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黨史系統可以從哪些方面

發布時間: 2022-12-24 02:07:07

❶ 關於黨章黨史的主要內容

黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。作為黨內根本大法,黨章是隨著黨的歷史不斷發展演進的。

從1921年誕生至黨的十八大召開,中國共產黨先後制定通過了一部黨綱和十七部黨章文本。可以說,一部黨章史,濃縮了我們黨95年的歷史,而每部黨章的制定和修訂,都體現著我們黨對於中國革命、建設和改革的新認識。

中共黨史是政黨史,是專史,它研究建國後中國共產黨作為執政黨的歷史。其主要內容,一是怎樣執政,即怎樣把馬克思主義與中國實際和時代特徵相結合,提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策。

一方面通過憲法和法律把它們變成國家的意志,貫徹到國家生活的各個領域;一方面通過其各級組織、各級幹部,團結全黨、全軍、全國各族人民,運用廣泛的統一戰線,調動一切積極因素,實現宏偉的社會主義建設目標。

二是執政黨自身的建設,包括黨的思想建設、組織建設、作風建設,黨的隊伍的發展、壯大,黨的幹部的培養教育,黨的優良傳統和作風的繼承、發展,黨紀黨規的確立和監督、檢查,中國共產黨與各民主黨派的關系等。

(1)黨史系統可以從哪些方面擴展閱讀:

中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要,是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。1840年鴉片戰爭以後,半殖民地半封建社會。

從鴉片戰爭到五四運動,中國人民為了反對帝國主義和封建統治進行了英勇不屈的斗爭,其中主要的是太平天國農民戰爭和資產階級領導的辛亥革命,但都相繼失敗了。

歷史證明,中國的農民階級和民族資產階級由於他們的歷史局限性和階級局限性,都不能領導民主革命取得勝利。隨著帝國主義的入侵和現代工業的發展,中國產生了無產階級,而且在不斷發展壯大,到1919年產業工人已經發展到200萬人左右。

無產階級的產生和發展,為中國共產黨的建立奠定了階級基礎。1917年俄國十月革命的勝利給中國送來了馬克思列寧主義,使中國的先進分子找到了救國救民的真理。馬克思列寧主義在中國的廣泛傳播,為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。

❷ 如何學好黨史

1、堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論:

堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論,是我們黨的優良傳統。回溯黨史和新中國史可以看到,只要自覺遵循和科學運用辯證唯物主義,思想就進步,理論就創新,組織就壯大,黨和人民的事業就能夠取得巨大成就。

2、不斷深化對初心和使命的認識和理解:

黨員幹部學習黨史、新中國史,要從歷史中深刻認識中國共產黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質。

3、與學習習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來:

黨史、新中國史,也是中國共產黨不斷進行理論創新的歷史。自成立以來,中國共產黨始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特徵相結合,不斷推進實踐基礎上的理論創新。

4、在學習中練就高強執政本領:

把黨建設得更加堅強有力,是新時代堅持和發展中國特色社會主義的政治保證。只有全面增強執政本領、把我們黨自身建設好,才能確保黨永葆旺盛生命力和強大戰鬥力,才能成功應對「四大考驗」「四種危險」。

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學習黨史的意義:

1、加強黨員幹部對黨史的學習, 是新時期黨的建設的需要。在新的形勢下,加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、領導班子和幹部隊伍建設,全面提高黨的戰鬥力,是黨的建設新的偉大工程。

2、學好黨史國史有助於加強黨的自身建設。黨史國史包含黨的建設歷史,同時加強黨史國史的學習又是黨的建設的重要組成部分。了解建黨以來黨的建設發展歷程,對於端正黨的思想路線和組織路線,加強黨的制度建設、作風建設、反腐倡廉建設具有重要作用。

參考資料來源:人民網-學好黨史、新中國史「必修課」

❸ 如何系統地學習黨史

        首先推薦大家了解一下讀史六維法:一維看單個事件(讀歷史故事),二維看脈絡(看歷史過程),三維看社會背景(分析歷史事件背後原因),四維看源流和社會背景,進而分析機理。五維對照機理分析經驗和以史為鏡,六維是把握歷史規律,分析大趨勢,增加系統觀念,創造歷史。

