⑴ 如何提升企業員工信息安全意識
1）製作信息安全意識手冊、信息安全意識動畫短片、信息賣碰安全畫冊、信息安全意識滑鼠墊、信息安全意識海報、展板等信息安全意識產品。持之以恆地開展信息安全意識培訓工作。通過這些產品，把信息安全意識的宣貫滲透到員工的生活中去，打造全方位、立體化的信息安全意識宣貫方式。
2）開展形式多樣信配枝的信息滑敏安全知識競賽活動，例如開展信息安全網上答題活動、組織現場知識競賽活動，通過活躍的競賽氣氛，激發員工學習信息安全知識的熱情，提升員工信息安全意識。
3）企業領導要高度重視信息安全，加大對信息安全事件的考核力度。
⑵ 如何提高員工安全意識
安全是任何企業發展最基礎、最重要的因素，它不僅關繫到員工自身健康、家庭幸福，還關繫到企業經濟效益。因此，做好安全管理工作是企業生存和發展的根基和保障。下面是我整理的如何提高員工安全意識相關內容。
如何提高員工安全意識
一、安全意識及其觀念
安全意識是人多種意識當中的一種，是人所特有的對安全生產現實的心理反映，是人的大腦對安全的認識和理解而產生的各種思維，是從企業領導到每位員工對安全工作方面的認識和理解，它和安全認識緊密聯系，其核心是安全知識，沒有安全知識就談不上安全意識。人的安全意識的實現既要通過思維來獲得，簡凳也要通過感知來獲得。安全意識對生產活攔培旅動、進行安全操作有調節作用;反過來，生產活動也影響著人的安全意識的形成。提高安全意識，必須樹立以下觀念：
1.安全第一、預防為主、綜合治理的觀念
安全第一、預防為主、綜合治理的觀念就是要求企業全員都要確立「安全就是生命」的思想，堅持把安全作為企業生存和發展的第一要素來抓。當生產和安全發生矛盾時，生產要讓位於安全，不能因為趕時間、搶進度而忘了安全操作規程、忘了交代和布置安全。
2.安全效益觀念
安全是生產力，安全投入是有一定產出的。安全投入一方面使事故發生率降低，損失減少;另一方面具有明顯的增值作用，可以提高作業人員的工作效率。
3.安全依靠科技觀念
在施工工藝粗糙、設備性能低、健康狀況差的情況下，生產安全得不到保障;反之，利用先進的生產設備和合格工藝，可大幅度地降低事故率。
4.安全法制觀念
企業的安全生產需要依法規范。安全法制確立了企業在安全生產方面的權利、義務和責任，設定安全生產的行為規范，建立正常的、安全中仿的生產經營秩序，保障員工的生命和財產安全。企業必須依法加強安全生產管理，必須依法處理生產安全事故，安全生產違法者必須承擔法律責任。
5.安全道德觀念
良好的安全道德觀念是安全意識的最高境界，是安全文化培養的最高目標，也是當今安全管理方面的至高要求。員工良好安全道德觀體現在：在工作中，不使自己受到傷害，不傷害別人;凡事都要安全第一;不斷學習業務技能，提高自身的安全防範能力等等。
6.安全管理長期性觀念
安全管理存在於企業生產活動的始終，進行有效的安全管理必須著眼於長遠，制定安全計劃、安全目標，不斷創新安全管理方法，從而持續不斷地提高企業安全管理水平。
二、安全意識薄弱原因分析
要弄清員工安全意識薄弱的原因，就是要分析員工在安全生產中存在的種種不良心理因素，並找出原因，「對症下葯」，從而達到「手到病除」的目的。
通對過大量的違章案例分析，造成員工安全意識薄弱心理因素主要有以下幾種：
1.對安全教育的忽視和厭倦心理
安全教育對全員來說是件必不可少的事，但是有的員工卻不在意。認為很多生產工作是簡單勞動，受不受安全教育不重要。這種忽視心理只要存在，就會對搞好安全教育產生負面影響。
造成對安全教育厭倦心理的原因：一是安全教育沒有新內容;二是教育形式沒有新變化，形式單調，過安全日時只是念念文件，學學電傳，尤其在安全事故分析時，對人不對事的討論現象時有發生;三是管理人員的舉止形態、說話語氣欠妥，會使員工對安全教育產生厭倦心理。
2.對安全活動的應付心理
有的`員工認為只要工作中小心一點，事故就不會發生在自己身上。在參加班組安全活動時，不情願，但礙於考核，不得不應付;又加上有的活動組織者專業知識缺乏，內容缺乏針對性，更容易使員工產生應付心理。
3.對安全管理的逆反心理
