A. 為什麼說「從那塊琥珀，我們可以推測發生在幾萬年前的故事的詳細情形」
因為琥珀形成是需如數要渣虛首譽灶一些必需的客觀條件，
決定了琥珀形成時的具體情形，
所以能推測出發生在幾萬年前的故事的詳細情形。
B. 默讀課文,提出不懂的問題,並試著解決如,課文為什麼說"從-|||-那塊琥珀,我們可
默讀課文,提出不懂的問題,並試著解決。如,課文為什麼說「從那塊琥珀，乎如我們可以推測發生在幾萬年前的故事的詳細情形」?答案：人們可以通過這塊琥珀了解到,在遠古時代,世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了,這為科學家進行科學研究提供了依據。
對文學的理解：
語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為「語言文字」。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。
語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規律與特定語言詞彙所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。
中國由於古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發達，廣義的語文也應該包括語言學，也就是語言學和文字學的總稱，但由於國際學術分科中語言學是一大類，所以反而是語文學從屬於語言學，成為語言學的一個分支。
C. 默讀課文提出不懂的問題並試著解決如課文為什麼說從那塊琥珀我們可以推測發生
默讀課文提出不懂的問題並芹遲漏試著解決如課文為什麼說從那塊琥珀我們可以推測發生在幾千萬年前的故事和詳細情形？如下：
我們可以提出以下問題：「為什麼說這是很少見的？」「松脂球變成化石需要什麼條件？」「因為琥珀是由松脂、蒼蠅和蜘蛛組成的，再加上琥珀形成的條件，我們就可以推測發生在幾萬年前的故事的詳細情形。」
其次，琥珀里是有兩個小東西仍舊好好地躺著的，通過這個他看到琥珀裡面的兩個小東西是蜘蛛和蒼蠅，所以他推測出蒼蠅飛入松樹林，到一棵松樹上，當時可能蜘蛛正想撲過去吃蒼蠅，老松樹滲出旦缺厚厚的松脂，一滴松脂剛巧把蒼蠅和蜘蛛同時黏在了一塊，然後又一滴滴把兩只小蟲子層層裹住，形成一個松脂球。
並且腿的四周顯示出好幾圈黑色的圓環，可以推測出他們當時掙扎的情形；後來經過了嫌爛很長時間，陸地下沉，海水漫上來淹沒了樹林，松脂球淹沒在泥沙下面，經過幾千年的時間，變成了化石。根據查閱資料知道琥珀化石的形成條件需要幾百萬年。所以通過這些方面，我們就可以推測發生在幾萬年前的故事的詳細情形。」
D. 為什麼「從那塊琥珀，我們可以推測發生在一萬年前的故事的詳細形」
《琥珀》是一篇科學小品文,選入小學語文五年級（下冊）
課文正文沒有介紹作者。
琥珀
這個故事發生在很久很久以前，約莫算來，總有擾鋒一萬年了。
一個夏天，太陽暖暖地照著，海在很遠的地方翻騰怒吼，綠葉在樹上颯颯地響。
一個小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在太陽光里快樂地飛舞。後來，它嗡嗡地穿過草地，飛進樹林。那裡長著許多高大的松樹，太陽照得火熱，可以聞到一股松脂的香味。
那個小蒼蠅停在一棵大松樹上。它伸起腿來撣撣翅膀，拂拭那長著一對紅眼睛的圓腦袋。它飛了大半天，身上已經沾滿了灰塵。
忽然有個蜘蛛慢慢地爬過來，想把那蒼蠅當做一頓美餐。它小心地劃動長長的腿，沿著樹干向下爬，離小蒼蠅越來越近了。
晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂，在太陽光里閃閃地發出金黃的光彩。
蜘蛛剛撲過去，忽然發生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來，剛好落在樹幹上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。
小缺李猛蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什麼美餐了。兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。它們前俯後仰地掙扎了一番，終於不動了。
松脂繼續滴下來，蓋住了原來的，最後積成一個松脂球，把兩只小蟲重重包裹在裡面。
幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉眼就過去了伏橋。成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八隻腳的蜘蛛來了又去了，誰也不會想到很久很久以前，有兩只小蟲被埋在一個松脂球里，掛在一棵老松樹上。
後來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹沒了。波浪不斷地向樹干沖刷，甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機，慢慢地腐爛了，剩下的只有那些松脂球，淹沒在泥沙下面。
又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。
海風猛烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。
有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳，他踏著了沙里一塊硬東西，就把它挖了出來。
「爸爸，你看！」他快活地叫起來，「這是什麼？」
他爸爸接過來，仔細看了看。
「這是琥珀，孩子。」他高興地說，「有兩個小東西關在裡面呢，一個蒼蠅，一個蜘蛛。這是很少見的。」
在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想像它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環。從那塊琥珀，我們可以推測發生在一萬年前的故事的詳細情形，並且可以知道，在遠古時代，世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。
E. 為什麼課文中說從那塊琥珀我們可以推測發生在幾千萬年前的故事和詳細情形
這塊琥珀有很高的研究價值，琥珀的形成過程是根據這塊琥珀的樣子推測出來的，如：透過琥珀我們看升扒到的是兩個小東西——一隻蜘蛛和讓笑襪一隻蒼蠅，可以想像它們兩個如何相遇，如何被松脂包在一起坦激的。又如：從它們「腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環」，可以猜測出它們如何拚命掙扎的情形。