⑴ 團結的力量作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，答則雹大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我精心整理的團結的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結的力量作文1
「人心齊，泰山移。」是的，這句話讓我懂得了做事一定要團結。剛開始我還不知道其中的奧秘，在五年前一次回老家時，我真正懂得了。
那一年，我回老家去看望奶奶，發現奶奶家門口那一棵大樹，有許多粗壯的枝幹，其中有一枝伸出了牆外，很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝幹砍下來，我們開了一個小會，因為枝幹太粗，需要幾個人清帆才砍得下來，而媽媽和奶奶又不會用鋸子，爺爺又太老，只有爸爸一個人可以抬鋸子的。商量了好久，也沒有結果，正當大家絕望時奶奶說：「人心齊，泰山移，我們一起抬鋸子，鋸樹干不就行了嗎？」我們大夥立刻分配好任務來，媽媽去給他們泡茶，奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹干。那我呢？就幫他們拿工具吧！
分配好後，我們便馬不停蹄地幹活，十分用力地鋸啊鋸，費了九牛二虎之力終於把枝幹給鋸了下來。我先幫他們把鋸子放到倉庫中，媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里，給他們細細品嘗。喝完後我們一盯殲起把樹枝抬回倉庫，爺爺抬前頭，我和媽媽抬中間，奶奶和爸爸抬後頭，一起用盡全身的力量，終於抬到了倉庫，大家看著我們的成果高興地笑了。是啊，如果沒有奶奶的那句話也就不會成功，這句話讓我認識到團結的力量，並一直受用不盡。
這件事雖然過去很久了，但我仍然十分難忘。每一次想起，我腦海中便浮起一些想像，今後我一定要學會團結，因為眾人拾柴火焰高，只有團結，才容易成功。
團結的力量作文2
一天，3隻螞蟻肚子餓極了，在山洞裡發呆。
忽然，一陣風吹過，把桃樹上的一顆桃子吹落到地上。螞蟻媽媽看見了，馬上帶著兩只小螞蟻跑出山洞，向桃子撲過去，但是，這3隻螞蟻用了很大力氣也無法把那隻又大又紅的桃子推回山洞。怎麼辦呢？一隻小螞蟻靈機一動，對著山洞大喊：「夥伴們，快來幫忙，快來幫忙。」其他螞蟻聽了，馬上成群結隊地跑過來。
眾螞蟻齊心協力，一起把桃子往山洞裡推。推啊，推啊，不一會兒，它們就把桃子推到山洞裡。螞蟻媽媽叫螞蟻們坐好，然後把桃子分給大家吃。一隻小螞蟻說：「這桃子又香又甜，真好吃。」螞蟻媽媽看著大家吃得津津有味，心裡很高興，她說：「孩子們，今天的事情告訴我們，無論遇到什麼困難，只要大家團結起來就不怕了，因為集體的力量是最大的！」
還有個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心鬥角，擾的整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。於是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十根筷子來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然後老國王又拿出十根筷子，並把它們緊緊地捆紮在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴了我們什麼道理呢？告訴我們集體力量大。
團結的力量作文3
平時在我們生活中，有誰會注意到毫不起眼的螞蟻呢？毫無疑問，是我！下面我給大家講一講螞蟻的團結吧！
螞蟻的生體分為三大部分，分別是頭、胸、腹部，它的頭上有眼睛、觸角、嘴巴，它的胸部有三對足，螞蟻是群居動物，成千上萬只螞蟻組成一個大家庭，它們群員分工明確，有偵察兵，搬運工等。
一天下午，我看見有十幾只螞蟻陸陸續續地向一個地方爬去，我有些好奇就跟在他們身後，想看看它們到底去哪裡，原來，它們的偵察兵發現了一塊蛋糕，它們想往回搬，可是沒有搬動，其中有一隻螞蟻爬回蟻窩召喚來更多的成員，過了一會，一行螞蟻浩浩盪盪地向「美味」前進，只見源源不斷螞蟻在「美味」和蟻窩之間爬來爬去，它們用鉗子似的嘴巴，把「美味」分成一小塊一小塊的搬回家，過了幾十分鍾，一塊大蛋糕在螞蟻們的努力下，全部搬進了它們的家。書上曾經講過，螞蟻要是組成一個「團」來搬運東西，它們合起來的力量可以搬運比它們身體重幾百倍的東西。
這些弱小的螞蟻讓我們得到一個啟示：螞蟻雖然弱小但是卻團結友愛，互幫互助，從不自私自利，體現了團結就是力量。
團結的力量作文4
在生活中有許許多多的發現，但這些都只是在我的腦海中一閃而過，沒有真正的去思考過，探究過，但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午，我獨自一人出去散步，正走著，一隻芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過，我注意力馬上集中到那隻螞蟻身上，我便蹲下來探個究竟。只見那隻螞蟻走來走去，嗅一會兒這邊，嗅一會兒那邊，我的心裡不禁產生了疑問：「他在干什麼呢？找什麼東西呢？」
突然，那隻幼小的螞蟻好像知道了他的目標，他朝目標望去，那是一粒細小的豆子，小螞蟻可能是由於力氣過於小，所以試了許多遍，都是沒有把它抬起來，這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉身走了。
「咦？這只小螞蟻會去哪呢？」為了解除這個疑惑，我只好偷偷跟在小螞蟻身後，而這只小螞蟻好像並沒有察覺過，我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里，叫上幾個螞蟻兄弟出來用觸角交談著，好像在說：「你們幫我個忙。」
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談談力對於螞蟻們來說是龐大的食物的豆子他們起先協力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他們的美味佳餚，此時此刻，我獲得了一個啟發――團結的力量是強大的！
團結的力量作文5
螞蟻是非常渺小的動物，遇到困難會團結，一起去勇敢面對。
記得有一次，我在家門口發現了一群螞蟻，看見它們正在搬運它們的糧食。當有一隻螞蟻停了下來，搬不動了，其它螞蟻便都走了出來，好像在說：「我們來幫你啦，我們一起搬吧。」只見那隻螞蟻看了看其它螞蟻，好像在說：「謝謝我的夥伴們。」沒過多久，螞蟻群把糧食搬上了它們的住處。
不僅如此，我還從課本中知道了螞蟻的團結力量是多麼偉大的，寧願犧牲自己，也要保護自己的後代。一天，有一群螞蟻被一團火包圍住了，只見它們立刻捲成了一個黑乎乎的球，滾出了火舌之地。頓時，外圍螞蟻被燒焦後發出了爆裂聲，還有些焦臭味，螞蟻群滾到了小河邊，火滅了，許多螞蟻的生命也沒了，只剩下內層的螞蟻活了下來，死去的外層螞蟻不抱一點點的怨言，因為它們保護了自己的後代，保護了自己的家園。
團結就是力量，可以戰勝許多困難。團結是無私奉獻，團結就是同甘共苦，團結就是心靈相通，在生活中助我們一臂之力。
團結的力量作文6
有人說過，你是一顆星，綴成集體這條星河；你是一株草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，鑲成集體這個花圃……是啊！集體的力量無限廣大。
星期一的早上，火紅的太陽從東方升起，天上的白雲眯著眼，一陣微風吹拂著我的臉頰，在這舒爽的秋天，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。
比賽剛開始，操場上就沸騰起來了。你看！紅色跑道區內，一年級的學生興奮、拚命地叫了起來，操場上的歡呼聲和加油聲就像是星球大戰一樣。
我們班馬上就要進入拔河比賽的決戰現場了。雖然不知道結果如何，但我們的隊員都在活動筋骨，蓄勢待發。只聽見口令：四（1）班和四（3）班做准備。我們的啦啦隊就拚命地叫著說：四（1）班加油，四（1）必勝。選手們聽到他們的呼喊聲，牢牢握住繩子不放，使勁拉了過來，但對手毫不示弱。時間到了，雙方打成平手。緊接著又開始了第二場比賽。裁判一聲令下，同學們一鼓作氣，前方的隊員個個臉紅脖子粗，後面的同學使出吃奶的勁，嘴裡還不停地喊著：一二、一二……就在對手前鋒滑腳的一剎那，我方前鋒將繩索使勁拉一把，後面的同學齊心協力，終於取得勝利，同學們個個歡呼雀躍。
通過這次比賽，同學們之間的心貼的更緊了，同學們團結在一起毫不服輸的精神讓我感動，我更加體會到了團結就是力量的班集體精神。
團結的力量作文7
「眾人一條心，黃土變成金」。對，團結是力量。我們如果團結的話，再大的困難也能克服。
就說我們去年拔河吧。那是運動會的最後一個項目，我們全班選了20個班內大力士，都摩拳擦掌，准備和其他班決一雌雄。上場後，我們都捏緊繩子，真想一下子把別的班拔過來。終於，比賽開始了，我們使出吃奶的勁向後拔，喊加油的同學更是用盡全力喊的震耳欲聾，甚至想沖上來幫我們一把。我們都把臉憋得紅紅的，腳像釘住了一樣，慢慢地向後移。終於，二班由於體力不支，輸了。於是後一場我們跟更賣力了，贏了二班後，我們和三班比。前二場我們一比一平，第三盤我們心都提到了嗓子眼，生怕輸了。剛開始三班乘人之危拉過我們一點，我們也不甘示弱，竭盡全力向後拔，就在三班馬上要拉過我們那千鈞一發之際，我們一用勁，拉了回來，並拉過了三班—贏了。我們的心也算落了地。拔完河我們全變得渾身無力，手也疼，腿也酸，但仍然十分高興。這是小學生活中拔河可獲勝的第一次，在六年級最後一次運動會上得了第一名，我們總算「牛」了一回。
啊！團結真是太有用了，能讓我們克服困難，戰勝對手。團結能讓我們干任何事。這也更映證了那句話：「眾人一條心，黃土變成金」。
螞蟻是最有團結品質的家族，如果我們能像螞蟻一樣，那就沒有克服不了的困難。
我想起了一首歌：「團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……」
團結的力量作文8
一根筷子容易折，一把筷子折不斷，著名漫畫家豐子愷寫過這樣一篇文章，叫《手指》，《手指》講的就是這全道理。
《手指》詳細描述了手指的不同姿態和不同性格，言明了五根手指各有所長，各有所短。但是如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，不再有美醜之分。
生活也是這樣，我們班各類比賽都拿一等獎，靠的就是大家，像手指一樣團結一致，打敗其他班級，如果大家不團結一致的話，這一等獎的獎狀就不會再掛在我們班級的牆上了，而且，我們會愧對「六（一）六（一）永遠第一」的口號。因此，我希望六（一）班50位同學在學了這篇《手指》的課文後，會忘記曾經大家之間的矛盾，和好如初，最好是永遠沒有矛盾，大家團結一起，團結就是力量。在團結這股強大的力量的支持和鼓勵下，跳繩、踢毽子、廣播操等各類比賽的一等獎就會源源不斷，我們就會永遠第一。為了成功，大家要嚴格遵守校規，團結協作，共同發展。為了明天更美好，大家團結起來，共同努力，創美麗明天，建美好校園。
還是「一根筷子容易折，一把筷子折不斷」這個道理，像筷子一樣團結起來，因為團結就是力量！
團結的力量作文9
