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方塊紙板可以做成什麼區域游戲

發布時間: 2024-04-24 11:19:43

A. 如何用紙做游戲

如何紙製造游戲如下所示:

自己DIY游戲其實很簡單。而且和孩子一起做出來的游戲會更加喜歡,而且鍛煉了動手能力。紙板其實能夠製造出很多游戲。下面我介紹一個DIY紙板拼圖華容道游戲盤。

裁切三塊一樣大小的正方形紙板,每塊姿伍紙板上畫13個等大的正方跡爛或形。把正方形裁切出來,三塊紙板是兩種規格。最上面和最下面的是同一種,四周相同擴邊的紙板。中間夾的那張紙板是兩邊寬邊,兩邊窄邊的不等邊擴邊的紙板。上層紙板和中層紙板疊起來會有兩條邊凸出去,另外兩條邊凹進來。

全部粘貼完畢之後,列印一張喜歡的照片。將照片12等分,逐一粘貼在完成的底板上。列印縮略圖一張,固定在上方小窗口裡,作為對照。同理,粘貼另一面的拼圖。寫上一些logo,大功告成。

B. 兒童益智游戲

為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定游戲,游戲一般包括指導思想、主要目標、工作重點、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫游戲呢?以下是我為大家整理兒童益智游戲(精選18篇)的相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

兒童益智游戲 篇1

1、紙箱空間

給孩子一個大的空箱,把孩子放進去,給他一些畫筆,讓它在箱子上面自由地繪畫,畫筆和空紙箱就可以給孩子一個安靜的思考繪畫空間。

2、踩高蹺

用吃完的鐵盒罐頭做個簡單的高蹺,踩在這樣的道具上,和踩在地上有什麼不同?讓孩子們來告訴你吧!踩高蹺能鍛煉孩子的身體平衡能力。

3、紙箱滑梯

家裡有樓梯的可以試下這個玩法,將大的紙箱拆開,讓其鋪在樓梯上,很像游樂園的滑梯,然後讓孩子從高處滑下來,孩子們一定樂此不疲。一定要做好安全考慮,例如樓梯太陡峭的話,就需要在下方鋪上足夠的軟墊來確保安全。

4、穿越障礙

找一個過道,左右兩邊貼一些紙條作為路障,類似於防盜的紅外線的樣式設計,孩子們需要身體不接觸路障而順利通過,充滿刺激的小游戲,很適合家庭聚會。

5、擊球比賽

孩子雙手向後支撐身體平躺,用腳去擊球,保證球不落地。這個游戲適合多個孩子一起參加,很鍛煉孩子們的身體協調能力。

6、套圈游戲

很早以前,就有套圈游戲,套到什麼東西該東西就歸套圈者,家裡可以用一次性紙盤和衛生紙芯來自製游戲道具,樂趣多多。當然也可以在家中豎起一個短桿,讓孩子們扔圈套桿。

7、手指創意

實在不知道怎麼玩,就玩玩自己的手指吧,這可是發揮孩子們想像力和創造力的好機會。可以用畫筆在手指上繪畫,也可以在手指上塗滿顏料,然後在圖紙上隨意塗抹。如果媽媽們有心的話,可以買一些有基礎底色的繪畫板,讓孩子把自己的手模或指頭模印在圖紙上,然後裱框掛在家裡的牆上做裝飾。或者可以帶孩子仔細觀察蔬菜水果,藉助於顏料用果蔬作畫。

8、找瓶蓋

家裡不用的小瓶子,小盒子一定很多吧,把它們的瓶蓋和瓶身分開, 讓孩子們自己去進行配對,很培養孩子的細心觀察能力。

9、大紙箱游樂場

將家裡不用的大紙箱取出來,讓小朋友自己來繪制一個游戲場,將小腦袋裡想像的情景都實現出來,再把樂高小人或者小玩偶都拿來,在自己創造的游戲場里玩情景游戲,充滿樂趣。

10、畫圖案

列印出來一些具有相同圖案的紙(可以是不同的圓,三角形或者任意形狀),和孩子一起用不同的圖案或者花紋去填充,思考+創造,非常推薦這個有創意的游戲。

11、配對游戲

經典的記憶配對游戲,找一些廢舊的顏色鮮艷的盒子。選擇大約6個不同的純色,然後剪出2對顏色、大小相同的正方形或圓形。將它們全部倒扣在地板上,讓孩子一個個翻開,尋找相同盒子上的圖案進行配對,很考驗小朋友的記憶力及觀察力。

