A. 這幾個在線添加藝術濾鏡的網站，讓你的圖片變高級！
今天要分享的網站是小派之前找到的，可以在線將你的照片轉化為藝術品般的圖片。藝術濾鏡有很多修圖手吵軟體都有，有些需要付費，這里推薦的是免費的。
這三個網站都是國外的，所以要懂一點英文才能使用，有一個甚至還需要懂一點日語，這些生成的風格趨於一致但是還是不太一樣。
總灶桐體來說，經網站轉化後的圖片都變得十分高逼格，放朋友圈絕對能夠讓你點贊爆棚！
現在具體來說說：
1、AI畫伯 ：https://ai-art.tokyo/
網站是日本的，所以裡面的文字都是日文，當然大概意思還是能夠懂的，這個界面也不是特別難操作。
下滑找到這個界面，這上面的意思是說，左邊的圖片是有效的，而右邊的圖片是無效的，不能生成藝術圖片。
點擊底下藍色部分，就可以上傳照片，然後系統就會給你匹配一個中世紀人物風格的隱薯坦肖像畫，然後照著那個畫所用的色彩創造新的圖片。
當然，系統生成之後還會有選項，要是你不滿意的話可以再選擇其他人物肖像進行轉化，裡面可供選擇的肖像還挺多的。
2、Ostagram ：https://www.ostagram.me/static_pages/lenta?last_days=1000&locale=en
網站需要先注冊賬號或者登陸才能夠使用，注冊或登陸需要用臉書或谷歌或VK，所以沒有一個合適的【網路環境】很難使用。
其實這個和下面這個更有相似之處，因為兩個的風格都很多樣的，不像第一個只能夠生成一個肖像畫，這里還有動漫、現代風格的圖片等等。
3、create a new artwork ：https://deepart.io/hire/
這個和上面的有些相似，但是稍微不一樣，這個生成的圖片多數為油畫，而且很多都是現代主義風格。
使用方法：點擊「create your own」然後再點擊「upload photo」，上傳了照片之後再選擇右邊的style裡面的一張圖片，選擇你想要的風格，再點擊「submit」就可以了，稍等一會兒，刷新一下網頁，大作就會出來了。
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B. ［攝影入門教程］攝影常用十大構圖法則
我對構圖的理解是：對一張照片里出現的物體的各個部分合理布局，以達到統一和諧有序的整體，給觀者傳達出美的體驗和一種人生思考，因此一張好的攝影作品必然是符合人眼審美的有序構圖抑或傳達一個感人故事而升華構圖。
專業級單反玩家常用的構圖法則我這里進行了細致篩選以此精準匹配手機攝影構圖，讓每個入門級攝影愛好者雞犬升天，鶴立雞群。
三分法構圖是無論傳統的卡片機時代，還是現在的單反，手機都是常用的構圖法則，應用最為廣泛，效果也最好，特別適合用於拍攝有少許人物或者其他主體的風景照，具體應用是拍照前打開手機九宮格線將主體對焦在九宮格線的交叉點，這樣的構圖法則無論是在美術還是攝影中都是標準的黃金比例，在藝術表達中極具審美情趣。
去年好萊塢大作《荒野獵人》驚詫世人，影片中有大量的攝影構圖，比如下面這一張就是用了三分法和剪影的構圖法則，結合冰冷的環境作為背景，人物那種孤寂，落寞的情緒一下就被觀眾感受到了。