        第二要胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風雲中分析演變機理、探究歷史規律,提出因應的戰略策略,增強工作的系統性、預見性、創造性。

        第三推薦幾本研究我黨早期黨史的幾本書籍《中國共產黨的九十年》《中國共產黨成立史》《毛澤東選集》《毛澤東文集》《毛澤東年譜》,另外還有早期黨的高層回憶錄。深入讀的話,應該再把《六大以內黨的秘密文件》《蘇聯歷史檔案選編》《中共中央文件選編》看一遍。有興趣的再讀《周恩來文選》《陳雲文選》《劉少奇文選》。基本上我黨早期歷史就會很清楚了。

      另外如果能結合實踐去琢磨其中的邏輯、規律和方法,那就會受益匪淺。比如當做一部創業史來看,黨28年從五十幾人的小黨成為了大國執政黨,其中的規律和方法值得任何創業者深入研究。例如,黨的組織形態的科學性和指數型作用,根據地方法,統一戰線的運用,星星之火可以燎原的路徑,等等。

❹ 黨史教育主題內容有哪些

黨史學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等,主題活動可以圍繞「書記講黨史」「專家講黨史」「先進講黨史」「天天學黨史」「流動學黨史」「拓展學黨史」「基層送黨史」等展開。

各黨支部可通過「三會一課」和主題黨日組織黨員開展「黨史」學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平台,組織引導黨員、幹部開展「黨史」學習教育。

如何扎實開展黨史學習教育

1、第一位任務就是加強思想理論武裝,引導廣大黨員、幹部從黨的非凡歷程中領悟歷史為什麼選擇馬克思主義、馬克思主義如何不斷改變中國,進一步用馬克思主義中國化最新成果把全黨武裝起來、凝聚起來。

2、實踐證明,馬克思主義是我們認識世界、把握規律、追求真理、改造世界的強大思想武器,是我們黨和國家必須始終遵循的指導思想。

3、黨的十八大以來,黨和國家事業之所以取得歷史性成就、發生歷史性變革,全面開創新局面,根本在於習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。

4、正是在習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引下,我們黨領導全國各族人民鑄就了新時代的新輝煌。

5、習近平新時代中國特色社會主義思想,是在新時代偉大斗爭中鍛造的,又在指導新時代的偉大實踐中彰顯出磅礴偉力。

❺ 黨史學習方式有哪些

一是開展專題學習

堅持集中學習和自主學習相結合,領導幹部採取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式開展學習,各級黨校(行政學院)、幹部學院組織黨史學習的專題培訓,基層黨組織主要是採取「三會一課」、主題黨日等形式來開展學習。

二是組織宣傳宣講

我們組織了中央宣講團赴各地進行專題宣講,同時也推動各地組織宣講團到基層開展面對面、互動式的宣講。同時,我們將在全社會進行黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的宣傳教育。

三是召開專題民主生活會、組織生活會

各級領導幹部要以普通黨員的身份來參加組織生活會,一起學習討論、一起交流心得、一起開展黨性分析、一起接受思想教育。

四是開展「我為群眾辦實事」實踐活動

組織廣大黨員踐行初心使命,察民情訪民意,立足本職崗位開展為民惠民便民的服務,著力解決基層的困難事、群眾的煩心事,真正讓群眾能夠得到實惠。



中共黨史學習教育工作要求

一是要加強組織領導各級黨委(黨組)要承擔主體責任,主要領導同志要親自抓、率先垂範,成立領導機構,切實把黨中央部署和要求落到實處。中央黨史學習教育領導小組要加強指導,省區市黨委和行業系統主管部門黨組(黨委)要加強對所屬地區、部門和單位的督導檢查。

二是要樹立正確黨史觀要堅持以我們黨關於歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據,准確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義,加強思想引導和理論辨析,更好正本清源、固本培元。

三是要切實為群眾辦實事解難題要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,開展好「我為群眾辦實事」實踐活動,把學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作「兩張皮」。

四是要注重方式方法創新要發揚馬克思主義優良學風,明確學習要求、學習任務,推進內容、形式、方法的創新,不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導幹部為重點,堅持集中學習和自主學習相結合,堅持規定動作和自選動作相結合,開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。