Ⅰ 植物園里空氣清新，是因為這里氧氣的含量高對嗎
空氣清新主要是負離子含量高。
Ⅱ 隔絕氧氣的例子
生活中隔絕氧氣的例子：
燈泡內充N2,焊接隔絕空氣,零食袋內排盡O2,用煤油浸金屬鈉隔絕氧氣,實驗室新制的細鐵末隔O2(還原後炙熱的銅要繼續通H2/CO)
Ⅲ 應用氧氣的用途和隔絕氧氣的用途
氧氣的性質決定了氧氣的用途,氧氣能供給生物呼吸,純氧作為醫療急救用品,氧氣還可以支持燃燒,及用於氣焊,氣割,,火箭推動劑等。這些用途一般都是利用氧氣易與其他物質反應放出熱量這一性質。
Ⅳ 為了隔絕氧氣和水應該在鐵製品上刷漆或塗油
A、鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹，鐵製品塗油、刷漆可以防銹，因為隔絕了氧氣和水分，故選項說法正確．
B、用洗潔精清洗餐具上的油污，是因為洗潔精具有乳化作用，故選項說法錯誤．
C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，食用補鐵醬油補充鐵元素，可預防缺鐵性貧血，故選項說法正確．
D、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，用活性炭除去冰箱中的異味，利用了活性炭的吸附性，故選項說法正確．
故選：B．
Ⅳ 什麼情況下要隔絕氧氣
1,焊接某些貴重金屬材料時要隔絕氧氣,防止高溫氧化變色.
2,自燃物品應隔絕氧氣.例如黃磷應浸入水中用水密封(黃磷比重大).
Ⅵ 水相中，表面活性劑形成的膠束內部可以隔絕氧氣嗎
晚上好，看具體在水相中形成膠束的表面活性劑是哪一種物理性質的了……能溶於水的陰陽離子和一些非離子表活比如1,2-丙二醇和乙二醇丁醚等等是無法隔絕氧氣的，這方面最簡單鑒定直接用對氧敏感的維生素C去離子水溶液測試即可請酌情參考。少數HLB在14以下的親油型非離子表活可以在一定程度上阻隔氧化反應進程比如吐溫-80或者APG（烷基糖苷），最好是HLB低於10的硬脂酸甘油酯類化合物這樣形成膠束能有比較明顯的抗氧化能力——比如食品加工做水果蛋糕和月餅中常見的復配油脂乳化劑就是單硬脂酸甘油酯，它能有效防止餅皮氧化產生不良口感的美拉德反應，在水相中亦可形成均勻分散的乳濁液。
Ⅶ 除了水我們還有很多隔絕燃燒物和氧氣的物質包括哪些
常用的還有沙土。這也是可以隔絕燃燒物和氧氣的，也能夠起到滅火的作用。還有一些滅活的粉末，類似於噴粉滅火器那樣的也是可以起到這樣的作用。還有泡沫也是在消防中常用的起阻隔作用的物質。
Ⅷ 在溶液滴加植物油阻隔溶液接觸氧氣，油的作用是液封嗎
在溶液滴加植物油阻隔溶液接觸氧氣，油的作用是液封
（1）實驗中「加熱」和「滴入植物油」目的是：除去溶液中溶解的氧氣；防止氧氣進入氫氧化鈉溶液．
（2）結論1．顯鹼性的物質能使酚酞試液變紅色．碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅色，說明碳酸鈉溶液顯鹼性．故填：鹼．
（3）①實驗方法：取兩支試管，一支放入濃度大的NaOH溶液，另一支放入濃度小的NaOH溶液，分別滴入酚酞觀察．
②實驗現象：濃度大的試管不變紅，濃度小的變紅．
故答案為：
趕走溶液中少量的氧氣，隔絕空氣；鹼；
實驗方法 實驗現象 結論
取兩支試管，一支放入濃度大的NaOH溶液，另一支放入濃度小的NaOH溶液，分別滴入酚酞觀察 濃度大的試管不變紅，濃度小的變紅 NaOH溶液濃度過大
Ⅸ 化學中實驗隔絕氧氣的方法
如果不會和水反應可以放水裡，如果會反應可以試試有機烴類，比如煤油和汽油，還會反應的話可以用氮氣保存，條件是不與氮氣反應，再則只能用真空或惰性氣體了。有幫助沒有？
Ⅹ 滅火的三要素之一是隔絕氧氣,那太陽上有氧氣嗎太陽上的火如何形成的
太陽上發生的是氫-氦聚變反應,原理和氫彈爆炸是一樣的,它需要上億度的高溫.
氘和氚都是氫的同位素.在一定條件下,它們的原子核可以互相碰撞而聚合成一種較重的原子核－－氦核,同時把核中貯存的巨大能量(核能)釋放出來.氘-氚反應時能放出1780萬電子伏特的能量.據計算,1公斤氘燃料,至少可以抵得上4公斤鈾燃料或l萬噸優質煤燃料.
煤發出能量是通過燃燒,即碳與氧發生化學反應,利用的是化學能.核電站是通過核裂變－－鈾或鈈通過原子核的分裂,變為較輕的原子核,放出能量,並不要氧氣參與.核聚變如上所指,也不要氧的參與,放出的能量比核裂變更多.
太陽上的氫,還能繼續約50億年的聚變反應.
太陽的表面溫度為五、六百萬度,中心溫度約1200萬度,還有很高的大氣壓.太陽上時時進行著核聚變反應,其大氣是劇烈地運動著,產生著巨大的旋渦,其中溫度相對較低部分,就是我們看到的「黑子」,其實它的溫度並不低.