這種構圖法通常用逆光去拍攝，特別適合手機去拍，拍好了，照片會有大片的感覺，特別適合拍一些明暗對比強烈的剪影類照片，山峰的日落，海邊的日落，江邊的日落，總之夕陽西下時是拍具有明顯明暗對比剪影照片的最佳拍攝時機。拍照時只需要將對焦點放在擺好造型的人物或者動物身上即可。
還有一些天然日光和大自然形成的明顯陰影的風景照也可以用明暗對比來表達，風格獨特。
這種構圖常被用來拍正面人像，而且人像為近身人像，攝影棚里用的比較多，輕攝影時代手機也可以選擇一個干凈的背景輕松去拍攝影棚里那種有質感的人像照，後期只需用軟體稍微修復下人面部就可以。
凡是自做握然界或者社會中出現的具有幾何對稱的素材都可以用這種構圖發，可以是橫對稱，可以是縱對稱，也可以是中心對稱等，這個構圖也十分好用，具有對稱性的物體很容易尋找，發現了按照物體對稱結構去拍就可以了，中國傳統建築藝術中也經常採用對稱來設計，所以我們中國人所見對稱物體最多，不過隨處可見的對稱這個也需要我們有善於發現對稱美的眼睛。
除此外還可以用手機自帶鏡面拍攝來進行對稱構圖，方法很多，只要感想。
曲線這種構圖法跟對稱構圖一樣都可以在大自然中跟輕易尋找。曲線也是一種幾何線條，具有通達流暢性，用曲線這種線條構圖可以輕易地將人的視線用曲線線條的延伸來引導直達主體。
例如下面長城那種曲線身姿像一條巨龍將我們的視覺自覺引導到那個烽火台上，長城的壯觀博大胸懷得到了極大渲染。
這種構圖發最近幾年很多大師也常常會去用，常用來表達復古，創意或者有故事性這種主題。隔著一塊玻璃，或者利用天然的矩形，方形圓形框架去構思，這樣的構圖往往讓人印象深刻，作品讓人眼前一亮。
去年國產熱門電影《我不是潘金蓮》的拍攝手法就是從頭到尾採用的是圓形構圖來講述一個農村婦女上京上訪的一個個荒誕奇遇，馮小剛導演採用這種構圖還是第一次，主要是為了深刻茄態反映劉震雲小說中李雪蓮假離婚的故事性和對官場現狀的辛辣諷刺，以此達到戲劇性效果。手機的用光永遠趕不上單反，但是手機的便攜性優勢優勢明顯。我建議用手機多試試不同形狀的框架構圖你將會得到意想不到的靈感和收獲。
同樣是幾何線條式的構圖，這個不多說，將照片主體沿著對角線排列，達到錯落有致的感覺，適合拍美食，花朵，樹枝等具有生命活力的物體，最不適合拍建築（這樣會讓照片畫面具有不穩定感純納慶和躁動感）。
最早採用留白構圖的是中國古代傳統的山水水墨畫，宋元時期的文人山水水墨畫是中國山水畫的發展巔峰，其畫風是在畫中大面積大面積地採用留白，只用少許山巒起伏的山，霧氣，飛鳥，獨木舟，亭台樓閣來襯托一種意境，
看下面李澤厚教授在美的歷程中對宋元山水畫的描述，或可以啟發攝影極簡留白構圖的應用。
歸根到底，極簡留白是在照片前期拍攝中做足了減法，舍棄了大量的有礙於主體的元素，以此達到一種意境之美。
這個構圖以往的文章說過，
正方形構圖的美在於正方形四邊等長，給人以從中心向外擴散的感覺，因而圖片的穩定性和均衡性很好，令人的視線舒服，還可以增加圖片的張力和表現力。一些手機像小米手機自帶有正方形拍攝，調整好直接拍就行了。
如果把攝影分為四個階段。第一個階段是學習攝影基礎知識，第二個階段是在攝影理論基礎上大膽實踐，第三個階段是在大量實踐中逐漸形成自己的拍攝思路，第四階段是忘記以前理論知識，完全靠經驗瞬間去記錄，不受教條理論的牽絆，形成自己的拍攝風格。第四階段就是攝影所能達到的最高境界，忘記構圖就是其中之一，最好的知識就是學會忘記後還剩下的那部分。手握七尺長矛只能殺人於百尺內，心中有劍而手中無劍則可以九天攬月，這是至高無上之境界…