員工產生逆反心理的原因是多方面的，主要表現為：一是對員工的「違章」行為處理失當。例如：不能堅持原則，講關系和講情面的情況存在;隨意性大，對相關責任人處理不公平，使部分員工產生反感，產生對立情緒。二是對員工的違章行為以罰代教，員工違章了，不對員工進行說服教育，沒有使員工從道理上明白為什麼要搞好安全，只是一罰了事，使員工產生逆反心理。
三、採取有效措施，提高員工安全意識
1.加強安全生產法律法規的宣傳教育力度
通過會議、知識競賽、技能比武、張貼安全標語、宣傳畫和開辦安全講座等多種方式，大力開展安全生產法律法規的宣傳教育活動。通過學習法律法規和各項規章制度，使全員認識到安全生產，已經提升到法律的高度，違反安全生產規章制度和操作規程，就是違法行為。
2.建立和健全安全生產規章制度
建立、健全安全規章制度是企業安全生產的重要保障。企業應在對生產工藝、機械設備、人員操作進行系統分析、評價基礎上，制定出一系列的操作規程和安全控制措施，以保障生產合法、有序、安全地運行，將安全風險降到最低。在長期的安全生產經營活動中，企業積累了大量的安全風險防範對策措施，這些措施只有形成安全規章制度，才能有效地得到繼承和發揮。
3.加強企業員工安全技術培訓和教育的力度
加強企業員工安全技術培訓和教育，既是企業發展的基礎保障，又是提高員工安全意識的有效途徑。企業應建立動態教育培訓機制，讓每一位員工判斷自己崗位存在的風險，使員工的安全風險意識受到洗禮，從而提高自我保護與相互保護意識，強化責任意識，自覺做到遵章作業。
4.培養員工的安全生產超前意識
培養員工的安全生產超前意識，一是在安全教育上有超前意識;二是在安全隱患的查找和整改上有超前意識;三是在處理險急情況和自我保護技能上要有超前意識。做到「防在前」、「想在前」、「做在前」。
5.加強現場工作負責人的安全技能培訓
現場工作負責人是現場安全第一責任者，其安全技能的高低，直接影響到工作現場安全措施的布置、危險點的分析是否到位。因此，企業必須把現場工作負責人的安全技能培訓作為一項重點工作來抓，通過培訓，對安全生產起到以點帶面的作用。
6.完善安全激勵機制
提高員工安全意識，必須依靠完善的安全激勵機制。員工的行為能否符合操作規程要求，與獎懲制度制定得如何關系很大，為此，企業制定獎懲制度時要將安全與獎金掛鉤、與績效掛鉤，充分調動各級人員在工作中的積極性，從而確保安全生產。
7.從事故中吸取教訓
從事故中吸取教訓，也是提高員工安全意識的一個重要方面。企業基層班組要認真地學習各種事故通報，用血的教訓教育員工，加強安全生產意識，嚴格遵守規程、規定及規章制度，從而達到消滅事故、安全生產的目的。
8.堅持「四不放過」原則
在提高員工安全生產意識的教育中，堅持「四不放過」原則同樣能達到遏止事故的目的。堅持「四不放過」，可以深根究底地查出事故發生的直接原因，會使人們知道，在安全生產中，應該怎樣、不應該怎樣，從而避免類似事故再次發生;可以「擴大」事故影響，達到「有則改之，無則加勉」的目的，通過深挖思想根源，觸動靈魂深處，使全員受到教育，從而提高員工的安全生產意識;可以有效地、及時地採取防範措施，這是提高員工安全生產意識的另一著重點;可以使事故責任者感受到一次切膚之痛，在以後的工作中兢兢業業，嚴格遵守規程、規定及規章制度，對事故責任者採取必要的處罰措施，只是一種手段，目的是想達到維護規程、規定及規章制度的嚴肅性。
9.提高職工安全意識必須持之以恆
做任何事情都需要有持之以恆的態度，特別是安全意識的培養這種解決思想問題的東西，更需要通過長期、艱苦的努力才能達到。為此，在監督檢查方面，需要持之以恆地抓，不能搞突擊、走形式、走過場，需要從一點一滴抓起，處處體現「安全需要較真兒」精神，使員工的安全意識潛移默化地得到提升。
總之，提高員工安全生產意識，是一項艱苦的、長期的、系統工程，需要花大力氣來抓。提高員工安全生產的途徑也是多方面的，需要積極地去探索、去實踐、去把握。只要不斷地提高員工的安全生產意識，培養員工良好的安全生產習慣，就一定能使企業安全管理水平躍上一個新台階，從而達到不斷提高本質安全水平的目的。
