㈠ 如何提升孩子的记忆力 8个记忆力训练的小游戏 简单又好玩
记忆力是孩子学习的基础能力，记忆力好的孩子学习更轻松，效率也更高。记忆力对孩子学习有多重要，相信家长们都知道。很多人认为记忆力是天生的，其实并不完全是。记忆力是可以后天训练的，通过科学的锻炼和坚持不懈地练习，就可以增强和提高记忆力。
8个锻炼记忆力的 游戏 ，既可以锻炼孩子的记忆力，又能开发宝宝大脑。宝宝两岁左右就可以开始啦。
1、找东西
把孩子的熟悉的玩具如小 汽车 、积木、蜡笔、皮球放在一起，然后让孩子闭上眼睛，家长悄悄拿走一样东西，然后让孩子看看少了什么。
或者在孩子闭上眼睛的时候，再放一个东西，让孩子去发现多了什么。
2、拍手掌
4岁以上的孩子，家长可以跟孩子玩这个 游戏 。先让孩子闭上眼，然后家长先拍几下手，
然后问孩子刚才拍了几下？根据孩子的情况，可增加难度，如拍了几下，停顿，再拍等等。
然后问孩子刚才一共拍了多少下手？
3、桌子上有什么东西
把一些物品依次摆放在桌子上，让孩子观察几十秒钟，然后再把桌上的物品遮起，问孩子刚才看到了什么？要求按顺序说出这些东西的名称。
4、杯子魔术
准备三个一次性纸杯（或者其他不透明的杯子），拿一个硬币放到其中一个杯子中，把三个纸杯倒扣在桌子上，让孩子先看看硬币在哪个纸杯里，然后再扣上并变换三个杯子的位置，让孩子猜硬币在哪里？
5、数台阶
很多孩子都喜欢数台阶，走楼梯时家长可以多鼓励孩子玩数台阶的 游戏 ，这样不仅能够锻炼孩子的记忆力，同时也能够提高孩子对数字的敏感。
6、日常回忆
日常生活中，让宝宝多多回忆复述做过的事，也是提升他记忆力非常好的一种方式。比如，带宝宝去公园玩，回家后让宝宝给爷爷奶奶讲，在公园看到什么，玩了什么等等。
7、提醒小帮手
请宝宝做小帮手，帮助提醒妈妈什么事件做哪些事，如果宝宝能及时提醒，妈妈要给予夸奖，激发孩子兴趣。
8、词语接龙
孩子大一点的可以玩这个 游戏 ，优点是不需要任何道具，外出闲暇打发时间时就可以玩。
一个人说一个词语，如“西瓜”，然后另一个人重复该词语，并增加一个词语，如“西瓜、 汽车 ”，如此循环接下去，直到有人说错了或记不清了就算谁输。
此外，家长在给孩子选购玩具时，也可以选一些益智地训练记忆力的玩具。如记忆棋、记忆卡片、儿童玩具锁、相关的一些 游戏 训练书等。
我女儿很喜欢玩拼图，拼图本来主要不是记忆力的锻炼，但孩子却自己把这个 游戏 当记忆拼图玩。有难度一点的拼图她自己玩不了，就会让妈妈和她一起拼，拼好之后再打乱她会根据自己的回忆，重新拼好。
训练孩子记忆力的方式有很多种，如记车标、记父母手机号等等家长们可以灵活运用，带着孩子在玩乐中学习成长。
㈡ 3个提高记忆力的小游戏，和孩子一起试试吧~
现在中小学的课程，需要记忆的东西越来越多， 如何有效提高孩子的记忆力显得尤为迫切。
在我们的平时生活中，可以做一些有趣的记忆训练游戏，也能轻松提高孩子的记忆力，同时促进与孩子的情感交流。
限时强记游戏
在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等，可以锻炼博闻强记的能力。
① 在2分钟内，背诵10个陌生的人名
② 在3分钟内，背诵圆周率小数点后30位数字
③ 在5分钟内，背诵10个英语生词
图文记忆游戏
一些锻炼观察裤银神力、注搏搏意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让孩子报出来，等等。
时间不可过长，但练习一段时间后可延长练习时间，一定要定期坚持练。
精细回忆游戏
我们在平时的学习和生活中，识记了很多东西，却很少去回忆。识记和回忆之间的不平衡，使我们的记忆变得十分模糊。经常回忆，回忆得尽可能精细，是锻炼记忆力的好方法。
想一想一小时前你在做什么？你在哪里？和什么人在一起？你们在一起都说了什么？那个人长得什么样？你如何向别人描述他的长相？
回忆一下你最近看过的动画片，动画片里都有哪些主要人物？发生了什么事？他们都做了什么？结局如何？要尽可能回想动画片中每一胡亏个细节。
当然，记单词的好方法还是要去蜜蜂词汇营找哦！它是专注于中小学生英语记词的智能学伴，是江苏省教育科学规划课题《基于AI技术的英语词汇个性化自适应学习研究》的落地产品。经过4年优化升级、16万学生使用，已经非常成熟。据后台大数据统计，学生熟记100个单词平均从5.7小时缩短到3.2小时，记忆效率提高44%！