歷史文章：
1.教你用這幾款修圖工具輕松做出高逼格照片
2.教你用手機輕松做出ps才能實現的多重曝光創意照片…
C. 大作下載的圖片在哪
在默認文件夾中備宏冊。
根據大作的使用說絕橘明可知下載圖片會保存到瀏覽器設仿宏置的默認文件夾中。所以可以直接進瀏覽器的設置中找到默認存儲路徑，就知道是在哪個文件夾了。
大作是專為設計師度身定製的集合式搜圖引擎，同時收錄全球最全的設計素材供設計師使用，為用戶加速打開全球各大頂級設計網站，一次搜索點擊，一秒打開大圖。
D. 二戰時期，普通士兵如何當上大佐
當不上，而且是這輩子都當不上的那種。
大佐這個軍銜貌似二戰中就日本有，那日本一個普通吃瓜步兵想當大佐有啥辦法？我們先看咋能當上大佐。
日本陸軍的精英教育體系是非常嚴格的，所有軍官基本都是軍校畢業生，越高級的軍官，對學歷越看重，就連普通的尉級軍官都是如此。簡單地說，就是你受過正規的軍校教育，你才有資格當軍官。這是近現代任何一個正規的軍隊都有的一個標准，比如說咱們八路的幹部也得去學習才行。
日本那些高級軍官裡面，什麼東條英機、土肥原賢二這些人，都是陸軍大學校畢業的高材生，雖然東條英機在石原莞爾眼裡只是一個只能看15挺機槍的上等兵，但是學歷這個硬指標他是有的。
那你那些普通的吃瓜步兵的晉升通道在哪？別說以前，就是現在，義務兵想提干，你也得具備一些突出的能力，也得立功受獎。那時候的日軍，也是如此。
普通的日本士兵，想往上晉升，最多就是個軍曹，而且還得是那種表現突出作戰勇敢，還得有腦子的人才能當上。他的晉升之路，就在軍曹這里徘徊，而且稍不留神就碰到天花板了，想再往上升，門就已經封死了。
你想當軍官，你就得去陸軍士官學校，而這個陸軍士官學校也是有門檻的，你也得是讀過陸軍幼年學校的學生才有資格進去。那麼你一個大頭兵，讀過這學校么？你沒讀過，你就進不去陸士，進不去陸士，你就當不了軍官。
即便說你在戰爭中進了陸士，你完成學業，出來的級別是少尉，你尷尬不？這還有更尷尬的，要說二戰的話，你不能從1931或者1937算起，你得從1939年算。雹源答
那麼就算你在1939年進入了陸士，你讀了三年陸士，出來1942年，然後當少尉，好不容易混到中尉了，准備提升大尉了，你會很驚奇的發現，日本投源慧降了。
看了一下其他回答，都是說陸軍的，的確，一個草根出身、沒有任何背景的陸軍大頭兵一輩子無論是和平年代還是戰爭年代都無法晉升到尉級軍銜，因為陸軍是嚴分三六九等的，等級制度非常森嚴，只有從軍官學校畢業才能獲得尉級軍銜，而能上軍官學校的人基本都是有背景的人，所以日本陸軍基本切斷了底層上升的通道，奮斗一輩子普通出身的大頭兵最多隻能當到曹長（上士）。
那我為啥要單獨挑出來那陸軍說事呢?因為我以前看過的資料的時發現日本海軍沒這個情況，雖說海軍的等級制度也森嚴，但是一個普通出身的、沒有背景的大頭兵是有奮斗的機會獲得大佐軍銜的。普通的艦艇水兵在招募的時候就開始去海兵學校培訓，所以他們的文化程度要比陸軍的大頭兵們知識要高。（這里得說明一下，日本自明知維新後就已經開始普及義務教育，到1900年左右實現全國范圍內的義務教育，所以無論是陸海兩家的兵都是有著小學或者初中甚至更高的學歷的，並不是文盲的大頭兵）。