有人說過：「你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；你是一顆草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，我是一朵花，鑲成集體這個花圃……」是啊，集體的力量無限廣大。是一隻只小螞蟻讓我感受到了團結的力量。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會讓人生之路更平坦，天時不如地利，地利不如人和！
那天，我吃麵包時掉下了一塊。過了一會兒，我發現爬過來幾只小螞蟻，它們鑽到麵包底下，用力的拱啊拱啊，可是麵包紋絲不動。我想：「麵包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山，就憑你們幾只小螞蟻，休想搬得動。」
正想著，幾只小螞蟻又爬走了，只留下一隻守在麵包邊。我想：這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然，幾分鍾後，幾只小螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩盪盪地來了。螞蟻大軍來到麵包片旁邊，有的鑽到麵包下面扛，有的在前面拖，有的爬到後面推，可是還是搬不動。於是，又有一些螞蟻爬走了，大概又去找幫手了。
又過了幾分鍾，更多的螞蟻從四面八方趕來。它們爬到麵包上，咬呀咬，把麵包咬成了好多片，然後螞蟻分成了幾隊，拖的拖，拉的拉，扛的扛，分別把麵包搬進洞里。我耳邊好象奏起了「團結就是力量，團結就是力量……」真是——人心齊，泰山移。
我終於明白了這句話：「五人團結一隻虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。」
團結的力量作文10
六年來，我們經歷了多少風雨；六年來，我們有多少的美麗回憶。是你們，讓我知道了團結的力量會如此強大！
記得那是我們最後一次的運動會，因為是集體項目，所以同學們都十分重視這次的隊列比賽。訓練期間，同學們沒有一個喊過苦喊過累的，個個汗流浹背的，卻毫無怨言，依然直直的站立在那兒，一直都以高度集中的狀態聽著體育委員的號令。時間過得可真快啊！一眨眼就到了比賽的前一天，老師給我們安排了服裝，這可難住了有些同學啊！但他們還是克服了種種困難，有的去買了『有的去借了。大家都為了班集體的榮譽，比賽開始了，快到我們班了，心裡緊張的要命，一想到，我們這幾天的艱苦訓練就要在這一刻見分曉了，這冷汗就不打一處來。「稍息，立正，齊步走！」體育委員喊著口令，我們面帶微笑，眼看前方，一步一步朝主席台走去。在太陽的照射下，我們的服裝顯得格外耀眼奪目。同學們都聚精會神的聽著體育委員的口令，生怕有什麼閃失，在那天，同學們果然沒有辜負老師的期望，隊伍走得整整齊齊，同學們的心中就像抹了蜜一樣。果不其然，我們通過自己的努力與汗水獲得了第一！
通過這次的團體比賽，讓我知道了團結的力量是這樣的強大，而這也會成為我小學生活中一頁美麗的篇章！
團結的力量作文11
俗話說：「眾人拾柴火焰高。」這是一句亘古不變的真理，它一語道破出團結的力量。不錯的，團結的力量是偉大的，它來自每個人的力量，只要大家心往一處想，力往一塊使，才能戰無不勝，攻無不克。
在動物界中，團結的例子有很多。在日常生活中，螞蟻是團結的高手，螞蟻搬家。螞蟻是集體戰勝敵人來獲取食物的；大雁南飛，排成「一」字形，這都是團結的成效。由此可見，團結的力量異常龐大。
動物界尚知團結，我們人類團結的例子也不勝枚舉。早在三國時期，就有團結尚在。當時，曹強，而孫劉弱，但孫劉知道，團結的力量是不可抵觸的，於是通過孔明的舌戰群儒，孫劉兩家團結在一起，共同打出了歷史上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰。當今，我國南極考察隊有隊員519名，來自全國各地不同的崗位，但他們在工作中團結一致，僅用45天，就建成了中國南極長城考察站，共同譜寫了「團結協作，互相有愛」的贊歌。無論是在集體中，還是在事業中，團結就是力量，團結就是勝利。
縱觀古今，作為21世紀的我們，一定要學會團結，要明白「孤掌難鳴」的道理。孔子曾說：「天時不如地利，地利不如人和」，只要我們能夠團結起來，充分發揮集體的力量，「團結起來，爭取更大的勝利」。
團結的力量作文12
今天是一個晴空萬里的好天氣，我早早的來到學校走進教室。不一會兒，我們老師也來了，接著，老師說：「同學們，我們做個游戲，游戲名字叫」孤島生存「！」同學們一聽要做游戲，立馬都興奮起來。「停」！老師喊了一聲，大家立刻全都變得鴉雀無聲，這時老師先從桌上拿下來兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接著又說：「同學們可以自願結組，5個人一組，你們組的5個人必須全都在上面。」等老師說完游戲規則，我們幾個平時玩得好的.同學趕快結成5人一小組。一切安排好之後，我們小組商量了一下對策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開始，我們組其中一位身體比較胖的同學先站在上面，接著又上來一位身體比較瘦的同學，趴在剛才那位胖同學身上，我們其他3位同學「金雞獨立」站在紙上。站了一會兒，我的身體開始晃來晃去，突然，腳下一滑，身體往後退了幾步腳落地站在了地板上，由於我的這次失誤，我們小組其他同學也離開了小島，我們的游戲失敗了。
通過這個游戲使我懂得一個道理。在一個團體，做任何事情單單依靠一個人的力量是不夠的，只有大家團結一致才能取得成功，團結就是力量。
團結的力量作文13
團結是什麼？團結就是聚合在一起，一方有難，八方支援。
記得去年的夏天，我出來散步，偶遇了一隻黑色小螞蟻，我想：「大晴天的，小螞蟻也出來呼吸新鮮空氣呀！」可是事情並不是我想的那樣。只見小螞蟻東張張，西望望，向一個地方爬去。我帶著好奇心跟著它，哦，原來小螞蟻在找食物啊！他發現了一塊麵包，小螞蟻圍著那塊比自己身體大幾倍的麵包一繞了一圈又一圈。
小螞蟻用自己微不足道的力氣去嘗試著。我想：「它想把麵包搬到蟻巢中，真是異想天開。」他用盡全力維持一分鍾，可麵包卻紋絲不動，小螞蟻見自己的力量不能夠抬起麵包，頭一扭，回到蟻巢中。「難道小螞蟻放棄抬麵包的想法了？」
可過了一會兒，那隻小螞蟻帶著一支浩浩盪盪的螞蟻大軍來到麵包前。
小螞蟻帶來的螞蟻大軍就像訓練有素的士兵。它們快速地爬到麵包前，小心翼翼用觸角傳遞情報。他們有的用頭頂，有的用肩膀扛，還有的用手推。這時，我彷彿聽到領隊的黑色螞蟻喊著響亮的口號聲：「121，121……」
沒想到，小小的螞蟻，雖然身體很小，但力量卻是無比巨大，居然可以搬起比自己重好幾倍甚至幾十倍的麵包，真是太不可思議，太震撼了。
一隻螞蟻力量微不足道，可一群螞蟻卻可以爆發出巨大的力量，完成艱巨的任務。
團結的力量作文14
在很久很久以前，有一個寓言故事：一位著名的教育家有10個兒子，教育家已經年老志衰，唯一放不下的就是自己這10個兒子。因為這10個兒子一點都不團結，雖都孝順父母父母，但他們從不為其他兄弟著想，就好像父母親只有他自己一個兒子一般，一天，教育家召集齊這10個兒子，讓他們每人手裡拿著一根筷子，讓他們折斷，他們都輕而易舉的折斷了，他又把一捆筷子讓他們折，沒有一個人能折斷，這時10個兒子都默默地底下了頭，明白了父親的用意，再也不整天吵吵鬧鬧的了。這個故事便把那句俗語傳了下來。
還有，你知道為什麼油條總是兩根一起炸呢？因為兩根面按在一起下鍋時，它們接觸的地方不會被炸硬，始終保持柔軟，於是給膨鬆劑的膨脹提供了充分的空間。而一個油條放進油鍋後，整根都泡在油里，外皮很快就被炸硬，相當於罩了一個外殼，這樣裡面的膨鬆劑再膨脹，也沒有辦法使出勁兒來，讓油條變得更大，這充分說明了一根太少，力量單薄，容易被困，只有兩根「擁抱」在一起，力量才最大。
這兩則故事讓我不由得想起我們的初二（10）班，我們跑操時，雖不再像以前那樣零零散散，但隊伍中總是有人說話，學生會已經多次提醒了，但還是有人不停，連下午集合這件小事還扣了八分的量化分！這不是令人十分惱火嗎！作為班級的一員竟絲毫不為班級著想，這個班就不會團結，只有每個人都會為一個班著想時，我們班才會成功！
團結的力量作文15
俗話說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。我卻不信，那麼脆弱的螞蟻難道也會團結？所以，我決定做個實驗。
我先把一隻又大又肥的死青蟲放在離螞蟻窩有十幾厘米遠的地方，然後躲到樹後，開始觀看螞蟻窩的動靜。沒過多久，一隻小螞蟻從窩里爬了出來，大概是出來找吃的，只見它左看看，右瞧瞧，便發現了倒在地上的大青蟲。
只見它飛似地爬到大青蟲邊，先用觸角碰了碰大青蟲的身子，確認是死的之後，便爬回了窩中。我以為螞蟻因搬不動而放棄回家時，便聽到了「沙—沙—」的聲響，回頭一看，啊！好大一群螞蟻軍呀！瞧，螞蟻們個個身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須，向著大青蟲這兒走來。我想，原來螞蟻是回家搬救兵啊！
很快，小小的螞蟻軍便把大青蟲給包圍了。青蟲身上密密麻麻，勤勞的螞蟻們忙碌極了，它們有的鑽到青蟲身下，有的躺在青蟲背上，還有的在前方指揮……
螞蟻們齊心協力地把大青蟲搬回了家，雖然在搬的路上大青蟲多次從螞蟻身上掉下來，但是最終，小螞蟻們披著夕陽的余暉，讓大青蟲進了窩。
這件事令我十分難忘，螞蟻們團結的情景一次又一次地浮現在我的眼前。
⑵ 我的照片作文500字
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家收集的我的照片作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的照片作文500字1
一張小小的照片，飽含著大大的回憶。眼前的這張照片，是我20xx年4月出去遊玩時拍的。現在回想起來，當時歡樂的情景仍然歷歷在目。
那是春日的一個星期日，陽光特別明媚，爸爸帶我去涵田度假村玩。因為第一次去，所以我特別開心。一路上，藍天白雲，綠樹成蔭，我一直唱著歌，像一隻出籠的小鳥，飛翔在廣袤的天空之中！爸爸笑著說，平時考試考100分也沒見我這么激動！
大約30分鍾後，我們終於抵達目的地。涵田度假村可真大啊，有美味可口的特色餐廳，有臨湖而建的咖啡小館，還有泡溫泉的休閑會所。我們先坐在外面的草坪上休閑觀光。腳下湖水清澈透明，遠處連綿青山倒映其中，天空不時還有鳥兒飛過，構成了一幅絕妙的山水風景畫，美輪美奐！感覺真是愜意啊！
一定要把這美妙的時光定格下來。我四處看看，一塊大約有我二人高的大石頭引起了我的注意。它矗立在湖水邊，掩映在綠樹中，上面還刻有「涵田度假村」五個大字，獨特美麗。就這兒了。我背靠著它，伸出慣用的剪刀手：「耶！」只聽「咔嚓」一聲，爸爸按下相機，我帥帥的身影和美麗的天目湖景緻就融為一體了。聽工作人員介紹：這塊大石頭吸收了山水之靈氣，是塊好運石呢！和它合影，以後就會好運連連了。
真是太幸運了。親愛的小朋友們，你們若是有空來涵田度假村，一定要和這塊好運石合影哦！
我的照片作文500字2
時間過得真快呀！一轉眼，我都升到了初三，到了升初三就意味著中考，上高中，與初中同學分離……
在初二的下學期，由於中考問題，有的老師因初三不能教我們而換了，有的同學因是外地的而走了，就這樣在分開時，我們全班拍了一張「全家福」。同學們每個人都笑得很開心，雖然有些不舍但還是給同學、老師留下了最好的一面。轉天，我把這張照片洗了出來，並且放進透明的紙夾內。我仔細地看著，眼淚不禁向外流出，我哭了，想到我們在一起的點點滴滴，一起上學、吃飯、跑步、說笑，一起為了班級獲得榮譽時高興的樣子就像在我的腦子裡面過電影一樣。我過了許多天，用手機把照片放在QQ的空間里，其他同學看到馬上點贊，並評論說：「這是咱們人最齊的一次。」還有的說：「這張照片有太多的回憶，對於我們來說。」有的同學也看後流淚。
