⑴ 半歲內嬰兒早教互動游戲
半歲內嬰兒早教互動游戲
半歲內嬰兒早教互動游戲，孩子不懂事是很正常的，將現在出現的問題解決好，孩子才有可能發展得更好，半歲內是培養各項能力的關鍵時刻，共同努力讓孩子的發展更上一層樓吧。現在分享半歲內嬰兒早教互動游戲。
半歲內嬰兒早教互動游戲1
一、 4-6個月寶寶親子游戲照鏡子：看，鏡子里的是誰呢
可愛的小寶貝照鏡子
照鏡子對於寶寶來說，是一種非常有趣的游戲，可在鏡子中認識自己，會覺得特別好奇。這個游戲可以幫助寶寶認識自己和抱著自己的爸爸媽媽。
游戲目的：刺激寶寶的視覺，幫助寶寶認識自己
游戲道具：一面鏡子
游戲步驟：
1、抱著寶寶走到准備好的鏡子前，告訴寶寶鏡子里也有一個寶寶，讓寶寶自己去觀察、觸摸鏡子中的自己；
2、游戲者對著鏡子做標簽，讓寶寶對著鏡子模仿，還可以對鏡子說：裡面有個跟寶寶一樣的寶寶，你哭她也哭，你笑她也笑。
3、邊摸邊說，這是寶寶的鼻子、耳朵、眉毛、嘴唇等，還可以抬起寶寶的手指著相應的位置。
安全提示：不要做嚇人的表情。
二、 4-6個月寶寶親子游戲躲貓貓：咦，麻麻去哪裡了呢？
躲貓貓
寶寶對看不見的物品沒有概念，看不見了就沒有了，讓孩子逐漸明白父母的「消失」只是暫時性的的，看不見並不代表「消失」，也可以緩解看不見親人的焦慮，能滿足兒童早起情緒發展的需要。
游戲目的：訓練孩子的視覺、聽覺、注意力等能力
游戲道具：紙張
游戲步驟：
1、爸爸抱著寶寶，媽媽躲在爸爸的背後，用紙張擋住臉，並跟說話。
2、當寶寶看不到媽媽，顯得急躁的時候，拿開手，溫柔的告訴寶寶：媽媽在這里。
3、玩幾次後，引導寶寶自己動手把紙張拿開。
安全提示：
聲音不要過大，嚇到孩子。
三、 4-6個月寶寶親子游戲：找豆豆
寶寶在地板上爬
這個階段的`寶寶，各項的大動作都得到很大的發展，但精細動作還需要鍛煉的，這個游戲就能很好的鍛煉寶寶的精細動作
游戲目的：鍛煉寶寶手眼協調能力，提高寶寶觀察細小物品的能力。
游戲道具：1袋溶豆豆或者寶寶能吃的豆子，一個盤子，紙巾。
游戲步驟：
1、媽媽抱著寶寶坐在安全座椅上，拿一個豆豆放入盤子里，對寶寶說：仔細看看，豆豆去在哪裡呀？
2、當寶寶看到豆豆，鼓勵寶寶拿到，並將豆豆放到盤子里，輕輕晃動盤子滾動豆豆，吸引寶寶眼睛跟隨豆豆，然後拿一張紙巾蓋住，問寶寶，豆豆去哪裡，看看寶寶會不會掀開紙巾找豆豆。
3、剩下的豆子可讓寶寶自己拿著吃。
游戲可以讓寶貝越來越聰明，簡單的游戲，爸爸麻麻學起來吧！
四、寶寶早教游戲的重要性
寶寶早教游戲有它一定的重要性與價值，若是選能搭配孩子的發展階段來進行，就能玩出家長所期待的效果。
在寶寶發展的初期，早教游戲的內容應該著重在視覺，聽覺，嗅覺，觸覺，和味覺的感官上。
讓寶寶看看環境中鮮艷的物體，聆聽輕柔的音樂，聞公園里的花香，觸摸不同材質的玩偶，品嘗美味的食物。
一旦寶寶的身體機能擴展後，寶寶早教游戲也應該開始轉換為以肢體動作為主的活動。
從手部的抓握，爬行，到肢體的伸展，只要能誘發寶寶活動他們的小身體，他們的大腦就能不斷的接收和連接環境所給予的刺激。
接下來，隨著年齡的成長，寶寶的能力會更為復雜，這時候家長選擇的寶寶早教游戲須將焦點放在寶寶的言語，社交，情緒，想像力及創造力，獨立性和問題解決上，為孩子往後的學習奠定穩定的基礎。