但這能當到大佐軍銜的人也少之又少，畢竟軍銜越高資歷也高，至少要要二十多年才能完成晉升，不過起碼它這個上升的通道沒斷，由於海軍艦艇兵在招募時也是面向底層人員，他們被招收後其實就相當於去上軍校，不過在日本並不算軍校而是叫海兵學校，被招收的海兵在完成學習後只要成績夠突出是可以去進修，通常是炮術科裂春和水雷科（日本語中的「水雷」其實是魚雷）這兩個科目進修的機會更大。 背鍋俠南雲忠一，就是海軍炮術科畢業的
海軍中的等級制度同樣也存在，一般有背景的孩子在海兵學校畢業後就算是實習也是去巡洋艦上，而沒背景的孩子通常被分去驅逐艦或者潛艇，因為在日本海軍中，只有巡洋艦級別以及以上的軍艦才有資格被稱為戰艦，才有資格懸掛皇室的菊花紋，而驅逐艦和潛艇只能算作輔助艦艇，沒有資格懸掛菊花紋，所以驅逐艦上的日子是非常辛苦的，而在驅逐艦上擔任職務後當上大佐的通道就已經通了，只不過很小但並沒有像陸軍那樣已經關閉，在海軍中大佐級別一般都是巡洋艦級別以及以上的艦長，所以像當巡洋艦的艦長對於眾多海兵來說是絕對困難的。
如果這個問題是指日本的話，那麼可以明確的說，沒有任何機會！日本的士兵無論做出什麼樣的貢獻都不可能，這是日本的死規定，士兵和軍官是完全不同的兩個概念，士兵只是簡單的徵召而來，當兵只是一種義務，軍官則是通過考試錄取到軍校接受教育之後，才能夠成為軍官，走的是兩種不同的路子。
日本的死規定很強，就是說日本的士兵，無論做多大貢獻，士兵也很難獲得軍官的身份啊，既便有機會也可以獲得下級軍官，僅限於尉級，弄個少尉都是奇事了，數量極為稀少，至於成為大佐基本是不用提的，大佐對於絕大多數軍官都是一個無法逾越的，日本軍官要在海軍或陸軍大學畢業，才有可能晉升為大作，其中在陸軍方面，只有陸軍士官學校畢業生中的前20%的人才有機會報考，每一屆陸大錄取的人數僅50人左右，不是人們所想像的簡單。
如果在其他國家一個士兵可能會因為作戰應用等原因獲得晉升軍官的機會，想要晉升到大佐級別，甚至將軍雖非常難的，但是多少是給了一個理論的通道，日本是不存在這個通道的問題。
抓個將軍，就能當上大佐。
哨兵小虎第846條回答。
可以說，基本沒有機會。
一、何為大佐？
大佐是日本二戰時的軍銜標志，籠統的說相當於 他國上校軍銜。
其編制軍銜通常授予 聯隊長、旅團參謀長、師團參謀長。
這里要注意的是：
①其聯隊長相當於我們的團（旅）級建制。而其 軍銜正是大佐。
②旅團相當於我們的師級單位，其旅團參謀長也是大佐軍銜。而旅團長則是少將軍銜。
③師團相當於我們的軍級單位，其師團長相當於軍長，而師團參謀長為大佐軍銜，而師團長則為中將（少將）軍銜。
（日軍參謀軍官）
也就是說在舊日本軍隊，如果大佐軍銜屬於 建制軍隊的長官（聯隊長、旅團長） ，其權利通常不如 擔任參謀的（旅團參謀長、師團參謀長）職權大 。尤其是在戰爭時期。
而這也正是日本 下克上、參謀軍官屬於大本營獨家任命的弊病。
二、為什麼沒有機會？
1.日本軍官的培養途徑。
日本軍官實行的是三級精英制教育。從13歲的陸幼再到30歲的陸大，可以說是層層篩選，而且幾乎是「遞進」關系。
①陸幼。
陸幼是日軍陸軍幼年學校的簡稱，主要是負責日本青年高中學歷的教育，從陸幼畢業後，僅有20％的人可以進入陸軍士官學校。
