Ⅰ 到底該不該讓孩子玩游戲
我覺得沒有什麼該不該的，因為游戲也是一種娛樂方式而已；適度游戲益腦，沉迷游戲傷身。
我覺得可以讓他玩一下，因為現在10個有8個都玩；但是要嚴格規定時間和條件；比如一天什麼時段玩多久，其二如果有作業需先完成才能玩等等；其三要多培養孩子的興趣愛好，這樣就可以轉移他的注意力，也許哪天他自己對游戲都已經沒有興趣了。
希望對你有幫助，望採納，謝謝
Ⅱ 到底應不應該讓小孩子玩游戲
我覺得小孩子是可以玩游戲的，但是應該要玩適合自己年齡的游戲，這樣也可以有益於孩子身心健康的發展，比如可以玩一些益智類的游戲，或者養成類的游戲，益智類可以開發孩子的智力，讓孩子可以動動腦筋，養成類的游戲可以培養孩子的愛心和創造能力，我覺得這些對孩子其實都是有一定幫助的。
總之我覺得小孩子是可以玩游戲的，但是一定不要讓孩子沉迷於游戲，避免讓孩子在游戲中投入大量的時間和金錢，經常看見新聞報道，有些孩子由於父母工作太忙，沒時間管教，孩子就開始沉迷於游戲，偷偷用父母的銀行卡投入大量的金錢，我覺得主要原因就是因為父母缺乏和孩子的溝通，讓孩子在生活中覺得不滿足，才會在游戲中找平衡。
父母可以讓孩子玩游戲，但是一定要給孩子多一些陪伴，多一些溝通，正確的指導、引導孩子玩游戲。
Ⅲ 到底應不應該讓孩子玩游戲 到底可不可以讓孩子玩游戲
1、可以讓孩子適量的玩游戲。
2、鍛煉青少年的邏輯思維能力和空間感。研究發現，經常玩電腦和網路游戲的孩子在空間表徵、視覺注意等方面能夠有所加強。
3、青少年由於正處在身心全面發展的階段，必然要從所接觸的所有環境中去學習生活，而角色扮演型網路游戲使他們接觸到一個全新的環境。這個環境全方位地模擬了現實環境，在這個環境中每個成員的起點都是平等的，完全要靠個人的努力獲得進步。在這個進步的過程中每個成員都需要和各式各樣的人打交道，有的人獲得了虛擬的財富和裝備，有的人獲得了友誼，有的人則受騙上當，遭受了慘重的損失，然而每個人都增長了閱歷。
4、網路游戲具有書面語言、匿名性、多對多、即時性、范圍廣、自由度高等特點，可充分發揮用戶的主觀能動性。網上交流可以不受現實生活中的道德准則和社會規范的約束，從而使人際交流變得更有吸引力。