Ⅰ 圖紙標注中有一個圈,裡面是一個分數,是什麼意思
這個分數的分母指的是這個詳圖在這套圖紙的第幾頁，分子指的是在這頁的第幾個圖。有時分母上只畫了一橫則表示這個詳圖在本頁。
相關延伸：
圖紙中的常見符號
圖紙上表面粗糙度符號
基本符號(打個勾） 表示可以用任意方法獲得；
基本符號加一短線，表示用去除材料的方法獲得，如：車、銑、刨、磨、鑽、拋光等 方法；
基本符號加一小圓，表示用不去除材料的方法獲得，如：鑄造、鍛造、沖壓、熱軋、 冷軋、粉末冶金等。或者用於保持原供應狀態的表面（包括保持 上道工序的狀態）。 在對應的符號上增加上參數值就表示採用對 應的方法允許達到的最大粗糙度值。
2、 粗糙度值表示方法
Ra指輪廓算術平均偏差.
Rz 指微觀不平度十點高度.
Ra指輪廓算術平均偏差 Rz
Ry 輪廓最大高度
3. 尺寸表示方法（圖紙上的單位默認毫米和英寸，根據情況分析）
線性尺寸直接使用數值，如線條長25直接標注25即可；
直徑尺寸，如直徑25的圓標注為φ25，用於標注比較規則的尺寸； 半徑尺寸，如直徑50的圓被切掉了一大部分，可以標注為R25，也用 於標注一些圓角；
球形尺寸標注使用SR或Sφ，如直徑50的球，標注為Sφ50或SR25；
Ⅱ 五年級下冊分數的產生和分數的意義手抄報圖片
五年級下冊分數的產生和分數的意義手抄報圖片
Ⅲ 請問假分數怎麼用圖表示能舉個例子嗎
假分數表示方法，以5/4為例，表示如圖。
Ⅳ 百分數和分數的相同和區別的氣泡圖的圖片
百分數與分數的意義截然不同。百分數是「表示一個數是另一個數的百分之幾的數。」它只能表示兩數之間的倍數關系，不能表示某一具體數量。如：可以說1米是5米的20%，不可以說「一段繩子長為20%米。」因此，百分數後面不能帶單位名稱。分數可帶具體名稱。分數是「把單位『1』平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數」。分數還可以表示兩數之間的倍數關系. 2．應用范圍不同。百分數在生產、工作和生活中，常用於調查、統計、分析與比較。而分數常常是在測量、計算中，得不到整數結果時使用。 3．書寫形式不同。百分數通常不寫成分數形式，而採用百分號「%」來表示。如：百分之四十五，寫作：45%；百分數的分母固定為100，因此，不論百分數的分子、分母之間有多少個公約數，都不約分；百分數的分子可以是自然數，也可以是小數。而分數的分子只能是自然數，它的表示形式有：真分數、假分數、帶分數，計算結果不是最簡分數的一般要通過約分化成最簡分數，是假分數的要化成帶分數。任何一個百分數都可以寫成分母是100的分數，而分母是100的分數並不都具有百分數的意義.
Ⅳ 下面的圖片怎麼用分數表示
1/2 如果平分的話
Ⅵ 《分數的意義》的思維導圖怎麼畫
首先，在網路上搜索「網路腦圖」關鍵字，然後點擊搜索的第一個結果，進入網路腦圖在線編輯器。
進入編輯器，默認會出現「中心主題」，可以直接點擊「中心主題」進行主題的編寫。可以點擊左上角的「插入下級主題」與「插入同級主題」來擴展圖形。
當然也可以使用右擊，在出現的菜單中進行「插入同級主題」與「插入下級主題」，這樣的操作也許讓人更習慣。
頁面左側的豎條工具上，有放大放小的功能，有拖拽的功能。有時候，你不點「拖拽的箭頭」圖像就移不動，或者部分移動，部分不動造成圖像布局變亂。還有根節點定位器，導航圖。
Ⅶ 謝謝，最好發圖片。表示分數的就用 ( 例如2分之1 ) 這樣寫，謝謝。。
Ⅷ 求這幅圖片的高清版，成後還有分數追加。能上兆的分數翻番
作者也在上面
Ⅸ 分數的意義和性質
1、小數的意義：
一個物體，一個圖形，一個計量單位，都可看作單位「1」。把單位「1」平均分成幾份，表示這樣一份或幾份的數叫做分數。在分數里，表示把單位「1」平均分成多少份的叫做分母，表示有這樣多少份的叫做分子；其中的一份叫做分數單位。
2、小數的性質：
分子與分母同時乘或除以一個相同的數（0除外），分數的大小不變，這就是分數的基本性質。
(9)分數可以有意思的圖片擴展閱讀：
分數的注意事項：
1、分母一定不能為0，因為分母相當於除數。否則等式無法成立，分子可以等於0，因為分子相當於被除數。相當於0除以任何一個數，不論分母是多少，答案都是0。
2、分數中的分子或分母經過約分後不能出現無理數（如2的平方根），否則就不是分數。
3、一個最簡分數的分母中只有2和5兩個質因數就能化成有限小數；
如果最簡分數的分母中只含有2和5以外的質因數那麼就能化成純循環小數；
如果最簡分數的分母中既含有2或5兩個質因數也含有2和5以外的質因數那麼就能化成混循環小數。
（註：如果不是一個最簡分數就要先化成最簡分數再判斷；分母是2或5的最簡分數一定能化成有限小數，分母是其他質數的最簡分數一定能化成純循環小數）
參考資料來源：網路-分數