②陸士。
陸士是日本陸軍士官學校的簡稱，在日本軍官稱為士官，而士官稱為軍曹，所以，陸士畢業後授予少尉軍銜，其中的優秀軍官在經過騎兵、炮兵兩年以上任職，並有聯隊長以上軍官推薦，可到陸大就讀。
（陸士畢業優秀者可獲銀懷表）
③陸大。
陸大就是帝國陸軍大學，能進入陸大學習的軍官基本就前途無憂了，而且想在陸大畢業，是非常難的，其創辦64年來，共有3485名畢業生。平均每年不到60個。從第13期後還是天皇要求增加人數，才增加至每年60人左右。
2.軍官的「團團伙伙」。
大家都知道日軍內部也是派系林立，什麼陸軍、海軍不和，統治派、保皇派互相暗殺等等、軍政部和參謀部不和等等。
如果說這都屬於爭奪權利和資源，為自己的軍種和政治利益服務，也還說的過去。
可是在軍官中依然還劃分了「懷表組」、「天保錢組」、「軍刀組」等等。
也就是說普通士兵要想當上大佐，必須是陸幼 陸士 陸大畢業。至少也要是陸大畢業。
而如果你是陸大畢業，自然就進了天保錢組，如果是沒有軍刀組的和你競爭，你或許有機會當上大佐，但軍刀組的通常不會把有實權的大佐位置拱手想送。
所以，相當大佐，那就積極軍功、入陸大學習，畢業被授予「軍刀組」，之後就可以一帆風順了。
提干一直是基層士兵的夢想，但是能走多遠，就不好說了。
有些國家的士兵，提了干，可能到了服役年限，就退役了，根本走不長。
舊日本軍隊也有提干制度，這種提乾的士兵人群叫做少尉候補生，是從部隊里優秀的士兵中選拔的。
少尉之路
而少尉之路，卻又是非常漫長的。
來的人都是老兵油子，不是伍長就是軍曹，服役時間不短，二十五歲左右進入士官學校。
一般少尉候補生從陸軍士官學校畢業，就已經將近三十歲了，三十歲的少尉，面對三十歲的上尉或者少佐(這算升的快的)，是沒有任何優勢的。
南京大屠殺兇手向井敏明和野田岩就是少尉，兩人在1937年的年齡為26歲，歲數已經很大了。
少尉候補生，一般都在尉官徘徊，頂天能幹到少佐，剩下的晉升可能性，為0。
松山戰役中的金光惠次郎少佐，就是少尉候補生出身，他當少佐的時候，已經40多歲了。
當然了，他也當上了大佐，是在松山戰役全體玉碎後，直接揚名國內，被日本國內奉為戰神，連升兩級。
大佐之路
日本士官學校非常重視山頭主義，因為士官學校走的的精英路線，每一期的士官學校畢業生都抱成團。
這些人都是日本國內精英，只有他們才能成為大佐，少尉候補生在他們眼裡就是屌絲不能再屌絲的軍官。是在軍官食物鏈的最底層，當然了，他們認為海軍更配不上。
著名的日本少壯派「三羽烏」：永田鐵山、小畑敏四郎、岡村寧次。
岡村寧次
這些人都是同一批畢業的，三個人洗澡的時候，他們的學弟東條英機只配在門外站著。
而且，這三個人都是直接考入士官學校，又從士官學校考入陸軍大學。
成績足夠優秀，通過陸大的學習，將軍之路已經敞開。
但是，他們都是多大當上大佐的呢？
永田鐵山43歲，小畑敏四郎42歲，岡村寧次43歲，連策動九一八事變的石原莞爾都是在事變爆發後才因為有功晉升大佐，43歲。
這些人都是陸大畢業的，昭和軍閥中的軍事精英，當個大佐都是四十歲往上。
候補生畢業30歲，一眼望到頭了。
