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上學沒有更新視頻可以嗎

發布時間: 2025-06-02 05:27:05

❶ 家長不讓孩子上學犯法嗎該怎麼處理

屬於義務教育階段的適齡少年,依法應到校接受義務教育,不讓孩子上學,屬侵犯孩子受教育的權利,不屬犯罪,沒有刑事責任,沒有判刑的可能,但可以作出行政處罰。《中華人民共和國憲法》第四十六條中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。

法律依據:《中華人民共和國教育法》第十九條國家實行九年制義務教育制度。各級人民政府採取各種措施保障適齡兒童、少年就學。適齡兒童、少年的父母或者其他監護人以及有關社會組織和個人有義務使適齡兒童、少年接受並完成規定年限的義務教育。

《中華人民共和國未成年人保護法》第二條本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。

《中華人民共和國未成年人保護法》第三條未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。

❷ 小學生該不該帶手機上學 我是正方,急需正方辯詞!!!

辯詞如下:

我方觀點認為,小學生不該帶手機上學。開宗明義,小學生即7-12周歲的學生。今天,我希望對方和我們達成標准,我方認為,判斷小學生該不該帶手機上學的標準是:對小學生的成長是有利還是有弊,或者是利大於弊還是弊大於利。

小學生的行為特點是,未滿12周歲,對於周圍以及世界的認知及感觀有限,不具備健全的人格和三觀,正在等待接受教育和培養的一群人。而手機,在這個信息爆炸的自媒體時代,承載了太多的信息量。

對於小學生來說,有些信息是在他們這個純真的年齡不應該去接觸的(舉例說明,比如抖音各種視頻,或者娛樂信息等)。

其次,手機不僅是通訊工具,更是一種娛樂工具,裡面充斥了大量的娛樂軟體,包括各種游戲軟體等,無論是對小學生的學習還是健康成長都是弊大於利(舉例說明,學生沉迷游戲的案例,以及學生的近視率)。

最後,校園是培養孩子的天地,將手機帶去上學分散了學生的注意力,也對老師自己學校的教學沒有積極作用(此處可以舉例,例如學生課堂玩兒手機,或者攀比心理);

綜上所述,我方堅定地認為,小學生上學不應該帶手機。

辯論賽中辯手注意事項:

1、辯手參加比賽舉止端莊,即使在辯論中針鋒相對,也應做到態度溫和,彬彬有禮,以理服人而不要以勢壓人。

2、辯論時,要求使用普通話,吐字清晰,觀點明確,互相尊重,只能針對對方的觀點和理由進行攻擊,而不能涉及對方的立場和人品(不能人身攻擊,不能帶有輕視,貶低污辱對方的語言)

3、在辯論中,特別是一對一攻辯和自由辯論時,應針對對方提問和辯駁的內容回答或反駁,內容不能偏離辯題或各自為論,要體現比賽的對抗性。