Ⅰ 我最近开始玩游戏发现自己根本不适合玩游戏，就是水平特别差，怎么玩也还是很差，我怀疑为什么我玩游戏的
如果不是职业选手的话，一般人玩游唤旦戏只是因为爱玩，与水平无关。如果计较于玩得好局敬坏的话就失去玩耍的本意了。玩得不咋的和腊扰但是仍然乐呵呵地爱玩，我觉得这才是正常的玩家心态。
Ⅱ 学生真的不能玩游戏吗
适当玩是可以的，劳逸结合比较利于提高学习效率。
学生玩游戏从来不是禁止的，而是说不应该只顾着玩游戏，将其与学习的关系本末倒置了，而是要正确的处理二者的时间，适当的玩可以减轻学业的压力，舒缓情绪，但是不能一直沉迷于游戏之中。
内容延伸：
适合两个人玩的小游戏
1、鄱花绳:翻花绳，中国民间流传的儿童游戏。在中国不同的地域，有不同的称法，如线翻花，翻龙鼓、挑绷绷，解股等等，这是一种利用绳子玩的玩意，只需灵巧的手指，就可翻转出许多的花样，用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再编翻下去为止。这个游戏最大的乐趣在干翻出新花样，展现自己的聪明才智。
翻花绳
2、猜人物:双方均为对方指定一个人物角色，对方通过提问让对方回答来确定自己的角色，每次猜人物或者问五个问题后，轮到对方提问。
3、推手:两个人面对站着一定距离，互相推手，不能推手掌以外的地方，看谁先移步或者跌倒。这是一个无需任何道具，并且具有竞争性的快速体力游戏。如果有人身体的柔韧性较差，不适合参加这个游戏，那么可以让这些人来计时，或是充当监护员。
Ⅲ 游戏是小孩子学前教育的主导活动，哪些游戏不适宜玩呢
我想说一下我的经历，我家宝宝现在2岁了，没有玩过电子产品的游戏，我家的游戏就是亲子游戏。而我家的亲子游戏主要分为2大方面，一是体能消耗的亲子游戏，二是知识学习的亲子游戏。某些游戏呢，可以启发孩子的智力,但玩游戏还是应把握好“度”。以前我的孩子也玩过游戏，但自从发现他离开游戏之后，放松了学习，就不再让他玩了。总体上来说，玩游戏是游并弊大于利。
Ⅳ 枪战的游戏不适合未成年人玩吗
枪战游戏也分种类过度，血腥暴力的成年人，有的也正没老不能玩一般类的枪战游察丛戏的话，举升未成年人尽量控制时间，甚至有益于身心健康
Ⅳ 如果有人告诉你你不适合玩这个游戏，叫你卸载，你怎么想
首神锋孙先你得明白，玩游戏是一种放松身心的方法。不一定非得玩的多好或者多适合玩才能玩。举个不恰当的游链例子。那些身高一般，运动能力一般的人，就连打野球的资格都没有了吗？所以面对这基迹种人，我的建议是，爱咋咋地，老子就玩，他也管不着。
Ⅵ 我儿子9岁沉迷玩迷你世界游戏真么办，这款游戏危害大吗适合玩吗
家长可以给孩子多安排一些兴趣培养的活动，发掘孩子真正的兴趣所在；
多陪陪孩子，和孩子一起做游戏看书等让他觉得有事做就不会去玩游戏了；
家长以身作则，远离手机、电脑。
Ⅶ 感觉自己不适合玩游戏了，玩的时候很紧张，手还很抖，感觉很难受
感觉自己不适合玩游戏了，那就不玩或者少玩了呗。何况我们玩游戏是为了让自己高宴码兴和快乐起来，而你玩的时候很紧张，手还发抖，并且感觉很难受，那再玩游戏判念还有什么意思呢？真是活受罪啊！所以你既然玩游戏时出现了这么多症状，所以你干脆以后不要玩游戏了，而改成看书，画画，写字，这样还能提高自己呢！而且还不会让晌冲哪自己难受。