二戰時期，在日本軍隊中，普通的士兵無論如何是當不上大佐級軍官的，因為日本軍隊的軍官晉升體制是非常嚴格的，只有軍校的畢業生，才有機會被授予少尉，最高中尉軍銜，然後，才有機會開啟在軍隊服役中的晉升模式，當然得憑借資歷、戰績和軍功了。 因此，就日本軍隊中的士兵來說，即便戰斗非常勇敢，屢次建立戰功，也頂多被授予士官軍銜，被破格提拔成少尉、中尉軍官，是微乎其微的，也未見有此類報道。原因就是日本軍隊的軍官晉級體系，是非常死板而且刻板的，不似其他國家的軍隊，只要士兵作戰頑強勇猛，立有大的軍功，既能被授予勛章，也能被授予初級軍官軍銜；我國 歷史 上有許多著名將領，就來自於最基層的士卒，有豐富的實戰和指揮經驗。 戰時，日軍士兵的晉升道路，由新兵、二等兵、一等兵、上等兵，晉升至兵長、伍長、軍曹、曹長，到曹長，就是日軍士兵的最高軍銜，但也只是士官，而非軍官。 大佐，是日軍的中級軍官，一般是授予聯隊長級別的軍官，日本陸軍聯隊長一般能指揮一個3800餘人的作戰單位，大佐以上就是少將旅團長。因此，大佐級聯隊長，是日軍中非常重要的軍銜等級，具備承上啟下的巨大作用，晉升少將以上高級軍官，必須要過大佐聯隊長這道坎。 只有日本陸軍軍官學校畢業生，才能進軍隊當少尉、中尉、大尉等處級軍官，然後才有機會逐步晉升至少佐、中佐、大佐等中級軍官，一個級別，可謂一個坎，一個接一個邁過去，晉升速度是很慢的。 許多軍官在中佐、特別是在大佐這道坎上，就很難跨過去了，這個其實也是非常好理解的，少將旅團長、中將師團長只會越來越少，特別是大將級別的軍官，是日軍戰時的最高軍銜，肯定是金字塔尖的人物了。元帥，對日軍來說，是非常少的，只是榮譽軍銜；一般是授予過世的高級將領的，比如日本海軍聯合艦隊司令官山本五十六海軍大將，死後被軍方追授元帥軍銜。
二戰日本實行的是精英教育，日軍大佐及以上軍官都是通過陸軍幼年學校—陸軍士官學校—陸軍大學層層選拔淘汰、一步一步熬出來的。
日軍的陸軍幼年學校分為地方和中央，相當於初中和高中。招收的是13—16的青少年學員，學制為三年，主要學習軍事技術教育和軍人軍事教育。畢業之後，經過選拔考試進入東京的中央幼年學校繼續學習兩年。畢業之後，作為士官後補生在日本軍隊中訓練半年，然後進入日本陸軍士官學校學習。
日本陸軍士官學校成立於1874年，是一所培養日本基層軍官的軍校。該學校學制為三年，日軍的下級軍官和高級將領幾乎畢業於此所學校，如岡村寧次、板垣征四郎、松井石根、石原莞爾等。
日本陸軍士官學校畢業的軍官最高只能幹到中佐，能幹到大佐軍銜的都是日本陸軍大學畢業的。日軍的陸軍大學更是精英中的精英，其要求非常高，必須是現役尉官以上軍人才能報考，培養的是運用近代戰略戰術的參謀人員。
因此，二戰時期，日軍的軍官都是精英。普通士兵都不能都上軍官，大佐就更是天方夜譚。鬼子的大佐更是一步一步熬上來。在真實的抗戰中，打死一名鬼子軍官都很難，打死一名鬼子的大佐更是難上加難。只有在抗日神劇中，鬼子的大佐遍地走，也很容易。
E. 做GIF圖片
做gif圖方法
一、下載安裝
GifTools2.0。雙擊giftools.exe打開主界面(如圖1)，十分簡潔。上部是菜單及快捷工具條；下部分左右兩欄：左邊是設計GIF動畫所需的圖片，右邊是對圖片、動畫及動畫預覽的設置項目。
二、GifToolsv2.0的主要功能
1.設計Gif動畫
