大學生可以考什麼證書

① 大學生考的證書有哪些

駕駛員資格證，英語四六級，國家計算機二級證書
駕駛員資格證，准備時間：3個月-1年，報名費用：5000-8000元（各個地區不一樣）。2、英語四六級
英語四六級其實是很基礎的，有些學校還會要求過不了四級不能畢業。六級成績雖然不作為申請學士學位的必要條件，但它會對學生得到獎學金產生影響。大部分企業都會要求過四級，尤其是公務員、銀行和外企，但也有不看這個的。3、
國家計算機二級證書
計算機二級也是很基礎的，Office、Excel、PPT這些軟體很多工作都需要用到。
考證並不是求職的唯一出路但它是個人履歷「加分項」；不要盲目考證，有些考了不一定有用；做好職業規劃比什麼都重要。

② 大學生可以考哪些證書

一般情況下，大學生考證需要從以下兩個出發點考慮：

1. 提升自己

2. 滿足興趣、就業、考研需要

考證是大學生活的一部分，可能會對以後你的生活產生非常大的作用。同時，考證也是快速提高專業知識水平，擴充知識面，提高個人綜合素質的有效途徑。

所以，大學生一定要認真對待考證這件事，在大學期間盡量將之後需要用到的證考到手。那麼大學期間都可以考哪些證書呢？

最後祝大家努力學習，大學期間將必要的證書考下來。

③ 大學可以考哪些有用的證書

大學可以考的證書有：英語四級證書、駕駛證、計算機二級證書、普通話證書等。

一、英語專業四級的作用

1、影響到學位證書，一些綜合實力較高的高校，把通過四級考試當成獲取學位證書的一個條件。如果沒有通過四級考試，達不到學校的畢業要求，就不能順利畢業。

2、對找工作的作用，沒有英語四級證書有部分工作是不會考慮錄取的。一些工作，對學生的學分基點，四六級成績以及一些相關的資格證書都有明確的規定。

2、滿足技能需求
在互聯網+這個信息爆炸的時代，企業對計算機技術要求更高，誰能在編程、信息處理、數據處理、高級辦公等技術領域更勝一籌，誰就能領先獲得更好的工作機會。

④ 大學生可以考哪些證書

大一可以考的證書如下：
大學英語四級證書多數情況下，大一下學期是可以報名的。大學英語四級，一直都是大學生必備證書之一。一些高等院校，想要拿到學位證就必須通過大學英語四級考試，也就是大學英語四級在425分以上。
國家計算機二級證書。國家計算二級是是計算機操作能力的證明，計算機二級科目分為很多種，大學生常考的有C語言、MSOFFICE和VB這三種類型。
普通話證書。普通話等級證書，主要價值體現在教師資格證認定上。如果同學們打算大三考個教師資格證，那麼普通話需要提前准備。

⑤ 大學生能考的證書有哪些

大學生在校期間可以考的證書有：英語四六級、計算機二級、普通話等級證書等。這些證書對於大學生畢業之後就業會有很大的幫助，能夠提升大學生的就業競爭力，手裡的證書越多，畢業之後就業機會也越多。

學英語四六級證書是大學必備的證書，一些學校也會把它列為拿到畢業證的一個標准。同時，在考研和就業的時候，四六級的成績越高，競爭力也會越大。

全國計算機二級證書

現如今是大數據和人工智慧時代，如果一個人不懂計算機的話，都可以稱得上是半個文盲了。因此，計算機等級證書的重要性不言而喻。

尤其是作為一名大學生，熟練掌握辦公軟體的操作是很重要的，即使你不是計算機專業的學生，也可以去考一個全國計算機二級證書，給個人能力添磚加瓦。而計算機專業的同學，則必須追求高等級通過（計算機三級、計算機四級）。

⑥ 在校期間大學生可以考取的證書，都有哪些

在校大學生可以考的證書有：

1、英語四六級證書（特別是六級證書）

英語四級只是初級的門檻，很多學生連四級四級都沒有考過，更別提英語六級考試高分通過。無論是打算就業還是讀研的話，六級證書（如果高分通過）對於大學生來說都是有幫助的。在研究生復試的時候，導師特別喜歡英語成績比較好的學生，甚至有些導師會直接問學生們六級考了多少分。

2、教師資格證證書

教師資格證被稱為十大含金量證書，是由人社部簽發的證書。是步入教師行業最基本的要求，如果打算以後有從事教師行業，或者打算去教育機構工作的想法，一定要在大學期間把教師資格證拿到手，隨著教師資格證報考人數越來越多，教師資格證也成為比較難考的證書之一。

3、國家計算機證書（最好office）

有些崗位在應聘的時候，需要具有熟練的計算機高級辦公軟體技能。所以對於大學生來說，如果能夠考取一個國家計算機二級證書office，對於要求這種能力的崗位來說，是具有一定優勢的。國家計算機二級office對於自己以後再工作其實有幫助的，比如在考試期間會學習excle，ppt，word等處理的要求。

(6)大學生可以考什麼證書擴展閱讀：

英語四六級考試取消完形填空題型，將單句翻譯改為整段翻譯。英語四六級考試終於邁出了改革的步伐，但是單句翻譯改成整段翻譯，增加了題目分值與難度，給學生增加了學習負擔。而且，從根本上講，題型的變化只是考試形式的創新，如何改革英語學習評價模式，讓英語教育回歸語言工具屬性，打破英語崇拜情結，才是問題的關鍵。

英語教育的重要性確實不可忽視，但是英語畢竟是一種語言交際工具，英語學習畢竟不是研究學術、探討尖端科學。英語四六級考試潛在鼓勵學生做考試「機器」，已經背離了英語教育的初衷。取消完形填空，四六級考試形式與GRE、托福考試更為接近，是一種進步。