這張照片可以說是意義太重了，這凝聚著我們的友誼。說實話在小學我知道什麼是團結，不知道什麼是分離，但到了初中團結變得更強，不管走到校園哪個地方只要一提起我們班，別人都說：「他們班很強的，原因——應該是團結吧，咱們班……」但沒想到時間過得太快從啥也不懂的「小屁孩」變成了有知識有學問的學姐、學長了。
所以到了初三，照片就成了最好的回憶，曬出我的照片，可以和大家一起回憶，一起分享，一起促進我們之間的真摯情誼。
我的照片作文500字3
有一天，我偶然拿著一張照片看過來看過去，照片中的我站在高高的山頂上擺著一勝利的姿勢。終於想起，原來，那是一次快樂之旅。
那天，我和媽媽一起去王屋山，我坐在車上，看見了碧綠的小草，金黃的稻田和玉米一個小時後，我到了王屋山，只見到一棵大、粗壯、直插雲霄的千年銀杏樹，清澈透明的不老泉。我們開始爬山，突然發現了一條小道。我說：「我們來走這條小道吧」。媽媽答應了。我們先走的是土路，後來變成台階了。
我們邊看邊說，小花好像在給我點頭，小草好像在歡迎我的到來。媽媽已經走不動了，我卻不一樣，還是那樣興致勃勃。因為，這里鳥語花香、光彩奪目，讓人都感覺不到累。我順著台階往上跑，把媽媽落下好遠，我終於跑不動了，當我想氣餒時，媽媽說：「堅持到底就是勝利，難道你不想成功嗎?」。我鼓起勇氣大聲說：「想」。我們加快腳步，很快到了老爺頂。我往下看了看，汽車像甲殼蟲一樣爬行，人像螞蟻一樣小。看到這里，我想起一句詩「會當凌絕頂，一覽眾山小」。
當我歡呼雀躍的時候，我感受到大自然的美麗與壯觀。享受登頂的成功喜悅之時，媽媽拍下了這一瞬間。每當我看到了這張照片時，都會想起爬山時不畏艱辛、持之以恆，勇往直前的精神。更讓我領悟到，學習也是這樣，只要努力，就能得到好的結果。
我的照片作文500字4
我家裡有一張非常寶貴的照片，那是我爺爺過生日的時候拍的，可是我的爺爺已經去世了，所以我一直將那張照片珍藏著。
我的爺爺是最寵我的。小時候我很挑食，什麼菜都不吃，只愛吃鴨翅膀，所以爺爺每天下午都要跑好幾條街去買鴨翅膀回來，留給我晚上吃。我還很喜歡吃冰淇淋，有一次跟爺爺去公園玩，那天天氣很熱，我跑的滿頭大汗，吵著鬧著讓爺爺給我買冰淇淋。結果爺爺買回來的冰淇淋不是我喜歡的口味，一氣之下我把冰淇淋給扔地上了，然後又哭又鬧，爺爺沒辦法只好頂著太陽又跑去給我買，買回來後我笑了。當我吃著甜甜的冰淇淋時，猛然間發現爺爺後背的衣服被汗水濕凈了。那時我還小，並不懂得體貼爺爺的辛苦，現在想起來我心裡既懊悔又難過。如果爺爺現在還在的話，我好想跟他老人家說聲對不起。
記憶回到爺爺過70歲生日的那天，我大聲對全家宣布：為了慶祝爺爺過生日，今天晚上吃完飯，我們一起去KTV唱歌！我怕爺爺不同意，趕快又補充了一句：家庭會議已決定，任何人都不能反對。好啊，那我也去一下。爺爺用不標準的英語風趣地說，逗得我們哈哈大笑。奶奶指著爺爺笑著說：你這個老傢伙！
晚上，我們穿著漂漂亮亮的衣服來到訂好的KTV房，我帶頭唱起了生日快樂歌，接著給爺爺致祝賀詞。我舉起杯子對爺爺說：祝您身體健康，壽比南山。爺爺樂得眉開眼笑，這時媽媽拿出手機咔嚓一聲，把爺爺老頑童的笑容定格了下來。
後來，在我們的一再要求下，爺爺和奶奶合唱了一首老歌《康定情歌》。那晚我們唱啊跳啊，特別開心，那天的歡樂時光我永遠也忘不掉。
每當我看到這張照片的時候，看到爺爺笑得這么開心，我好想念您啊，爺爺，您永遠活在我記憶里。
我的照片作文500字5
每一個人都會有自己所珍惜的事物，比如：衣服、筆、作業本甚至是一幅畫。它們有的充滿了歲月的痕跡，有的包含著濃濃的母愛。照片也不例外，它能讓人感受到歲月的痕跡。今天我要曬出我的照片。
照片，一個小的字眼，一張不起眼的東西，卻蘊藏人們最珍貴的回憶。記得在一個星期天的下午，我因為早早寫完了作業而沒有事干，我只能無聊地看著那些我並不感興趣的電視節目。於是，我就在客廳里瞎轉悠，看看可不可以找到一些可以讓我看的書。突然，那一瞬間，我看到媽媽那間卧室的桌子上有一本厚厚的書，我便走過去看，原來是一本照片簿。
於是，我便翻開了。裡面有我從小到大的照片，有我們一家人出去遊玩時的照片……簡直讓我大吃一驚，我本以為這些照片早已丟了，沒想到被媽媽收藏起來了。
我迫不及待的翻到了我上幼兒園時的照片，那時的我是那麼無憂無慮！我又看到一張我的照片，便小心翼翼地拿了出來，突然感覺這張照片皺皺巴巴的，有的地方還模糊不清，像是被灑上了水，顯得很陳舊。唉！沒辦法，時間已經流逝了，永遠也無法再挽回了。人們在雪地上留下的腳印會被風和雨埋沒，但歲月在照片上留下的腳印卻是那樣的頑固，那樣的執著，再大的風，再大的雪也無法填滿，無法埋沒……
其它的照片也一樣，我彷彿回到了過去，滿滿的回憶在我的腦海中浮現了出來，令人感到溫馨和快樂。
曬 出自己的照片，讓滿滿的溫馨的回憶永存！
我的照片作文500字6
曬照片就是和朋友一起分享，一張照片的，曬出一件舊事的照片，與朋友一起分享個性的美麗 ，曬出一個好心情，一本書……
而我曬出了照片是很久以前的事情了，記得在我很小的時候我被年老的外婆照料長大的，當我只有一點認時外婆的時候，我便和外婆照了一張照片，但現在已經有很久沒有看見過照片中的外婆了，有一次班上要進行一次曬出最美的照片，於是我早上被外婆從床上拖到地板上面來，一隻手拿著我的手，一隻手幫我穿衣服，這時我感覺外婆有很多種難過，照料自己穿衣、刷牙……
因為我早上沒有起床的早，第一天就忘記拿照片了，於是老師就打電話給外婆，叫外婆給我送來學校，老師叫我去大門口等外婆來，我等了許久就是不見外婆來，我沒有想到外婆為了我的照片而被車碰過了手臂，外婆不想耽誤我在班上出醜，於是送來給我了。
這的我的心都像有很多玻璃插在我的心臟，因為我從來沒有看見過外婆受傷過，因為外婆在我心中是位巨人，外婆用自己裹在頭上的布子包柱傷口，為了不讓我看見，外婆我問你「疼嗎？不疼不疼，外婆不疼。」可能你不記得了，外婆可是金剛俠了嗎？「快進去吧，孩子別讓老師擔心了」。我知道外婆是故意扯開話題的。
我在班上曬出了我最幸福的照片，於是我在我被班上的同學還有老師經過挑選，覺得我的照片是最好的、幸福的。
外婆謝謝你，您和我一起拍照，叫中最美麗的照片，最幸福的照片。
我的照片作文500字7
風在我耳邊呼呼地刮過，雲在我頭頂悠悠地飄過，全世界猶如都在我腳下，我登上了長城！
那一天似乎也是我感覺自己最偉大的一天。我和媽媽與爺爺爺奶奶坐在大巴上，不一會兒就要攀長城了，心中也不免激動。
到長城去的人非常多，不免也讓人擔心擔心到長城上後無法走動。排好隊上了長城，也並沒有想像中那樣。我望瞭望長城的最高點上，不禁咽了口寒氣。
踏上了第一個台階後，忽然發現每個台階的高度是不相同的，甚至有的地方連台階也沒有，只有一個坡。一個一個台階走上去便會比一般的累得多。到了一定高度後，雙腿如灌了鉛一般，一腳踩下去十分吃力，我急忙靠在一個扶手上，扭頭看見青草和一棵棵古老的巨木，千年頑強？立在這片土地上，突然我心頭一熱，使盡全身力量往前行。
可是我走走，又沖到第一去了，我來到了一節足有我膝蓋那麼高的台階，我也上氣不接下氣了，面對著階台階頓時也有一股不知所措的感覺，這時頭也有一些昏沉沉的了，十分不舒服，以致於不知如何抬腳走路了！我用手掐了一下自己，我此時已經緊皺眉頭，甚至感不到掐的疼痛了，像在神遊一樣，自己都不知道自己在做什麼。忽然一下子，猛然驚醒，如夢初醒般走上了台階，我意識到自己竟在長城上，很快有一股激動澎湃地涌來的力量灌滿我全身，不空虛，我一步一步向上走去，我依然累，頭依然痛，當我已全然不顧了，我奔向頂點，在我成功，激動無比的時刻，媽媽按下按鍵，拍了這張照片。
我站在山頂，聞著風，望著雲，似乎一切事物都比我渺小。我望著這張照片，感到這才是好汗啊！
我的照片作文500字8
在一張照片上，一個小男孩快樂的騎著自行車在路上行駛，他開心地笑著。
那是我剛剛學會騎車的時候，之前我還遇到了許多困難。
開始，我特別想學自行車，因為我覺得自行車很有趣，爸爸馬上給買了一輛自行車。就這樣，我就有了第一輛自己的自行車。
那天天氣很晴朗，天空湛藍，白雲悠悠，很適合戶外運動，於是，我便去練車，我抱著很大的信心，覺得自己幾分鍾就能練好，可是，我剛把雙腳抬起來，自行車就往右邊倒，還好我靈敏，否則非得摔成豬八戒不可，我又一次踏上我的訓練之路，可我又剛上去，馬上又「飛」了下來。我心想：「不對啊！這么難！再試一次！」這次我又抱著必勝的心情再一次騎上去，我又摔了，一次，兩次，三次，四次......我的心情已陰雲密布，可媽媽激勵我：「加油，堅持，想當初你是多麼想學啊！」我重新重整旗鼓，再一次騎上去，努力控制住把手，控制，調整好重心，調整速度，終於我能前進幾米了，這無疑是一次很大的鼓勵，我又聽了許多技巧，看了許多演示，我終於成功的學會了自行車。
我騎著車在公園里自由地行駛，心情格外舒暢，我感覺路邊的小花小草在向我點頭微笑，小溪在為我歌唱，白雲在為我跳舞。媽媽拿出手機，把這美好的一刻永遠定格在了相框里，使我一抬頭就能想起這件事。
現在我把這張照片當做我的「寶貝」。因為它有我美好的回憶。
我的照片作文500字9
擺在我面前的是我春天拍的照片。那時候，正趕上國慶節，爸爸媽媽帶我去玩。到了公園，啊!我身後是一片花的海洋，火紅的雞冠花，金黃的迎春花，粉紅的桃花，在綠葉的襯托下，顯得格外鮮艷，清清的水塘里，微風一吹，圈圈漣漪就像媽媽臉上的魚尾紋。我連忙蹲下身，「一、二、茄子」，「咔嚓」一聲，幸福的微笑就在臉上久久洋溢。
夏天的照片可有趣了。我剛從鄉下舅母家回來，身上被炎熱的太陽烤得黑不溜秋的，頭上扎著兩個小羊角辮兒，穿著大紅花衣裳，再配上表姐的一條大馬褲，變成了一個實實在在的山裡娃。爸爸媽媽拉著我去照相，我不想去。小嘴嘟得像一朵喇叭花，臉拉得長長的，兩條眉毛像是擰到一塊兒，肚子脹得鼓鼓的，裡面大概全是氣吧?媽媽見我這個模樣，連忙給我拍了照。
我還有秋天的照片呢!那時我剛滿八歲，我們一家子到「七校合一」去照相。那裡的草木都枯了，花兒也凋謝了，只有幾棵光禿禿的石榴樹和幾棵不知名的果子樹靜靜地站在那裡，媽媽讓我站在一棵松樹下，雙手一背，神氣得像個小大人似的，只聽「咔」地一聲，我的八歲生日照就拍好了。
我冬天的照片更有趣呢!我們來到院子里，看見到處雪皚皚的，樹木也披上了厚厚的衣裳，地上的白雪可以堆幾個大雪人呢!當然，兩個哥哥也在，於是我們三人打起了雪仗，就這樣，抓著幾大坨鬆鬆的雪球，你扔我躲，你追我趕，我們臉上、身上都落滿了雪，爸爸見了，哈哈大笑，連忙讓媽媽打開相機給我們拍照。
你瞧，這些照片很有意思吧!我記憶的閘門就這樣輕輕打開了……
我的照片作文500字10
今年寒假，我回到了老家來度過這一年一度的春節。在大年三十的這一天，我和父母、舅舅、舅媽、還有表弟一起登上了西安的古城牆。
我們在下午兩點左右來到了古城牆的巨大城門洞前。然後又花了大約一個小時來尋找登上城樓的階梯。當我們登上城樓時，天色已經有些微微發暗了。可距離花燈亮起，燈會開始的時間還有好久呢。於是，我們就圍著城牆遊玩。當我們騎著自行車，欣賞完了城牆內外的繁華場景後，燈會開始了。
這張照片，便是我們在燈會上拍下的一個場景。雖說照片上只有我們，看起來並不是那麼熱鬧非凡。但我們身後的巨大花燈卻也為這張照片增添了不少節日的喜慶的氣氛。在這次的燈會上，這么大的花燈並不稀奇，甚至可以說得上是隨處可見。城牆上下，到處都可以瞧見這樣的花燈：有傳統的「連年有餘」、「招財進寶」、「雙龍戲珠」，還有現代化的「汽車」、「摩托車」、「火車」、「飛機」。花燈的樣式不僅僅只有這些，還有敦煌壁畫上的「飛天」，一系列中外神話故事，一些小動物等等。可以說是很有節日氣氛了。然而最有節日氣氛的，定然是鋪天蓋地的紅燈籠了。紅彤彤的燈籠被懸掛在各處，燈火通明，像是一座「不夜城」。