Gif動畫是由一幀一幀圖片按一定順序組織播放的圖片集。在GifToolsv2.0中，設計Gif動畫簡單得只需點幾下滑鼠：新建一個Gif動畫時，首先要做的就是「添加圖像」，按「編輯」菜單中的「添加圖像」命令或直接按工具欄上的「」按鈕，從盤中一一選擇所需圖片文件。它支持包括.jpg、.bmp、.jpeg、.wmf等幾乎所有格式的圖片文件。添加圖片後，再使用「編輯」菜單中的「刪除圖像」和「移動圖像」的命令或工具欄上的快捷按鈕來調整圖像排鉛滑列組合。確定好圖片順序後，可以對圖像進行簡單的處理：包括圖像的減色(黑白，灰度，量化，抖動等)、鏡像、任意角度旋轉、縮放、顏色替換以及四十餘種漸變效果。然後在「動畫設置」中對設計的動畫播放及預覽情況進行設置，最後，按下「設計動畫」按鈕，你的大作就完成了。欣賞一下吧！它會自動跳出播放窗口讓你預覽，如果你不滿意，還可以中伍再進行修改。之後，軟體提示保存你的作品，現在給你的朋友寄上一份共同欣賞吧！
如果你覺得Gif動畫(包括你收集的其它Gif動畫)的體積太大，可以用GifToolsv2.0提供的Gif動畫壓縮器進行壓縮(如圖2)，使用很方便。選擇「工具」菜單中的「Gif動畫壓縮器」項，在彈出的界面中選擇一個待壓縮的Gif文件，按「開始壓縮」，壓縮後再按「保存文件」即可。在這里，壓縮前文件大小，壓縮後文件大小，以及壓縮的比率，都能列出來，壓縮效果不錯，我的一大堆Gif動畫平均壓縮了20%。
2.轉換圖片格式
GifToolsv2.0還可以進行圖像格式的轉換。例如將.bmp格式轉換為.jpg格式，許多場合我們都用得著。運行GifToolsv2.0後，先用「添加圖像」命令將待轉換圖像文件調入GifToolsv2.0中，點擊需要轉換的那一幀，再用「文件/另存圖像」命令，將圖像存為所需要的圖像格式。
3.Gif與avi進行轉換
GifToolsv2.0提供了一個Gif與AVI間的轉換工具。運行GifToolsv2.0後，在「工具」菜單中分別點「Gif->Avi」、「Avi->Gif」項，在彈出的對話框中加入需要轉換的文件及轉換後保存的文件名，按確定即可輕松地將Gif文件轉換為AVI文件，或是將AVI文件轉換為Gif文件。
4.屏幕捕捉圖像
GifToolsv2.0集成了一個屏幕圖像捕捉器，選「工具」菜單中的「屏幕捕捉器」項，則屏幕上會出現一個小方框。當你賣激或將滑鼠移到此框上，框內背景呈黑色，框內寫有兩行字，即「取景定位=CtrlAltA」、「復制屏幕=CtrlAltZ」；框的上邊沿還有一個「放大倍數」的下拉菜單，滑鼠點擊後可以選擇由1到8的放大倍數。當你將滑鼠移到框的其它任何地方，框內會顯示出滑鼠附近的圖像來。如果框內圖像正是我們所需，就按下「CtrlAltA」組合鍵，這時，你移動滑鼠，框內圖像也不會再變化；如果滿意，請按「CtrlAltZ」，則所取圖像被復制到GifToolsv2.0的主界面中，可進一步處理。
另外我們可以讓GifToolsv2.0命令集成到右鍵菜單，方法是打開「系統設置」菜單中的「文件類型」項。其中列有各種圖像格式，可以選擇任意項後按「確定」。現在，當你在「我的電腦」或「資源管理器」界面中，在以上選定格式的圖像文件上按右鍵，則在彈出的快捷菜單中會多出一項「發送到GifTools」。當你選中這一項，則系統會自動打開GifToolsv2.0，並將該圖像文件調入，是不是很方便？