㈠ 大學視頻導入課堂的好處
課堂使用多媒體導入視頻，一方面在教學中可以起到很好的導入作用，視頻的沖擊力是要大於圖片和語言的，因此，視頻導入新課會加深學生對這節課的印象，可以給學生留下深刻的印象。
其次通過視頻的導入，可以更加直觀的表現出教學的目的，學生更加直接的得到重點捕捉到關鍵。有趣的視頻可以激發學生的學習興趣，讓課堂不在枯燥乏味，讓學生愛上這門學科。
教學中常用的課堂導入方法有以下幾種：
1、欣賞歌曲
在教學過程中根據文本需要選擇恰當的歌曲讓學生欣賞，可以營造一種特殊的氛圍來喚起學生情感的共鳴，從而將課堂自然導入。
2、觀察插圖
要善於利用才會直觀形象，因此巧用插圖能幫助學生更好地感知和理解文本，從而達到課堂導入的目的。
3、復習過渡
為了讓同類知識提升到新的台階，學習就更需要原有的知識作鋪墊，即以復習、提問、表演上節課開始，向學生提供新、舊知識聯系的要點。