玩游戲除了一定要好玩兒之外，還要玩在對的時機，當家長的方向對了，方法也對了，就能創造出最高的游戲價值。
五、寶寶早教游戲的十大好處
1、有助於寶寶認知，社交情緒及肢體的發展
2、強化神經系統的連接
3、提升專注力，持續度，記憶力
4、提供安全感
5、穩定親子關系
6、建立自信心
7、發展至自我概念
8、快樂，正向的情緒
9、適當舒解壓力的管道
10、增加學習的動機
寶寶早教有哪些好處
1、開發寶寶的潛能
寶寶在家長和老師的陪同下多參加一些早教活動，對開掘寶寶的內在是有幫助的。
比如語言智能、肢體智能、音樂智能、邏輯智能等。
每個孩子都有獨特的性格和特點，有的比較活潑能適應環境變化，有的相對內斂比較小心謹慎。
通過一些活動或游戲有助於家長關注孩子的反應，既鍛煉了孩子的能力也能使得父母能夠發現孩子的天性，從而在寶寶後期的成長中能幫助寶寶發展適應新的變化。
2、塑造寶寶的性格
早教另一個大的益處就是能培養寶寶開朗外向的性格，他們通過走出小的家庭來到了一個大家庭。
人際交流機會增多有助於寶寶學會交往溝通，使得他們變得更加的活潑有信心也更高興與別人交往。
對於一些內向的孩子幫助效果尤其明顯，在以後的進入幼兒園、長大後的自信心都有很多的益處。
3、增加孩子和父母的情感
在親子互動的過程中，父母作為大朋友領導和配合著孩子的行為。
比如父母和孩子一起進行親子閱讀，一起閱讀故事書，可以建立親子關系。
還可以一起配合來分角色扮演，這樣也會增加孩子的自信心，角色扮演之後孩子會對整個故事記憶深刻，豐富了孩子的知識，寓教於樂。
半歲內嬰兒早教互動游戲2
半歲嬰兒應該學什麼呢?應該怎樣學呢?
1、語言上的學習：家長要抓住時機與寶寶進行對話互動，在孩子表現得愉快時，引導孩子叫出ma-ma、ba-ba等。如果寶寶模仿得清晰准確，應該及時以笑語或親吻表示鼓勵。
2、行為上的專心：對嬰兒學習活動的時間要有意識、有計劃地逐漸延長，切忌學一下馬上去玩一下，玩不到一會兒，又學一點，然後又去玩。這樣會使嬰兒分心，不能專注地做好一件事。
3、練習運動獨坐：半歲的寶寶可以開始坐起來了。父母先幫助嬰兒靠著坐起，然後一點點地減少支撐點，最後撤去一切外力的支撐，使其學會獨自坐穩，並慢慢加長獨坐的時間。有時嬰兒自己歪倒，要讓他自己去努力翻動，必要時再幫扶寶寶坐起來。這能促使其養成一定的獨立性。
4、自信心的培養：經常在寶寶的周圍多放些不同的玩具，讓他自己選擇。在發現他最喜歡的玩具後，故意放得離寶寶遠一點的地方，逗引他自己爬動伸手去抓取。長此以往，孩子的自信心會一天天地建立起來。
5、擴大人際交往：父母要積極地用豐富的語調、口氣與孩子交流，逗孩子歡笑。除了父母之外，還要讓寶寶接觸其他親人和陌生人，這樣培養的孩子性格就會開朗陽光、包容坦盪。
⑵ 適合4到6個月寶寶的早教游戲
適合4到6個月寶寶的早教游戲
適合4到6個月寶寶的早教游戲，現在年輕的父母們越來越重視孩子的教育，正所謂教育從娃娃抓起，如果想要開發寶寶的智力，那麼我們就要摸索適合不同年齡段寶寶的不同的游戲方式，那麼適合4到6個月的寶寶早教游戲有哪些呢？下面為大家整理了適合4到6個月寶寶的早教游戲。
適合4到6個月寶寶的早教游戲1
一、4個月大的寶寶腦力，視力，力量快速成長，這個時候是學習的黃金時期，爸媽們要把握好這段珍貴時機，多給寶寶在游戲中學習的機會，有以下幾種方法。