㈢ 提高幼儿记忆力的小游戏
提高幼儿记忆力的小游戏
提高幼儿记忆力的小游戏，经过学立佳调查发现，孩子到了幼儿期就应开始培养记忆力，日常生活中的小游戏就可以很轻松地培养孩子的记忆力。那么提高幼儿记忆力的小游戏有哪些呢？
提高幼儿记忆力的小游戏1
一、做手工
让孩子做简单的手工拼图，例如钟面，把钟面剪散后让孩子给拼回来。安装时分针时，可指示他放在某个时间上。这个游戏可以提高孩子的认知能力、观察力和培养对时间的概念。
二、拍手掌
爸爸或妈妈让孩子闭眼，拍几下手，然后问宝宝刚才拍了几下？他答对后，再重复。宝宝稍大时可增加难度，如拍了几下，停顿，再拍，再停，再拍。然后问宝宝：刚才三次共拍了多少下手？也可要求宝宝跟着做。游戏可以提高孩子的记忆力和模仿能力。
三、早教知识记路形
这个游戏适合五到六岁的孩子。父母带孩子去公园时，给孩子介绍周围的标示物，例如：卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。
回家和孩子一起制成一幅简单的地图，画出标志物，下次再往公园时，拿出地图，叫宝宝指出主要标志物。这个游戏可以提高孩子的观察力、发展意识和记忆能力。
四、画格子
5岁时，动物卡片或数字卡片可以由父母们准备一些。然后在第一个格子里摆上4张准备好的卡片，让孩子仔细观察一会后，拿掉卡片，让孩子动脑筋，帮助小动物或数字回到自己的家。若孩子找到了，则将6张卡片放在第一个格子里，然后重复。
提高幼儿记忆力的几种游戏
1、依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。
辨颜色让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。
2、找物品当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。
3、看图说话把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。
4、“飞机降落”将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。
5、看橱窗这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。
提高幼儿记忆力的小游戏2
1、触摸字母
孩子18个月后，可以把字母描绘在砂纸上并且剪下来，让孩子通过触摸字母的边缘来学习字母。让孩子在触摸字母的过程中提高孩子的记忆力，帮助孩子脑海中形成字母的形态。因为我们需要把抽象的图形更形象化地记住。
2、画格子
5岁时候，爸爸妈妈可以预备一张大方格纸以及一些常见的动物卡片或数字卡片。妈妈在第一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片，让孩子仔细观察一会儿后，拿掉卡片，让孩子动脑筋，帮助这些小动物或数字回到自己的家。
若孩子找到了，妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上，重复步骤。 可以提高：观察力、发展意识、记忆能力。
3、画图记单词
给22个月以上的孩子准备各种生活中常见的图形或者物品的'图画，如电视机、太阳、路灯等。当我们教孩子一个新的单词时，可以跟孩子一起画一幅跟这个单词有关的画，比单纯重复词的意思更有效。孩子通过图形和图画进一步地发展想象力和记忆力。
4、早教知识记路形
这个办法适合五到六岁的孩子。去公园时，给孩子介绍周围的标示物，例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。回家制成一幅简单的地图，画出标志物。下次再往公园时，拿出地图，叫宝宝指出主要标志物。
5、音乐节奏刺激脑细胞
对于9个月以上的宝宝，准备一些节奏简单的音乐和能发声的乐器。播放音乐，把孩子抱在怀里坐在大腿上，一边在孩子腿上打出节奏一边抖动身体，调动孩子的情绪，刺激脑细胞，可以帮助孩子提高对音乐的记忆力。
6、拍手掌