擴展： 員工安全標語
1、安全就是效益，安全就是生命。
2、服務品質與勞動報酬是成正比的。
3、思想意識上的不安全，才是的安全隱患。
4、規范一行一動，安全每時每刻。
5、安全做得細，大家都受益。
6、「經營安全」同「生產安全」、「政治安全」一樣重如泰山。
7、精心操作，愛護設備，讓維護滿意；及時維護，精心檢修，讓運行滿意。
8、安全是確保生產的第一生命。
9、堅持不懈促生產，眾志成城鑄安全。
10、安全第一，從嚴管理，杜絕違章，確保安全。
11、力戒違章，保證安全。
12、多一份細心，就多一份安全，也就多一份收獲。
13、生產再忙，安全莫忘。
14、牢記「血」的教訓，強化「危險點」預控，把安全工作落到實處。
15、安全帽是工人的呵護神，
16、事故教訓是鏡子，安全經驗是明燈。
17、舉安全之盾，防事故之患。
18、企業之本，效益之源，班組之魂。
19、查找漏洞，消除隱患。
20、安全是企業的生命線。
21、安全生產，效益之泉；生活安全，歡樂之源。
22、天長地久有盡時，安全生產無絕期。
23、電力安全最重要，關系面廣你、我、他。學好操作和安規，工作起來重「泰山」，常查不懈要認真。
24、沒有安全生產，服務一流也是空話。
25、見了違章就批評，道是無情卻有情。
26、事事盡我全力，處處確保安全。
27、安全帶是職工的生命線。
28、安全一日不嚴，事故一刻不閑。
29、安全是的效益，事故是的浪費。
30、違章不制止，安全難保障。
31、安全托起你我他的幸福生活。
32、安全造福於社會、造福於企業、造福於家庭。
33、安全生產要嚴抓，消滅事故在萌芽。
34、責任到人，監護到位，措施到底。
35、效益服從安全，質量服從安全，安全才出效益。
36、安全是企業的生命、安全生產是永恆不變的主題，確保安全有我一份責任、搞好安全有我一份效益。
37、安全是呵護出來而不是蠻干出來的。
38、安全是企業的命脈，我們應時時事事惦記著安全。
39、遠離一分疏忽，擁抱一點安全。
40、安全是您生命的綠色通道。
41、處處要安全，人人為平安。
42、牢固樹立安全第一的思想，時時事事講安全。
43、安全工作多一份小心，家人多一份放心。
44、安全在我心中，安全從我做起。
45、安規就是血的教訓的總結。
46、成功始於奮斗、安全始於長期堅持不懈的努力。
47、得之以嚴，失之以寬。
48、安全生命緊相連，遵章守紀記心間。
49、安全：是效益的源泉；安全：是幸福的鮮花。
50、聆聽警言，重盼安全。
51、安全法規生命換，前人吃苦後人鑒。
52、安全第一記心頭，生產一步一層樓。
53、員工素質=生產安全=企業效益。
54、麻痹是安全的天敵。
55、安全從日常的點點滴滴做起。
56、司機一滴酒，親人兩行淚。
57、安全生產伴隨幸福一生，違章作業籠罩痛苦一世。
58、安全，不能停留在口頭上，要在工作中執行開。
59、平安+健康=美好生活。
60、抓好安全工作，等於抓住經濟效益。
61、安全生產呼喚責任心。
62、政治安全是三大安全的思想保障。
63、安全在我心中、幸福在我中。
64、企業是船，安全是舟。
65、選擇安全，選擇安寧。
66、成在安全，敗在事故。
67、嚴是愛、松是害，出現傷亡害全家。
68、嚴格遵守安全規章，時刻不忘安全生產。
69、「青蛙效應」、「蝴蝶效應」，安全生產，謹記牢記。
70、對安全問題應該慎之又慎，來不得半點馬虎。
71、層層監控，環環相扣。
72、安全搞得好，效益跑不了。
73、安全是企業的生命線、家庭幸福之根本。
74、只要細心，任何事情都是可以避免的。發生一次事故就等於發生多次事故。差之毫釐，失之千里。千里之堤，毀於一旦。
75、安全口號要天天喊，規章制度要牢牢記。
76、安全在心中，事業定成功。
77、敲幫問頂看仔細別把安全當兒戲。
78、安全是企業之本，效益之源，班組之魂。
79、不把安全放在心頭，明天衣食會發愁。
80、確保安全，從小事抓起，從源頭抓起。
81、今日常念安全經，明日免食後悔葯。工作為了生活好，安全為了活到老。
