『壹』 如何減少隨機誤差，如何減少系統誤差
測量之中，誤差的產生原因是：儀器的因素、人的因素、外界環境的影響。
要減少誤差就得從以上三個方面採取措施。
一、要減少隨機誤差，可以採用的措施：
1、選用精度更高穩定性更好的儀器（比如用刻劃1米的尺和刻劃1毫米的尺測量的精度是不同的，用原子鍾和沙漏測量時間的精度是不同的）；
2、可以讓更熟練的人進行儀器操作（讀數越快，儀器的變動越小，精度越高，而不熟練的人操縱儀器會帶來儀器的震動和扭曲等）
3、選擇合適的觀測時間，讓儀器受光照和溫度帶來的熱脹冷縮更小，在穩定的地點設置儀器，避免不規則沉降帶來的誤差。
4、從統計學和概率論上講，最有效的一種減少隨機誤差的方法是多次測量，取平均值。
二、減少系統誤差的影響，方法是：
1、可以對儀器進行調整和檢定
2、對觀測順序進行設計，使系統誤差可以全部或部分被抵消（比如：採用測回法觀測水平角，可以消除2c誤差影響；限制水準測量的視距差，可以減少i角誤差的影響；多個測回的方向觀測法中對起始讀數進行改變，可以消除度盤刻度不均勻性和度盤偏心影響……）
3、讓同一個人觀測全部觀測值，避免換人帶來的觀測習慣變化帶來的系統誤差。
4、觀測三角高程時，對大氣折光和地球曲率進行改正。
5、對電離層和對流層進行觀測和建模，在觀測值中進行改正，可以避免其帶來的系統誤差。
『貳』 系統誤差真的可消除嗎
同意，無論科技怎麼發達，系統誤差消除不了，只能減少，偶然誤差也不能消除，只是減少或者通過一定的方法消除，誤差普遍存在
『叄』 系統誤差和隨機誤差都可以消除嗎
系統誤差可以消除，隨機誤差不可以消除。
1、系統誤差是與分析過程中某些固定的原因引起的一類誤差，它具有重復性、單向性、可測性。即在相同的條件下，重復測定時會重復出現，使測定結果系統偏高或系統偏低，其數值大小也有一定的規律。
如果能找出產生誤差的原因，並設法測定出其大小，那麼系統誤差可以通過校正的方法予以減少或者消除，系統誤差是定量分析中誤差主要來源。
2、即使測試系統的靈敏度足夠高，在相同的測量條件下，對同一量值進行多次等精度測量時，仍會有各種偶然的，無法預測的不確定因素干擾而產生測量誤差，其絕對值和符號均不可預知。
隨機誤差不能用修正或採取某種技術措施的辦法來消除。
(3)系統誤差可以避免嗎擴展閱讀：
1、系統誤差產生原因
（1）儀器誤差。這是由於儀器本身的缺陷或沒有按規定條件使用儀器而造成的。如儀器的零點不準，儀器未調整好，外界環境（光線、溫度、濕度、電磁場等）對測量儀器的影響等所產生的誤差。
（2）理論誤差（方法誤差）。這是由於測量所依據的理論公式本身的近似性，或實驗條件不能達到理論公式所規定的要求，或者是實驗方法本身不完善所帶來的誤差。例如熱學實驗中沒有考慮散熱所導致的熱量損失，伏安法測電阻時沒有考慮電表內阻對實驗結果的影響等。
（3）操作誤差。這是由於觀測者個人感官和運動器官的反應或習慣不同而產生的誤差，它因人而異，並與觀測者當時的精神狀態有關。
（4）試劑誤差。指由於所用蒸餾水含有雜質或所使用的試劑不純所引起的測定結果與實際結果之間的偏差。
2、隨機誤差產生原因
產生因素復雜，如電磁場的微變，零件的摩擦、間隙，熱起伏，空氣擾動，氣壓及濕度的變化，測量人員的感覺器官的生理變化等，以及它們的綜合影響都可以成為產生隨機誤差的因素。
