1. 怎樣才能做到民族友好相處舉一些我國古今民族友好相處的例子
其實最主要的是互惠互利。明朝時候與北部少數民族曾經有過互市，就是雙方百姓交換生活用品，後來因為朝廷禁止了互市，少數民族才不斷入侵中原。還有要尊重對方的風俗習慣。長征時期劉志丹曾與彝民首領小葉丹結盟，為紅軍與彝族人民的關系奠定了良好的基礎。一些手段也是必要的，比如和親。 和親是中國古代處理少數民族關系最常見也最有效的辦法。漢代的昭君、蔡文姬還有唐朝的文成公主都是這樣的典型代表。
都來頂頂！！！！
2. 怎樣處理和少數民族關系
你是問政治題目嗎？如果是的話，就要堅持中國。。黨的領導，堅持。。主義道路，堅持人民民主專政和人民代表大會制度，堅持民族區域自治制度和宗教信仰自由政策，堅持民族原則與民族關系，作為公民要履行維護國家統一，民族團結的義務，國家要依法行政，履行維護國家長治久安的職能。。。每個老師說的可能會有不一樣，這是高中政治書里的
3. 怎樣與少數民族和睦相處
要自覺維護國家統一和民族團結，自覺承擔起鞏固和發展社會主義民族關系的歷史使命。
各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。
與不同民族群眾團結友愛、和睦相處。
要敢於同一切破壞民族團結、製造民族分裂的言行作斗爭。
4. 如何和少數民族交流交往交融論文
隨著社會經濟的發展，高等教育的不斷擴招，以及國家的各類政策，越來越多的少數民族學生（以下簡稱民族生）離開家鄉求學生活。由於民族文化和風俗習慣的差異，部分民族生難以適應開放多元的大學生活，離不開「同鄉圈子」，局限於小團體內部，缺乏交流、交往、交融的途徑和平台，不利於自身的成長成才。
一、民族生交流、交往、交融現狀
出於歷史發展和社會變革的客觀原因，民漢之間的隔閡難以在短時期內消除。我們應該清醒的認識到，民族大團結關系著社會穩定和長治久安，關繫到中華民族交融和國家統一。在這種背景下，讓民族生走上舞台展示自己，讓漢族學生欣賞民族生、了解民族生、接納民族生，探索構建相互嵌入的高校管理模式模式，促進民漢學生之間交流、交往、交心、交融，是做好高校民族生管理工作的基礎，也是重要手段。
當前，大學階段學生民族團結交流、交往、交融工作開展得有聲有色，能夠基本滿足青少年德育教育以及民族團結教育的需求，但是，也存在如下問題。
一是各學校發展不平衡，部分高校只重視智育，主抓第一課堂，忽視對德育的重視。學校領導對民族生管理工作不夠重視，認識不到位，沒有將民族團結教育貫穿於整個學校學生管理過程之中，缺乏相應的機制和保障措施，活動浮在表面，流於形式。二是民族生管理的各項工作分散、不成體系，無法形成聯動機制。目前，民族團結教育形式較為單一，僅限於演講、座談、報告會等形式，且參與面不夠廣泛。三是少部分民族生的文化素質有待進一步提高，容易受到民族分裂分子的蒙蔽和蠱惑。近幾年，三股勢力加緊向教育領域滲透，與我們在思想意識形態領域爭奪陣地、爭奪青少年一代。
二、民族生交流、交往、交融途徑
開拓民族生交流、交往、交融途徑，搭建民漢學生之間溝通交流的平台，提升民族生跨文化交際能力，是實現民族文化共享、弘揚、傳承，切實維護校園穩定、豐富校園文化的前提，是踐行教育強國偉大理念，培養政治堅定、知識全面、綜合素質過硬的少數民族骨乾的重要途徑，對豐富學生培養路徑、發展學生培養模式、探索學生培養體系、研究學生培養成效具有重要影響。
（一）鼓勵民族生展示與宣講本民族語言、服飾、飲食、風土人情，以互知為基礎，提高民族生的自信，幫助民族生盡快融入學校。民族生極其渴望將本民族的文化、特點、習俗以及家鄉的風土人情展示給其他民族的同學，以求消解認識誤區、打破以往成見，與其他民族同學和諧共處。而漢族學生對於豐富多彩、神秘誘人的少數民族文化、特點、習俗以及其家鄉的風土人情充滿好奇，有了解的熱忱與興趣。在這樣一個心理共識之下，為少數民族同學和漢族學生搭建橋梁，為各民族學生建立友誼提供一個機會和平台，同時成為建立同伴關系、提升交往能力的心理契機。
（二）建立普通生與民族生的朋輩互信計劃，建立一種互相信任、團結友愛、富有凝聚力的合作夥伴關系。鼓勵民族生走出自己的小圈子真正融入到學校的文化氛圍之中，培養跨文化交際能力。培養訓練一批熟悉本民族風土人情、有一定文化素養、愛國愛校、友好親和的民族生；吸引招募一批對少數民族文化懷有濃厚興趣的普通生，使之認識和了解少數民族文化與風土人情。通過訓練與合作，提高對不同區域不同民族間文化差異的認識，形成兼容並包的氣度，達成互諒互惠的關系。
（三）鞏固普通生與民族生的朋輩互助計劃，提高民族生的學習能力，提升民族生專業素養，幫助民族生處理學業困難問題。形成朋輩互助機制，建立全方位、多角度、深層次的互助模式，為民族生招募學業上的導師。利用結對關系，培養多方面深層次的綜合素養。
