❶ 班會課可以玩哪些游戲
在班會課上，可以玩的游戲有以下幾種：
成語連珠：
- 玩法：先說一個成語，然後每個組或每個人用該成語的最後一個字來接下一個成語。接不上的同學將接受小處罰。
- 特點：此游戲既能鍛煉同學們的語言能力，又能增加課堂的趣味性。
寫紙條送祝福：
- 玩法：同學們各自以匿名方式寫在紙條上交給主持人，然後主持人讓大家輪流抽取並大聲念出祝福內容。
- 特點：此游戲能增進同學間的情感交流，營造溫馨和諧的班級氛圍。
你演我猜：
- 玩法：事先准備一些紙片，上面寫好各種職業或體育運動。讓每個人分別抽取一個，並表演出來，不能說話，讓別人猜猜看是什麼。
- 特點：此游戲能激發同學們的想像力和表現力，增強團隊協作能力。
善解人意：
- 玩法：將同學們分成兩組，每組3~5個人，排成兩縱列。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思，傳遞信息。
- 特點：此游戲考驗同學們的非言語溝通能力和團隊協作能力，同時也能帶來很多歡樂。
以上游戲均適合在班會課上進行，既能增進同學間的友誼，又能提升班級的凝聚力。
❷ 有哪些適合在開班會時活躍氣氛的互動游戲呢
1. 真心話大冒險：這個游戲規則簡單，玩起來樂趣無窮，能夠從其他人身上搜尋到很多八卦猛料，非常適合活躍班會氣氛。
2. 踩氣球：將班級中的人分成兩個隊伍，每隊男女均衡，綁上氣球互相踩，最後氣球多的隊伍獲勝。這個游戲要求協調能力，也能活躍班級氣氛。
3. 倒著說：一群人聚在一起，一個人說一句話，另外一個人要反著把這句話說出來。這個游戲考驗同學間的協調和應急能力，能夠極大活躍課堂氣氛。