方法1：慢慢讓寶寶學習翻身，爸媽可以從旁協助托住背部，輕推臀部，讓寶寶順勢側翻。也可以拿玩具在一邊逗他，寶寶為了抓住玩具就會去嘗試翻身。這個時候媽媽一定要守護在旁！
如果寶寶學不會翻身，千萬不要勉強哦，下個月可以慢慢在引導，邊玩邊學。
方法2：看移動物品，寶寶視力進步了，可以自己調節遠近距離能力。可以用一些顏色鮮艷的東西在1米-2米的距離逗寶寶。
方法3：鍛煉寶寶對聲音的敏感度，當寶寶平躺在床上時，悄悄走近他，並親切地叫他的名字。如果他沒什麼反應，可以叫大聲一點。
如果他做到了，別忘了給他愛的擁抱。
方法4：讓寶寶照鏡子玩，能讓寶寶認識身體各個部位，可以告訴他哪裡是，眼眼，鼻鼻，頭頭，讓寶寶慢慢建立積極的自我概念，看到鏡子裡面的自己寶寶會十分的開心。
透過照鏡子的游戲，讓寶寶很快認識自己。
二、5個月大的寶寶做些平衡活動游戲
方法5：讓爸爸陪寶寶玩舉高高的游戲，用虎口撐在寶寶腋下，讓他面向你輕輕舉起，升時速度不宜太快，以免嚇著寶寶，最好能一直注視他的眼睛，使他有安全感。
可以開心的告訴他：「飛啊，飛高了！」「降落了，飛低了！」但注意不要做太激烈的動作，不要拋得太高，以免危險和造成寶寶精神緊張。
三、6個月大的寶寶越長大活動力越強，越渴望習各項技巧。推薦2個方法
方法6：學習手遞手傳東西，例如小盒、小玩具等，然後拿多個吸引他，一次給他一個，讓他漸漸知道在拿新東西時，就會把手中東西換到另一隻手裡再去拿。
記住你的鼓勵會使他更穩定的學習。
方法7：騎在你的背上聽兒歌，抱寶寶和你面對面坐在你的腿上，握住他的手唱兒歌，腿部隨節拍跳動讓他有芹拍答騎馬的感覺。下次只要你俯身，他就會主動想騎馬馬了。
這是讓寶寶很愉快的'一個游戲。
對於寶寶來說，基本的生理需求（吃飽穿暖）得到滿足後，就非常渴望情感上的需求。所以多陪寶寶玩游戲，讓他知道身邊的人都很愛他。
這種信任感和安全感對寶寶後天的成長發育至關重要哦！
嫌慧 寶寶早教玩具的好處
1、開發思維
促使孩子積極進行思維、想像等活動，並且通過手或身體的其它活動表現出來：如玩積塑玩具，孩子要構思，要設想，要為實現既定的目的而選擇材料；
動手組裝時，既要動手，又要動腦。
幼兒在用玩具活動時還會遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服，並堅持完成任務，因而培養了克服困難、奮發向上的優良品質。
2、豐富聯想小世界
如醫院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼兒對醫院和家庭的賀雹聯想，能促使幼兒開展創造性的角色游戲；
一些勞動工具的玩具，可以引起幼兒進行植樹、挖河、建築等模擬勞動。
有些玩具是專門用於進行思維訓練的，如各種棋類、各種智力玩具等，可提高幼兒分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養思維深度、靈活性和敏捷性
3、調動寶寶積極性
孩子身心的發展是在活動中實現的。玩具可以任意為幼兒自由地擺弄、操縱和運用，符合幼兒的心理愛好和能力水平。
可以滿足他們活動的需要，提高活動的積極性。例如搖馬玩具，幼兒會自然地騎上，前後擺動，既滿足他們活動的要求，又使他們產生積極愉快的情緒，因而久玩不厭。