當然，遊客也是很多很多的。無論是新來乍到者，還是在這里生活了多年的本地人，定然都會被這一年更比一年繁華，一年更比一年熱鬧的燈會所震驚，激動而喜悅的游覽，並心滿意足的離開吧。我便是如此。
在這個新舊交融的城市裡，在這個充斥著喜慶和歡樂的城牆上，我嗅到了濃濃的中國味，我觸摸到了傳統與現代文化所交融出的事物的奇妙觸覺。也許照片的模樣並不能充分的表達出這一點，可當它「說話」時，便會是這種新奇體驗的傳遞者。
我的照片作文500字11
我的照片總能帶給我一些回憶，這張照片帶給我的回憶就很濃。
當時是在二零一六年，我和我的好朋友丫丫去林州大峽谷旅遊。我們坐在觀光車上，感覺好開心好開心，興奮得手舞足蹈。觀光車終於開動了，我們坐在觀光車上，目不轉睛地盯著外面。汽車開得好快呀！後面的大樹，一個個都在往後退，彷彿真的趕不上了；樹上的葉子被風吹起來，好像在向我們招手：「朋友們，你們走慢點呀！讓我給你們送份禮再走呀！」樹上的果子，也在點頭呢！
就在我們認認真真地觀賞時，前面突然來了一輛車，沖著我們大聲喊：「吼！」我們都被嚇了一跳。有些旅客們開始議論起來了。「他們在干什麼？」「下回咱們也這樣吧。」「太棒了！真是個好主意！」於是，我們也決定這樣。
當下一輛車到來的時候，我們對他們大聲喊：「吼！」那些人也傻眼了，一動不動地愣在那裡。太好玩了！下一輛、下下一輛，包括之後的所有車，我們都對他們喊過了。有些人被我們嚇到了，有些人也對我們喊。真是太好玩了！
後來我們才知道，這是韓國交流的方法，至於被嚇到的是中國人。我們要下車了，爸爸給我和丫丫拍了張照。我倆擺了一個一模一樣的動作，開開心心地大聲喊：「耶！」「咔嚓」一聲，爸爸按下了快門。
我們下了車，去了很多地方。我們去買了紀念品，去爬了山，還走了玻璃棧道呢！哎呀，真是想想就開心。
我好想回到那個時候呀！
我的照片作文500字12
在我的相冊里，有一張讓我難堪的照片。照片里有個〞女孩〞，她穿著長長的裙子，頭戴一頂花冠帽，手裡拿著花籃子，正在花園里採花。照片里的〝女孩〞冒牌的，是我扮演，為什麼我會無厘頭來塑造這一形象呢，一切都是我那個輕男重女的媽媽所造成的。
媽媽很喜歡女孩子，一直把我當女孩子看待，讓我不得不拍了這張穿女孩子衣服拍的照，想著這張男扮女裝的照片，我覺得十分有趣，頭腦里又一次浮現了那種畫面。
那一年我的生日，他竟然和我過了一個女孩子的生日。那天我生日，她到街上買禮物送給我，他竟然買一條項鏈給我，讓我難堪死了。看著那條項鏈，我都覺得惡心，不論我怎麼推掉，媽媽硬是要買給我，不過，我在媽媽答應給我買蛋糕這一件事中收下了那條項鏈。一聽到蛋糕，我不由得被訓服了很多，像只綿羊似的聽了媽媽的話。
接下來媽媽又把我拉到照相館，他又要我拍那奶聲奶氣的女孩照了，還讓我戴上剛剛買來的那條項鏈。去照相館的路上，我心裡感覺太不爽了，一臉霉氣，十分之不情願，但我還是被媽媽硬拉著進了照相館。來到照相館，媽媽叫攝影師幫我照〞明星相〞，貼著攝影師的耳朵在一旁偷偷地說著，攝影師和媽媽商量完後，攝影師不但誇我的皮膚長得好，像個女孩子似的，還拿出女孩子的衣服讓我換上它。看著這些東西，我連忙跑過去跟媽媽說：〞媽媽能不穿嗎？太難看了，又惡心，別家的男孩子見了不笑才怪呢！〞媽媽很了解我，知道我的弱點是愛吃，對我說：〞你乖乖聽攝影師的話，照完相後，我帶你去吃好的。〞食品，對於我來說，簡直是太吸引了，如果我不答應媽媽，我實在是對不起我自己的'嘴巴。就這樣，這張照片就出品了。
當我在看到這張照片時，我不由得覺得那個時候的自己天真和幼稚。
我的照片作文500字13
我的一張照片記錄著我的往事。
當我看著照片時，我想起了幼兒園時的一位好朋友。
幼兒園家長會時，媽媽拿著照相機給我偷偷的拍下了這張照片，我和歐陽雪子在一起玩躲貓貓，先我藏，她來找，我在小假山後面，，她來找找樹叢里有沒有，沒有，然後我的腳不小心顯露了出來，她一下子就找到了我。現在換我來找她，我在滑梯聞見雪子身上的香水，所一我斷定雪子一定在這附近，果然不出所料我在滑梯的邊上的草叢里找到了她，我傻傻地問：「雪子，雪子，你為什麼要塗香水？而且還是百合花的香味呢？」她笑笑說：「因為我媽媽喜歡百合，更喜歡她的香味，所以媽媽希望我和百合一樣美麗、可愛。」正當我們聊地不亦樂乎時，媽媽為了不打擾我們所以偷偷地拍下了這張照片。照片上我和雪子是那麼天真爛漫、活潑可愛。過了一個月，雪子連著十二天沒來幼兒園，我跑到老師辦公室，問問老師雪子為什麼那麼長時間沒來幼兒園？老師說：「雪子她們家要拆遷，要住到很遠的地方去了，不來了，也就是說轉學了。」從此以後我一直思念著歐陽雪子。
我一直把這張照片，保留得很好，不久後收到了一份信，她給我寫的信，她說：「我一直很思念你。」我還看見一個盒子，裡面有一個蝴碟結還有一句話：「我知道你也很喜歡，我又買了一個送給你。我感動地哭了，一張照片記錄著，我的一生，它是友情的見證，事實的依據。
我的照片作文500字14
記得前年的一天，我隨父母去濟南玩，我的照片。
我們坐車到達後，先去了舅老爺家，然後我們就去了濟南的大廣場。
遠遠的望去，廣場很寬敞，很乾凈，中間有一個圓柱形的標志，還有一個高大的電視屏幕。廣場給我一個顯得很雄偉，很壯觀的印象，走近後，我看見廣場底下有一個很大的洞，爸爸告訴我這不是洞，而是一個超市。我們進去買了一點東西就出來去了草坪上。
在我們走近草坪的時候，忽然有一隻鴿子飛過來，飛到了我的肩膀上。"好漂亮的鴿子啊！」我贊嘆到。它那雪白的羽毛，爪子紅紅的。我記得聽說過，鴿子的爪子越紅，它的羽毛就越白，就顯的更漂亮，我的照片。
我拿出在超市買的米老頭喂鴿子，每當我喂它一次，鴿子就啄我一次，嚇得我不敢伸手了。爸爸說:"再喂喂鴿子吧。」我說:"我不敢，我怕它啄我的手。」爸爸微笑的看著我，好象在告訴我讓我再試一次。就在這時我想:好容易看到鴿子，一會就要離開了，我還是再喂它一次吧，我想著手就不由自主的伸進袋子里，拿出一小塊輕輕的扔出去，馬上就有一群鴿子飛過來，我看見鴿子吃我扔出去的東西，我好高興，好快樂。
爸爸還告訴我，不要傷害它們，因為鴿子是和平的象徵，世界都需要它。
當我在想扔的時候，剛伸手，就被爸爸照下來了。
每當我看見這張照片的時候，就會想起那可愛的鴿子和當時膽小的我。
我的照片作文500字15
這張照片是在我很小的時候拍的，圓圓的腦袋正如哥哥打趣我的那般，就是一個大西瓜。小時候的我比較胖，肉墩墩的，一跑起來，全身的肉都在顫動著。
這張照片就是在我剛跑完之後拍出來的。所以，照片上的我滿臉通紅，額頭上還有幾滴汗漬。那一年，我六歲，正是閑不住的年紀。拍這張照片的時候，我正在與我的小夥伴們跑步比賽呢。
別瞧著我胖，但是小時候的我是一個有力量的胖子，我至今還記得那一場跑步比賽可是我獲得了冠軍。
我的這張照片，就是我童年記憶的收縮點，每當我看到這張照片的時候，它都會將我帶入到記憶的暖黃色燈光里。這張照片就是我童年的一個縮影，我的照片也就是我的童年。
那次比賽中，與我一起跑步的一共有三個人，有哥哥，有鄰居家的玩伴。童年時光里，他們三人出現身影的次數是最多的。開跑之前，我們就說好了冠軍的獎品，這個獎品就是一個紅蘋果。而我也最喜歡吃蘋果，所以這次跑步比賽中，我可是期待滿滿，為了我最愛吃的蘋果，比賽一開始，我就跑的飛快，不過幾秒的時間就領先於其他人。越跑越快，當我沖刺到了終點的時候，我上氣不接下氣的急喘著。就沖著我的速度，我就是當之無愧的冠軍。
那一天，我如願以償的吃到了蘋果，晚上回了家後，早就已經進了我肚子里的蘋果又再次的勾起了我的饞味，當天晚上，我撒嬌朝著著爸爸媽媽囔囔著要吃蘋果。在我的攻勢下，第二天，我就開開心心的吃上了蘋果。
快樂的童年已經遠去，這張照片勾起的這些歡樂時光帶上了一層濾鏡，美好的讓人懷戀。
⑶ 六年級團結作文300字
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我整理的六年級團結作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級團結作文300字 篇1
《西遊記》一部家喻戶曉的小說。《西遊記》講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最終取得真經的故事。
之所以他們能取得真經，是因為他們師徒四人的齊心協力，團結合作啊！是團結的力量使他們最終修成正果。每一個困難師徒四人都齊心協力，各取所長，各盡其才，所以九九八十一顫舉難才一個個迎刃而解。俗話說：人心齊泰山移、眾人拾材火焰高、團結就是力量……都說明了團結的重要性。在熊熊烈火燃燒時，螞蟻迅速滾成一個大球，像滾雪球那樣滾出火焰。「噼里啪啦，噼里啪啦……」那是最外層的螞蟻被燒焦了。是的，面對災難，只有團結合作，才能存活下來。水滴也是如此，一滴水在石頭或地上遲早會蒸發了，可將水滴滴入大海，它永不會蒸發。人，更要這樣，在生活中遇到困難，不能只想著自己的利益，要第一時間團結合作，才有可能戰勝困難。
團結就是力量。雖然師徒四人途中有些爭吵，但是他們至始至終都在團結。同學們，在集體生活中，千萬不要忘了「團結」這兩個至關重要的字！
六年級團結作文300字 篇2
俗話說「人心齊，泰山移」，就是講團結。
在日常生活中，我們就會遇到一些要集體團結做的事，比如說下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等，許多事情要大家齊心協力去做才能做好。
就說我們每周在學校都要做的大掃除吧，如果有一個人去玩，就可能影響到正在掃地的同學，大夥就一起拿著掃把玩，追來追去，這樣還能掃嗎？本來十幾分鍾就能做好的事情，卻因此要拖上一個鍾頭才能完成，這樣不是在浪費時間嗎？
再說搭積木，如果你把積木搭好了，我又一腳踢的塌下來，就這樣反反復復地搭了踢，踢了搭，不就永遠也搭不好了嗎？
跳集體舞也是一樣，如果有一個小朋友不認真跳，那就會不整齊，就會影響到班集的榮譽。
由此可見團結的重要性。快點從你身邊的小事開始團結吧。
六年級團結作文300字 篇3
我們國家有56個民族，共同擁有一個叫「中華」的大家庭。56個民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想像，如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會覺得幸福嗎?相反，如果我們團結友愛，這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多，但是其他民族——少數民族，也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的葡萄乾多麼香;貴州的苗族，他們的服飾和手飾多麼漂亮;雲南的傣族，他們的孔雀舞多麼優美;雲南的彝族，他們的火把節多麼壯觀。這樣的例子還有很多，但是，只有大家團結起來才會使「中華」這個大家庭變得「美麗」起來。
每一個民族都在為祖國的建設做著應有的'貢獻，每個民族的人民都在用自己的雙手建設著自己的家園，而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風俗習慣好或不好。
有一句歌詞，它這樣唱：「五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……」對啊!我們只有「天山雪松根連根，各族人民心連心」才能真正使各個民族共同擁有一個叫「中華」的大家庭!
