A. 求一個可以學習英語單詞的游戲
《單詞爆破 Wordsplosion》
《單詞消除 WordCollapse》
《單詞列車(Word Train)》
《小狗拼單詞 Word Up Dog》
《單詞推箱子 Words'N'Blox》
《快樂學單詞 ABC Spell Fun Way To Learn》
這些都可以學習單詞
B. 英語顏色的單詞的一個小游戲。急!急!急!
擊鼓傳花回答問題
分組猜單詞
可以吧其他漢語類游戲遷移進來的
看目標是什麼要學會什麼,具體一點。才會根據內容設置游戲啊!
希望採納
C. 如何設計小學英語顏色的教學游戲
小學英語顏色的教學游戲:
I have , Who has
游戲目的:認識並學習基礎單詞,比如形狀、顏色、人物等基礎單詞。
在游戲之前,將關於顏色和形狀等要學習的詞彙用卡片列印出來,先讓孩子們學習顏色和形狀的英語怎麼說。
掌握了這些單詞以後,把這些卡片平均分給每一個參與游戲的孩子,接著由第一個游戲者隨意找出一張卡片。
如果卡片上I have部分是紅色的圓形,Who has部分是綠色的三角形,那麼他就可以說:"I have a red circle, who has a green triangle?"
其他人則要查看自己手中有沒有I have部分是綠色的三角形的卡片。若有,則出示這張卡片,並回答:"I have a green triangle, who has a xxx ?"
(3)學顏色單詞可以做的游戲擴展閱讀
單詞游戲
1、英語打字游戲
英語打字游戲是一款英語單詞輔助記憶游戲,共分為初級、中級、高級。可根據自己的單詞水平選擇相應等級,快速提高英語單詞快速默寫和背誦能力。
2、彩鸚牌
能飛背單詞開發的彩鸚牌游戲,可在線玩,在家玩,在哪都可以背單詞:彩鸚牌是一種集撲克牌、UNO牌和競技牌特點於一體的牌類游戲。
彩鸚牌有多種版本,有多種玩法,你可以在線玩,跟好友玩,在家跟家長玩。
彩鸚牌設計巧妙,可以讓玩家在不知不覺中記住單詞。彩鸚牌還會推出個性化的版本,實為記單詞牌類游戲的首選。
3、獅子歷險記
生動有趣,與課程緊密結合獅子歷險記是一款基於獅子王的記單詞游戲。獅子歷險記設計了唯美的劇情,以連連看為基本的游戲方式。
D. 英語小游戲關於顏色
英語課堂游戲
課堂互動游戲
猜顏色
2009-07-06
15:12
來源:互聯網
作者:佚名
[列印]
[評論]
教師先准備一些單詞的圖片。如白色的飛機,紅色的小汽車,黑色的鞋,綠色的上衣等。游戲開始,請一名學生到前面來猜,猜的學生面對全班站立,再請另一名學生上前站在他身後,抽出一張圖片高舉在手中並說:「this
is
a
plane(car).what
colour
is
it?please
guess.」猜的學生可以問全班:「is
it
red
(black)?」等,全班學生答:「yes.」或「no.」猜對後可以換另一位學生繼續猜。
英語課堂游戲
課堂互動游戲
看圖猜詞大家答
2009-07-06
15:11
來源:互聯網
作者:佚名
[列印]
[評論]
教師先出示一些單詞的圖片,然後收起來,請一名學生到前面猜,猜的學生面對全班,再請另一名學生上前站在他身後,抽出一張圖片高舉在手中。猜的學生可以問全班:「is
it
a
plan(ship,bike)?」等,全班學生答:「yes.」或「
no.」猜對後可以換另一位學生繼續猜。
英語課堂游戲
課堂互動游戲
換寶
2009-07-06
15:10
來源:互聯網
作者:佚名
[列印]
[評論]
教師准備好一些單詞卡片(有的寫中文,有的寫英詞)和圖畫。將卡片和圖畫放入一隻不透明的袋子里。游戲開始教師說,袋子里裝的是許多寶物,讓學生們上來輪流摸寶,如果摸到的是寫有英文的卡片,則要英譯漢;如果是中文,則要漢譯英並拼讀出來;如果是圖片,則要看圖說英語。
英語課堂游戲
課堂互動游戲
猜袋中物
2009-07-06
15:07
來源:互聯網
作者:佚名
[列印]
[評論]
教師從書包中拿出一件東西放入一隻不透明的袋子里,由每組的第一名學生輪流猜,可以問:「is
it
a
banana(an
apple,orange)?」猜對了為優勝。
英語課堂游戲
課堂互動游戲
單詞接龍
2009-07-06
15:06
來源:互聯網
作者:佚名
[列印]
[評論]
將全班分成若干組,每組來一個學生在黑板上寫出一個以某字母為詞首的單詞,前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母。在規定時間內哪一組接的詞最多為優勝。如:pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。
英語課堂游戲
課堂互動游戲
拼讀單詞列隊比賽
2009-07-06
