Ⅰ 适合4到6个月宝宝的早教游戏
适合4到6个月宝宝的早教游戏
适合4到6个月宝宝的早教游戏，现在年轻的父母们越来越重视孩子的教育，正所谓教育从娃娃抓起，如果想要开发宝宝的智力，那么我们就要摸索适合不同年龄段宝宝的不同的游戏方式，那么适合4到6个月的宝宝早教游戏有哪些呢？下面为大家整理了适合4到6个月宝宝的早教游戏。
适合4到6个月宝宝的早教游戏1
一、4个月大的宝宝脑力，视力，力量快速成长，这个时候是学习的黄金时期，爸妈们要把握好这段珍贵时机，多给宝宝在游戏中学习的机会，有以下几种方法。
方法1：慢慢让宝宝学习翻身，爸妈可以从旁协助托住背部，轻推臀部，让宝宝顺势侧翻。也可以拿玩具在一边逗他，宝宝为了抓住玩具就会去尝试翻身。这个时候妈妈一定要守护在旁！
如果宝宝学不会翻身，千万不要勉强哦，下个月可以慢慢在引导，边玩边学。
方法2：看移动物品，宝宝视力进步了，可以自己调节远近距离能力。可以用一些颜色鲜艳的东西在1米-2米的距离逗宝宝。
方法3：锻炼宝宝对声音的敏感度，当宝宝平躺在床上时，悄悄走近他，并亲切地叫他的名字。如果他没什么反应，可以叫大声一点。
如果他做到了，别忘了给他爱的拥抱。
方法4：让宝宝照镜子玩，能让宝宝认识身体各个部位，可以告诉他哪里是，眼眼，鼻鼻，头头，让宝宝慢慢建立积极的自我概念，看到镜子里面的自己宝宝会十分的开心。
透过照镜子的游戏，让宝宝很快认识自己。
二、5个月大的宝宝做些平衡活动游戏
方法5：让爸爸陪宝宝玩举高高的游戏，用虎口撑在宝宝腋下，让他面向你轻轻举起，升时速度不宜太快，以免吓着宝宝，最好能一直注视他的眼睛，使他有安全感。
可以开心的告诉他：“飞啊，飞高了！”“降落了，飞低了！”但注意不要做太激烈的动作，不要抛得太高，以免危险和造成宝宝精神紧张。
三、6个月大的宝宝越长大活动力越强，越渴望习各项技巧。推荐2个方法
方法6：学习手递手传东西，例如小盒、小玩具等，然后拿多个吸引他，一次给他一个，让他渐渐知道在拿新东西时，就会把手中东西换到另一只手里再去拿。
记住你的鼓励会使他更稳定的学习。
方法7：骑在你的背上听儿歌，抱宝宝和你面对面坐在你的腿上，握住他的手唱儿歌，腿部随节拍跳动让他有芹拍答骑马的感觉。下次只要你俯身，他就会主动想骑马马了。
这是让宝宝很愉快的'一个游戏。
对于宝宝来说，基本的生理需求（吃饱穿暖）得到满足后，就非常渴望情感上的需求。所以多陪宝宝玩游戏，让他知道身边的人都很爱他。
这种信任感和安全感对宝宝后天的成长发育至关重要哦！
嫌慧 宝宝早教玩具的好处
1、开发思维
促使孩子积极进行思维、想象等活动，并且通过手或身体的其它活动表现出来：如玩积塑玩具，孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料；
动手组装时，既要动手，又要动脑。
幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难，这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服，并坚持完成任务，因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质。
2、丰富联想小世界
如医院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的贺雹联想，能促使幼儿开展创造性的角色游戏；
一些劳动工具的玩具，可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动。
有些玩具是专门用于进行思维训练的，如各种棋类、各种智力玩具等，可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力，培养思维深度、灵活性和敏捷性
3、调动宝宝积极性
孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平。