六年級團結作文300字 篇4
俗話說：團結就是力量，這句話就是真理。
我們知道螞蟻愛吃骨頭、小蟲子、米等等。但是，你們有沒有想過，比它們身體大幾倍的東西，它們都能搬動，這是為什麼呢？
一次，我丟掉了一小截骨頭，過了一會兒，就有一兩只小螞蟻聞訊趕來，他們的觸角在一起碰撞，也許是在交流吧，果然，不一會兒，它們兩個在骨頭上溜了一圈，可怎麼也搬不動。兩只螞蟻進一個洞里，叫出了很多螞蟻，有秩序的排著隊，一起走向骨頭，把骨頭包圍起來，過了一會兒，骨頭奇跡般的動了，於是，我目不轉睛的盯著它們看，原來一群螞蟻在骨頭的下面頂著，另一群在外面圍著，一會兒就把骨頭移到了櫻陸洞口。可是骨頭太大進不了洞。於是他們把骨頭容易碎的地方一點兒點兒地搬進洞，過了很長時間竟然奇跡般的全部搬完了。
團結就是力量，別看這些不起眼的螞蟻個體力量小，但是團結起來力量可是大得驚人啊！同樣只要團結起來，什麼事都難不倒我們！脊洞頃
六年級團結作文300字 篇5
今天下午上美術課時，我正在聽課，坐在我前面的同學是位女生，她一直往後推我的桌子，我的桌子斜到一邊，書包掉在地上，這位同學還往後推。
這位同學不好好聽課，還影響我聽課，她一直往後推我的桌子，還站起來用手打我的臉，往我的臉上抓了一下，我很生氣。
她先動手打我，還罵人，更影響聽課，我沒有告訴老師，可是我在聲明一下：
同學之間應該團結友愛，不應該欺負人，如果你不好好聽課不要影響我們聽課，你這樣的行為不對，罵人打人的行為更不對。
不大不小的教室，空間是有限的，同在一個班級里，同是同學，都是平等的，無論發生的錯與對，大家都應該好好相處，不講不文明的話，沒有誰高誰低。
68個孩子的大班，尚老師都夠忙的，68個孩子總是操不完的心，班級里的大小事都需要老師處理，在這里對老師說聲，辛苦了！謝謝您，尚老師。同在一個班級里，同是同學，都是平等的，68位孩子都是這個家庭的一員，請大家和平相處，團結友愛，珍惜友誼。
六年級團結作文300字 篇6
快樂的暑假過去了，但那激動人心的一幕仍在我的腦海里回盪。那是一件小事，卻非常有趣。
一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，我在外婆家玩，突然看到草叢里有一個綠東西在爬，我走進一看，原來是個青蟲，旁邊還有一隻小螞蟻。只見螞蟻身小力氣大，青蟲是個「大力士」，小螞蟻根本就不是青蟲的對手。小螞蟻見局勢不對，便慌忙地逃跑了。我對螞蟻失去了信心。
我正准備離開，可小螞蟻卻領來了一群身強力壯的大螞蟻。螞蟻們來到青蟲身邊，一點兒也不害怕，它們一擁而上，把青蟲團團圍住。大青蟲左右翻滾，想把這一群螞蟻甩掉，可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對付青蟲，但離勝利還遠著呢！但我相信：螞蟻一定會勝利的。俗話說：「眾人拾柴火焰高，團結就是力量」。既然這一群螞蟻如此團結，那勝利會屬於誰呢？
看到這里，我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲彈去，把青蟲彈得左右翻滾。螞蟻們乘機撲了上去，咬住青蟲的頭、腹和腿，青蟲終於不能動彈了。
我不進驚嘆：螞蟻可真聰明呀！團結就是力量，團結就是勝利。
六年級團結作文300字 篇7
我們生活在同一所校園里，就像一個大家庭這里有我們的兄弟姐妹，我們每天朝夕相處，共同學習，共同玩耍。
在學校里，同學之間要友好相處，不要打架，這對我們學生來說是個好的習慣，這也是好的品質。在學校里我發現有個別同學在一起愛打仗，我會制止，對他們說：「同學之間要團結友愛，有困難是可以共同解決的，不可以用打架的形式來解決，這是一個不好的品質，在學校里同學之間要你我互相幫助。」
記得，有一次我生病了，耽誤了課程，同學們都要紛紛把我落下的課補上，這就是團結友愛的表現，只要是全校的同學都能這樣，那該多好啊！就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個同學似的遇到了難題就用打架的方式來解決，希望不要在出現這種事情，這樣我們的校園就會更完美了，更團結了，校園里更充滿了關愛、和諧。
我們從小就要養成良好的品質，養成良好的生活習慣。為我們的將來打好基礎。所以我認為同學之間要結友愛、互助，在這基礎上我們會做的更好！
六年級團結作文300字 篇8
在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落，我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經意地發現我吃剩的麵包和麵包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻，大概它們是工蟻吧！我怎麼能放過這些「小偷」呢？我跟著這種潛意識「懲罰」它們，纖長的手指准備按下去時，它們已經逃之夭夭。
我的目光追隨著「落荒而逃」的螞蟻，作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草，已經擴大成三丈之高的「巨草」。「小偷們」在我面前像踏步一樣走著，開始抬著食物，顯得有點笨拙，但後來它們漸漸習慣了，原先的「笨拙」已轉化成「規律」地行走。「小偷們」走進一個「高大」的洞里。周圍黑乎乎一片，我摸了摸「洞壁」，有點「飽經滄桑」的韻味。瞧！那不是剛才「偷」我東西的小偷嗎？它們和它們的「同黨」們用觸角交談著，不知在寒暄什麼。「小偷」和它們的「同黨」走出了洞口。過了好一會，它們才回來。它們身上多了幾片麵包屑，也算得上是「滿載而歸」。
螞蟻到底蘊含著多少不為人知的團結力量呢？這些都靠我們一一發掘。
六年級團結作文300字 篇9
秋天到了，一隻小雁隨一群大雁飛向南方過科，一路上，有的事讓他膽戰心驚世駭俗，有的事讓他驚喜萬分……其中，他也知道了許多知識，明白了道理。
一在，正在大雁們休息的時候，小雁問領頭雁，大約有多少天才能飛到南方，領頭雁想了下，回答道：「大約要一個月吧！小雁默默地想：哼，我天天在中心，動也不能動，如果我一個人飛，說不定四、五天就能飛到南方去，成為第一個飛到南方去的大雁呢！於是我乘晚上，一個人偷偷的飛出了群體，向南方飛。飛著飛著，他漸漸感到十分累，於是，他就停在池塘邊休息。突然，飛來一隻老鷹，小雁在前面逃，老鷹在後面追，最後，小雁靠黃色的羽毛，躲在枯葉堆里，這才逃脫老鷹的捕殺。
第二天早晨，不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍，要不是小雁機敏，身子一擺，向旁邊傾斜，他准會成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟：原來群體的力量是強大的，無論如何都不能脫離群體啊！
最後，小雁終於找到了那個雁群。他在飛的時候把自己的疑問全都提了出來。頭雁對他說：「在飛行中，我們通常排成人字形，因為這樣，在前的大雁們拍幾下翅膀，能使氣流上升，後面的大雁就可藉助這股氣流滑翔，這就是你為什麼一個人飛行很累的原因了。」
六年級團結作文300字 篇10
今天早上，我們301班全體同學聚集在金東方小學門口，我們將從這里出發，徒步走到鎮江閣。
我們班分成了6個小組，每個小組都有名稱和口號，我在挑戰隊，我們隊的口號是：終點有我，我在終點。
開始，我們組有的跑得很快，有的同學不走了，掉在隊伍的後面，我們小組亂七八糟，不像是一個團結的隊伍。我們小組同學之間，還互相打鬧，互相責怪，遠遠地走在別的小組後面。
後來，范彥宣爸爸給我們提出了建議，告訴我們小組是一個團隊，團結起來才能走到終點。我們接受了范爸爸的建議，范彥宣帶頭唱起了歌，我拿著旗幟走在最前面，我們組整齊地排成了一隊，我們越走越快，很快地超越了必勝隊，順利地走到了終點，一個都沒有掉隊。
最後，我們在六個小組里得到了第二名的好成績，當張老師要我們每個同學說一句話來總結這次活動的收獲和感想時，我發自內心地說：「團結就是力量！」
⑷ 團結優秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我收集整理的團結優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結優秀作文1
螞蟻是一種昆蟲，他們的種類非常繁多，有兇猛的大齒猛蟻，有團隊協作的切葉蟻，有還有毒素很強的紅火蟻……
別看螞蟻那麼小一個，看起來很弱小，可是他們很團結，可以捕到比他們，大很多的獵物。有一次，我在外婆家幫忙摘菜，一隻又綠又肥的大青蟲出現在菜葉上，我嚇了一跳，把他也和大青蟲一起扔了出去。大青蟲被我摔在地上，它蠕動著自己笨重身體，啃食著菜葉。正好撞見一隻小螞蟻，小螞蟻用觸角輕輕地碰著大青蟲，好像突然醒悟了什麼？飛也似地跑回洞穴。不一會兒一排螞蟻，像大青蟲爬來，帶頭的是一隻兵蟻，後面跟著十幾只小螞蟻，他們兇狠的朝大青蟲撲來，大兵蟻在大青蟲的背上瘋狂地撕咬，小螞蟻也來幫忙。大青蟲拚命掙扎，想從螞蟻的包圍掙脫。可最終還是成了螞蟻的一頓美餐。
你是螞蟻遇到了強敵，他們也不會畏縮。有一次我看到一隻體格龐大的螞蟻入侵了小螞蟻的地盤，還吃掉了幾只小螞蟻，這立即引起了小螞蟻的強烈反抗，可大螞蟻太強了，一下子就把小螞蟻們拍翻在地。有幾只小螞蟻咬住了大螞蟻的腿，可大螞蟻一甩，小螞蟻又被狠狠地摔在地上。小螞蟻見打不過，只好改變作戰方案。小螞蟻們把大螞蟻團團圍住，在大螞蟻後方的小螞蟻先咬住大螞蟻的後腿，側面和正面的小螞蟻在沖上去，瘋狂撕咬。終於，大螞蟻被按翻在地，已無力掙扎。小螞蟻也累得筋疲力盡，它們把大螞蟻拖回巢穴，享受勝利的果實。
小螞蟻這種團結友愛的精神值得我們學習！
團結優秀作文2
「團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......」這首《團結就是力量》相信大家都聽過吧，就是表達團結力量大。在以前我不知道這個道理，知道老師帶我們玩了一個游戲後，我才深有體會。
那天我們上體育課，體育老師說：「今天我們玩一個兩人三足的游戲，就是兩個同學一組，老師把兩位同學靠的相近的兩條腿綁在一起往前走，哪一組最先走到終點就算贏。好嗎？」做游戲啊，同學們最喜歡了。就這樣，在大家的一片叫好聲中，我們玩了起來。
老師在空地上畫出了一個起點，和一個終點。一次由三組同學進行比賽，綁好了腿，老師一聲令下，比賽開始。左邊的兩個同學急著想往前沖，沒想到步調不一致，啪的一下摔倒在地抱成一團。中間的一組動作緩慢，不過一個要出左腳，一個要走右腳，換來換去，居然還在原地。右邊的一組同學更好玩了，一個比較胖，一個比較瘦，胖的那個同學使出吃奶的勁兒往前走，把瘦瘦的同學都快拖死了。等這一組比完的時候，各個都累到在地，而我們圍觀的同學笑的直不起腰了。
新一輪的比賽中，有我。我觀察了上一輪的比賽，對同伴說：等會我們喊口號，一的時候邁右邊的腿，二的時候就邁裡面的腿，這樣步調一致走的就會很快。同伴點點頭。老師戚衫再次吹響口哨的時候，我和同伴深吸一口氣，開始喊起口號，步調一致的往前走。很快，我們順利的到達了終點，贏了。體育老師備仔李讓我們分享經驗，我說了我們的想法。老師和同學們連連點頭，班長頓悟一樣，說：「哦，這就是團結的力量。」
是呀，只要團結，我們就能取得成功。團結力量大呀！
團結優秀作文3
在人生的旅途中，人們總會遇到一些事情，不能單純的靠自己的力量來完成，總會需要與他人的團結合作，才能完成最終的任務。團結就是我們所需要學會的一項基本技能。
記得以前聽過這么一個故事：有一個身患重病的富翁，不久將要離開人世，只是他的心中還有一絲牽掛，便把他的兒子叫到床前，和他們講述一些故事。
他讓人拿來了一些筷子，先拿出一根來讓小兒子掰，小兒子很容易就掰斷了。緊接著他又拿出幾根，大兒子也掰斷了，當他拿出一大把筷子的時候，誰也沒有掰斷。
他對兒子們說：「現在你們一起掰一掰試試。」果然他們掰斷了。他的兒子們明白了父親想要交代給他們的東西仿遲，便對父親說：「我們一定會團結協作的。」富翁欣慰的笑了，安然的離開了人世。
聽完這個故事，相信大家都很有感觸，只有團結一心，我們才能完成個人無法完成的使命，戰勝一個人無法戰勝的挫折，取得前所未有的榮耀。
我想俗話說得好「獨木不成林，單木不成舟。」任何事情只有團結，才能產生1+1＞2的功效，使人煥發出前所未有的喜悅。
一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低才有那滿園的春色；滴水不成流，只有千點萬點長聚首才有那萬頃碧波……