5. 如何維護少數民族團結
1、努力學習科學文化知識，堅守政治信仰，擁護我黨的民族政策
2、與分裂祖國、破壞民族團結的分子做斗爭
3、尊重其他民族的生活習慣
4、通過支教下鄉等途徑，促進少數民族地區文化發展
5、通過開展各種宣傳活動，普及我國的民族宗教政策
大學生應該都是有素質有文化的，少數民族和漢族之間存有誤會和矛盾，那是因為名族之間沒有好好的去了解和溝通，在大學，少數民族同學和漢族同學接觸的應該會很多，大家多接觸，少數民族風俗習慣多，漢族同學就多了解少數民族的風俗，並且尊重少數民族同學的風俗習慣，有些漢族人的確是很歧視少數民族，這樣，久而久之，少數民族的人總覺得漢族人歧視自己，所以名族之間矛盾就更深了，但如果在大學，漢族同學多關心關心少數民族同學，相信少數民族的同胞的心也不是鐵做的，他們也會感受到漢族同學的關心和溫暖，時間久了，大家一定會和睦相處的，少數民族的同學回到家鄉，肯定會告訴家鄉的人，漢族人其實也很友善，這樣一來，不是起到了維護名族團結、社會穩定的作用嗎？相信每個人都是熱愛和平的，只希望每個民族的同胞都能夠相親相愛！ 1、一般的普通大學生對促進國家統一的影響力幾乎為零
大學生要做的只是堅持正確的立場，
反對一切危害「祖國統一」的言論與行為。
2、大學生在維護和促進民族團結方面可以進行以下幾方面的努力
尊重少數民族的風俗與文化習慣；
參與乃至幫助不發達地區少數民族進行政治經濟文化等方面的建設與發展；
同一切危害民族團結的言論與行為做斗爭；
做促進各民族之間的文化交流的事等。
1）社會主義新型民族關系：平等、團結、互助。
（2）我國處理民族關系的基本原則：民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。
（3）處理民族關系的首要原則，民族平等的含義。
（4）處理民族關系的重要原則，民族團結的含義。
（5）處理民族關系的根本原則，堅持民族共同繁榮的含義
（6）處理民族關系三項基本原則的關系：民族平等是民族團結的政治基礎，民族平等和民族團結是實現各民族共同繁榮的前提條件，共同繁榮又是民族平等、民族團結的物質保證。
我們的國家是一個統一的多民族國家，56個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統一的多民族國家，這是我國的一項基本國情，民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。民族地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安；少數民族的發展事關建設有中國特色社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展，就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務，就是加快少數民族和民族地區經濟的發展。中華民族是個大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。民族地區的進步和發展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進取，也需要經濟發達地區的幫助和社會各方面獻計出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同發展、共同繁榮。
增強民族團結、維護祖國統一，是我國各族人民的共同責任；加強大學生民族團結教育，是實現各民族團結和睦的基礎。民族團結教育活動在學校更應該引起高度的重視。在開展民族團結教育時，按照教育部和國家民委以及學校的統一要求，主要採取課外活動的形式，採用團、隊、班會，民族歌舞、民族團結故事會等方式，並積極配合學校的民族知識講座，寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育為一體，收到了良好的效果。
民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。在教學之餘，也引導同學們一定要堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育，牢固樹立「漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開」的思想，引導同學們經過自己的努力，一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神聖義務，同時也把它當作自己的一項應盡的義務
維護民族團結是國家的事,與學生無關?