可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性。例如摇马玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌。
又如娃娃玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端。
4、增进感性认识
玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练。
如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练；
八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉；积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉；
各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉；拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动能力的发展。
玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象，当幼儿未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的。
5、培养集体荣誉感
有些玩具是要求幼儿共同使用的。如电话玩具，要有通话的双方，甚至还要有传呼员，可以帮助孩子了解学习生活经验，练习和同伴合作。
又如长绳玩具，本身便要求许多小朋友集体使用，幼儿在跳长绳游戏中，协调彼此的动作，增强了集体观念。
宝宝早教有哪些好处
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。
适合4到6个月宝宝的早教游戏2
第一步：
4个月的小婴儿会把手伸向奶瓶，扶在奶瓶上，也会将手放在小桌边上做弹琴动作，手指灵活但还抓不住玩具。
游戏：把东西放在宝宝的手旁，或碰他的手，引诱他抓。
第二步：
5个月就可以伸手抓住东西了。
游戏：让宝宝抓住玩具连自己的手一起摇动。
第三步：
6个月后的婴儿会坐了，可以有意识地用一个玩具敲打另一个玩具，或将玩具倒手。他的手已经真正成为认识事物的器官。
游戏：能坐起时，引导宝宝去抓放在面前的玩具，玩具应放得比他手高一点，可以吸引他把手举高或伸出，身体前倾。
把玩具放在宝宝身边可以吸引宝宝翻身，把玩具放在宝宝前面可吸引他去爬。玩“欢迎，欢迎”，练习拍手。
Ⅱ 5个月大宝宝适合玩哪些游戏
5个月大的宝宝可以做一下亲子游戏： 1.用手撑起。可以让宝宝趴在床上或铺有草席或地毯的地上，在宝宝头侧用不倒翁或有声音的玩具逗引，让宝宝用肘撑起，大人再把玩具从地上拿起来，逗引宝宝抬起上身。如果宝宝只用一只手去支撑身体时，大人可帮助他将另一只手也撑起来，使身体重心平衡，巩固俯卧双手支撑的练习，使宝宝感到安稳和愉快。为以后爬行做好准备。*注意：要让宝宝有安全感。 2.直立。妈妈两手扶着宝宝腋下，让他站在妈妈的大腿上，保持直立的姿势，并让宝宝双腿跳动，每日反复练习几次，促进平衡知觉的协调发展。训练宝宝直立能力为走打下基础。*注意：直立时间不宜过长，防止累着宝宝。 3.翻身。学习仰卧翻至侧卧，然后再翻至俯卧。可将玩具放在宝宝的体侧伸手够不着处，宝宝为够玩具先侧翻，伸手使劲也够不着时，全身再使劲就会变成俯卧。这种动作要经常练习，基本上到7个月才能翻滚。经常翻滚有利于肌肉关节和左右脑的综合能力的发展。*注意：在宝宝周围应做好防护措施，弄不好一眨眼工夫，宝宝就摔到地上了。 4.拉坐。宝宝在仰卧位时，家长握住宝宝的手，将其拉坐起来。注意让宝宝自己用力，家长仅用很小的力，以后逐渐减力，或让宝宝仅握住大人的手指拉坐起来。宝宝的头能伸直，不向前倾。每日训练数次。*注意：拉起时动作不要太快，以免拉伤宝宝韧带。
Ⅲ 五个月的宝宝可以玩什么游戏
婴儿能看清东西并能记住它们，听到声音就会转过去。这时正在学习使棚没用自己的手指，他已经了解了手的一些用途，手能自由地活动拍腔，能够主动抓东西，能用手拍东西，抓住并摇动不同的物件或用手将有趣的玩具往嘴里送，还知道用手捡起非常小的东西。