只有團結才能帶給我們最大的成就，讓我們取得莫大的輝煌。
團結優秀作文4
人們常說，一個籬笆三個樁一個好漢三個幫，大家齊心協力，沒有過不去的難關。這樣的事情在我們生活中層出不窮，我身邊也涌現出一件件令人振奮的感人事情。
2008年5月四川汶川的大地震，讓許多災區的人們失去了親人，失去了家園。我從電視上了解到這次地震給那裡的人們帶來的災難是多麼巨大啊！望著那一幕幕令人難過的場面，於是我反復想，自己怎樣幫助他們呢？
我們學校組織大家為災區捐款，我們班的同學議論紛紛。有的同學說：「災區的.小朋友太可憐了，一定要幫助他們！」「我們要把自己的零花錢捐給他們！」大家齊聲回答，「希望他們能夠快樂生活！」回到家裡，我把自己的56元錢全部拿了出來。
第二天，在學校的捐款儀式上，我隨著我們班的隊伍走向捐款箱。同學們一個個神情莊重，手捧著自己的零用錢，走向捐款箱。我感覺自己的手中沉甸甸的，捧得不僅僅是錢，那是我對災區人們的一顆火熱的心哪！來到捐款箱前，我默默地祈禱著，鄭重地將自己的一顆愛心投入紅色的箱內。望著拿鮮艷的捐款箱，我似乎看到了在地震過後的廢墟上，一座座新的教學樓拔地而起；一間間明亮的教室里傳來朗朗的讀書聲；一處處整潔的校園里小夥伴們的歡笑此起彼伏。
我們班所有的同學都捐了款，有人捐了100多元，連班上的「小摳門兒」郭嘉英也捐了30多元呢！全校一共捐了一萬多，我們班就一千多元，在學校名列前茅。
災區的小夥伴們，我們的心永遠連在一起，團結起來，一定能克服困難，共建美好的家園。
「團結就是力量。」永遠銘刻在心上的格言，時刻激勵著我！
團結優秀作文5
「團結就是力量」這句話我覺的就是在說小螞蟻，你可別看小螞蟻一隻的力量很渺小，那如果一百隻、一千隻、一萬……別不信，我就說說我看到的吧。
以前書中都說螞蟻力氣大，我不相信，直到暑假裡的某一天中午。只記得那天中午很熱，簡直就跟在大烤爐里似得，忽然從天上掉下來了一隻知了，不知道是被熱死還是怎麼死的，當時我也沒有怎麼在意，吃完飯，我就去房間看電視吹風扇去了。過了好一會，奶奶叫我去外面玩，外面不太熱了，多看電視對眼睛不好，在她的嘮叨下我只能無奈地把電視關了。
玩什麼呢？我無聊地想著，便不由自主的坐在了奶奶放在門口的椅子上。忽然發現地上有許多會動的小黑點，我定睛一看，原來是小螞蟻。它們在幹嘛呢？出於好奇我走了過去，原來是在尋找食物。忽然一隻螞蟻發現了那具屍體，它爬了過去推了推，可是推不動，於是它便向草地爬去。我以為它是去草地覓食，可是我卻大錯特錯，原來它是尋找幫手去了。不一會兒它就帶了一大群同伴過來，黑壓壓的一片。於是他們慢慢地把那隻死知了抬了起來卻抬不走，怎麼辦呢，後面其餘沒事的螞蟻就補上來補上來，中途也有許多的螞蟻因為沒有力氣就退出去休息，後面的補了上來，斷斷續續的，他們終於到了家。
後來我才知道小螞蟻才是動物界的大力士，可以抬動比自己大三倍的東西，連大象都比不過呢，更重要的是，那個下午我明白了「團結就是力量的」真正含義。
團結優秀作文6
走出電影院，我的心中久久不能平靜，電影中的人物一個個浮現在我的腦海中，電影中的情節在我的眼前飛快的閃過。我更加了解到團結就是力量的真正含義。
這部電影講述了蔬菜王國里，有一個小男孩叫多多，他是一個小冬瓜。他體育成績不好，每次上體育課都被別人嘲笑，特別是刺頭，但他的三個好朋友蘿卜蘿米，茄子小普、南瓜糖糖都安慰他。後來，多多從自家名叫妙福的一隻貓手裡得到了幸運星，幸運星讓他贏得了很多比賽，漸漸地驕傲起來了，他的三個朋友也離他遠去了。後來多多意識到了自己的錯誤，主動地向朋友們承認錯誤，把靠幸運星得獎的真相告訴了他的朋友們，朋友們也原諒了他。可是後來刺頭偷了多多的幸運星，在最後一次比賽的第三關時，刺頭用偷的最後一顆幸運星，幫助自己闖過比賽，可沒想到控制幸運星的卷軸有點問題，幸運星變成了一個黑乎乎的怪物，變得越來越大，它把刺頭和糖糖給吃了。幸虧妙福及時趕到，並帶來了修好的卷軸。多多利用卷軸勇敢的把刺頭和糖糖都救了出來，把怪物消滅了。
「團結就是力量」，看完電影，我深切的感受到了這個道理，電影中的多多一時之間被名譽沖昏了頭腦，變得無法自拔，不過他認識了自己的錯誤，在關鍵時刻懸崖勒馬，和蘿米、糖糖、小普一起靠自己的努力度過了比賽，戰勝了困難。
在生活中，也有許多被名譽沖昏了頭的人。影片《寶葫蘆的秘密》里的主人公王葆為了自己的名聲，靠寶葫蘆的神奇力量來幫助他作弊，可後來他也像影片中的多多那樣靠自己的雙手取得了成功。
這部電影讓我明白不要躲避困難，要想辦法克服，碰上困難躲著走，困難就會越來越強大，碰上困難迎著上，困難就會被你打敗。團結就是力量，只要團結合作，什麼事都能成功。
團結優秀作文7
現今社會，團結友愛已經非常少了，大多數人都是為了自己的利益才跟別人合作。那麼什麼是團結友愛呢？顧名思義肯定是與別人互相幫助，和睦相處。
一次周末，我在家閑的無聊，便在院子里難為起小螞蟻來。我找到一隻小螞蟻，隨手摺斷一根樹枝，在小螞蟻面前畫了一條深深的「溝」。不一會兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費勁了九牛二虎之力也沒有爬上來，正當它精疲力竭的時候，它的同伴來了。他們一起努力，居然逃出了我的天羅地網。我不甘心，便又心生一計，找來一隻死了的蝗蟲，擋住了它們的洞口，我以為這下它們肯定沒轍了，但最後還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲撕成好幾份，隨後便把蝗蟲一點一點的挪進洞內，隨著時間的飛逝，螞蟻們很快把蝗蟲挪進了洞，這時，我不禁怔住了，同時也讓我想起這么一個故事：以為外國教育家邀請中國的小學生做實驗。一個小瓶里，放著七個穿線的綵球，線的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋裡的人。實驗開始了，教育家往瓶子里到水，並囑咐孩子們要以最快的速度將綵球拉出，孩子們找他的話去做，一個我接著一個，依次從瓶子里取出了自己所代表的綵球，總共採用了3秒鍾，這位教育家連聲說：「真了不起，我以前做這個實驗從未成功，我從你們身上看到一種可貴的團結友愛的精神。」
是啊，螞蟻與孩子們告訴了我們團結友愛在現今社會中必不可少。作為一個現代人，只有與別人團結友愛，才能取得更大的成功。
團結優秀作文8
有一天，我在地院里玩耍，不小心打翻了一隻臉盆。臉盆里的水馬上倒了出來，向四下流去。有一股水流進了一個小洞裡面。這時，我的好奇心上來了，想要看一看這一些水流進那個小洞以後會發生什麼樣的事情。於是，我就蹲下身子仔細地觀察起來。這水慢慢地進了洞，開始把整個小洞都淹沒了。慢慢地水在淺了下去，淺了下去……啊，竟然從裡面爬出了一群螞蟻。這一群螞蟻倒也非常團結。它們排著隊伍，步伐迅速地爬了出來，向旁邊的一條小路爬去。我被這一些小螞蟻的團結精神所感動，折服，心想我們人類在遇到水災、地震之類的災害面前是否也會這樣有秩序呢？或許人類辦不到，人們一心想的是個人的安危，把別人的利益拋在了腦後，根本不去考慮別人的利益，不會想著事情的後果，可能也會連累自己，一同趨向滅亡。
我繼續觀察這一些螞蟻。嗯，領頭的是一隻大螞蟻，跟在後面的都比它小。它帶頭領著一群螞蟻爬到了另外一個小洞前。它們好像在那個小洞前停下了腳步商量著什麼。不一會兒，那隻大螞蟻用頭輕輕地與後面的那隻螞蟻碰了碰頭，就獨自一人往前走，走進了那一個小洞。後面那隻螞蟻接著向後面傳遞信息，一直傳遞到了最後的一隻螞蟻那裡。
不一會兒，那隻大螞蟻從洞里出來，和前面的那隻螞蟻碰了一下頭。那隻螞蟻立刻向後面傳遞信息。然後，它們就排好了隊伍向那個小洞走進去。這一群螞蟻顯得那麼高興。我想螞蟻只是一種小小的生物，卻有那麼大的團結友愛的精神，真是值得我們學習的啊！
團結優秀作文9
不知道為什麼，從小學開始一直以來我的班級男女同學向來不團結友愛，甚至分開了，男生一組，女生一組，各站一組，我發現我們女生也像分了派系，一東一西的，不在一條心上，做不一樣的事，思路也不同，觀念更是。有多少次我想打破現狀，讓班上的同學們知道只要我們團結一心，沒有什麼可以打倒我們！可是我一面對他們想說的已咽下去。
團結起來是力量：我想在課堂上，我們安靜地在班幹部的帶領下圍持著紀律，不講話、不破壞紀律，做個好學生，好乾部，為同學帶好自己的榜樣。上課時，老師來了，班長說了一聲「起立！」全班同學站起來，對老師說「老師好！」，「坐下」一聲令下，全班又一致坐了下去。回答問題，同學們紛紛動起腦筋，認真地牽手發言，不管對錯都應想，錯了沒關系，只要你曾動過腦筋就OK了。
團結就是力量：勞動課上，我們各自在自己的崗位上做好自己的事，齊心協力把學校打掃干凈，有一個整潔、一塵不染、井然有序的學校，不好嗎？幹完本職責任，向人們勸告不要隨便亂扔垃圾，愛護自己的家園。幫助他人清理垃圾，並從身邊小事做起。
團結起來的力量就是強：我們的班級被譽為「優秀班」，背後是通過我們的努力，付出的心血終不會白費的，也不會付之東流。學習上，沒有人會幫你，學，你便可以站在榮譽面前接受人們的祝賀！不學，也沒有辦法，你只好看著那些人在台上笑著，而你卻被他們採在腳下。這次稱號得來，首先感謝老師教給了寶貴的知識，再是我們讓班級爭光了。
團結吧！我的同學們，讓我們一起去證明團結的力量有多強大，讓人看看我們也是靠自己的力量的，一個人的力量不夠，團隊的力量一定夠，團結一心，讓人覺得一個團隊團結起來的力量是無法估計的。
團結優秀作文10
在一個秋高氣爽的下午，爸爸帶我觀看了金融職工運動會閉幕式。其中，最讓我關注的是兩個集體比賽：拔河和綁腿跑。
拔河決賽開始後，兩隊的教練都在大喊：「拉、拉。」，運動員們用上了吃奶的勁，腿都壓彎了，手緊緊地抓住繩子往後猛拉。他們的臉上流淌著汗水，就像一顆顆水晶球。只見那繩子上纏在中間的紅手絹一會兒左，一會兒右，來回拉鋸。過了幾分鍾，有一隊隊員的耐力不行了，勁不再往一處使了，結果節奏亂了，被另外一對瞅著機會輕輕一拉，結果就輸了。獲勝隊的隊員們緊緊抱在一起，慶祝來之不易的勝利。
還有一個更有趣的項目就是綁腿跑。每隊的隊員們把相鄰的腳都綁在一起，手相互搭在肩上，要跑過一段距離，到達對面的墊子。由於是三支隊同時跑，所以對比很明顯。發令qiāng「啪「的一聲，隊員們就出發了。有一隊的隊員都各顧各跑，兩邊快、中間慢，結果隊形變彎了，雖然看上去跑得蠻快的，可是在不到終點幾米處，全隊終於散了架，好多人摔了個嘴啃泥。另外兩隊雖然跑得不算快，但是始終步伐整齊，用力統一，最後趕了上來，完整地跑到了終點墊子處。
你瞧，團結是多重要啊！只有分工明確，有了服從整體犧牲個體的精神，才能團結起來完成任務，取得最後的勝利！
團結優秀作文11
現在的電視節目可真是五花八門，有幽默搞笑的《快樂大本營》，讓人學習知識的《一站到底》，星爸萌娃齊現身的《爸爸去哪兒》等等。而我，卻對這個電視節目情有獨鍾。它就是近幾天紅遍大江南北的《奔跑吧，兄弟》。
《奔跑吧，兄弟》是浙江衛視全新推出的大型戶外競技真人秀節目，它由許多精彩的游戲組成，有七位明星嘉賓，每集還會有不同的嘉賓加盟。
我是《奔跑吧，兄弟》的死忠粉，每星期都會在電視機面前觀看，當明星完成任務後，我會跟著他們一起歡呼雀躍，當他們任務失敗後，我也會傷心難過，當他們遇到困難時，我也會愁眉不展……
就說最近的一期吧，他們接到了一個匪夷所思的任務，自己製作紙船渡江，看到了這個任務後，明星們瞬間傻眼了，坐在電視機前的我也是懵了，自己做紙船還得劃到江的那頭，這幾乎就是個不可能完成的任務。經過一陣商討，他們分成了三組，每組人各出奇招，把硬板紙折成各種樣子，裹上了好幾層的透明膠，時間一分一秒過去了，每個人臉上都冒出了細密的汗珠，可是都沒有一個人說要放棄，但是這艘船關繫到他們的生命安全的。要是浸水了，那後果可是真的不堪設想啊。就算在這高度緊張的製作過程中，他們也不時對著鏡頭做個鬼臉賣個萌，整個場地都充滿了歡樂。他們似乎就是正能量的傳播者。正當我期待著結果時，節目竟然結束了，真是吊人胃口，讓我意猶未盡啊。
這個節目帶給了我們歡樂，同時也讓我們明白了團結的重要性，堅持到底的意義，不能隨便放棄，這樣才可能通向成功。
團結優秀作文12
今天下午，我在家門口騎自行車。突然看見一條黑黑的長龍般的隊伍，很有秩序的在蠕動，我蹲下來仔細一看，啊！是一群小小的螞蟻，它們有的用泥壘自己的家園，有的搬駝糧食，來來往往，忙個不停，相遇時，他們還要碰碰頭，擺擺觸角，互相打個招呼呢！