82、用心監盤、確保安全。
83、力戒違章指揮，實現零違章。
84、身在廠房，心系安全；嚴格認真，嚴謹負責。
85、關愛人類，關愛家庭，關愛自我。
86、安全應放在每一項工作的首位。
87、崗位無差錯，優質創一流。
88、走在企業生產的道路上，安全是最堅實、最可靠的鋪路石。
89、設備是安全的根基、人是安全的保障。
90、從我做起，時刻牢記血的教訓。
⑶ 員工網路安全意識如何養成呢
員工的網路安全意識通過以下幾種途徑養成：1、安全宣貫、宣傳；2、組織安全知識學習；3、組織安全技能學習、競賽等安全活動；4、開展專門的安老念困全培訓；5、將安全績效與工資掛鉤，建立安全抵押金制度；6、建設正確的企業安全文化；員工安全意識的養成，是個持續性的工作，建議找專業的機構協助，推薦谷安天下。
安全意識提升 我們有整套的解高緩決侍念方案～因為我們只專注一件事，那就是——安全（網路安全意識提升，谷安天下）。
⑷ 如何提升員工信息安全意識
提升員工信息安全意識的技巧：
技巧一： 在不影響正常工作的前提下，合理利用員工碎片化時間進行宣貫工作
企業內部IT或信息安全部門，在企業內部開展員工信息安全意識宣教工作時，員工往往會覺得：一定又要耽誤很多工作時間來配合。如果這項工作在開展初期就讓員工產生這樣的想法，那基本上已經算是失敗了。
由此可見，開展這項工作時，利用員工的碎片化時間非常重要。那麼，哪些是員工的碎片化時間呢？上下班地鐵、公交車上；等待和上下電梯時；走路經過辦公樓大廳或走廊時；工作開始前電腦開機時等。這些都是能夠被利用起來，開展信息安全意識宣傳教育工作的碎片化時間。
技巧二：注重與員工工作、生活息息相關的信息安全知識點
我們在前接觸國內較早開展員工信息安全意識教育工作的企業時，有個很深的感受是，不少企業在選擇向員工推送的知識點時，只會選擇和員工工作相關的內容，而生活方面的知識則被全部排除在外。
但隨著安全意識宣教工作的不斷推進，尤其是在加入與員工生活相關的信息安全知識點後，我們發現員工對信息安全宣教工作關注度反而有所提高。員工對生活相關內容的關注，反而更容易拉近信息安全宣教工作本身與員工之間的距離。
並且如果員工能在生活中養成良好的信舉乎臘息安全意識和行為習慣，那麼這些好的意識與習慣也會被帶到工作中來。
技巧三：選擇不易引起員工反感的宣傳教育形式
選擇了恰當的時間和員工更關注的知識點，接下來要確定的就是採用什麼樣的形式。基本原則就是，採用不易引起員工反感的形式。員工普遍不喜歡被動的強制教育，例如組織一場培訓後強制考試。那麼在開展宣教工作的時候，就一定要避免這一點。
在某些辦公場所展示信息安全宣教內容，例如會議室、茶水間、列印房等，張貼相關提示的海報，開會前後或者中場休息的間隙，播放信正滑息安全意識的宣傳教育短片，這些都是不易引起員工反感，潤物細無聲的宣教方式。
技巧四：新穎的表現形式，引起員工注意力
如何將信息安全知識更好地呈現給員工，是尤其需要注意並且花心思的事情。如果將頃配內容白紙黑紙的直接呈現在員工面前，那基本上就可以不用期待多高關注度了。普通員工絕大部分不是做IT或者信息安全的，因此「將知識本身轉換成為員工能懂的語言」這一點至關重要。同時還要以員工更易接受的形式輸出，例如賞心悅目的海報、生動幽默的動畫片、震撼沖擊力強的教育宣傳片，或者隨時可翻閱的手機圖片等，都是不錯的選擇。
技巧五：短期與長期計劃相結合
選擇好了宣教的對象、知識點和內容及其表現形式，接下來就需要制定實際適合企業的信息安全意識宣教計劃。一般建議企業先制定一個長期計劃和目標，再將長期計劃分解成具體、可執行的短期計劃。例如，制定一份員工信息安全意識宣教的3年計劃，通過每年連續舉辦信息安全宣傳周來實現；另外，除了每年信息安全宣傳周的其它時間，則可以每月通過郵件或手機微信等方式，向員工推送信息安全期刊等宣教材料。
技巧六：宣教工作需要長期堅持
長期開展員工的信息安全意識宣傳教育工作的關鍵，與其說在於技巧，不如說是在於堅持。任何意識的培養，都是一個長期且復雜的過程，就像人身和交通安全的意識培養，信息安全意識的宣教也需要持續不斷進行下去。