12、家庭小劇場

找一塊床單,做成一個簡單的小幕布,讓孩子們帶著他們的小手偶來進行繪聲繪色的表演吧,要鼓勵他們盡情想像來創造吧,其樂融融的家庭親子時光,多美妙。

13、膠條游戲場

膠條真是個好工具,這樣的游戲空間能讓孩子們玩很久,玩具並非昂貴就是好的,讓孩子自己來創造游戲空間,該是多麼有意義的一件事!可以選擇布面膠帶,比較容易清理。

14、膠帶通路

這個玩法依然與膠條有關,找一個家裡的過道,將膠條懸空隨意貼成若干軌跡,孩子們將手中的小車或者小人偶扔出,如何能讓它們通過障礙而不被粘住,考驗小朋友的手眼協調能力。

15、迷宮游戲

還是膠條,聰明的父母在地板上貼出迷宮,設置好出入口,考驗孩子們的時候到了。

16、行走軌跡

依然是膠條,父母在地板上貼出任意的幾條路線,讓孩子們按照軌跡去行走,可以培養他們的平衡能力,大一點的孩子可以用吸管吹球,讓小球按照軌跡行進,也是非常好玩的游戲

17、踩泡泡膜

找一些塑料泡泡包裝膜,剪成一段一段的,用膠條貼在地板上,讓孩子去踩,讓小腳丫與泡泡膜進行親密接觸。如果室內的溫度適宜的話,可以讓孩子脫掉襪子去踩踏,很有利於他們的觸覺發展哦。

18、推球游戲

在地板上設置一個區域做為目的地,讓孩子在一定距離外用小手將小球推動,看看小球能否停留到目的地,可以將目的地分區域設置得分,全家一起來玩,看看最後誰的得分最高。

19、分類游戲

收集家裡各種形狀的物體,讓孩子進行分類,在愉快的游戲中學習到形狀的知識,這樣的認知一定印象深刻。

20、扔骰子

在正方型的紙盒六個面上分別寫下六個不同的小活動,可以是身體的動作或者是即興的小表演,扔到哪面就必須按照提示進行表演,非常適合家庭聚會。

兒童益智游戲 篇2

事實證明學習圍棋有以下好處:

(1)德育與美育圍棋是一門有著悠久歷史的藝術,它能凈化心靈,陶冶情操、發掘兒童潛能,幫助他們審美的定性,形成健康人格和精神,形成較高品位的審美修養。

(2)邏輯思維能力:它要求孩子在走棋之前思考,迅速作出反應,決策。下棋對兒童的心理活動的有意性、概括性水平的提高具有重要意義。還可以培養兒童分析問題,解決問題的能力和做事專注,有毅力等良好習慣。

(3)記憶一個棋手,頭腦里要儲存許多定式變化、布局方式、布局方式、死活圖形、官子計算等等。圍棋復盤可培養孩子有意識無意識的記憶習慣,讓孩子邊學邊記邊理解

(4)數的能力圍棋縱橫十九道,361個交叉點,往往一子未落,幾種、幾十種變化構圖接踵而來,且要估算厚薄。行棋次序、目數、官子及劫材等,它又是一堂生動的數學課。

(5)創造力:下圍棋講究隨機應變,讓兒童把所學的知識用於對局中,且得到創造性的發揮。

(6)注意力:下棋需要孩子集中注意力,因為下棋不但要考慮自己的棋子怎麼走,還要時刻看清對方的棋子怎樣走。從無意注意到有意注意,並且注意力集中時間不斷延長,讓兒童自控能力得到加強,從而改變「陀螺屁股」。