又如娃娃玩具，可以引起幼兒做多種活動，各年齡的孩子根據各自的生活經驗，用娃娃做游戲，可以由簡單到復雜，變化多端。
4、增進感性認識
玩具具有直觀形象的特點，幼兒可摸、拿、聽、吹、看等，有利於各種感官的訓練。
如彩色套塔、吹塑玩具、各種娃娃及玩具動物等有利於視覺的訓練；
八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓練聽覺；積木、積塑片、結構模型可以發展空間知覺；
各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺；拉鴨車、手推車、三輪車、兩輪車等又有助於運動能力的發展。
玩具在發展感覺與運動能力的同時不僅豐富了幼兒的感性知識，而且有助於鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當幼兒未能廣泛接觸現實生活時，他們是通過玩具來認識世界的。
5、培養集體榮譽感
有些玩具是要求幼兒共同使用的。如電話玩具，要有通話的雙方，甚至還要有傳呼員，可以幫助孩子了解學習生活經驗，練習和同伴合作。
又如長繩玩具，本身便要求許多小朋友集體使用，幼兒在跳長繩游戲中，協調彼此的動作，增強了集體觀念。
寶寶早教有哪些好處
1、開發寶寶的潛能
寶寶在家長和老師的陪同下多參加一些早教活動，對開掘寶寶的內在是有幫助的。
比如語言智能、肢體智能、音樂智能、邏輯智能等。
每個孩子都有獨特的性格和特點，有的比較活潑能適應環境變化，有的相對內斂比較小心謹慎。
通過一些活動或游戲有助於家長關注孩子的反應，既鍛煉了孩子的能力也能使得父母能夠發現孩子的天性，從而在寶寶後期的成長中能幫助寶寶發展適應新的變化。
2、塑造寶寶的性格
早教另一個大的益處就是能培養寶寶開朗外向的性格，他們通過走出小的家庭來到了一個大家庭。
人際交流機會增多有助於寶寶學會交往溝通，使得他們變得更加的活潑有信心也更高興與別人交往。
對於一些內向的孩子幫助效果尤其明顯，在以後的進入幼兒園、長大後的自信心都有很多的益處。
3、增加孩子和父母的情感
在親子互動的過程中，父母作為大朋友領導和配合著孩子的行為。
比如父母和孩子一起進行親子閱讀，一起閱讀故事書，可以建立親子關系。
還可以一起配合來分角色扮演，這樣也會增加孩子的自信心，角色扮演之後孩子會對整個故事記憶深刻，豐富了孩子的知識，寓教於樂。
適合4到6個月寶寶的早教游戲2
第一步：
4個月的小嬰兒會把手伸向奶瓶，扶在奶瓶上，也會將手放在小桌邊上做彈琴動作，手指靈活但還抓不住玩具。
游戲：把東西放在寶寶的手旁，或碰他的手，引誘他抓。
第二步：
5個月就可以伸手抓住東西了。
游戲：讓寶寶抓住玩具連自己的手一起搖動。
第三步：
6個月後的嬰兒會坐了，可以有意識地用一個玩具敲打另一個玩具，或將玩具倒手。他的手已經真正成為認識事物的器官。
游戲：能坐起時，引導寶寶去抓放在面前的玩具，玩具應放得比他手高一點，可以吸引他把手舉高或伸出，身體前傾。
把玩具放在寶寶身邊可以吸引寶寶翻身，把玩具放在寶寶前面可吸引他去爬。玩「歡迎，歡迎」，練習拍手。
⑶ 五個月大的寶寶有什麼可以做的早教游戲嗎
