Ⅰ 作文可以寫些什麼
從教室里的物件，什麼桌椅板凳，到校園里的，什麼操場，沙坑，都可以寫
Ⅱ 作文可以寫什麼
作文寫什麼內容需要多方面結合，首先要審題，根據題意再確定文體，是記敘文說明文還是議論文。然後認真選擇材料。
Ⅲ 暑假作文可以寫什麼內容，急。
寫作思路：首先先寫暑假大體做了什麼，再寫最有意義的事，接著表達自己的感想。
範文：
我的暑假生活十分特別，雖然每一天都是一樣待在家鄉里，並不像其他同學一樣會到什麼旅遊勝地去度假。我每天除了寫作業、看書、練字，就是去市民廣場放放風箏，或者跟著爸爸出去釣魚。
那天我和往常一樣准備好了一切，和爸爸一起去海釣。海風輕輕地撫摸我的小臉蛋，海浪「嘩啦，嘩啦」地拍打著礁石。放好魚餌，我把魚竿一拋，對爸爸說:「爸爸我們來比賽釣魚吧，一個小時內，看誰釣的魚最多。」
爸爸似乎有些驕傲，抬起頭，很不屑對我說:「比就比，姜還是老的辣，女兒你是不不過你老爸我的。我可是釣了十幾年的高手，人稱」釣魚達人「，你還是乘早認輸吧。」我不服氣的回答道;「哼，您別高興得太早，誰輸誰贏還不一定呢。」
話音剛落，我的魚竿便有了好消息，還是個大傢伙呢!爸爸也毫不示弱，緊隨其後，釣上了一條大魚。比賽繼續進行著，我們父女倆不分上下，可最後還是我獲得了勝利誰叫粗心的爸爸在中開小差呢。
這就是我的暑假生活，雖然簡單但是卻令我很快樂。
Ⅳ 寫作文可以寫哪些題目
如果不知道寫作文可以寫什麼題目的話，你可以根據這個天氣情況來進行選擇，或者是根據一些這個通過一些抒情啦這些方法來進行，嗯，也會都是可以的，或者你也可以通過一些呃觀影後感或者是那個通過一些電影啊電視劇的圖書館進行描寫一下，抒抒發自己的這個這個想法和呃主要覺得的這個一建議一點。
Ⅳ 作文可以寫些什麼
喻：《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是一隻快樂的小狐狸》《父愛將我舉過命運的欄桿》
誇張：《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》
對比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裡人，鄉下人》
設問：《你有一顆柔弱的心嗎？》《誰是阿Q？》《是誰動了我的乳酪？》《今天，你學會了什麼？》
擬人：《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠信漂流記》
反問：《雷鋒真的沒戶口？》《我是差生，我容易嗎？》《阿斗扶不起來，怪誰？》
反語：《我是一個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸，我不想做你的女兒》
仿詞：《牛教師的「牛脾氣」》《槐花村的槐花情》《
對偶：《生於憂患，死於安樂》《想，要壯志凌雲；干，要腳踏實地》《尺有所短，寸有所長》
排比：《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》
移覺：《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點冰激凌》
呼告：《請給我松綁》《渴望被愛》《老師，請您聽我說》《救救我吧》
二、故弄玄虛法 故意用使人迷惑和誤會的手段，引
Ⅵ 小學生作文可以寫什麼
小學作文可以寫比如說家裡的人啊，我的爸爸，我的媽媽，我的爺爺奶奶啊，外公這些。例如寫我的爺爺比如我的爺爺是怎麼樣一個人，從外貌描述人高不高，胖還是瘦。他喜歡每天做哪些事情？下棋還是看報紙。還可以寫我的老師，可寫我最喜歡哪個老師？例如女老師可以寫我們的語文老師有長長的頭發，戴著眼鏡。每次跟我們說話都是輕聲細語的。我的同學。那些放假的時候我和我們去哪裡玩啊例如11的時候，爸爸帶我去了啊游樂園游樂園裡面有哪些項目項目我玩了，哪些項目？然後是我最喜歡玩的項目是什麼。還有部分，你可以寫身邊日常發生的事情，可以寫成作文。例如今天早上媽媽帶我去學校，我在馬路上看到有一個叔叔橫穿馬路，這個行為是不對的。