⑸ 怎麼提高員工安全意識
「安全意識淡薄」成為發生事故的罪魁禍首。所以說，事故苗子有千萬，安全意識是關鍵。只有有了安全意識，才會有安全行為；有了安全行為，才能有安全保障。因此，提高員工的安全意識是企業安全管理的主要內容。下面主要從以下幾個方面來提高員工的安全意識。
怎麼提高員工安全意識 篇1
一、灌輸安全知識，置換不良觀念
在人的大腦中所形成的觀念和意識，支配著人的行為，即稱為習慣性行為。但是，每個人形成一種意識，需要經過一定的時間。而要改變人們身上的不良習慣，必須首先轉變人們思想上的不良觀念和意識。我們要通過對各種體系文件宣貫，安規的領會掌握，各級文件指導精神的學習貫徹，企業規章制度的明確落實，以及各級管理人員要不斷地對安全生產情況進行分析總結，不斷使員工認識到安全不僅是企業的事，也是自己的事，且關繫到自己切身利益，好的會受到表彰，不好就會受到制度的約束，從而在工作中做到自覺注意安全。
二、加強技能培訓，增強業務素質
員工自身所掌握的技能能否滿足本崗含備畢位的安全要求、技術要求，能否勝任本崗位，所反映的就是自身的業務素質。員工業務素質的好壞，決定了工作過程中的安全性，決定了完成工作的質量。業務素質不高，在工作中就有可能出現各種違反安規的行為及低標准問題，一旦發生事故，危害會很大。員工業務素質低，業務知識掌握不全面，很難保證工作中不發生問題，人身安全及設備設施的安全也得不到保障。要想解決以上問題，唯有對員工進行業務、技能培訓，增強業務素質。如定期舉辦各種業務知識、安全知識培訓，班組按時舉行安全活動，還有以賽促學的技能競賽等，都是行之有效的方法和途徑。
三、規范基層安全管理，促進制度落實
日常工作中，要加強現場的管理，使員工養成執行各種規章制度的好習慣，自願接受規章制度的監督管理。
1、加強作業安全分析的執行力度，提高作業人員的風險分析意識和能力。作業之前要根據作業內容、設備工藝、現場環境等，全面識別風險，制定防範措施，規范談芹流程和操作行為，使所有作業過程規范化及風險有效控制。
2、認真開展安全活動，不斷強化安全意識。安全活動是班組安全管理的重要內容，是提高安全意識的主要方法之一。安全活動需要認真組織、合理安排，不能流於形式、降低質量。要定期開展，形成制度，使參加者的安全意識通過安全活動不斷得到鞏固、強化。安全活動要結合實際並有針對性。如對事故的處理，應做到「舉一反三」，從事故中吸取經驗教訓，用科學的方法防範類似事故的發生。這樣才能開啟每個人安全意識中的預見性和反思性，使安全意識的深度、廣度得到發展，讓安全意識的積極能動性得以發揮。
3、強化現場目視化管理推進工作，危險場合懸掛醒目的安全警示牌、安全標語，既起到提醒的作用，又營造一種濃厚的安全氣氛，從而提高作業人員對安規的執行力度。
4、認真落實現場的監督檢查。公滾指司領導、各科室等各級領導對安全制度的落實、安全設施完好情況、安全常識掌握情況要進行定期和不定期的檢查。基層單位要充分發揮專、兼職安全員的作用，嚴格落實各項制度，進行安全監督檢查工作。對檢查中發現的有章不循、有令不行、有禁不止的安全意識淡薄的不良風氣要及時糾正，對由於安全意識淡薄造成事故的，要按照「四不放過原則」嚴肅處理。對「三違」人員，即使沒發生事故，也要進行登記、處理。在落實監督檢查制度時要充分運用獎罰手段，要獎罰分明，使員工有危機意識，從而達到懲前毖後的效果，並堅持安全一票否決制。
5、加強基層管理人員管理工作。注重基層管理人員的選配工作，把那些懂技術、會管理、責任心強、善於發現問題的人，選配到管理崗位上；加強管理崗的安全監督意識，讓他們在崗位操作中充分發揮好安全監督作用。要想保障基層單位安全活動的有效開展，首先必須從管理入手，必須監督檢查到位，嚴格要求。不但有明確的規定，還要做細致的檢查，促使基層單位必須認真正常開展活動，並總結好，講清楚，使員工既能學習了解當前的安全形勢，又能增強員工的安全意識。
四、強化企業安全文化建設，營造濃厚安全文化氛圍