从孩子4岁起，你就可以和他玩这个游戏。爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛，自己先拍几下手，然后问宝宝刚才拍了几下?他答对后，再重复。宝宝稍大时可增加难度，如拍了几下，停顿，再拍，再停，再拍。然后问宝宝：刚才三次共拍了多少下手?也可要求宝宝跟着做。
7、体育运动
准备小球、跨步、投篮等运动器具，给18个月以上的孩子播放一段轻柔的音乐，并鼓励孩子进行各种各样的运动，肢体动作能够帮助孩子提高动作记忆。
8、依次说出名称
把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。
提高幼儿记忆力的小游戏3
一、从哪儿开始
讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，可以先问问他：“昨天讲到哪儿了？”长期这样训练，可以有效提升宝宝的记忆力。
二、动物运动会
给每个小动物玩具编号，请宝宝记住。然后妈妈再将号码拿起来，并把号码弄乱，再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上，训练宝宝把号码和小动物一一对号入座。
三、看图记忆
让宝宝看一张画有好几种动物的图片，限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些，逐渐缩短看的时间，将图片拿走后，让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多，可以将动物分类记，如兽类有几种，鸟有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。
四、打电话
和宝宝同向坐好（同时面向前）。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话，问宝宝：“喂，你是谁？”“你家住哪里？”“你爸爸叫什么名字？”“他在哪儿上班？”……
要求宝宝一一回答。
五、看橱窗
路过商店橱窗时，先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物，如观察文具盒里的物品，然后说出盒中共有多少件东西；观察公园里的花坛，说出有几种颜色的花。
六、重复手势
让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后，让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势，你可以把手势数量减少到3～4个，之后再增加到5个。
七、看谁说得对
在宝宝看电视或读书的时候，妈妈可以问孩子家庭住址、家里的电话号码、爸爸妈妈的名字、生日等。看孩子是否能说得既快又准。如果是几个小朋友一起玩，就更有竞争性，孩子会更加踊跃，游戏的效果也就会更好。
八、认亲人
拿一些爸爸的照片给宝宝看，看30秒钟之后把照片拿开。1分钟后，拿1张妈妈的照片和1张爸爸的照片一起给宝宝看。如果宝宝的记忆中仍然保存着爸爸的形象，那么他就会更愿意看妈妈的照片。
九、藏玩具
当着宝宝的面，妈妈把他喜欢的某个玩具藏在右手，然后把双手都放在背后，再把双手伸到前面来，玩具仍藏在右手里。伸开两只手，让宝宝看见右手的玩具。
反复几次后，妈妈再把双手伸到宝宝面前并紧握，让宝宝自己拿玩具，看宝宝会伸向哪只手。如果宝宝的注意力集中在妈妈的右手上，则说明宝宝已经记住了刚才的行为。
可以隔几天再重复这个游戏，看宝宝能否在第一时间就去右手找玩具。
十、摇杯子
让宝宝看着妈妈。妈妈抓起一个小球放进茶杯里。然后拿起杯子摇几下。再把这些道具放在一边。过1个小时之后，把这些道具交给宝宝，看他是否会模仿妈妈的做法去摇晃杯子。
如果宝宝成功地模仿出来，那就隔1天、1周，然后是1个月，再次把这些道具交给宝宝，以增强宝宝对这些动作的记忆，并体会摆弄物品的乐趣。
㈣ 帮助孩子提高记忆力的游戏有哪些
记忆是知识的宝库。有了记忆，学习能力才能不断发展，知识才能不断积累。下面小编将为您简单介绍几个有助于孩子增强记忆力的游戏。
对于1-2岁的宝宝，可以从两个练习开始，锻炼孩子的认知和记忆。2岁以上的宝宝可以根据自己的具体能力逐渐增加难度。在这个游戏中，儿童的感官记忆，也就是图像记忆，实际上是通过多感官认知来产生记忆的。
㈤ 五个记忆训练游戏，帮助孩子练就”最强大脑”.
