㈠ 一個個足球隊員好像一批批駿馬在役軍場上奔跑什麼修辭手法
這個是用用了比喻的修辭手法，把運動員比喻成了駿馬。
㈡ 描寫各種運動員的比喻句 ！ 明天運動會要用 ！十萬火急
XXX學校運動會口號集錦:
頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人 團結進取，爭創佳績，努力拚搏，挑戰自我
積極進取，努力拚搏，磨練意志，強健體魄 龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心
齊心協力，爭創佳績，勇奪三軍，所向無敵 X班雄風，揚威大眾，歷經風雨，終見彩虹
山中猛虎，水中蛟龍，XXXXX班，卧虎藏龍 秋風吹，戰鼓擂，XXXX班怕過誰！
XXXX班，決不一般，堅定豪邁，展現風采 學習奧運，頑強拼搏，奮勇爭先，超越自我
團結進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強 XXXX班，真我風采，努力拚搏，創造輝煌
揚帆起航，劈波斬浪，XXXX班，再創輝煌 文者稱雄，武者稱霸，XXXXX班，雄霸天下(哈哈,這個就是我們班今天用的,效果哈好哦!!!)
心系4班，合作無間，力斬群敵，舍我其誰裂旁沒 . 放馬金鞍惟我4班超越夢想激情無限!
奧運精神、永駐我心 揮動激情、放飛夢想 青春無悔、激情無限 磨礪意志、奮發沖刺
揚帆把舵,奮勇拼搏,看我4班,銳不可當 高三(4)班,猛虎出山,銳不可當 4班精英,敢闖敢拼,齊心協力,爭創佳績
青春如火,超越自我,高三(4)班, 奮勇拼搏 勵精圖治,奮發向上,努力拚搏,永不言棄
4班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄 動激情,放飛夢想,團結拼搏,樹我雄風
高三(4)班, 銳不可當,超越自我,再創輝煌
秀出自信,展現自我.
非比尋常，4班最強！
和衷共濟，風雨同舟；拼搏進取，鑄就輝煌。
揮灑著青春的活力，放飛希望和夢想！
今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起！
前進，創造出一個又一個的奇跡。
播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗！
青春沒有失敗，只要亮出風采！
命運全在拼擊，奮斗就是希望。
4班的歡樂，無邊無際，4班的風采，4班的信念，無堅不摧，4班的精彩！
堅信未來的明天將屬於我們。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？
敢愛、敢恨、敢拼、敢闖！
只要拼,只要博，成功就在不遠處
1班: 勇爭第一,團結一心,共創佳績
2班: 強身健體,立志成材,2班2班,非同一般
3班: 揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當
4班: 與時俱進,奮力拚搏,齊心協力,爭創一流
5班: 鐵心拼搏,爭創一流
6班: 團結拼搏,爭創偉績,飛躍夢想,自強不息
7班: 挑戰自我,超越夢想,團結互助,共創佳績
8班: 勵精圖治,開拓進取,超越劉翔,從我做起
9班: 九班九班,勇奪桂冠,齊心協力,共創輝煌
10班: 團結進取,開拓創新,頑強拼搏,爭創肆納一流
97455班: 互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰
12班: 與時俱進,開拓創新啟運,頑強拼搏,勇奪第一
1班: 勵精圖治, 爭創一流,好好學習,天天向上
2班: 八年二班,猛虎出山, 八年二班, 銳不可當
3班: 奮力拚搏,揚我班風,努力學習,勇爭第一
4班: 八(4)精英,敢闖敢拼,齊心協力,爭創佳績
5班: 青春如火,超越自我,八年五班, 奮勇拼搏
6班: 看我六班,影子颯爽, 奮勇拼搏,展現自我
7班: 勵精圖治,奮發向上,努力拚搏,永不言棄
8班: 八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄
9班: 揮動激情,放飛夢想,團結拼搏,樹我雄風
10班: 十班,十班, 銳不可當,超越自我,再創輝煌
97455班: 頑強拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇爭第一
12班: 揮動激情,挑戰自我,突破極限,超越自我
㈢ 運動員在跑道上飛馳的身影可以比作什麼
就像一個個被砸痛了屁股的豬
㈣ 運動員像什麼一樣沖向跑道
1、運動員像離弦的箭一樣沖向跑道。
2、運動員像獵豹一樣沖向跑道。
3、運動員像上升的和和和火箭 一樣沖向跑道。
上面三個句子運用了比喻的修辭手法。
根據事物之間棚手的相似點（思想的對象同另外的事物有了類似點），把某一事物比作另一事物（用另外的事物來比擬這思想的對象，即用某一個事物或情境來比另一個事物或情境），把抽象的事物變得具體，把深奧的道理變得淺顯。
(4)奮力奔跑的運動員可以比作什麼擴展閱讀：
比喻使人容易理解，能變抽象為具體，深奧為淺顯，還能使人產生聯想和想像。比喻句常有比喻詞，如「像······似的」「像······一樣」「好比」「是」「變成」「彷彿」「真像」·····等。
例如：
1、小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。
2、水仙花喚盯很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。
3、春天像位愛美的姑娘，讓世界奼紫嫣紅。
㈤ 運動員奮力沖向終點，（ ）。（補充比喻句）。謝謝
像一支支離箭的弦。這里把運動員比作弦。
㈥ 運動員參加百米跑時情景可以比作獵豹嗎
可以。本體是運動員，沒孫比喻詞枯棚鏈是像，突出的速度快，運和瞎動員參加百米跑時情景可以比作獵豹。獵豹是陸地上跑的最快的動物，時速可達120km每小時，而且加速度也非常驚人。
㈦ 描寫運動員的比喻句十個 急！！！！
1、在賽場上的運動員如太陽般散發著燦爛的光彩。拿飢2、疾跑的田徑選手如閃電般迅速。3、手中緊緊抓住國旗，虧者勝利的喜悅在他臉上如鮮花般綻放。3、緊綳的肌肉，專注的眼神，槍聲響的瞬間，所有的選手都像離弦的箭一樣飛奔出去。4、起跑，加速，撐桿，起跳，在空中轉身，如燕子銷敏薯般優美地越過橫桿。5、起跳，旋轉，一系列完美的動作在空中完成，然後直直地如箭般嗖一聲進入水面，濺起小小的水花。6、汗珠不停地落下，但身體仍然不停地重復著枯燥的動作，就像機器人一樣，動作精準而重復。（十個實在寫不出了）
㈧ 運動員像什麼一樣飛快地向終點跑去
補充如下：
1、運動員像離弦的箭一樣，飛速地兆攜嫌向終點跑去族手。
2、運動員像脫韁的野馬一樣，迅速地向終點跑去。
3、運動員像射出的子彈一樣，急速地向終點跑去。
4、運動員像敏捷的獵豹一樣，快速地向終點跑去。
補充句子的方法：
1、判斷句子缺少什麼成分，根據語境進行補充。
2、如果需用到修辭手法，需要根據事物的特徵，進隱返行聯系，再運用修辭手法把它表達出來。
3、補充完整以後，可以多讀幾遍，看有沒有將句子寫通順，寫生動。