15:03
來源:互聯網
作者:佚名
[列印]
[評論]
將全班分成兩組,教師發給每個學生一張字母卡片,不常用的字母(如q,z)可以一人多拿幾張,游戲開始,教師說一個單詞,如ship,或出示一張輪船的圖片,兩個組持s,h,i,p字母的學生應立即站到講台前按順序站好隊,先按正確次序排好隊的為優勝。
英語課堂游戲
課堂互動游戲
相同母音單詞拼讀對抗賽
2009-07-06
15:02
來源:互聯網
作者:佚名
[列印]
[評論]
將全z班分成若干小組,對抗賽在兩個小組中進行,游戲開始,教師說一個單詞(如:bike),第一組的學生a應立即站起來,說出一個含相同母音(即母音[ai]的單詞),如:five,說出詞義並拼出來,說不出,說錯詞義拼錯要扣分,這位學生說完後,教師念另一個單詞,由第二組的學生a站起來說,這樣依次進行下去,最後看哪組得分最多為優勝。做這個游戲時,也可以讓兩組學生輪流說單詞(如由第一組的學生a說一個單詞,由第二組的學生a答),這樣就成了對抗賽。
英語課堂游戲
課堂互動游戲
拼單詞對抗賽
2009-07-06
15:01
來源:互聯網
作者:佚名
[列印]
[評論]
將全班分成若干小組,對抗賽在兩個小組中進行,在教師宣布游戲開始後,第一組的第一名學生立即用中文說出一個單詞(如:自行車),第一組的第二名學生應立即將這個單詞說出來,說錯或不能迅速說出單詞的記負分,最後哪組扣分最少為優勝。
英語課堂游戲
課堂互動游戲
相同詞首單詞拼讀賽
2009-07-06
15:00
來源:互聯網
作者:佚名
[列印]
[評論]
將全班分成若干小組,教師說一個字母(如:d),第一組的第一名學生立即站起來,說出並拼出三個(也可以是五個或十個,視學生詞彙量的多少而定)以字母d打頭的單詞,如:desk,dog,door等,念不出或念錯要扣分,這位學生說完後,教師念另一個字母,由第二組的第一名學生說。這樣依次進行下去,最後看哪組得人最多為勝,做這個游戲時,也可以讓兩組的學生輪流說字母(如由第一組的第一名學生說字母,由第二組的第一名學生答)這樣就成了對抗賽,注意不要說q,x,z等字母
E. 英語講顏色的單詞設置什麼游戲
老師說單詞,學生用英語回答與老師說出單詞顏色一致的任何物品。
F. 單詞教學小游戲
參考下:
33。搶讀單詞
這是訓練學生從認讀單詞能力的游戲,教師將全班分成若干小組,然後逐個出示一些單詞卡片或圖片,學生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學生讀出該單詞並說出其中的意思,或將圖片上的單詞讀出來拼出來,讀對說對拼對的給該組記10分,得分最多的組為優勝。
34。看圖猜詞
以每一縱行為一組進行競賽,教師先出示一些單詞的圖片,然後收起來,再從中抽出一張放在身後,由每組的第一名學生輪流猜,可以問:「Is it a plane (bus,bike)?」回答:Yes it is.或No,It isn『t.等。哪個組猜對了就給記10分,然後接著往下猜,第一排的學生猜過後第二排接著猜,最後得分最多的組為優勝。做這個游戲時,還可以找一位學生來主持,由他讓學生們猜。
35。看圖寫單詞
這是讓學生們復習學過單詞的游戲,教師事先把需復習的20個單詞用簡筆畫畫在小黑板上或大白紙上,先不要讓學生們看見,然後將全班按前後左右四人一組分成若干小組。競賽開始,教師將小黑板或白紙掛起來,讓學生們看一分鍾,然後收起來,再給學生們兩分鍾時間將看到的單詞寫出來,寫得最多最正確的組獲勝。
36。相同詞首單詞拼讀賽
將全班分成若干小組,教師說一個字母(如:D),第一組的第一名學生立即站起來,說出並拼出三個(也可以是五個或十個,視學生詞彙量的多少而定)以字母D打頭的單詞,如:desk,dog,door等,念不出或念錯要扣分,這位學生說完後,教師念另一個字母,由第二組的第一名學生說。這樣依次進行下去,最後看哪組得人最多為勝,做這個游戲時,也可以讓兩組的學生輪流說字母(如由第一組的第一名學生說字母,由第二組的第一名學生答)這樣就成了對抗賽,注意不要說Q,X,Z等字母。
37。拼單詞對抗賽
將全班分成若干小組,對抗賽在兩個小組中進行,在教師宣布游戲開始後,第一組的第一名學生立即用中文說出一個單詞(如:自行車),第一組的第二名學生應立即將這個單詞說出來,說錯或不能迅速說出單詞的記負分,最後哪組扣分最少為優勝。
39。相同母音單詞拼讀對抗賽
將全z班分成若干小組,對抗賽在兩個小組中進行,游戲開始,教師說一個單詞(如:bike),第一組的學生A應立即站起來,說出一個含相同母音(即母音[ai]的單詞),如:five,說出詞義並拼出來,說不出,說錯詞義拼錯要扣分,這位學生說完後,教師念另一個單詞,由第二組的學生A站起來說,這樣依次進行下去,最後看哪組得分最多為優勝。做這個游戲時,也可以讓兩組學生輪流說單詞(如由第一組的學生A說一個單詞,由第二組的學生A答),這樣就成了對抗賽。
