❶ 個人可不可以在抖音等平台發布需要捐贈口罩等物品的視頻
你發抖音視頻應該沒什麼效果，現在口罩都發往重災區了。你可以向你們的醫療機構申請，讓他們盡快的供應醫療物資。
❷ 某網紅溜進醫科大學解剖館搔首弄姿拍攝捐獻人體視頻大家怎麼看
這個網紅本有一百多萬粉絲，他是個男兒身，卻時常男扮女裝頻頻在抖音等自媒體平台出鏡吸睛。
此次，他令人憎恨的行為是，溜進醫科大學拍攝關於人體捐獻逝者遺體的視頻。
他是怎麼溜進醫科大學的？大學內遺體房有無專人看管？這姑且不論。
首先，這是不能容忍的卑鄙無恥行為，為了博眼球，可以說他無所不用其極，達到無下限的地步。據稱，事發後相關責能部門已介入。
遺體捐獻者都是品德高尚的人，一般遺體捐獻都須個人自願簽署，人逝後，根據遺願，遺體交由醫科大學，用於醫學研究。
按常理，捐遺體的逝者都是值得尊敬的。
拍攝逝者遺體，讓逝者的遺體大白於天下，這有損逝者尊嚴，也是對逝者的大不敬，是不道德的行為，理應受到懲治和譴責。
相信，這網紅這次是紅了，但不是口碑佳的紅，而是臭名昭著的紅，這下他醜名遠揚，很快將紅不下去了，可能還要面臨牢獄之災。
11月24日，在某短視頻平台坐擁百萬粉絲的博主澤一鋒因連續多日發「醫學生」話題的短神笑片 引發網友的廣泛關注。網友們通過捕捉蛛絲馬跡 ，發現這一博主的拍攝地點為大連醫科大學。這下，把該校推到了輿論的風口浪尖之上。
當我還是個學生的時候，在同學的引導下，去過醫學院的陳放屍體的地方。那裡有很多經過化學處理過的屍體，現在被尊稱為人體老師。這些屍體很多都是捐獻的，用於老師向學生講解或示範人體的構造。當時感覺現場的人都很嚴肅，只聽到老師一個人在發言。
沒有經過事先的實踐操作，醫學院的學生是無法進行臨床手術的，永遠停留在理論的層面上。所以人體老師對於他們來說是至關重要的。
就是這樣一個嚴肅的地方，居然被澤一鋒利用到了，變成他獲取流量，以期成為網紅大咖的工具。不得不說，他的行為夠無恥。為了博關注，已經沒有下限了。
澤一鋒拍攝視頻的時候正是大連醫科大學的疫情管理期間。按照校方的規定，外人是不得進入校園的。就拿武漢高校來說吧，為了防控疫情，學生不得進出校園，外人更不得入內。那麼澤一鋒是通過什麼渠道進來的呢？別看他長發飄飄 ，實則是個男兒身。像這樣的人一發聲，就能發現破綻，怎麼還能混進解剖室呢？
從這件事上來看，學校的管理出現了漏洞。外來人員不僅通過了大門的關卡，還進入了重要的解剖場所。這防疫工作確實做得「太到位」了，居然讓游枝含一個網紅長驅直入，還將視頻發至網上。
澤一鋒腦子進水了，竟然獨辟蹊徑，用這樣的方式博取關注。我有一個疑問，一個怪異的陌生人出現在解剖室，就沒有人警覺嗎？還能在現場拍視頻，就更令人費解了。不怕做不到，就怕想不到。這個博主確實另類。
近年來短視頻風生水起，不少人為了成為網紅或達人，不惜做出違背公序良俗的事情來。究其原因，還是逐利的思想在作祟。一個人沒有羞恥心是搭局非常可怕，也是非常可憐的。眼裡除了錢，沒有別的東西了，形同軀殼。
女裝大佬出現了！？網紅顧名思義在網路上面的紅人，有些人為了紅可謂是不折手段，各種各樣的奇葩事件都是網紅帶動起來，100多萬的網紅為了滿足特殊癖好，自己不是醫學院的學生，竟然潛入學校在各種標本面前擺拍，過足了癮？
真是搔首弄姿不要任何的底線啊，靠著出名，對生命沒有任何敬畏之心，也觸碰到了醫學倫理學的底線和尊嚴，也會通過相關法律途徑維護自己的利益，追查到底。