建立安全文化重要意義，就是要在企業的一切生產經營活動過程中，形成一個強大的安全文化氛圍，利用文化的功能，轉變人們安全價值意識、安全道德觀和安全態度，提高人們的技能水平和安全文化素質，增強人們的安全意識。安全文化的本質是個人安全意識和企業安全意識，它使每位員工的行為自覺地規范在正確的價值取向和安全行為准則中，支配員工的行為取向。建設企業安全文化，就是用安全文化使企業內的每一個員工在正確的安全心態支配下，在安全文化的機、物、環境系統中，高度自覺地按照安全制度准則規范自己的行為，並能有效地保護自己和他人安全與健康，同時又確保各類生產作業活動的順利進行。
五、獎懲並舉，督促養成安全意識
獎懲制度是促進人們提高安全意識的一種手段，督促人們不斷提高安全意識；是對不願意提高安全意識人員的制約性處罰，通過處罰手段提高人們對安全工作的認識。它是一種手段不是目的。在實施過程中一定要對違章者堅持教育和處罰同時進行的原則，既堅持制度的嚴肅性，又保證教育的深入性。要根據違章的性質、可能導致的後果及產生的影響，認真嚴肅處理。懲罰要使受罰者得到教育，變壓力為動力，並影響其他人員更加規范作業；獎勵要使人在安全生產工作的積極主動性得到發展，促進自我防範能力的提高。
從以上幾個方面不難看出，要讓一個員工養成一個好的行為習慣，不是一勞永逸的事情，是一個長期的、系統的工作，必須多管齊下，堅持不懈。要通過各種途徑提高每個員工的安全意識，使員工自覺遵守規章制度，確保制度的落實，通過培訓和學習，提高業務素養，共同主動的去營造一個良好的生產、生活環境，確保安全生產，杜絕事故發生。
怎麼提高員工安全意識 篇2
一、加大安全投入是提高安全意識的前提和基礎
安全投入是指企業用於與安全有關的費用總和，包括安全措施經費投入、個人防護用品投入、職業病預防和治療費用等。其目的是控制危險源，消除事故隱患，提高作業安全系數，創造安全生產條件和良好的安全作業環境。安全投入直接影響安全保障能力。安全投入包括兩個方面：一是人才投入，二是資金投入。對於安全生產所需的設備、設施、宣傳等資金投入必須充足。
同時，企業應創造機會讓安全管理人員參加專業培訓，組織安全管理人員到安全工作搞得好的單位參觀、學習、取經；另一方面，可以通過招聘安全管理專業人才，提高企業安全管理隊伍的素質，為實現企業安全和諧發展打下堅實的基礎。
許多單位、企業的負責人都能認識到安全生產關繫到國家和人民群眾的生命財產安全，關繫到人民群眾的切身利益，關繫到改革開放、經濟發展和社會穩定的大局，但這種認識大多隻是停留在他們的口頭上。
有不少單位和企業還沒有真正重視安全，沒有投入太多資金改善安全生產設施。「再窮不能窮投入，再苦不能苦安全」。關於安全生產費用提取和使用，國家早有明文規定，各行業有各行業的標准，按比例提取，數額並不是很大。遺憾的是如今不少企業，對安全費用不按規定提取，即使提取了也不足額，足額的也不是專款專用，一提到安全投入，就是「沒錢」，有錢「買馬」，無錢「配鞍」，這種安全投入上的「窮」和「苦」，必然會導致安全生產的「錯位」，各種事故的頻發也就在所難免。
因此我們必須認識到安全投入是生產的必要成本，它帶來的效益是隱性的、長期的，一定的安全投入不僅能帶來幾倍甚至幾十倍的經濟效益，還有巨大的社會效益。
「安全就是效益」、安全不僅能「減損」而且能「增值」，這是企業領導應建立的「安全經濟觀」。安全的投入不僅能給企業帶來間接的回報，而且能產生直接的效益。安全經濟學研究成果表明，安全的經濟規律有：事故損失佔GNP的2.5%；合理條件下的安全投入產出比是1:6；安全生產的貢獻率達1.5%～6%；預防性投入效果與事後整改效果是1與5的關系；安全效益金字塔表明，系統設計考慮了1分安全性，可帶來系統製造時的10分安全性，從而實現系統運行和使用時的1000分安全性。
二、進行安全教育是提高安全意識的重要途徑
事故分為自然事故和人為事故，前者在人們未知領域之中，只能盡早預測，而人為事故是可以預防的。生產中，誰也不想發生事故，因為事故的發生必然會給人們帶來危險或傷害，甚至危及人們的生命。同樣，也會使企業受到損失，降低企業的生產率。那麼，為什麼還會有這樣或那樣的事故發生呢?