◆辨認物品 抱寶寶到燈前，關閉台燈，再打開台燈。在這一明一暗的過程中，媽媽說「燈」，繼續多次後，讓寶寶用手去摸燈罩，湊近去看燈開燈滅，然後抱開寶寶，問寶寶「燈呢？」如果寶寶用目光盯住燈的方向，就說明學會認燈了。 如果寶寶的興趣在其他物品上，也可依此法認其他物品。 ◆單手握物 寶寶對於乒乓球大小的小玩具能穩穩地抓在手中。寶寶用五個手指和手掌心抓握小玩具，對喜歡的東西抓得又快又緊。這可以練習手眼協調、快速抓住東西的能力。 ◆手足戲球 寶寶仰卧時，會將自己的雙腳舉起，並用手去抓。此時把一個大球或一個吹鼓了的塑料口袋放在寶寶腳上，讓寶寶用手、足去抓去踢，或將塑料袋吹滿氣，用小繩子扎緊，吊在寶寶手腳都能夠夠著的地方，這樣寶寶雙腿上舉的能力會越來越好。 ◆學練180度翻身 寶寶學會俯卧翻到仰卧後，讓寶寶將左右翻身的辦法聯合起來，加上玩具誘導，學習翻身達180度。經常練習翻身，使寶寶的視覺、聽覺、觸覺等知覺與運動結合，為繼續翻滾以至360度翻轉打基礎。 ◆藏貓貓，找媽媽 媽媽用毛巾蒙臉同寶寶玩藏貓貓，媽媽的臉時隱時現，寶寶被逗得開心極了。之後，可把毛巾蒙在寶寶臉上，讓寶寶自己把毛巾拉下來，或把一些衣服和帽子等物品放在寶寶夠得著處，寶寶會把衣服或帽子蒙在臉上再拉開，和媽媽藏貓貓
⑷ 12個月內各階段寶寶適合的游戲
適合1——12個月各月齡階段寶寶的游戲：
一個月寶寶：
寶寶學翻身讓寶寶躺在草坪的布單上，爸爸拉住寶寶的兩只腳旋轉，促使寶寶翻身，媽媽用手扶住寶寶頭旋轉，做為輔助力量，促使寶寶連續翻身。
兩個月寶寶：蟲蟲飛
1、游戲開始前，媽媽盤腿坐下，寶寶「坐」在媽媽的腿里，背靠在媽媽懷里。媽媽扶住寶寶，防止寶寶坐不穩摔倒。爸爸則盤腿坐在媽媽和寶寶的對面。爸爸和寶寶的距離越近越好，30—40厘米
2、接著，爸爸用兩只手的兩個食指，做出蟲蟲飛的動作
3、反復幾次之後，爸爸可以對寶寶說「現在寶寶和爸爸一起來做蟲蟲飛。」示意寶寶模仿爸爸之前的動作。寶寶模仿不來時，可由媽媽協助寶*完成。媽媽用手抓住寶寶的雙手，用食指和拇指抓住寶寶的食指，做對攏和分開的動作。媽媽教寶寶做的同時，爸爸也應和寶寶一起做，並保持一致的節奏。
4、重復幾次後，寶寶漸漸能夠一聽到爸爸媽媽說「蟲蟲——飛」，自己就能對攏食指，然後再分開食指。
三個月寶寶：
摸摸摸藍天抓著寶寶的手，輕柔地將他的手舉過頭頂，再放下。嘴裡說：「我們向上夠，我們向下夠，讓我們一起來摸摸藍天!」緊握的拳。小寶寶的雙手總是緊緊握著的。如果你強行將他的手分開，並將你的手指橫放於寶寶的手心，他會將你的手指緊緊握住。
四個月寶寶：
這里鈴聲響准備好四種能發出不同聲響的玩具。讓寶寶坐在中間，四個大人從東南西北四個方向依次搖鈴。第一個人搖響後，可以呼喚寶寶轉頭尋找搖鈴人。搖五六下，再換第二個人搖鈴，看寶寶的轉動情況，再依次到第三個人、第四個人，鈴聲依次響起。隨著鈴聲的變化，寶寶會進行視覺和聽覺的追蹤，身體也會扭動起來。
五個月寶寶：騎馬寶寶們都喜歡驚奇，而這種驚奇的體驗(並學著預測接下來可能發生什麼)則是他學習某些行為會導致某些後果的一種方式。
1、你需要准備：不需要准備任何東西
2、你坐在椅子或沙發上，膝蓋並攏，雙腿彎曲成直角。讓寶寶面朝著你，兩腿朝向一邊側坐在你的膝上。把你的雙手放在寶寶的腰上，扶穩他，然後輕輕地顛動你的膝蓋，同時說：「女士們就是這樣騎馬的，得-得-得，得-得。」說到最後一個「得」時，把你的雙腿分開，讓寶寶陷到膝蓋中間，當然你要注意，不能讓他完全掉到地上哦。