(7)抗挫能力:在下棋的過程中,往往順境與逆境交替出現,妙手連發可以力挽狂瀾,形勢轉好,一著不慎又會使乾坤倒轉,攻防易手。孩子們須承受悲喜憂樂種種心理壓力,在不知不覺中學會控制自己的情緒能力。棋的輸贏也造就孩子勝不驕、敗不餒的品格。

(8)動手動腦筋:圍棋的每一著棋,都要手腦並用,讓孩子充分地得到腦手活動一致性。綜上所述,下圍棋是一項極好的開發智力的活動。開發智力要從小做起,別讓您的孩子輸在起跑線上!培養興趣,我看圍棋是一項不錯的選擇,可以讓孩子靜下心來,讓他能做得住凳子,培養其中注意力的習慣。下棋如行走人生之路,希望更大的時候,有更多更深刻的理解。

兒童益智游戲 篇3

時光之城

時光之城是一款音樂游戲,在時光之城,您可以跟隨音樂節拍的優美旋律舞動雙臂敲擊美妙的音符。當紅色和藍色的球飛出來的時候,用相同顏色的盾牌去撞擊飛球即可。

蜜源之城

蜜源之城是一款漂流加射擊類游戲,在蜜源之城,有兩個木奇靈,一個叫芽力,一個叫咕咚,咕咚被壞人魔化成了椰子木奇靈,你需要和芽力一起喚醒它,讓咕咚的心靈得到凈化。

糖果屋

糖果屋是一款相同形狀物品歸類的游戲。在糖果屋中,你需要仔細觀察掉落在地上的物品,以及櫃子上缺失的物品,在限定的時間內將地上的物品和櫃子上缺失的物品形狀相匹配。

兒童益智游戲 篇4

穿衣游戲

幫他穿衣服,但不是拿著睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個游戲,一邊幫他穿著衣服,一邊唱著「頭、肩膀、膝蓋、腳趾」。哦,就這樣,你唱到什麼地方就讓他指向什麼位置。當他掌握了這些部位後,可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂意。 在幫他穿衣服的時候可以逗他開懷大笑,比如,你可以把他的襪子戴到他的手上,把他的腿塞到袖筒里等等。他也許馬上就會告訴你:哦,你錯了。接著他可能告訴你襪子、袖筒該去什麼地方。

洗衣游戲

當孩子在身邊粘著你時,洗衣服自然是比較困難的。不過沒有關系,不妨讓他加入進來吧。比如,讓他幫你把白衣服從有色的衣服中挑出來。或者乾脆給他拿個小盆,讓他給自己的洋娃娃洗衣服,然後讓他在花園的椅子之間拉根繩把衣服晾起來。他一定聽話且干勁十足。

盒子游戲

孩子喜歡把東西藏在盒子里,因此,你乾脆就給他買幾個彩色的儲存盒以便他保存玩具。當你開始打算打掃衛生或是給他整理床時,你就給他布置些簡單的任務,比如「寶寶,請把玩具熊放在藍色的盒子里」等。不過別忘記給他獎勵一顆小星以示鼓勵哦。這樣,以後他的信心就更足了。

觀察游戲

對於孩子來說,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的時候給他增加些色彩,讓他忙活起來。比如,讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等,告訴他每次看到都要喊「我看到了」,這會讓孩子學會觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、飛機、腳印嗎?他可以看到交通燈、救護車嗎?媽媽不妨好好教教他。

購物游戲

在超市,讓他去尋找一些常見的東西,比如黃瓜、牛奶之類。他會很樂意地抱上一大堆塞進小車里。如果你想讓他呆在小車里,就給他一個便箋簿,剩下的就不用管了,他會記錄好你所購買的東西的。購物的時候,讓孩子幫你來數西紅柿、蘋果數量,讓他來認檸檬、橘子的顏色,讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅硬的東西。