『肆』 系統誤差可以避免嗎
偶然誤差可以避免,系統誤差是指實驗儀器之類造成的誤差,是無法避免的
『伍』 物理實驗中系統誤差可以避免嗎
不可以的，系統誤差包含著，量具的誤差
『陸』 物理中系統誤差和偶然誤差哪個是可避免的
(隨機誤差＝偶然誤差）
應是系統誤差可避免，以下來自網路
系統誤差:在相同條件下多次測量同一量時，誤差的符號保持恆定，或在條件改變時按某種確定規律而變化的誤差。所謂確定的規律，意思是這種誤差可以歸結為某一個因素或幾個因眾的函數，一般可用解析公式、曲線或數表來表達。
造成系統誤差的原因很多，常見有：測量設備的缺陷、測量儀器不準、測量儀表的安裝、放置和使用不當等引起的誤差；測量環境變化，如溫度、濕度、電源電壓變化、周圍電磁場的影響等帶來的誤差；測量方法不完善，所依據的理論不嚴密或採用了某些近似公式等造成的誤差。系統誤差具有一定的規律性，可以根據系統誤差產生的原因採取一定的技術措施，設法消除或減弱它。
隨機誤差:在實際相同條件下，多次測量同一量時，誤差的絕對值和符號以不可預定的方式變化的誤差。隨機誤差主要是由那些對測量值影響微小，又互不相關的多種隨機因素共同造成的，例如熱騷動、雜訊干擾、電磁場的微變、空氣擾動、大地微振等等。一次測量的隨機誤差沒有規律，不可預定，不能控制也不能用實驗的方法加以消除。但是，隨機誤差在足夠多次測量的總體上服從統計的規律。
隨機誤差的特點是：在多次測量中，隨機誤差的絕對值實際上不會超過一定的界限，即隨機誤差具有有界性；眾多隨機誤差之和有正負相消的機會，隨著測量 次數的增加，隨機誤差的算術平均值愈來愈小並以零為極限。因此，多次測量的平均值的隨機誤差比單個測量值的隨機誤差小，即隨機誤差具有抵償性。
由於隨機誤差的變化不能預定，因此，這類誤差也不能修正，但是，可以通過多次測量取平均值的辦法來削弱隨機誤差對測量結果的影響。
『柒』 高中物理，系統誤差和偶然誤差，那個可以避免
首先告訴你系統誤差和偶然誤差的區別。前者是客觀因素決定，受測量工具和外界環境影響（如米尺、溫度計等)。後者是由主管因素引起，受實驗者讀數的影響，每個人看問題的方法和角度不盡相同，因此，對於讀取數據也就存在誤差，而物體本身一般是不變的，所以就存在偶然誤差。兩種誤差均是不可避免的。前者可以換用更精確的儀器來減小誤差，後者可以多次測量、讀取，求平均值來減小誤差。二者只可以減小，但都無法避免。從本人的教學經歷來看，高中對於這兩種誤差考查幾乎會很少，物理只是注重讓你明白其中的原理和解決問題的方法，如何分析、解決問題。對於誤差問題在廣東省高考中出現的概率幾乎為零。謝謝！
『捌』 系統誤差和偶然誤差,那個可以避免
系統誤差,系統誤差是由於儀器的某些不完善、測量技術上受到限制或實驗方法不夠完善沒有保證正確的實驗條件等原因產生.
『玖』 系統誤差是不可避免的,但有一定規律,一般呈正態分布。這句話對嗎
搜一下：系統零極點的分布位置對系統性能的影響如何，其一般規律是怎樣的
『拾』 高中物理：實驗中系統誤差無法避免嗎 是不是只有偶然誤差才能用「避免」來答
偶然誤差可以避免，系統誤差是指實驗儀器之類造成的誤差，是無法避免的