事故的發生，從表面上看都是由於人、物、環境不安全條件造成的。人具有自由意志，是生產活動的主體，創造財富的動力，也是激發事故的主要因素。根據事故統計數據已證實了生產中由於人的原因造成的事故佔80%。故提高人的安全意識是杜絕事故發生，保證安全生產的一項重要手段。
人的安全意識是社會科學范疇內容，同人們具有的文化程度、社會閱歷、生產實踐經驗及生產中人與周圍物質環境等有關，而安全意識程度大小取決於安全動力。
安全動力有兩種：一種是內動力（內發的動力），即實現自己利益的沖動和慾望。人有生理需要、安全需要、社交需要、自尊需要和自我實現的需要，五種需要呈階梯式，由低級向高級發展。隨著社會發展，物質文化生活水平的提高，生理需要既已滿足，人們便又向更高的需要進取，生產中表現出我要安全。但實際中由於人們的安全技術素質和所具有的安全文化知識所限，經常會事與願違，發生事故。
另一種是外動力，企業職工的外動力是自上而下的。外動力主要包括命令強制和思想誘導兩種情形。
（1）命令強制：不管你願意與否必須去做，否則要受到懲罰。懲罰的功能主要在於督促工作人員遵守勞動紀律、規章制度和國家法律，促進企業加強科學管理，做到有計劃地改善勞動條件，防止傷亡事故和控制職工病的發生，防止和限制違法亂紀行為的發生，對違法亂紀者給予行政或經濟制裁，以起到懲一警百的作用。
懲罰是強烈要求職工提高安全意識，防止事故發生的安全管理輔助手段，生產實際中易使職工產生逆反心裡，不是提高職工安全意識的最好方法，故不易經常採用。
（2）思想誘導：勸說、教育人們去做；如何去做，即安全教育。目前，在現代安全管理中，這是一種基本的，主要的提高職工安全意識的方法，也易被廣大職工接受。
安全教育是一種特殊的教育，要做好這項工作，不能只滿足於形式，受教育數量多少，更不能只往下灌輸。而要講效果，要能打動人心，讓受教育者從內心接受，做到入耳、入腦、入心，按照人的心理規律開展，真正做到曉之以理、導之以行、持之以恆，提高安全意識。
安全教育內容包括：思想教育，即安全生產政策、法規、法紀教育；安全科學技術知識教育，即安全技能教育；勞動紀律教育及典型事故經驗教育，等等。
安全教育對象包括：企業主要負責人、安全生產管理人員和特殊工種人員及其它從業人員，前三者需要持證上崗。
安全教育形式：根據企業情況，採用易於被職工接受的方式方法，力求做到切實有效。如：宣傳掛圖、安全漫畫、安全科教電影電視以及幻燈片和安全文藝演出、報告、講課、演講及座談，開展安全知識競賽及安全周活動，安全教育展覽及資料圖書等。
另外還有實地參觀、現場教育、介紹事故案例、安全會議、黑板報、簡報、廣播等。安全教育不僅能提高各級領導和廣大職工對安全生產方針的認識，增強搞好安全生產的責任感，提高貫徹執行安全法律法規以及各項安全規章制度的自覺性，而且能使廣大職工掌握安全生產的科學知識，提高安全操作技能，為確保安全生產創造條件。
三、健全安全獎懲措施是提高安全意識的`輔助手段
不少企業為落實各級安全責任制度，體現「獎懲分明」的原則，使全體員工齊心協力共同搞好安全生產，有的實行安全風險抵押金制度，有的實行安全獎懲制度，有的兩者並用。
企業推行全員安全風險抵押金之舉措，旨在提醒企業員工時刻注意安全，處處遵章作業和牢記親人囑咐，進一步提高對人的本質安全理念認識，加強對物的定向管理和規范操作，從而推動企業本質安全目標的實現。
兌現安全風險抵押金政策是獎懲的重要手段，保證了安全責任有效傳遞，將安全目標分解落實到了工作過程中、落實到了每個人，越來越多的企業和職工認可及接受了這一調動全員確保安全生產積極性的做法。
如前所述，作為安全外動力的懲罰是強烈要求職工提高安全意識，防止事故發生的'安全管理輔助手段。有的企業對職工的安全違規行為進行盲目處罰，只注重對違章人員的罰款，忽視了罰款後的思想工作，管理人員工作方法粗糙簡單，對「三違」職工處罰後，未能舉一反三，沒有起到教育作用，反而激起基層一線工人的不滿情緒，形成安全管理上的誤區。
為此，企業對職工的安全考核和罰款，要嚴格按照安全風險抵押金制度和安全獎懲制度辦事，要以理服人，要注重安全教育。一方面要教育「三違」職工正確處理安全與效益的關系，只有搞好自身的「安全與健康」才是最大的利益。另一方面，要讓基層管理人員明白，安全上必須嚴格執行獎懲制度，但必須做到公平、公正、公開，才能更有效地搞好安全管理。
綜上所述，安全生產，是一個復雜的社會問題，涉及到社會、經濟、文化等領域的許多方面，如何搞好安全生產工作，促進社會經濟的發展，是一項長期而艱巨的任務。讓我們從提高安全生產防範意識做起，人人講安全，人人都安全，讓安全生產的意識深入人心，做到防患於未然，共同打造一個平安、和諧、穩定、發展的社會。
怎麼提高員工安全意識 篇3
一、敢抓善管，以制度促進「兩個習慣」養成
建立和完善科學的安全管理制度是提高安全管理水平的前提基礎，也是促進「兩個習慣」養成的前提保證。