聽力游戲

當你在做飯的時候,塞給孩子一個空罐子,讓他往裡填乾麵粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃,最好能搖到聲響,讓他比較不同的聲音,可練就寶寶很好的聽力。車上反復放一些歌或者小故事。若干遍之後,時不時地把音量調小,看他是不是能跟著唱上幾個詞,或者講故事的後一部分。當然,這個時候你可不能是司機哦。

尋寶游戲

在公園里玩的時候,可以給寶寶一個袋子讓他收集寶物,比如不同形狀的樹葉、花、羽毛。回到家,拿些紙和無毒膠水讓他創作一個收藏集,可提高寶寶的動手能力。

洗浴游戲

每周一次,你可以和他一起洗個澡。這是個很好的機會,你們可以相互擁抱、唱歌。別忘了,邊洗邊指著告訴他身體的每一部分叫什麼。這不僅養成寶寶勤洗澡的好習慣,還讓他認識了自己。在你放一件物品在浴盆里之前,讓寶寶猜一猜這件物品將下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個漂浮物,比如塑料杯,然後裝上水,讓他猜一猜接下來會發生什麼。猜想可啟發寶寶的思考力。

睡前游戲

睡覺前給孩子講故事時,不妨把故事主人公換成你的小寶寶。或者乾脆不照本宣科地讀,而是改編個故事讓他成為其中的一分子。總之,睡前做些事情,讓他加入進來,身臨其境,寶寶會樂此不疲。該睡覺了,可寶寶還遲遲不肯上床,而你又不想做些比如嚇唬或者什麼刺激性的舉動。這時,你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具,給他一個意想不到的驚喜。而他也知道,必須要爬到床上才能知道今天他會發現什麼新奇的玩具。得到心愛的玩具,睡覺也順理成章了。

兒童益智游戲 篇5

1、進餐時的測試

活動內容:吃飯前,先向孩子指出桌上的每樣事物-蔬菜、肉和米飯等。再將食物放在孩子的餐盤里,要求她說出每樣食物的名稱,並要她描述食物的顏色(如胡蘿卜是什麼顏色)、形狀(圓形、小的、方形)、多少(一些或許多?)。如果食物是分散的,要她說出有多少。

好處:教孩子數量概念;鍛煉歸類技能;讓她了解度量衡。

2、紅綠燈

活動內容:用紙板做一盞紅綠燈,指著紅、黃、綠色,向孩子說明它們所代表的意思。裝作駕駛一輛玩具車,讓孩子指定不同顏色,你根據指定顏色所代表的意義停止、減速或通行。可以反過來,你指定顏色,她駕駛汽車。

3、釣魚

活動內容:用卡片做10條魚,從1到10分別標上數字。用線帶做成一個圈粘在繩子末端,再將繩子粘在木棍上做一根魚桿(必須仔細看管小孩),教你的孩子如何釣魚。她每釣一條魚,說魚的編號,並將魚卡片放一邊。釣完所有魚後,可重來數次。

這個游戲的好處是可以鍛煉手眼的`協調能力,開發記憶和數字技能。

4、手腕數字帶

活動內容:將不同顏色的紙板割出七根4cm×20cm的彩條,分別標上1-7號。在每根彩條上寫滿數字,如在2號紙條上寫上22222222。將彩條粘成圈做一根腕錶,讓孩子按照數字順序從1到7,或從7到1佩帶腕錶。你另外做一套腕錶作演示。

好處:鍛煉孩子數字識別和排列數字的技能。

兒童益智游戲 篇6

《擊打氣球》

鍛煉目的:感受團隊合作的意義

游戲方式:約上一個孩子的好朋友,找一塊空場地,或者家裡比較安全的開闊空間,發給每個孩子兩個氣球。當你喊「開始」以後,他們要把手中的氣球拋向空中,然後在你事先規定的時間內(比如3分鍾),通過各種方式擊打氣球,不讓它們落地。幾次之後,你可以增加難度,比如要求他們只能用左手擊打,用鼻子頂等。