40。拼讀單詞列隊比賽
將全班分成兩組,教師發給每個學生一張字母卡片,不常用的字母(如Q,Z)可以一人多拿幾張,游戲開始,教師說一個單詞,如ship,或出示一張輪船的圖片,兩個組持S,H,I,P字母的學生應立即站到講台前按順序站好隊,先按正確次序排好隊的為優勝。
41。單詞接龍
將全班分成若干組,每組來一個學生在黑板上寫出一個以某字母為詞首的單詞,前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母。在規定時間內哪一組接的詞最多為優勝。如:pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。
42。猜袋中物
教師從書包中拿出一件東西放入一隻不透明的袋子里,由每組的第一名學生輪流猜,可以問:「Is it a banana(an apple,orange)?」猜對了為優勝。
43。換寶
教師准備好一些單詞卡片(有的寫中文,有的寫英詞)和圖畫。將卡片和圖畫放入一隻不透明的袋子里。游戲開始教師說,袋子里裝的是許多寶物,讓學生們上來輪流摸寶,如果摸到的是寫有英文的卡片,則要英譯漢;如果是中文,則要漢譯英並拼讀出來;如果是圖片,則要看圖說英語。
44。看圖猜詞大家答
教師先出示一些單詞的圖片,然後收起來,請一名學生到前面猜,猜的學生面對全班,再請另一名學生上前站在他身後,抽出一張圖片高舉在手中。猜的學生可以問全班:「Is it a plan(ship,bike)?」等,全班學生答:「Yes.」或「 No.」猜對後可以換另一位學生繼續猜。
45。猜顏色
教師先准備一些單詞的圖片。如白色的飛機,紅色的小汽車,黑色的鞋,綠色的上衣等。游戲開始,請一名學生到前面來猜,猜的學生面對全班站立,再請另一名學生上前站在他身後,抽出一張圖片高舉在手中並說:「This is a plane(car).What colour is it?Please guess.」猜的學生可以問全班:「Is it red(black)?」等,全班學生答:「Yes.」或「No.」猜對後可以換另一位學生繼續猜。46。缺了什麼
這是訓練學生記憶力的游戲。教師出示一些實物,放在講台上,讓上來猜的學生先看半分鍾,然後背向講檯面向學生站立,再讓另一位學生上來取走一樣東西。然後說:「Peaseguess What is missing?」猜的學生要在10秒鍾內用英語把缺的東西說出來。
47。傳遞單詞
每一排為一組,全班分成若干組,教師分別發給每一組最後一排的學生一張紙,上面寫個單詞。在教師說開始後,最後一排的學生即用耳詞把紙上的單詞告訴前面的學生,這位學生再把聽到的單詞告訴前面的學生…這樣依次進行下去。最後,第一排的學生把所傳的單詞寫到黑板上,傳得最快,最準的組獲勝。
48。找對子
教師將20個單詞的圖片貼在黑板上,另外將20張對應的單詞卡扣著放在講台上,然後讓參賽的兩組學生逐一上來抽卡片,抽出卡片後先要舉給學生們看,然後把黑板上相應的圖摘下來並將單詞讀出來,找對讀對的得2分,找對讀錯給1分,找錯了的不得分,卡片全部抽完後,得分多的為優勝。
49。摸鼻子
這是訓練學生聽單詞並快速作出反應的游戲,在學了單詞nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞後,教師可快速說出這些單詞,學生聽到指令便用手觸摸這個部位,最快最準的獲勝,當學生做得非常熟悉後,還可以增加難度,可要求學生聽到哪個單詞不許摸哪個部位,如教師說「nose」,學生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,這個游戲可以用競賽的形式進行,每組抽一名學生到前面作動作,做錯了就被淘汰,最後剩下的一人或兩人為優勝。
50。聽單詞做動作
這個游戲的玩法與「摸鼻子差不多,在學了run,walk,sit,stand,swim,skate,play,football,play, basketboll等動詞和動詞片語後,教師可快速說出這些動詞或片語,學生聽到便做動作,最快最準的獲勝,這個游戲同樣可以用競賽的形式進行,每組抽一名學生到前面做動作,做錯了就被淘汰,最後剩下的一人或兩人為優勝。
G. 幼兒園學小動物單詞可以做的游戲有哪些
聽動物的聲音來分辨動物,然後教小朋友用單詞表達 或者找幾個小朋友上台,讓他們表現出一種動物,讓台下小朋友猜,在這過程中進行教導。 再來就是每一組小朋友代表一種動物,然後讓他們先記住他們代表的動物的讀音,然後說到那個動物單詞那組小朋友就要站起來,等基本熟悉後再每一組換一個動物單詞,以此類推