首先，要提高認識，轉變觀念
「千里之堤毀於蟻穴」。員工日常操作過程往往重復而又繁瑣，對於日常再熟悉不過的操作行為，存在省時間，圖速度，怕麻煩等麻痹思想，時常有不帶安全帽、不穿工作鞋等行為，這些不正確著裝的細節，其實在生產操作中不但影響工作效率，而且對員工很可能是致命的。要知道，意外情況下它所起的保護作用是不可估量的。乘車是我們工作生活中經常遇到的。殊不知，安全帶是人們乘車安全的保護屏障。發生意外時，安全帶可以將車輛碰撞時人的慣性作用抵消，從而保護人體不受撞擊。
其次，要嚴而有據，有法可依
管理部門要建立一系列管理制度約束和培養員工的安全著裝觀念和行為，把加強安全管理建立在管而有序，考核有據的基礎之上。對員工的不帶安全帽，不穿防砸鞋等不規范著裝的`行為要引起高度重視，要根據表現形式不同做出層級劃分，充分發揮全員智慧，全方位辨識不安全行為，為做到管理制度內容全面、針對有效提供牢靠保障。
最後，要寬嚴相濟，情理交融
要建立嚴格公正的獎勵考核機制，通過加強日常管理糾正員工的不良行為習慣，嚴格制度執行力，充分發揮考核機制的警示作用，使不安全行為成為員工生產生活中不能觸及的「天條」。一方面，領導要嚴而有理，秉公辦事，對於違反制度要求的不安全行為要公平、公正處理，嚴格考核，不能存私心，走人情，制度之下應人人平等。另一方面，要把管理和教育相結合，對於考核的員工要耐心細致地做好思想工作，使員工認識到嚴格管理及考核的必要性和重要性，及時消除員工的抵觸情緒和誤解思想。
二、構築平台，以案例警醒「兩個習慣」養成
要推動「安全經驗與事故分享」規范化、制度化，把發生的事故、案例進行分析匯總，形成具有特徵性的具有警醒、啟示意義的東西，能讓人深刻反思，汲取教訓，改善自身行為。
要用鮮活的事例，沉痛的教訓給人們造成心靈震撼，深刻認識到「兩個習慣」在安全細節中的重要性，徹底拋棄舊有觀念，把「兩個習慣」意識升華到行為層面。同時，要加強溝通和交流。在分享過程中就近期不安全行為進行點評，營造出人人要安全，人人共建安全的良好氛圍，逐步促進檢查督促長效機制的形成。
三、率先垂範，以典型引領「兩個習慣」養成
在安全管理過程中，領導要身體力行，大力引導教育，要嚴而有情，正確處理，促進干群之間關系和諧穩定，積極融洽。同事、朋友之間要互相提醒、督促，促進員工養成按規定著裝、乘車系好安全帶的良好習慣。
「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從」。領導的言行對員工起著非常重要的引領和激勵作用。一個規范著裝，遵守制度的領導，培養出的員工對待工作生活的態度大都會嚴謹認真，珍惜生命和擁有；反之，一個經常違反規章制度，要求別人自己卻做不到的領導，也很難培養出具有嚴格執行力，敢於負責的員工。所以，領導更應該以身作則，率先垂範，時刻注意自己在安全工作中表現出的一言一行。
四、提升素質，以自身需求實現「兩個習慣」養成
技能素質的提升是企業發展的需要，也是個人實現人生價值的需要。「兩個習慣」的養成是個人素質提升的重要內容，也是員工保證自身安全的重要前提。
一是要持續加強學習。通過學習制度和規范，吸取行業及企業等事故教訓，讓員工從內心真正懂得「兩個習慣」養成的重要性和必要性，把企業要求、上級安排被動的「要我安全」轉變為自覺主動的「我要安全」。
二是要努力提高安全技能。員工要自覺融入企業理論培訓和現場演練活動中，嚴格遵守規章制度，促進「兩個習慣」養成，切實提高個人安全素質和能力，把「我要安全」的意識轉化為「我能安全」、「我會安全」的本領和技能。三是要大力營造良好氛圍。通過開展技能競賽，技術比武等活動，為員工展示安全才能和技藝提供廣闊平台；大力宣傳遵守「兩個習慣」及安全活動中的好人好事，全面推廣優秀經驗和做法，營造養成「兩個習慣」的良好氛圍，充分調動員工要安全、學安全、會安全的積極性和主動性，為全員保證安全打下堅實基礎。
⑹ 員工的信息安全意識如何提高
提升全員信息安全意識工作應持之以恆！其中各種形式的培訓是目前企業採用的一個主要方式，但是在實踐中發現，企業和組織在進行信息安全建設時，會藉助建設項目進行一次或幾次培吵遲渣訓，然後隨著建設項目的結束，信息安全意識教育也就隨之結束了。根據谷安天下(GooAnn)發布的國內首份《中國企業員工信息安全意識調查報旦粗告（2010）》結果顯示僅有15.8%的受訪者會接受定期的信息安全培訓，25.2%的受訪者僅在入職時接受過信息安全培訓，而48.9%的受訪者從來沒有接受過信息安全培訓。GooAnn認為提升全員的信息安全教育意識是一升悄項長期的工作，不能指望憑借「三分鍾熱情」一蹴而就，而應該堅持不懈，才能最終在企業和組織內建立起信息安全文化。同時，除了採用信息安全培訓這種方式，還需要應用切合企業信息安全管理工作實際需求的信息安全意識產品，例如信息安全動畫、手冊、海報等等。