看，一直很小的螞蟻拖著一粒比他大得多的米，吃力的緩緩的挪動。可能累了，他沒走多遠放下米粒，回頭就走，我急忙用手把米粒抓起來，放在小螞蟻面前，真沒想到，這可把他嚇跑了，我緊跟著他看它要干什麼，只見他碰了一下迎面來的大螞蟻，好像在說：那邊有一粒米，我拖不動了，你快來幫忙啊1那隻螞蟻聽後和另外幾只螞蟻碰一碰頭，跟這小螞蟻就走，回到原來的地方，發現小螞蟻不見了，急得團團轉。我很想幫它的忙，但是我一想它剛才被嚇的樣子，就把手縮了回來。他的夥伴趕來了，知道米粒不見了，就開始在周圍找，它們西找找東找找，還是找不到，我實在看不下去了，我就把米粒往前挪了挪，但它們還是沒看見，於是，我就把米粒放到了它們的跟前，結果還是嚇了它們一跳，不過，一會兒它們就沒事了。它們一起把米粒抬了起來。一點一點的往前挪，這時，我看見它們的前面有一塊小石頭，我趕緊幫它們拿走了，好讓它們順暢得吧米粒搬回蟻巢里。
雖然是一群小螞蟻，但是他們互助合作的精神很值得我學習！
團結優秀作文13
前幾個周,我們學校舉行了一年一度的冬季田徑運動會。操場上顯得分外熱鬧，同學們的臉上露出了自信的笑容。我們班也不例外，因為我們選出了各項比賽的能手，特別是被我們稱為「飛毛腿」的小灝，可稱全班之最。
比賽的第一個項目是六十米，我們班的兩位同學顯得自信滿滿，神采飛揚。但是結果不堪回首：兩位同學都得了第三名，都沒有進決賽。我們很傷心，連著去責怪他們：「你為什麼沒有得第一，以前不是說自己跑得快嗎？現在呢？為我們班丟臉了，看你好不好意思。」那兩位同學也非常自責。
最令我記憶猶新的是那場接力賽了，接力賽對我們來說至關重要，因此，每一個同學都必須認真的對待這一場比賽。開始起跑了，領頭的同學如同一支離弦的箭，跑得飛快。很快，我們利用優勢領先了對方。「啊！糟糕了！」我激動地喊著。那位女同學稍沒注意，跑到了接棒同學的後面。我想：完了，這次一定輸了。盡管我們後面還有一位「飛毛腿」但還是輸了。最後得了個第四名。
當大家集合在操場上的時候，知道了我們的總分得了最後一名，我們的心像墜著一塊沉重的石頭。我們大家紛紛指責那位同學，有罵她的，有說她的。這時，老師站了出來，說：「人心齊，泰山移。意思是只要大家團結，就連泰山也能移走。你們現在這種態度，怎麼能獲勝？」聽了這番話，我們慚愧地低下頭。
是啊，一個班如果不團結，還是一個集體嗎？於是我們決定下一次運動會一定要取勝。因為團結就是力量，團結就是勝利。
團結優秀作文14
凝聚產生力量。俗話說：人心齊，泰山移。可見凝聚有多大的力量。
藺相如和廉頗是人們家喻戶曉的趙國的文臣武將。廉頗曾出生入死為趙國立下汗馬功勞，十分的不甘心屈於藺相如之下。於是，總想找機會挑釁他，讓他當面出醜。而藺相如深知廉頗之心，總是避開廉頗。僕人說相如怯弱，藺相如卻說：「我連秦王都不怕，更何況屈屈一個廉頗，為了趙國能夠強大，我只好當一個「怯弱」的人……藺相如的話傳入廉頗耳中，廉頗很慚愧，於是登門負荊請罪。後來在它們的同心協力，團結合作下趙國終於強大了起來。試問，當初如果藺相如與廉頗發生矛盾，趙國能強盛起來嗎？不，當然不能。趙國不僅不能強盛，還會被其他國家消滅。這足以看出團結的力量。
鷸蚌相爭漁翁得利。這故事講的就是鷸和蚌因為不合而導致第三者獲利。想想看，如果鷸和蚌各退一步的話他們的利益既會受到保護，也不會白白送命了。說到底，它們還是因為不團結而送命。可見團結的力量是多麼大的呀！其實在當今社會，許多人因為一己私利而不與他人團結，或故意與他人作對。其實這樣做不僅沒有讓自己獲利，還很有可能讓一些居心叵測的人佔了便宜。所以我們一定要團結。
「人心齊，泰山移。」只有團結才能移山倒海，只有團結才能殲敵強國，只有團結才能使人進步。團結就是力量，團結就是勝利，團結就是社會無法估量的財富。團結是一把橫掃千軍的利劍，有了它，你就會心想事成。團結，我為你鼓掌，團結我為你喝彩。
讓我們凝聚力量，團結起來，共同開創美好的明天！
團結優秀作文15
迪迪兔和當當兔本是親姐妹，可它們經常吵鬧、打架，鬧得兩姐妹不團結。媽媽常對它們說：「團結就是力量。」可它們就是不聽。
一天，它們姐妹倆上森林裡去采蘑菇。它們倆遠遠就看見一簇簇蘑菇像一把把白色的小傘。姐妹倆又你爭我搶地採摘著蘑菇。遠處高級精靈壞蛋波比看見它們姐妹又為采蘑菇而不和，走上前去對它姐妹倆冷笑地說：「哼！出來走走也會碰見低級精靈，而為采幾個破蘑菇都要爭吵。」迪迪兔聽到很不服氣地說：「有本事就同我來決戰一場吧。」波比說：「小菜一碟，我的小招不用幾下就可以把你k掉，小不點小心一點。」果真迪迪沒幾分鍾就被波比打傷了。
當當兔看到姐姐被波比打傷了，憤怒地說：「還是看我的吧，嘗嘗我的的絕招吧。」波比傲慢地說：「小不點別費勁了，波比叔叔不想打你，等一下受傷了別哭啊！哈哈哈。」當當兔真的重拳出手，就把波比打得招掛不住了。迪迪看見妹妹力氣必竟是小的，就對當當說：「妹妹我們按照媽媽說的團結就是力量去做吧！看看行不行。」當當說：「姐姐，好的。」它們兩個同時站起來，把力量聯合起來，向波比重拳攻擊，三下五除二就把波比打的落花流水、滿地找牙。迪迪和當當看了異口同聲地說：「耶！我們勝利了，看你以後還敢不敢欺負我們，媽媽說得對團結就是力量。」
從此，姐妹倆不再吵架、打架了，永遠團結在一起。
⑸ 你們還有這個時代的照片嗎當我看到這個照片的時候，我都震驚了。那個時候太美好。嗯，你們覺得怎麼樣
留在照片上的回憶字每個人的人生中都有許多美好的畫面，這些畫面就像跳躍在空中的煙火一樣，就像是雨後的彩虹一樣，剛想去回味，它們就消失了。是什麼可以把瞬間的美麗映下來？是什麼可以把一個人內心的美麗召喚出來？是什麼可以把美好的記憶呈現？是照片，是它的真實記錄。這張照片已經泛黃，但依稀還看得見那模糊的人臉。這是在家照的一張照片，上面就我們兩個人——我和我的曾爺爺。這是我們唯一的一次見面，也是——最後一次見面！那是我五歲時，曾爺爺已經八十九歲了，雖然他腿腳不方便，但他知道我的生日要到了，說什麼也要來看看他的曾孫子，在此之前我們從來沒有見面過。他真的來了！這對於一個近九十歲的老人來說是多麼困難。一開門我就看見那烙滿了歲月痕跡的臉，眼睛仔細的欣賞著我，透過那深不可測的眼神，我似乎看到了歷史，看到了近百年來的光陰，他粗糙的大手提著鈣片，在門口我打量了許久，連我都在懷疑平時大大咧咧的我怎麼會怎麼安靜。我和曾爺爺說話很對點，他說我們家族還沒出過一名能考上大學的人，看我還有潛力，定能考上。我鼻子一酸，不知道是因為什麼，在我到這個地方來讀書之前，老家幼兒園的老師就已經否定了我，那時還沒有九年義務制教育，他們說我能上小學就不錯了，將來不是個混賬就是個乞丐。從那次開始，我心中完成曾爺爺的願望，用行動來與幼兒園反駁的種子就開始萌芽。第二天他要走了，我卻捨不得了，一直跟著曾爺爺走。砰……我腳下一滑，摔下了土坎，我沒哭，反倒撿起自己的鞋子去，在曾爺爺這個歷經了幾乎一個世紀的人面前，一切都變成了浮雲。曾爺爺緩緩的把我抱起來，我笑了，他笑了，而迅笑爸爸用鄰居家的相機，拍下了著永遠的一刻。如果說往事是葡萄架上晶瑩剔透的葡萄，那麼留下的回憶則屬於最醇厚的那瓶葡萄酒，高貴而優雅；如果說往事是地底下五彩繽紛的寶石，那麼留下的回憶則屬於最炫目的那顆金剛石，華麗而悠久；如果說往事是宇宙中的浩瀚的銀河，那麼留下的回憶則屬於最閃耀的那顆天狼星，神秘而古老。夜已深我又翻起我的相冊來，翻起那屬於我的回憶。留在照片上的回憶字當我在打開那本相冊的時候，我那已經被埋在心裡很久、很久的金色大門也悄悄打開了。當我看到第一張照片，一種莫名其妙的感覺湧上心頭，那是二年級的合影，許多同學、朋友。今天，他們都轉到了別的學校。有的同學很受愛戴，我很高興。可當我聽到某些同學飽受欺凌，我很傷心，就像有上網根我一樣，怎麼的也有感情吧，有些同學向我發信息時說他們的學校很好，冬暖夏涼，四季如畝洞含春，我聽了就有一種說不出的高興。在上小學時這些都是常常在一起和我玩、和我學習、分享快樂的好朋友，天天都那麼開心。一次我得了重病，他們都了一些吃的、玩的，雖然那時都了一些吃的，喝得，玩的。雖然都是一些幼稚、天真的東西，但是那些都是朋友們的真心祝福，記得有個同學她折了好多的千紙鶴，我數了數共有一千隻，她說，她代老師、同學祝福我早日康復。當時我聽了非常感動，現在，那千隻鶴還在我那」童趣屋」里。那是我徵求爸爸、媽媽的意見所得的小屋，之後我又把千紙鶴用線穿起來，分成了好多份。顫答又折了許多的星星，之後又將它們穿在一起了。又讓爸爸將它們掛在牆上。每當我看到它們就像他們在我身邊一樣。二年級是我們的最後一站，使它將我們弄得四分五裂，分到五湖四海之外，如今，只能思念他們。童年被我棄之千里，友情被我留在相冊里，朋友被我忘記，我卻無動於衷，我恨我自己，恨我當時為什麼沒有珍惜友誼。即使我們相距千里，我也能聽到你的回聲。雖然只是短暫的回憶。留在照片上的回憶字這天媽媽在幫我整理書發現了我的畢業照。這張是我小學六年級時的畢業照。已經過去幾年了有些人我已經對他們很陌生，只有幾個好朋友還可以記得。這一切都是好熟悉，但熟悉中還有點陌生。這張照片夠其樂無窮的美好的回憶。如今我和好朋友都天各一方了。想見上一面都是一種奢望。我的好朋友中還屬張文傑最好了。他個子不高，皮膚黝黑，活像個非洲黑人，頭發有點長。雖然外貌長的不咋滴，但是他可是我們班出了名的惡作劇天才和熱心腸的好學生。記得又一次他把一位女同學都嚇哭了。我問他為什麼，他說：是他先打我的，我只不過是嚇嚇她而已。老師來了。我想：不知道哪個同學嘴快都告訴老師了。老師看見張文傑還在那玩的不亦樂乎，而那個女同學還在自己的座位上一把鼻涕一把眼淚的哭著呢。老師看到張文傑囂張的樣子氣壞了一把拎過張文傑問他原因。張文傑毫無顧忌坦白的說了。我想這下張文傑死定了，我真為他感到悲哀呀。過來一會兒他從辦公室笑著出來了。這時我真佩服他的耐打能力。說來也怪就這件事後他倒老實多了。說他是熱心腸呢他可是當之無愧的。班級大大小小的是他都是非常的積極，老師們都看好他。都誇他：聰明能幹，長大後一定是個大學生。上次因為我們班的貧困生沒錢交學費的事情，全班的同學都悶悶不樂想一想有沒有好法子。這時一聲大叫打破了這死一般的寧靜說：你們想什麼呀，想有什麼用。來點現實的把你們的零花錢捐出來不就行了嗎？他這一句話讓我們恍然大悟。沉默已久的我也發話了說：張文傑說的對我們就奉獻自己的一點愛心吧，幫助我們的好朋友吧。這是那位貧困生發話了說：謝謝你們的幫助，這些錢我一定會還給你們的。張文傑摟住他的脖子說：要還的話現在就給我們一輛寶馬，要是不還的話就算了。這是他流淚了……小學時我們真是純真無邪的小孩呀，友誼使我們更團結。也不知道同學們都怎麼樣了，真想他們呀。留在照片上的回憶字夜深了，我坐在台燈下，翻開了相冊，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志看書的鏡頭，有媽媽站在長城上的留影，有妹妹燦爛的笑臉……然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張這樣的照片上：一個披著長發的「大姐姐」身穿乳白色的印有可愛的字母的連衣裙，正和一幫小朋友在操場上跳著橡筋，那「大姐」臉上洋溢著歡樂的氣息，平和的笑容。看著看著，一幕幕的往事浮現在了眼前，思緒把我拉回了小學時代。記得，剛升入六年級那會兒，大多課程都換了老師，其實換湯不換葯，還是那些讓我們敬而遠之的老師。想想，只剩下一節社會課沒上了。「叮……」一個小巧的老師踏著玲聲進了教室。一看到她，同學們的眼睛都直了，真年輕，二十齣頭吧！穿著乳白色的連衣裙，充滿著朝氣。不過，別看她個小，嗓門挺大，一聲「上課」把幾個欲入夢鄉的分子迅速喚醒了，然後，「大姐姐」抽出了一支粉筆，「刷刷刷」黑板上出現了一個大大的「宣」字，接著又用好聽的聲音說：「我姓『宣』，叫我宣老師，以後就是朋友了，不過課堂上仍保持師生的關系。」有些同學笑了，是該笑，高興唄，第一次有老師對我們說：「我們是朋友。」而且，在以後的友好相處中，大家對宣老師好感顯增，還真成了朋友，社會課更愛上的不得了。可我真正喜歡上宣老師，還是從那一次開始。由於要參加華羅庚金杯初賽，我於是天天沉在題海中，也許是緊張，也許是犯了考試綜合症，反正，我的神經一直綳得緊緊的，就連最愛的社會課也不愛上了。向誰說呢？爸媽不是工作忙，就是自己也忙著考試，根本管不了我。我的心亂極了。一天早上，我捧著書，無心地邊看邊走，一下子與迎面而來宣老師撞了個滿懷，她手中的資料撒了一地，我嚇得連忙道歉，心裡想撞到老師還得了，怎麼倒霉的事盡讓我碰上。沒想到宣老師什麼責怪的話也沒說，反而關切地問：「最近怎麼了，好像你有心事，上課也沒精打採的？」