① 未成年人可以玩游戲嗎
法律分析：可以玩但有限制，網路游戲、網路直播、網路音視頻、網路社交等網路服務提供者應當針對未成年人使用其服務設置相應的時間管理、許可權管理、消費管理等功能。
法律依據：《中華人民共和國未成年人保護法》第七十四條網路產品和服務提供者不得向未成年人提供誘導其沉迷的產品和服務。網路游戲、網路直播、網路音視頻、網路社交等網路服務提供者應當針對未成年人使用其服務設置相應的時間管理、許可權管理、消費管理等功能。以未成年人為服務對象的在線教育網路產品和服務，不得插入網路游戲鏈接，不得推送廣告等與教學無關的信息。
② 法律上青少年可不可以打游戲
您好！法律對青少年玩游戲沒有禁止性規定。但青少年玩游戲要適可而止，不能成癮，影響工作和學習。
青少年網癮問題中，網路游戲上癮的危害尤其嚴重，那麼網路游戲給青少年造成了哪些危害呢？
首先，網路游戲的虛擬性使青少年現實角色模糊。網路游戲具有較強的置入感，游戲中的房屋建築，山水樹木均模擬現實世界製作，尤其是游戲中的人物除npc外都是真人玩家，人與人之間的交流、配合完全等同於現實世界，青少年社會經歷少，對現實世界沒有強烈的感知，一旦進入游戲世界，容易沉迷其中，久而久之更會分不清虛擬與現實，從而產生自我角色模糊的情況。
其次，容易導致青少年的集體狂歡和集體上癮。「游戲成癮」是網路游戲對青少年成長最大的弊端。其主要表現是：過分依賴網路而失去對現實生活的興趣，有時候到了「沒有游戲就天崩地裂，人沒法活」的地步。
再次，玩暴力游戲的未成年人比其他未成年人更具有暴力傾向。網路游戲大多以「攻擊、戰斗、競爭」為主要成分，火爆刺激的內容容易使他們模糊道德認知，淡化游戲虛擬與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的，產生欺詐、偷盜甚至對他人施暴等行為。目前，因為玩網路游戲而引發的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。
最後，沉湎網路游戲造成青少年多種生理疾病的發生甚至猝死。長期愛好網路游戲的玩家的「職業病」有：假性近視、腱鞘炎(滑鼠手)、頸椎病、骨質增生、神經衰弱、失眠、胃潰瘍和胃萎縮。一般的游戲玩家也易陷入輕度焦慮、上火和口腔潰瘍等生理病症。在醫院接收的青少年患者中，由於沉湎網路游戲而引發各種生理疾病就診的比例不斷上升，一些常見於中老年人的病症也出現在沉湎網路游戲的青少年身上。
那麼，如何解決青少年網癮問題呢？經常看到一些家長和老師發表的文章，強烈譴責網路游戲，不僅嚴禁學生接觸，還呼籲政府封殺。這樣做是否能夠真正解決問題？沉湎於游戲中的學生沒有了游戲，是否就可以安心學習了，是否就健康快樂了？我想未必。從某種程度上說，不是因為沉迷游戲才有問題，而是因為有問題才沉迷游戲。當前，中國正面臨著嚴重的青少年問題，自殺、犯罪、吸毒等等不一而足，網癮只是其中之一。出現問題的原因是多方面的，主要來自社會、家庭還有被社會各界強烈批判的應試教育機制。因而，強制關閉網吧，不讓青少年上網等做法固然只能「治標」，無法從根本上解決問題，但要想「治本」，也非一朝一夕之功。所以要想盡可能快地解決網癮問題，還要從游戲設計本身入手。
目前流行的網路游戲多數不健康，其暴力的內容危害到越來越多的青少年。網路游戲是沒有優劣標準的虛擬世界，魚龍混雜，青少年沉溺其中容易產生諸多問題，這是不可否認的。但同時我們也要清楚，這並不是游戲本身的錯。不良游戲對青少年的影響使社會對網路游戲存有很深的偏見，但這主要是由於游戲本身內容不健康。以前有一款叫《大航海時代》的游戲，游戲方式是自己購買一隻船，然後周遊世界。玩這個游戲可以大大豐富船舶知識，並且許多玩家閉著眼睛就能背出世界地理裡面的航海路線、國家港口。可見，因勢利導，設計製作一些健康、有趣味的游戲來吸引青少年，既讓他們玩，又讓他們學，做到「寓教於樂」是完全可以實現的。
因此，網路游戲開發設計時應首先去除機械地打打殺殺，轉而增加產品的知識性教育性，將游戲變為有利於青少年身心的娛樂新方式；其次，應當鼓勵發展國產游戲，弘揚中國傳統文化中的積極元素。
如此一來，變害為利，當是解決網癮問題的有效途徑。可喜的是，許多教育界及游戲界的有識之士已經注意到了這一點，一些游戲公司已經開始著手研發教育網路游戲。例如北京學樂園網路科技有限公司，由創始人關山威先生及其團隊策劃、並正在研發的「互動智慧知識產品」就是一款集教育性和娛樂性為一體的網游。筆者相信，要不了多久，市場上一定能夠出現較為理想的教育網路游戲。