維護民族團結的基礎在於民族平等。
沒有地位的平等，民族團結無從談起。
團結是相互的，單方的團結是獻媚。
團結是利益上的雙贏，不是單方面的忍讓。
民族團結是雙方實力在現實地位上的反映，沒有無用意的關心。
1）維護國家統一和民族團結是落實依法治國的需要；
（2）維護國家統一和民族團結是落實科學發展觀的需要；
（3）維護國家統一和民族團結是實現共同富裕的需要；
（4）維護國家統一和民族團結是全面建設小康社會、維護社會穩定、和諧的需要。
（5）有利於貫徹實施三個代表的重要思想和落實以人為本的科學發觀。
（6）有利於維護國家統一和各民族團結。
（7）有利於維護社會和諧的大好局面。
有利於促進社會主義和諧社會的建設
1.具有愛國意志、民族意識，熱愛我們的祖國，以作為中華民族的人為驕傲。
2.努力學習將來更好地報答祖國。
3.關心國家大事，愛護國家的公共設施。具有社會公德，努力提高自身的素質。
4.同破壞國家統一、威脅國家公共安全的行為做堅決斗爭，配合政府等國家機關的工作。
5.作為二十一世紀的人才，一定要自信面對未來。在這迅速變遷的世紀，一定要不斷更新自己的知識，跟上時代的腳步。
1，和平和發展是時代的主題，和平時發展的前提，發展是和平的重要條件。民族的團結和穩定對祖國的和平和發展很重要；祖國的統一和獨立，對國家的和平和發展很重要2，從公民的基本權利和義務來說。我國在各民族一律平等下的民族團結和祖國的統一，是公民的基本權利，也是歷史和國家賦予每個人的神聖責任；同時，依據憲法規定，公民要認真履行維護祖國統一和民族團結的基本義務，自覺同一切危害祖國統一和民族團結的行為做斗爭，一切危害祖國統一和民族團結的行為將受到國家法律的嚴厲懲罰。3.祖國統一和民族統團結，是國家的重要職能，也是我們的重要國策，更是一個艱巨的任務和艱難的歷史過程。所有的地方都是國家的一部分，所有的民族都是中華民族大家庭的一員，作為炎黃子孫的我們都要自覺維護祖國統一和民族團結，這是我國各族人民的職責和義務
6. 運用政治生活知識，談談應如何處理好與少數民族地區的關系
1我們要做到尊重。2國家政府應加強管理，制定相關的優惠政策。3然後做到 堅持黨的基本路線，堅持人民主權專政，堅持馬克思理論、毛澤東思想。4每一位公民都應加強 民族意識。
7. 如何處理好民族關系 高一政治
怎樣正確處理民族關系：
①堅持民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的原則，發展好平等團結互助和諧的新型社會主義民族關系；
②自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務，是每個中國公民的責任。作為當代青年學生，要把鞏固和發展社會主義民族關系的責任付諸行動；
③堅持和完善民族區域自治制度這一解決民族問題的基本政策以及基本政治制度；
④完善相關法律和法規，充分保障各少數民族的自治權利，以調動其參加社會主義現代化建設的主動性和積極性；
⑤需要各少數民族地區的人民發揚自力更生、艱苦奮斗的精神，發揮自己的創造性、積極性，充分利用自身的優勢發展經濟；需要各少數民族地區與發達地區實現優勢互補、互惠互利；需要中央政府和經濟發達地區的大力支援；需要國家對少數民族地區的發展給予政策上的優惠。
⑥堅持宗教信仰自由的基本政策；國家保護正常的宗教活動；政府依法管理宗教事務；我國宗教堅持獨立自主自辦的原則；積極引導宗教與社會主義社會相適應。
8. 假如你去少數民族行,應該怎樣與當地少數民族處理好關系
要了能少數民族的禁忌，這個非常重要說話語言要文明，這樣就可以和平相處了。
9. 怎麼跟少數民族朋友相處
對他們的節日做了解，每逢節日，我們能參加盡量參加，模仿他們唱歌跳舞，次數多了，我們自然就跟他們打成一片了。
10. .假如你去某少數民族地區旅行,怎樣與當地少數民族處理好關系
答案是：重要是要了解當地民族的風俗和生活習慣。不要老吹外面在城市的發達生活是多麼富裕。要多誇誇當地的風景和人情交往。