3、等寶寶再大些，就可以給這個游戲加上第二段和第三段，並且顛動和讓他陷落的幅度都可以顯著加大，不過，你還是要保持和緩的節奏。在第二段，你可以說：「男士們就是這樣騎馬的，咯-噠-咯-噠，咯-噠-咯-噠，男士們就是這樣騎馬的，咯-噠-咯-噠，咯-噠-咯。」然後(第三段)是：「農夫就是這樣騎馬的，咯-噔，咯-噔，農夫就是這樣騎馬的，咯-噔-咯-噔-噔。」說這一段時，左右晃動你的膝蓋，讓寶寶就像騎驢一樣搖動，說到最後一個「噔」時，讓他滑到你的膝蓋側面，並用你的手臂抱住他。
六個月寶寶：
躲貓貓媽媽拿一個紅色的氣球，在寶寶眼前晃一下，藏在背後，問寶寶，「紅氣球在哪裡?」看看寶寶的反應。讓寶寶坐在床上，把*小鴨子放在他面前，用毛巾蓋住，問，「*小鴨子在哪兒?」重點強調顏色，讓寶寶在游戲的過程中，間接地認知色彩。這個游戲還有助於他尋找視線之外的物體。
七個月寶寶：
爬大山爸爸躺在地上，讓寶寶從右邊爬過爸爸的身體到左邊，再從左邊爬回右邊;待寶寶爬到爸爸身體上時，爸爸把身體抬高，然後慢慢下降，使寶寶感到真的爬高了。
八個月寶寶：
寶寶學會再見爸爸出門時對寶寶說：「我要出去了，再見。」同時向媽媽和寶寶擺擺手;媽媽拉起寶寶的手邊向爸爸擺手邊說：「再見!」。漸漸的，寶寶聽到媽媽說「再見」，或者看見家長離開時，就會擺手錶示再見。「謝謝」等都可結合日常生活教寶寶練習。
九個月寶寶：
追爸爸，追媽媽游戲開始，媽媽抱著寶寶，對寶寶說：「寶寶，爸爸呢?我們去追。」爸爸假裝逃跑，媽媽抱著寶寶去追，並扶住寶寶的小手去觸摸爸爸的臉頰、鬍子等，逗寶寶「咯咯」爸爸和媽媽可調換角色，寶寶非常喜歡玩追逐的游戲。
十個月寶寶：
找媽媽媽媽用雙手遮住自己的臉，讓寶寶找媽媽。媽媽說：「寶寶，媽媽呢?媽媽不見了，快來找媽媽。」當寶寶用手扳開媽媽的手時，媽媽高興地說：「寶寶真行，找到媽媽了!」游戲進行一段時間後，媽媽和寶寶的距離可以逐漸加大，讓寶寶自己爬過來找。游戲中還可以用一些色彩鮮艷或能發出聲響的玩具吸引寶寶，增加游戲的趣味性。
十一個月寶寶：種西瓜
1、媽媽出示西瓜實物圖，說：「寶寶，看，這是什麼?西瓜，又大又圓的西瓜。」
2、媽媽：「西瓜哪裡來?農民伯伯種出來，寶寶也要種西瓜!」
3、寶寶坐在媽媽的雙膝上，媽媽左手握住寶寶的左手，讓寶寶的小手攤開，說：「農民伯伯有塊地，寶寶也有地。」說著輕輕戳一下寶寶的左手手心。
4、媽媽右手握著寶寶的右手，使寶寶的小手握成拳，露出寶寶的食指，說：「這是種子，寶寶要種西瓜了。「5、媽媽隨兒歌節奏將寶寶的右手食指戳向寶寶的左手手心，當念到最後一句時，用寶寶的右手食指，輕戳一下寶寶的小臉蛋，把寶寶逗樂。
十二個月寶寶：
學會禮貌握手問好：見到人主動去握手，並說：「你好!」同時讓寶寶模仿與人握手，理解問「好」的意義。拍手歡迎：家中來了客人時，父母先拍手示範教寶寶兩手對拍的動作，並邊拍邊說：「拍手，拍手!」「歡迎，歡迎!」點頭謝謝：接受客人送的禮物或別人的幫助時，教寶寶點頭致謝並代寶寶說：「謝謝!」反復讓寶寶模仿點頭動作。揮手再見：客人離開時，舉起寶寶的手揮動同時說：「再見!」反復在生活中練習，寶寶是從模仿動作中學習與人交往的經驗。
各個年齡段的游戲不僅訓練了寶寶的感知能力，同時也增進了家庭之間的親子感情，適合的巴巴麻麻快收藏起來哈。