Ⅰ 用像造句的有哪些
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、數遲符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：「其用意，其造句，均以纖巧勝。」夏_尊葉聖陶《文心雕龍》四：「造句也共同斟酌，由樂華用鉛筆記錄下來。」
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1、她的身材像芭蕾舞演員那樣苗條。
2、我們要像先進工作者一樣勤勉工作。
3、新建築像雨後春筍般到處出現。
4、他長得賊眉鼠眼的，一看就不像好人。
5、思念像一曲餘音裊裊的蕭聲。
6、聰明的小弟弟學什麼像什麼。
7、你黯淡煩悶的眼睛像在邀請。
8、這孩子的模樣像她媽媽。
9、月亮像掛在樹梢的玉盤。
10、張明和方軍像親兄弟，形影不離。
11、他們倆是不是像你們說的是半斤八兩呢？
12、西湖像一塊碧玉，一面銅鏡。
13、開會要事先通知，像出安民告示一樣。
14、這篇文章平淡無奇，像記流水帳一樣。
15、他像神仙一樣逍遙自在。
16、要善意批評，不要像潑婦罵街似的！
17、_人民需要像孔繁森這樣的好乾部。
18、看到一家人挨餓，我心裡像油煎一樣。
19、今天的中秋圓月像一面鏡子似的。
20、他做事總是像老牛破車，慢慢騰騰的。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用「瞻仰」造句，可以這樣造：「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句：「教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。」
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用「盡管??可是??」造句：「盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。」這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添設備」、「增添信心」或「增添力量茄寬」，然後再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發展，網顫畢亮絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句「我很艱難的做出決定」也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
Ⅱ 用像造句，
一、造句：
1、長城像一條巨龍，在崇山峻嶺中盤旋。
2、小姑娘的臉紅彤彤的，像一個熟透的蘋果。
3、母愛的感覺像河水那樣溫柔，像高山那樣嚴厲碧羨。
4、太陽像一個巨大的火球，為我們帶來無盡的熱量。
5、彎彎的月亮像一條船，靜靜地在夜空飄盪。
二、詞語解釋：
含義：相貌相似。
用法：用來表達「相似」、「例如」等意思，「像」也可寫作「象悔纖拍」。
(2)像可以寫什麼擴展閱讀：
用像造句可以造成比喻句，注意事項如下：
1、比喻要豎高有感情色彩，更重要的是要表現作者對這一事物的思想感情。
2、在習作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分。
3、了解比喻的特點不要隨便寫，要遵守把什麼比作什麼的比喻原理。
4、使文章更生動、形象，也變得更具體。
Ⅲ 用像造句大全
我們可以寫：
1、老師都像茂盛的葉子一樣，用自己強有力軀干去保護著學生這群花骨朵。
2、老師都像夜晚天空中明亮的星星一樣，用自己的光芒去為學生照亮前方的道路。
3、老師都像山野間中清甜可口的甘泉一樣，滋潤著我們這些小樹苗。
4、老師都像春天的雨水一樣，把各種知識撒入在我們的身體之中。
5、老師都像我們的媽媽一樣，在學校裡面各種照顧著我們，讓我們健康成長。
6、老師都像太陽一樣，隨時隨地都可以溫暖我們的內心，讓我們感受到他給我們的愛。
實際上，對於老師像什麼，我們還可以有很多比喻，比如我們常常所說的，老師像園丁、老師像蠟燭、老師像春蠶等等，這些都是我們可以用來形容老師這種職業的賀液，我們也可以結合個人生活實際來比喻老師。
拓展
教師的義務是什麼？
1、遵紀守法、遵守法律和個人職業的道德，並且還要做到為人師表。
2、此拍簡貫徹國家的一系列教育的方針，並且要遵守各種教育方面的規章制度，此外也要執行起學校的教學計劃，履行作為教師的聘約，盡職盡責的完成在教育教學工作任務。
3、對學生進行各種教育，比如愛國主義和民族團結的教育，以及森褲法制方面教育，這些都是老師要對學生所做的。此外，還有思想品德、文化、科學技術教育，以及組織並且帶領學生開展有益的社會活動。