事实上，大多数孩子的记忆力差只是暂时的，只是表面现象。
如果父母有足够的时间和耐心，他们可以帮助他们的孩子锻炼和提高他们的记忆力。
那么孩子的记忆力就会迅速发展到一个更高的水平，孩子的“最强大的大脑”的成就不是一个梦。
右脑一直有一个”沉默区”大脑额叶。
如果激活，它可以极大地改善儿童的右脑记忆，就像获得过目不忘的能力，过目不忘。
以及以下5个小游戏，可以结合孩子的左右脑，增强记忆力。
这五种游戏都特别适合3-6岁及以上的学龄前儿童。
游戏的难度会随着年龄或者记忆力的增加而增加。
以下游戏按复杂程度排列。
一、纸牌记忆
家长可以准备一副扑克牌，扑克牌是非常适合记忆训练的道具。
家长可以试着给孩子看一张牌，每次让孩子记住牌的颜色和数字，在连续几次的时间里让孩子记住牌洗牌回到小组。
然后让孩子找到他刚才看到的扑克牌，并把它们按顺序排好。
当然，你也可以根据孩子记忆力的提高来增加难度，比如每次增加卡片的数量，缩短看卡片的时间等等。
二、触摸记忆
父母可以用钢笔在砂纸上画字母，把它们画大一点，剪下来，让孩子通过触摸砂纸的边缘来感觉字母的形状。
让孩子在触摸字母的过程中提高孩子的想象力和记忆力，可以帮助孩子在头脑中形成字母的形状，大大提高孩子的想象力。
它还可以帮助孩子们更生动地记住抽象的数字。
你也可以根据孩子的兴趣和记忆能力，用数字或中文字符代替字母。
三、物品记忆
父母可以按照优先顺序，安排孩子每天最喜欢的玩具，或者他们接触到的物品。
让孩子看一会儿，然后把它盖起来，或者蒙住孩子的眼睛。试着让孩子按照记忆顺序背诵物品的名字。
或者，当孩子已经记住了项目，移除或插入几个项目，而孩子是蒙住眼睛，或改变项目的顺序，使孩子可以尝试重建以前的形象。
看看孩子是否能够回忆，是在哪里改变位置，是什么东西原本没有还是原本放在桌子上，来锻炼孩子的场景记忆能力。
四、字词记忆
父母和孩子可以一起制作一些小纸盒，比如火柴盒，分为内盒和外盒。
当然，火柴盒可以直接使用，但需要掩盖其原有的图案和颜色。
你可以选择用彩色纸板包装，或者简单地用油漆涂上，对孩子来说是安全的。
然后在外框上写一些汉字，这样内框中的汉字和外框中的汉字就可以组成一组单词。
然后把火柴盒里面和外面的盒子分开，散放在桌子上，让孩子找到的话可以在盒子里面和盒子外面形成对应的，看到孩子在规定的时间内完成几组。
也可以用字母、单词或数字代替，这取决于你的孩子在学什么。
字母可以用大小写，数字可以用加起来等于10或100的数字。
不仅可以锻炼孩子对汉字、数字、英语的记忆能力，还可以增强孩子对应的知识，还可以增强亲子关系，还可以增强孩子的环保意识，一举多得。
五、飞机记忆
首先找一张大纸作为地图贴在墙上，纸尽可能大，然后画一张纸作为“停车场”，然后让孩子们根据自己的喜好做一个“飞机”。
可以是纸飞机，也可以是用小棍子做的飞机，父母可以和孩子一起做。
然后让孩子站在离地图几步或更远的地方，让孩子先看看地形，然后蒙上记忆，避开障碍物找到地图，并把“飞机”放在地图上的“柏油路面”位置。
一次尝试的好地方是稍微开放一点，孩子也可以穿上一些保护装备，以免不小心受伤。然后逐渐增加障碍物，如桌子、椅子、长凳等。
这个游戏不仅可以提高孩子的记忆能力，对孩子的空间能力、感知能力、平衡能力等，都得到了加强，而且父母要看好周围，注意孩子的安全。