教育原理:孩子們會在共同實現一個目標的過程中,感受到同伴的力量和協作的樂趣。以後再遇到需要他跟別人一起做一件事情的時候,別忘了提醒他這次的經歷,用以激發合作熱情。

兒童益智游戲 篇7

《繪聲繪色》

鍛煉目的:告別哼哼唧唧的腔調

游戲方式:挑選一本孩子喜歡的故事書中的一句話,然後分別用開心的、溫柔的和煩躁的、膩膩歪歪的口氣來讀它。讀之前告訴孩子,當他聽到令人愉快的聲音時,就把右手高高舉起。當他聽到不好的腔調時,就把嘴角撇一撇。當孩子完成任務後,可以改由他來用各種讓人高興的、舒服的,和不喜歡的、難受的腔調來讀一遍。

教育原理:這個游戲讓孩子體會到,同樣的內容,在不同的腔調下會給人不同的感受。讓孩子明白,為什麼那些哼哼唧唧的、耍賴皮的、蠻不講理的口氣,會讓爸爸媽媽不喜歡。

兒童益智游戲 篇8

《我是帶頭大哥》

鍛煉目的:培養自信和收拾房屋一箭雙雕游戲方式:和孩子站在混亂的房間門外,自豪地宣布:「現在,我是最棒的帶頭大哥!我做什麼,你就學什麼。如果你學得像,就輪到你當帶頭大哥。」你們可以設計一個很酷的擊掌動作,然後就開始行動。你疊被子,他也疊被子,你裝箱子,他也裝箱子。如果他能很好地模仿你的動作,那麼你就按照約定,請他來領隊,並且鄭重其事地恭祝他:「你一定會是一個好的帶頭大哥!」

教育原理:孩子會發現其實自己可以把事情做得很好,好到可以帶領爸爸媽媽一起做。

兒童益智游戲 篇9

《魚與熊掌》

鍛煉目的:讓孩子明白打斷別人的話是無禮的行為游戲方式:和孩子一起想想哪些事是可以同時做的(比如一邊拍手一邊唱歌,一邊跳躍一邊點頭),而哪些不能(比如在坐著的同時站著,捏著鼻子的同時用鼻子呼吸),然後你們一起親身實踐。

教育原理:讓孩子知道,因為你有很多事情要做,所以不可能每時每刻都聽到他在說什麼,看到他在干什麼。所以當媽媽正在做事情(比如打電話、做飯)的時候,他要多一點點耐心,給媽媽一點時間。

兒童益智游戲 篇10

《拾方塊》

准備:自己准備方塊(石子)5塊。

規則:每次只能拾一塊,拾起後握在手裡繼續拾。

玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然後再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的為勝。

兒童益智游戲 篇11

《搶板凳》

准備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉,裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

兒童益智游戲 篇12

《比比誰的眼力好》

准備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鍾之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

兒童益智游戲 篇13

《貼五官》

准備:(1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發之類,使頭形更為生動。(2)製作好的活動、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的准確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手,把家長領到准確貼人頭的位置,貼准確即獲成功。

規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

兒童益智游戲 篇14

《擠歡樂球》

材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。

玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數相等)站在椅子後,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠,將歡樂球擠破。游戲結束,筐中球少者為勝。最後優勝者能獲得一份小禮物,其餘幼兒得一個氣球。

規則:家長將歡樂球擠破方可算數。

建議:游戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。

兒童益智游戲 篇15

《找寶寶》

材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自製)、小紅花若干。

玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動。家長通過看錶演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節目。

規則:幼兒背向家長,不能出聲。

建議:游戲可分成兩組進行,3~4個家庭為一組。

兒童益智游戲 篇16

《給爸爸化妝》

材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

規則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。

玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據自己的意願給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復進行。

兒童益智游戲 篇17

《找爸爸媽媽》

材料:大頭娃娃頭飾6個。

規則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

兒童益智游戲 篇18

《好運大轉盤》

材料:小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

規則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復抽到。

玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡。卡片內容可設為:請家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鍾不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背後5秒內吃完,大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。