Ⅰ 疫情期間孩子們在家應該怎麼做
一、面對疫情孩子在家怎麼做
1、給孩子營造一個良好的學習環境和氛圍
環境和氛圍都對學習影響很大。家長一方面要滿足孩子一個基本的學習環境，一方面要在家裡營造一個良好的學習氛圍。
2、引導孩子在家作息時間正常化
要提高孩子的學習自律，家長首先要從合理安排孩子的作息時間入手。很難想像，一個每天「睡」生夢死的孩子能把學習搞好。很多孩子在正常上學期間，基本上都能做到作息時間正常，怕早讀遲到被老師批評，早上極少賴床不起的現象，但到了假期就畫風大變，不少孩子晚上熬夜玩游並衡戲，早上太陽曬屁股還不肯起床，這些都是學習的大忌。
3、引導孩子制定「家庭版學習計劃」
有了學習計劃，孩子假期的學習安排就更加有章可循和有規律，不會出現毫無頭緒、抓不住重點的狀況。如果學校有開設線上課程，可以根據線上課程的時間來制定每天的聽課時間、做作業時間、休息時間、閱讀時間、運動時間等等。
4、引導孩遲納子做好提前預習工作
預習新課肯定要有配套的課本，解決這個問題有以下兩種途徑：
一種是網上免費下載最新版的電子教材，在下載前要注意版本是否是所在區域統一使用的教材版本；
二是如果有哥哥姐姐們使用過的舊課本，也可以先讓孩子拿來作為過渡期的使用教材。
5、引導孩子每次聽完網課之後要認真完成好配套練習
聽完網課後完成配套練習，目的是為了消化新課、鞏固所學的新知識及找出未掌握的知識點，因此，必要的配套練習是不能少的。
6、培養和鞏固孩子良好的學習習慣
好的學習習慣養成在短期內不一定能看到效果，但如果持之以恆，長期堅持下去的話，能夠極大地提升學習效果。學習習慣不見得要面面俱到，完全可以從最簡單的做起，突破一個學習習慣之後，接下來再突破第二個習慣，直到養成所有的好習慣為止。
7、引導孩子保持最佳的學習情緒
人在情緒良好狀態下的學習效果是最理想的，在這個特殊時期，孩子的心理可能會受到波動，產生不良情緒，因此，家長要給孩子做好心理上的疏導，使孩子以最佳的情緒投入到學習中，這樣能促使孩子進一步提高學習效果。
8、假期閱讀不能斷檔，要持續進行下去
關於閱讀的重要性這里就不贅言了。每天即使學習任務再多，家長都要讓孩子擠出時間來閱讀，不能讓閱讀斷了檔。建議原先是淺閱讀的孩子現在在閱讀上要提升一個層次，盡量多讀一些有深度、有品位的「大部頭」書籍，家長碼蔽沒自身對閱讀的熱愛，能夠更快地引領孩子熱愛閱讀。