對於其他人的不尊重，也是對自己的不尊重，不過這里應該想到一個問題，為什麼這么網紅可以輕易的溜進去學校，難道是管理出現了問題嗎？這是我們思考的一個問題，怎麼可能輕易的就進去了，這難道不是疏忽管理，再說醫療標本，都是有特殊的裝置和保存放棄，他怎麼就進去找到了，還有這個視頻怎麼就流傳出來，還有第三個人在場，才是熟悉的人，不管是為了紅，為了流量，還是為了擺拍，這都是觸犯了法律，學校也有一部分的責任。
短視頻興起也成了人們賺錢的途徑，但是不能沒自己的底線，不能為了紅什麼事都干，沒有一點廉恥之心，沒有道德底線，沒有敬畏之情。
❸ 抖音上有人曬自己公益捐款的視頻是真的嗎
真的。
抖音上很多人曬捐贈證書蔽咐，大部分是真的，因為真的有很多人有。但是，也有讓銷部分人是假的，拿宏滑純的別人的圖發出來，這種人一般是好面子。
❹ 老師讓未捐錢的學生排隊錄像發家長群，愛心捐款怎麼成了強迫性捐款
正是因為老師的這個錄像舉動，才會讓這次的捐款變成了強迫性的。
事情的過程近日，網上有個視頻，讓大家都覺得很氣憤。幾個學生因為不捐錢被老師拖到教室角落裡。老師讓這些學生站成一排，還拍了視頻，發到了碧滑自己的班級群里。
面對不捐錢的孩子，老師能做的就是告訴孩子，幫助別人就是幫助自己，而不是用這種強悔櫻臘迫性的行為強迫孩子捐錢。這種方式不僅會影響孩子的捐款，還會造成孩子之間的歧視鏈。那些捐錢的孩子會看不起這些不捐錢的孩子，這是很不合適的。在這種情況下，老師應該私下勸說和教育孩子。捐一塊兩塊五毛三都是自己想法的一種表徵，而不是將這些孩子拍下來發在班級群里。這樣的行為不僅讓孩子感到不舒服，也讓父母生氣。
❺ 抖音上讓我給貧困山區做扶貧公益捐一元錢每天能賺200是真的嗎
假的
是慎孫借著公益的消慎牌子來騙錢。
抖音，是由位元組跳動孵化的一款音樂創意短視頻社交軟體。該軟體於2016年9月20日上線，是一個面向全年齡的短視頻社區平台。
2019年1月18日下午，中央電視台與抖音短視頻舉行新聞發布會，正式宣布抖音將成為《2019年中央廣播電視總台春節聯歡晚會》的獨家社交媒體傳播平台，會上公布寬橋鏈了2019年央視春晚「幸福又一年」的新媒體行動。
❻ 抖音有人曬自己公益捐款的視頻是真的嗎
有的是，但是有很多不是的。
愛心人士還是有襪臘的。但是也有人打著愛心人士去讓自己火告歷滑的。給他自身帶來的價值更多。他火了之後掙的錢比他捐出去掙的錢還要多。所以，真正做好事的話，幾乎都是不想出名的，但爛源是出名的話做好事，有百分之九十九就是為了掙錢賣貨的。
❼ 可不可以在抖音等發布需要捐贈的視頻
當然可以在抖音等發布需要捐贈的視頻錄像當然可以在抖音等發布需要捐贈的視頻錄像
❽ 10多名小學生沒捐款，老師拍視頻發家長群，被迫性捐錢還有意義嗎
做善事不僅能夠幫助別人，自己也可以從中得到滿足和快樂，當然做善事本來就是自願原則，可是有一些人卻會為了自己的業績或者表面工作，強迫別人捐錢做善事，這種行為本來就不可取，也失去了做善事的信慎初衷。湖南湘西就有一所小學的老師，給未捐錢學生拍視頻發家長群，這件事情引起了很大的熱議。我們一起來了解一下事情的經過。
被脅迫性捐錢還有意義嗎？
本來學生獻愛心是一件好事，但是老師採用這種方式強迫學生獻愛心，不僅會讓學生產生心理陰影，而且讓學生對獻愛心這種事情會有錯誤的認知。捐錢獻愛心不應該道德綁架，捐多少都是學生的心意，同時捐不捐也是學生的自由，沒人能夠強迫捐款。