他俯卧时，会用双手支撑，长时间地抬起头来东张西望。还能做一些较大的动作，能翻滚或举起手要别人抱等很多小动作。这时他们需要用玩具或者借助生活中的一些常见常用的实物来有目的地来帮助他们发展，来增加他们全身和四肢的活动。这时父母应该多和他一起游戏玩耍，你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具。
发展视觉的玩具：选择色彩鲜艳的脸谱、镜子、洗澡玩具、塑料书、图片、小动物、动物造型之类的玩具。
发展听力的玩具：选择小摇铃、拨浪鼓、八音盒、风铃能发出悦耳动听的声音的玩具；
发展触觉能力的玩具：选择不同质地的玩具，如：绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、床头玩具、积木、海滩玩的球。
6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动，给他准备一个镜子，婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”，对这个小伙伴的亲昵友爱的反应，实际上就链贺纳是对他人、对周围环境的信任感和安全感的体现，这些正是社会性内容的一部分，这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。
Ⅳ 五个月大的宝宝有什么可以做的早教游戏吗
◆辨认物品 抱宝宝到灯前，关闭台灯，再打开台灯。在这一明一暗的过程中，妈妈说“灯”，继续多次后，让宝宝用手去摸灯罩，凑近去看灯开灯灭，然后抱开宝宝，问宝宝“灯呢？”如果宝宝用目光盯住灯的方向，就说明学会认灯了。 如果宝宝的兴趣在其他物品上，也可依此法认其他物品。 ◆单手握物 宝宝对于乒乓球大小的小玩具能稳稳地抓在手中。宝宝用五个手指和手掌心抓握小玩具，对喜欢的东西抓得又快又紧。这可以练习手眼协调、快速抓住东西的能力。 ◆手足戏球 宝宝仰卧时，会将自己的双脚举起，并用手去抓。此时把一个大球或一个吹鼓了的塑料口袋放在宝宝脚上，让宝宝用手、足去抓去踢，或将塑料袋吹满气，用小绳子扎紧，吊在宝宝手脚都能够够着的地方，这样宝宝双腿上举的能力会越来越好。 ◆学练180度翻身 宝宝学会俯卧翻到仰卧后，让宝宝将左右翻身的办法联合起来，加上玩具诱导，学习翻身达180度。经常练习翻身，使宝宝的视觉、听觉、触觉等知觉与运动结合，为继续翻滚以至360度翻转打基础。 ◆藏猫猫，找妈妈 妈妈用毛巾蒙脸同宝宝玩藏猫猫，妈妈的脸时隐时现，宝宝被逗得开心极了。之后，可把毛巾蒙在宝宝脸上，让宝宝自己把毛巾拉下来，或把一些衣服和帽子等物品放在宝宝够得着处，宝宝会把衣服或帽子蒙在脸上再拉开，和妈妈藏猫猫
Ⅳ 5个月大宝宝适合玩哪些游戏
宝贝转眼就5个月了，硬实一点的孩子已经有坐或者爬的倾向了，多陪宝宝做游戏吧，5个月大宝宝适合玩哪些游戏?本文将为大家推荐适合5个月宝宝玩的益智游戏!
1、双手抓握
让宝宝小手先抓住一个玩具，母亲再用另一个色彩鲜艳的小玩具，让宝宝另一只手去抓。如果不会，母亲要由意识的将玩具放到宝宝的另一只手旁边，或碰碰宝宝另一只手，让宝宝伸手来抓第二个玩具。多次重复训练，宝宝会慢慢掌握双手同时抓物。
2、冷热 ***
用两个小瓶，盖子要紧，分别装上热水(40℃左右)和冷水，放到宝宝面前。先让宝宝握冷水瓶，看宝宝表情，然后放下来，换热水小瓶，让宝宝握住，在观察宝宝表情和售的反应，训练宝宝触觉，锻炼宝宝对冷热 *** 的反应。
3、弯腰训练
让宝宝站立背靠母亲，母亲左右手臂分别抱住宝宝的腹部和膝盖部位。在宝宝前方的地上30cm处方一个色彩玩具，让宝宝弯腰去捡，注意尽量让宝宝前倾，膝盖适当给一点力让他直立。训练宝宝弯腰，促进婴儿腰部肌肉的发育。
4、单手敲一敲
让宝宝坐在妈妈身上，在前面放一个小平鼓，给宝宝一根鼓棒，自己拿一根鼓棒和宝宝一起敲击。宝宝不会时，母亲可先示范，并握住宝宝的手去敲，慢慢的宝宝就会模仿。也可以用小玩具琴让宝宝敲。5个月的宝宝先单手敲击。桥技能锻炼宝宝受不的运动能绝岩力，也培养宝宝手眼协调能力。