這一句溫暖人心的話，讓我一下子倒出了心事。宣老師聽了點點頭，溫和地說：「我也有過你這種情況，我認為是不夠自信，要知道，信心是失敗的殺手鐧。」接著她又向我說了她小時候的事。我邊聽邊看著她，此刻的宣老師在夕陽下，仰著臉，津津有味地講著，我驚異地發現她真像是我一位多年老友，似乎那麼了解我，句句話都說到我心中去了。宣老師並不美，而此時，我覺得她美極了，她那善解人意的語句像一股清泉流入我心中，我心裡舒服多了。她又問：「現在，你能行嗎？」我自信地說：「能行！」……時間過得飛快，大家都已忙著寫同學錄了，而宣老師卻說什麼也不願為我們簽，更別說照相了。我知道，其實她是不願與我們說再見，可我太想有一張宣老師的相片了，才在課間偷偷照下了那張。我想，宣老師是不會怪我的，因為我是她的朋友……「該睡了，然然。」媽媽的叫聲打斷了我的回憶，我凝視著照片，心裡默念：宣老師，我親愛的老師，我永遠都不會忘了您！留在照片上的回憶字翻開相冊，一張小女孩俏麗的背影的照片呈現在眼前，那是我游江郎山時留下的紀念。那天，我們一家人帶著照相機，興高采烈地來到江郎山山麓。江郎山，危峰聳立，怪石嶙峋，霧氣彌漫，山頂的「三片石」堪稱一絕，令人感受到「會當凌絕頂，一覽眾山小」的意境。那裡聚集著許多腳夫，他們都是幫人背行李的，一次一元錢。爸爸也打算雇一個。這時，一個滿頭大汗、扎著兩只羊角辮的小姑娘跑到我們跟前：「先生，你們的行李讓我來背吧，只要五角。」說著擦了擦臉上的汗珠。「你年紀這么小，能行嗎？」媽媽不禁問道。「行！」小姑娘拿起行李就往前走。走不多遠，我累極了。但小姑娘仍然在前面帶路，隨著羊角辮的自然跳動，後面的背包也上下跳著。媽媽也覺得腰酸背痛，大家就原地休息。姐姐拿出汽水，給小姑娘一瓶。「不，我帶著水呢，甜著哩。」「你就喝一瓶吧，反正我們也多呢。」盛情難卻，小姑娘只好勉強接過汽水，但她把汽水倒入水壺，說：「不好意思，帶回去給弟弟嘗個鮮。」「你怎麼不上學，出來打工呢？」媽媽好心問道。「爸爸說女孩子遲早要嫁人，讀書沒用，可我從小喜歡學習，就自己跑出來，掙錢交學費。」聽到這里，我不禁敬佩起這小妹妹來了。太陽下山了，媽媽接過行李，拿出一元錢塞到小姑娘手裡，說：「不用找，辛苦你了。」小姑娘卻從口袋中掏出六角錢塞到我手中，轉身就走。「多找了。」我向她喊道。「那一角錢是汽水錢。」說著就跑下山去，我連忙拿起照相機，拍下了她那倩麗的背影……初夏，留在記憶深處字最後一片櫻花瓣漸漸閉上了雙眸，春的腳步隨著落花逝去了。初夏如一位恬靜的少女，靜靜地舞蹈著，她那婀娜的身影，似乎不再那麼朦朧了。初夏的藍天，似乎更加晴朗，沒有一絲瑕疵，只是那種單純的藍，一碧如洗，給人一種靜靜的溫暖。陽光似一把利劍，穿過飄渺的雲霧，流瀉下金色的溪水，縈繞在一道道美麗的風景旁，陽光並非那麼炙熱，只是輕描淡寫地灑瀉著，暖暖的。池塘里，荷花綻開了那淡雅的笑容，如一位亭亭玉立的少女，悠悠舞蹈著，清香的荷葉上懸掛著星星點點的露珠，隱隱透著縷縷初夏的味道，淡淡的，它似乎陶醉在荷花那優雅的舞蹈中，也隨著輕輕搖擺。碧綠的荷葉襯托著嬌嫩的荷花，顯得是那麼靜謐，和諧，熟悉。偶爾還會有幾只蜻蜓落在水面上，勾勒出層層漣漪，顯得頗有詩意。水面是那麼澄澈，行色匆匆的人們路過池塘，留下一個個清晰的身影，似乎在編織著初夏這個充滿憧憬的夢。站在荷塘旁，微風那雙柔軟的手輕輕地摩挲著，一絲絲涼意舞在四周，讓人浮躁的心情得以平靜，不禁低聲吟誦：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」樹枝間，唯獨蟬作起了哀婉的詩，給這奔放的夏天添上了獨有的憂傷。陽光透過綠葉的間隙，只灑下了斑斑駁駁的光影，綠葉過濾了陽光，還有著絲絲涼意，，老人們搬了把木椅，拿著把麥稈扇，坐在樹底下談笑風生。踮起腳尖遠遠望去，陽光沐浴著萬物，大地散發著撲朔迷離的金光。小花，顯得更加嬌艷了；小草，顯得更加翠綠了；小樹，顯得更加精神了。好一片生機勃勃的的景象！初夏的夜晚，月亮悄悄地翻過山坡，懸掛在那深藍色的夜空里，若隱若現，孩子們嬉戲玩鬧著，天地間似乎只是盪漾著這種天真爛漫的笑聲，一種陌生卻又熟悉的味道。清風徐徐，像一壺令人回味無窮老酒，把溪邊的幾棵垂柳灌得有些微醉。許多熒光蟲飛在籬笆間，忽明忽暗，時而高時而低，像一顆顆流動的碎金子。星星調皮地眨著眼睛，月光淡淡的，只是漏下了一滴滴淡金色的光，猶如一首搖籃曲，搖啊搖，搖啊搖。家家戶戶都熄了燈，孩子們，大人們，老人們，都睡了，萬物都進入了甜美的夢鄉。只有微風還輕輕地飄盪著，就像一位母親，用那雙溫暖的大手輕輕地拍著萬物，漸漸地，漸漸地，越飄，越遠。初夏，留在記憶深處。六友誼留在我的記憶深處字有些東西失去了才覺得惋惜，有些東西失去了才因擁有過覺得珍貴。有些東西失去了才悄然發覺，它早已留在你的記憶深處。在我記憶的深處友誼刻下了深深的印痕。朋友就是彼此有交情，彼此很要好的人。他比鑽石跟純潔，他比黃金更珍貴。一位要好的朋友，一段珍貴的友情會讓你刻骨銘心。文是我就最要好的朋友。他是一個陽光帥氣的小夥子。他長得很高，比同齡人高出一頭。他的鼻樑又高又挺，葡萄似的大眼睛笑時就眯成一條線。不過美中不足的是雙眼還沒領略人間風光就被黑眼鏡奪去了光彩。從小學起，我們就一起上學，一起玩耍，一起笑，一起哭。我們就如一個配合默契的小組和。那是的時光過得很快，或許是她的存在使我忘記了一切。去年，因為教學樓重建，文轉學了。我們戀戀不舍地揮手告別。文笑著答應我，無論相隔多遠，我們總是最好的朋友。這一切似乎是美好的，可從此之後，我們之間的越來越少，見面的次數也越來越少。就算偶爾見一次面，也再也不像以前那樣嬉戲打鬧，再也不像以前一樣親密。好像是好久不見生疏了；或是我不在她身邊，他把我置之一個不理的國度；要不然就是環境改變了他。有人說因為上帝羨慕我們的友誼所以把我們拆散了。雖然他對我如此置之不理，但我仍然把他當作朋友，不願拋開這段友誼，不想失去這位昔日的好友。我想盡一切辦法，作出一切努力，想挽救這段遺失的友誼，可發現所做的一切多是徒勞。輕輕哭泣之後，抹去眼角的淚，不在回想過去。慢慢的憧憬未來。挽救不會的友誼只好把他留在記憶的深處，用心將它塵封。試試打開記憶的大門，將他深刻在腦海中，不再提起，直至忘記。友誼失去了才覺惋惜，失去了才因擁有過覺得珍貴。友誼失去了，才悄然發現它早已深深刻在你的記憶深處。留在記憶里的那片小樹林--為學杯參賽字在老家前院的土丘上，有一片小樹林。每當假期來臨，我回到老家，都會與表妹在那裡玩耍、游戲。我們的舅舅，也是這里的常客。小樹林承載著我們的歡聲笑語，是我童年時的快樂基地。放暑假了。在碧藍的天空下，小樹林蔥蘢的葉子連成一片，好似一大團綠色的雲朵。數不清的蟬在樹叢中低鳴。清涼的夏夜，舅舅打著手電筒，帶領著我和嬌嬌在小樹林中尋覓狡猾的蟬。捉蟬需要耐心和細心，我和嬌嬌本就急躁，看到舅舅不過一會兒就逮到了十幾只蟬，自己卻一無所獲，更加著急了，甚至有些泄氣。舅舅看著沮喪的我們，撓撓頭，似乎想說些什麼，但欲言又止。他躡手躡腳地鑽進一片黑色的樹影，一會兒又悄悄走出來，看似隨意地一指：「你們去那邊看看吧。」我們打起精神走過去，只用手電筒一晃，就發現了兩只蟬：一隻趴在樹上，另一隻正驚恐地往上爬，腳下傳出「咯吱咯吱」的細微聲響。我們欣喜若狂，趕緊把兩只蟬都收入囊中。舅舅看起來比我們還要興奮，不住地點頭，直稱贊道：「真厲害，真厲害！」那一晚，我和嬌嬌竟收獲了二十多隻蟬，每一隻都代表了無盡的快樂。隨著年歲的增長，我逐漸明白，我們那次捉到的蟬，大部分都是舅舅自己捉到後悄悄放在容易發現的地方。小小的蟬，包含著他對我們的關愛。舅舅既不乏對孩子們的關心，又富有鄉下農民的質朴憨厚。有一次，我和表妹在小樹林中發現了一個空菜窖。我們突發奇想，從老家的廚里偷偷地拿了一個蘿卜放進去，然後把舅舅拉過來，故作驚喜把蘿卜拿出來，喊道：「舅舅！我們發現了一個蘿卜！」舅舅笑了笑，說：「這是別人家的菜窖，快把蘿卜放回去吧。」他在說這番話的時候，臉上竟有一絲少有的嚴肅和堅決。我連忙說：「這真的是你的蘿卜。」舅舅疑惑地看看蘿卜，不肯相信：「那怎麼會到這兒來？」我們一邊笑一邊解釋。舅舅恍然大悟，與我們一起笑了。他不會講深奧的大道理，但他用實際行動教給了我們誠實和不貪小利的美好品質，使我為之感佩。一年四季，小樹林的葉子綠了又黃，黃了又綠，舅舅那一顆活潑愛玩的童心卻不會變老。寒假時，他與我們一起找樹葉和木柴，點火烤花生和紅薯；雪後初霽時，他用塑料袋和木板給我們滑雪板，讓我們在小樹林的斜坡上體驗滑雪的；舅媽讓他去集菜，他卻陪我們玩了一上午捉迷藏，差點忘記任務……他給了我們許多快樂的記憶。時光荏苒，長大後，我很少去小樹林了。但與表妹、舅舅在小樹林的點點滴滴，都已被我寫進記憶的扉頁，這永遠是我留在心底的美好回憶。初一:劉景怡留在我心中的風景字旅途中有許多道美麗的風景，有雄壯無比的高山，有浩瀚無邊的大海，有熱鬧繁華的街道。而留在我心中的風景卻是……清晨，當天還沒完全亮時。她已披著圍裙在廚忙碌的身影成了一道風景。時不時發出菜刀落在板上的聲音，把菜切成片狀。一會兒往冰箱那走，一會兒往灶台那去，看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到初中，她就每天變著法給我做好吃的。一個每天在廚忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我心中最美的風景。一次，剛發下周考試的成績單，在回家的路上，大樹上「沙沙」的響著，像是對我的責罵。因為我考得太差並不敢把成績報給她，只說了一句「這次考得很差。」就急匆匆的跑進了間。那時她沒說什麼，只是在幾分鍾後端了一碗湯給我，「這次考差了就要努力，先別想了。喝口湯吧，我幫你吹過了，不會太燙。」說完她放下湯出去了。在她離開時，我看見她眼邊紅紅的。一個在乎女兒；關心女兒的母親，在我心中是最美的風景。小學時，因為家離學校遠的緣故，每天坐校車都要至少一個小時多，因為自己當時也還是個「小不點」她不放心我，那麼幾年她都一直無論風吹雨打的來接我。同學問我：「下雨了，你沒帶傘怎麼辦？」我總是可以很自豪的跟他說：「我媽媽會來接我的。」下了車，直接撲向了她。可當時我並沒有發覺，母親給女兒撐傘時，母親另一邊肩上總會被雨水打濕。一個接女兒回家無論酷暑無論嚴寒始終在路邊等著的母親成了我心中最美麗的風景。留在我心中的風景，是那位每天給我做早餐吃的母親，是那位用不知名的方法鼓勵著女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。雖說大海、高山是美麗的風景，可在我心裡，那位母親才是心中最美的風景。留在我心中的風景字旅途中有許多道美麗的風景，有雄壯無比的高山，有浩瀚無邊的大海，有熱鬧繁華的街道。而留在我心中的風景卻是……清晨，當天還沒完全亮時。她已披著圍裙在廚忙碌的身影成了一道風景。時不時發出菜刀落在板上的聲音，把菜切成片狀。一會兒往冰箱那走，一會兒往灶台那去，看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到初中，她就每天變著法給我做好吃的。一個每天在廚忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我心中最美的風景。一次，剛發下周考試的成績單，在回家的路上，大樹上「沙沙」的響著，像是對我的責罵。因為我考得太差並不敢把成績報給她，只說了一句「這次考得很差。」就急匆匆的跑進了間。那時她沒說什麼，只是在幾分鍾後端了一碗湯給我，「這次考差了就要努力，先別想了。喝口湯吧，我幫你吹過了，不會太燙。」說完她放下湯出去了。在她離開時，我看見她眼邊紅紅的。一個在乎女兒；關心女兒的母親，在我心中是最美的風景。小學時，因為家離學校遠的緣故，每天坐校車都要至少一個小時多，因為自己當時也還是個「小不點」她不放心我，那麼幾年她都一直無論風吹雨打的來接我。同學問我：「下雨了，你沒帶傘怎麼辦？」我總是可以很自豪的跟他說：「我媽媽會來接我的。」下了車，直接撲向了她。可當時我並沒有發覺，母親給女兒撐傘時，母親另一邊肩上總會被雨水打濕。一個接女兒回家無論酷暑無論嚴寒始終在路邊等著的母親成了我心中最美麗的風景。留在我心中的風景，是那位每天給我做早餐吃的母親，是那位用不知名的方法鼓勵著女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。雖說大海、高山是美麗的風景，可在我心裡，那位母親才是心中最美的風景。