㈠ 讓孩子學會快速的背書軟體
能讓孩子快速背書的軟體，給你分享對我幫助很大的速讀記憶訓練軟體。
我練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能，提高學習和復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，形成眼腦直映式的閱讀、學習方式，提高閱讀速度、整體感知、理解記憶、注意力等方面的能力。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。
當然了，軟體只能作為輔助，學習的主體是自己。在學習中要懂得梳理自身學習情況，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。
㈡ 怎樣讓孩子快速記憶並背誦課文呢
小學課文對於一些理解語言能力弱的孩子，讀出感覺來就不容易了，死記硬背能力不強的孩子就會出現背誦困難，時間久了就會使孩子產生心理恐懼和自卑心理。那麼，如何讓孩子擺脫不會背誦課文的陰影，家長應該怎麼輔導讓孩子快速記憶並背誦課文呢?
理理雖然是個女孩，但不如其他女孩愛說愛笑。別人七嘴八舌說笑的時候，她總是聽眾;別人唱歌跳舞的時候，她總是看客;別人圍著老師轉的時候，她總是躲得遠遠的。玩耍的時候可以不說話、不參與，但是學習的時候就逃不過去了。理理就怕老師留的作業是背課文，如果是古詩還好一些，合轍押韻比較好記，而課文就真的很難背了。為此，在家裡背書的時候，她越背越急，總想痛哭一場。媽媽也來幫助她，幫助她看著課文，提醒她，最後她和媽媽都失去了耐性，磕磕絆絆地記住一些就放棄了。老師總是一個一個地檢查，每次都會讓她很難堪，她特別希望老師理解她，很多次想對老師說，但老師沒有等她說就讓她走了。為此，理理變得越來越不快樂了。
孩子為什麼會這樣
記不住課文的孩子，往往閱讀也有困難。閱讀困難的人在各個年齡段都有，不單是孩子。那些從小沒有養成閱讀的習慣，到小學二三年級才開始讀書的孩子，由於起步晚，與其他學生相比，大腦接受刺激少，活動遲緩，反應慢，讀書和背誦課文就會困難重重。
這樣的孩子在閱讀新課文，理解內容的時候需要停下來想一下，找老師或媽媽探討一番。但如果老師沒有時間陪孩子，可以陪孩子的媽媽也沒有耐心，這樣就會使孩子產生心理恐懼。有的孩子把精力完全用在讀音準確上，雖然可以順利閱讀，但是讀了後面的內容，前面的內容已經忘記了，原因是孩子把精力都集中在認字上，沒有時間通過積極記憶回味課文。因此，他們的左腦和右腦發展不平衡，不能夠有效配合，使讀到的文字不能夠變成記憶，讀過就忘記了，記憶課文就會困難。
㈢ 用什麼辦法能讓孩子更好更快的背書
理解性的背書，還有就是獎勵性的和經常表揚孩子，不要因為孩子偷懶就罵他，會打擊孩子的積極。
㈣ 小學生怎麼樣背書才能背的快
一．明確目的,集中精力背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句,最忌東張西望,漫不經心,注意力分散.如果是一篇很簡單的文字,背了幾天後仍老出錯,這肯定是用心不專的緣故.至於出現「前記後忘」的現象,則是正常的,這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓.
二．反復閱讀與再現相結合背誦一篇短文,僅僅讀幾遍是行不通的,一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行.單純地反復閱讀效果並不好,學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現,回憶不起來時再閱讀.這樣容易記住,保持時間也長.特別生疏的語句,注意多嘗試再現幾次.因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動,又是一種自我檢查的過程,使人更能集中精力,掌握識記內容的重點、難點,並及時改正記憶中的錯誤.開始時可短一些,容易一些,然後作一定幅度的調整.背誦過程中,如果「卡殼」,應該進行追憶.追憶是有意和間接再現的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進行積極靈活的思維.因此,不能卡殼就立即停止背誦.文章通過理解消化,已納入自己的知識系統,語句通過熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復朗讀幾遍,就能流利地背誦下來.復習背誦的時間用得越多,記住的效果就越佳.早晨背誦過的課文或知識,晚上睡前以及第二天起床後,應進行一次復背,並在每周六或周日再作適當的溫習背誦,以後過一個月再復背一次.這樣,可保證很長一段時期不會遺忘.這里需要提醒大家注意的是復習的時候可以把原文提煉成一個提綱,邊看提綱,邊復習背誦,這樣記憶和熟練程度就會更加明顯.
三．加強默寫,強化訓練 所謂「眼過千遍,不如手抄一遍」.這也是運用內部語言背誦的一種形式,既用腦,又動手,可加深對文章的記憶.因為文字本身就是一種圖形和符號,經常默寫可幫助我們促進右腦的開發.採取默寫手段,可有效地鞏固已經背誦了的課文和知識,而且對加深記憶大有好處.一篇文章,就這樣一段一段地把它「吃掉」.最後,遵循「整體→部分→整體」的原則,按照背誦各段的方法,再把全篇串聯起來,進行背誦.如果能切實做到循序漸進,長期進行默寫訓練,那麼一定會有助於背誦的質量和效果.
㈤ 如何讓孩子背書快又牢
要讓娃娃背書快，有訣竅。要知道，小娃娃機械記憶能力最強。
首先，環境不要有干擾，要安靜下來，讓娃娃處於放鬆狀態。
其次，要陪娃娃一起背書。當教練，不要當裁判。多鼓勵，少指責、批評。
其三，根據娃娃的記憶特點：有的是聽覺型，成人讀一遍，娃娃跟讀一遍，在和娃娃一起讀一遍，然後就可以試背，不會的提示。背完鼓勵。然後在乘熱打鐵背一遍，就比上一次順溜。再鼓勵！
其四，有些娃娃是視覺型記憶。要領讀一遍，娃娃看著書跟讀一遍，再讓娃娃看著書大聲讀一遍，默讀一遍。然後合起書背誦。當然，視覺和聽覺記憶都很好更快。
其五，會背1。5個小時後，再讀一遍，背一遍。5個小時後、到晚上睡覺前、第二天早晨各背一遍。一周後、一月後各再背兩遍。這樣就不會忘記了。
㈥ 如何讓小孩子背書背的快呢
最有效的辦法是多讀，熟讀，背書我都是靠的讀，很關鍵！