5、推皮球
母亲抱着宝宝和父亲面对面坐在地上，相互一公尺距离，用中皮球推过去推过来。母亲可并差御拉住宝宝的销售区推动皮球，用力将皮球推向父亲。当父亲再推过来时，握住宝宝双手去抓住皮球。一推一抓，让宝宝在皮球的滚动中得到快乐，同时，也体会等待，体会合作。
6、手指足趾触摸
手指和足趾时宝宝触觉最敏感的部位之一。宝宝睡醒或宝宝洗好澡后，用自己的大拇指和食指轻轻地抚摸和捏压宝宝的每一个手指和足趾。一边捏一边和宝宝念儿歌：“大拇哥、二拇弟、中轱辘、四小弟、五小妞爱看戏”。每天捏一两次，对宝宝触觉的发育很有好处，同时，让宝宝的五个手指放松张庆掘开。
7、对对碰
当宝宝能双手抓稳玩具后，可以用两个塑料圈或两个相同大小的塑料玩具，让宝宝双手去碰。母亲先示范敲打两样玩具，然后抓住宝宝小手一起敲打，慢慢的宝宝就会模仿，并找到敲打的诀窍。对对碰可训练宝宝双手的配合和灵活性。
8、吃果泥
用小勺训练宝宝吃果泥，果泥可以自己制作。小勺慢慢地喂宝宝，在宝宝吃到勺子里的果泥后，也可以将勺子舀一点果泥，母亲放进宝宝的嘴里，翻转勺子，让宝宝用舌头去添勺中的果泥;还可以将果泥送到宝宝的两颊部，让宝宝用舌头和口腔的运动来吃到果泥。口腔舌头运动对宝宝以后的发音、说话都是十分重要的。
9、拉扶起立
宝宝仰卧，双手置于身体两侧，妈妈双手握住宝宝手腕前臂，宝宝双手握住妈妈拇指，;拉直宝宝双臂，拉宝宝坐起，放宝宝躺下，重复动作两次。动作慢，和宝宝说话，“宝宝我们拉起来，啊!起来了”，用力适度，防止突然牵拉造成宝宝关节脱臼，锻炼宝宝颈腰部肌肉。
10、小手指插洞洞
用一个硬纸方盒，在盒子上面用圆珠笔戳些小洞，并把小洞边缘修剪光滑。让宝宝坐在妈妈身上，把小盒子送到宝宝手边，让宝宝小手去插洞洞。宝宝不会插时，
Ⅵ 开发5个月宝宝智力的游戏
擀面杖(肢体动作)
你可以非常轻柔地将躺在地毯上或床上的宝宝前后滚动，如果他喜欢，可以重复这些动作，并告诉他这是在擀面。
5个月宝宝的游戏
骑膝盖(肢体动作，听觉/语言)
让宝宝坐在你腿上，面对着你，撑着他的腋下，将你的臀部移到椅子边上，当你颠着脚后跟重复着某种轻快的节奏时，你的宝宝可以体验到一种快乐的`跳跃感。
戏水(肢体动作，精细动作)
当宝宝玩水、溅水时，也开始认识到自已的身体。除了使身体干净外，戏水也使他感受到了容积(体积)的存在和自己身体的存在。
让我们闻闻(智力/逻辑)
你可以让你的孩子闻各种各式各样的气味，食品调料、屋外的气味、香水，可以是你当时正在闻的任何气味。
也可以给他闻有香味的植物或花。
身体游戏(视觉，听觉/语言，精细动作)
把宝宝抱在你的膝盖上，触摸他辩山脸上不同的部位，并告诉他那个部位的名称。如轻轻抚摸他的鼻子，并说，“这是你的(用宝宝的名字)鼻子。”可重复多次。你也可拿起他的小手来触摸你的鼻子，并说，“这是妈妈的鼻子。”然后，你可以问宝宝，“你的携孝中鼻子在哪儿？”并把他的小手放在他的鼻子上，告慎枣诉他，“在这呢。”像这样，你可以同宝宝一起做“眼睛在哪儿”、“耳朵在哪儿”等游戏。
让我们触摸(听觉/语言，精细动作)
把你的孩子放在床上或软垫上，当你低下身子用你的脸触到他的脸时，说“脸”，然后把他的手放在你的脸上。同样地，也可以学习“鼻子”、“嘴”、“下巴”、“脖子”……轻柔地引导他的手触摸你的和他的不同面部器官。
“升降机”(智力/逻辑；听觉/语言)
让宝宝在两个大人之间，每人握住他一只胳膊，反复举起和放下他，并说：“上，上，上”和“下，下，下”，他会从游戏中初步了解上升与下降的含义。
Ⅶ 宝妈可以与5个月的宝宝玩哪些亲子游戏经常玩亲子游戏有哪些好处
亲子小游戏的好处是越来越多了，关键在于有益于父母和孩子进行一个情感的沟通交流，是能够促进父母和孩子之间的情感关联。而且在开展亲子小游戏的过程中，码行告也是能够引导孩子创建归属感，也能够促进孩子各方面的发展能力，对孩子的人体，生理学包含生理方面的影响全是极其有利的。在进行亲子小游戏的过程中，爸爸妈妈看待游戏的心态也有可能在一定程度上会影响孩子与人相处当中的心态。