Ⅶ 我寫作文可以寫什麼
範文
我先做一下自我介紹吧：我的名字叫沈文俊今年13歲，屬兔，爸爸媽媽之所以給我取沈文俊這個名字是想讓我：懂得文明，學習好又英俊。我的愛好是：打籃球，跑步。我的理想很多有：做籃球運動員，做電腦工程師。這些都是我長大後想做的事，我知道我自己還沒有確定目標但是這些全是我自己想做的。最喜歡看喜劇片：五福星，還有成龍的：警察故事，尖峰時刻。
我覺得以前的我是調皮愛玩的，但是不知道為什麼漸漸長大的我有時候卻沉默不語，不知為什麼最近幾天我常有一些自卑感，而且沒有按照媽媽媽媽說的去做，以前媽媽叫我做什麼我就做什麼，可現在卻不一樣了，現在媽媽說東我說西，真是慚愧呀！還有時候我在做作業，做不出來就罵自己：「你真傻，這個都不會。」然後就覺得自己很沒用。
開學後，聽了老師的心理課我的這些「症狀」慢慢的就消失了，媽媽說什麼我做什麼，不會再反抗；做作業時不會的我也不會再罵自己，也不會覺得自己很沒用，而像平常一樣自己慢慢去思考。這可真是奇了呀！我自己有一個習性就是：愛幻想，就因為如此我就會覺得自己很出色，但仔細一想：這誰都會做，沒什麼好自戀的。於是覺得自己出色的想法很快就消失了。
這就是我，一個覺得自己並不普通，但自己其實很普通的男孩。
、
Ⅷ 作文可以寫些什麼
台州：
約，是誓言；
約，是承諾；
約是一種心靈的期待
……
請以《我和XX有個約》為題寫作文。
南京：
常言說，一把鑰匙開一把鎖，人家的鑰匙開不了自家的門。在感受快樂，與人溝通，探索奧秘，克服困難，實現理想等過程中，人們終究能找到適合自己的途徑和方式。相信吧，總有一把鑰匙屬於自己！請以「總有一把鑰匙屬於自己」為題寫一篇文章，文體自選（詩歌除外），不少於600字。
無錫：
我國有許多名人是受了中國古代偉人的影響而走向成功的，例如孔子、李白、杜甫、蘇東坡等，請以"在……（中國古代名人）的引領下"為題作文。
文體不限，詩歌除外，不少於600字。
嘉興：
我自豪，因為我的學校，我的班級；
我自豪，因為我的父母，我的朋友；
我自豪，因為我的奮斗，我的成功；
……
請以「我因XX而自豪」為題寫作文。
文體不限，字數不少於600字（詩歌不少於20行）。
Ⅸ 作文可以寫什麼
誇張：《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》
對比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裡人,鄉下人》
設問：《你有一顆柔弱的心嗎?》《誰是阿Q?》《是誰動了我的乳酪?》《今天,你學會了什麼?》
擬人：《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠信漂流記》
反問：《雷鋒真的沒戶口?》《我是差生,我容易嗎?》《阿斗扶不起來,怪誰?》
反語：《我是一個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸,我不想做你的女兒》
仿詞：《牛教師的「牛脾氣」》《槐花村的槐花情》《
對偶：《生於憂患,死於安樂》《想,要壯志凌雲；干,要腳踏實地》《尺
Ⅹ 作文題目可以寫哪些
作文題目的寫法多種多樣，這要根據你寫作中心的需要來確定。如果是寫人的可有有以下幾種：1，簡單扣題，明確人物身份。如：我的弟弟，我的朋友等。2，突出人物特點。如：調皮的弟弟，善良的爺爺等。3，從感情角度來寫人。如：難忘的一個人，值得敬佩的一個人等。如果是寫風景的可以有如下題目：迷人的ⅩXⅩ，天下聞名的XⅩX，旅遊好去處，某地第一景等。如果是寫事的可以寫：這件事我記憶猶新，這件事教育了我等。總之，寫作文題目，要根據自己寫作的目的來選擇。