Ⅳ 用「像……像……像……」寫句子
1、天上的白雲一會兒像小羊，一會兒像小魚，一會兒像小兔子,真有趣！
2、月亮一個月當中在不停地變化，有時像把鐮刀，有時像條小船，有時像圓圓的鏡子。
3、他不像凶惡的人，不像冷莫無情的人，不像殘酷的人，然而它是一位慈祥的老人。
4、有時月亮像細眉，有時月亮像小船，有時月亮像銀盤。
5、天上的雲彩變化多端，一會兒像一隻兔子在吃絕猛胡蘿卜，一會兒像一隻大狗在奔跑,一會兒像一匹賓士的駿馬。
6、美麗的珊瑚，……有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像樹枝。
7、都說你像霧，像風，又像雲的，就是不像人，女人要是賤到你那種程度，也算是修成正果了。
8、千變萬化的雪花，有時像片片花瓣飄飄盪盪，有時像縷縷柳絮輕歌漫舞，有時又像朵朵楊花前擁後擠。
9、三峽兩旁山石林立，有的像賓士的駿馬，有的像頂盔掛甲的武士，有的像溫柔的仙姑，有的像飄飄欲飛的嫦娥，真是千姿百態！
Ⅳ 用像寫一句話
像造句可以是：
1、人如果沒有品燃岩搏德，就像沒有靈魂的軀體。
2、太陽像一個巨大的火球，為我們帶來無盡的熱量。
3、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
4、飛馳的汽車像一陣風似的，從我們身邊掠過。
5、遠處的棗叢霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的雲.
6、夢像一片雪花
,在空中飄舞,想皮祥抓住他，他已經融化了。
Ⅵ 用像寫一句話怎麼寫
1、細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
2、彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
3、茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
4、圓圓姿岩迅的池塘就好像一面大鏡子。
5、弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
6、天上的朵朵白雲像羊群一樣東游西盪。
7、太陽像一棗蔽個大火球似的高高地掛在天空。
8、大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
9、樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。跡此
Ⅶ 像可以寫一個句子怎麼寫呀小度
答：像可以寫一個句子
1、圓圓的月亮像玉盤又像月餅。
2、水仙花很漂亮,像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。
3、太陽像個大火球，炙烤這大地。
4、她的眼睛像星星似的那麼閃亮。
5、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望。
6、這一朵朵菊花，遠看像一個個色彩鮮艷的綉球。
7、屋裡熱得像個蒸籠，彷彿把中午的熱氣全都關在裡面了似的。
8、愛就像一首好歌，譜寫著生命的旋律。
9、愛就像一粒種子，播撒著心中的花朵。
10、月亮像一個彎彎的香蕉掛在天上。
11、漫天閃爍的星星像一顆顆美麗的寶石。
12、我變成了蝴蝶，像它一樣在空中翩翩起舞。
13、天上的雲，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊、有的像魚鱗、還有的像高聳的寶塔。
14、老師的話語像春風一般溫暖吹進我的心裡。
15、霓虹燈亮了，像一道飢搭彩虹，又像一道七彩橋。
16、她站在那的身形，就像是一隻張開了腳的圓規。
17、黃黃的葉子像一把把小扇子，橡肢返扇走了夏天的炎熱。
18、一片片飄落的樹葉，像一隻只飛舞的蝴蝶，真美啊！
19、她的臉圓圓的，好像一個蘋梁飢果。
20、春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
Ⅷ 像可以組什麼詞語
圖像、好像、頭像、石像、神像、畫像、塑像、攝像、肖像、像話、佛像、蠟像、音像、相像、想像、像樣、影像、像章、人像、物像、雕像、虛像、偶像、綉像、活像、坐像、像生、造像、遺像、像聲、像主、像態、像教、蛤像、病像、像塔、像運像閣、質像、照像、放像、映像、像姑、道像、像夾、射像、比像、貌像、像煞、寫像、罔像、小像、像形、梵像、銀像、像類、釋像、化像、蓮像、示像、繪像、生像、像贊、像法、如像、光像、像意、金像、氣像、真像、像貌、寶像、帝像、骨像、録像、仿像、喜像