Ⅰ 適合6歲以下孩子玩的，在家也能做，父母也能參與的游戲有哪些
1.鑽山洞游戲。鑽山洞游戲是父母坐在地上伸直雙腿，然後讓孩子從他們的腳上跳過去。孩子跳過去後，家長要把腰抬高，讓孩子往腰下面鑽。這種鑽山洞游戲適合4到7歲的孩子玩。這種游戲可以培養兒童對空間的認知能力，同時可以鍛煉他們的平衡感、靈巧性和肌肉能力。
5.創意游戲。可以從事繪畫、製作等藝術和手工活動。，以及用音樂、舞蹈等進行自我表達的免費游戲。孩子們會特別喜歡這種「自由」的游戲活動，也能從中獲得很多學習經驗——比如感知和體驗各種物質及其在不同條件下的變化。例如，各種顏色和紋理的紙、紙板、皺紋紙、光面紙等。，或者紙泡在水裡會變成可以塑形的軟坨，幹了以後會變硬。
Ⅱ 寶寶在家開心玩的益智游戲5個
推薦1:快速記憶提升視覺
選擇一些內容精緻准確，沒有復雜背景，主體清晰突出的圖片，在孩子眼前25~30厘米處很快晃過，並告知圖片名稱。在3~5秒鍾內將10張圖片晃完，越快越好。每天3次，連續3~5天，然後更新圖片，每天大約10張。原則上不要勉強孩子，不想看時立即收起。
提示：孩子的眼睛看東西就像攝像機一樣，在剎那間把呈現在眼前的影像攝取進來。如果動作太慢，他很快就會分心，教得越快，他就學得越容易。這個游戲可以訓練孩子觀察事物的完整性、精確性和專注力。
推薦2:鑽紙箱提升協調性
只要准備幾個大的紙箱，並在周圍分別掏出四個大小不同形狀的洞，洞的大小能容納孩子身體通過為宜。父母可在對面洞口呼喚，吸引1歲內的寶寶，爬過各個紙箱的洞；對於2歲以內的寶寶，不妨多做幾個紙箱，串連在一起，布置成可以隨時調整變化的立體迷宮，讓寶寶在洞里探險尋寶；對3歲以上的孩子，可以將幾個紙箱分開一定距離，擺放在不同部位，要求孩子橫著、倒著或手腳同向，匍匐爬行等地方式，並用手、後背運輸物品到不同紙箱里。
提示：爬行並非是不會走路寶寶的專利。爬行是身體很重要的整合運動，能促進孩子身體的協調性，增強孩子對身體尺寸的了解，對空間相對位置的判斷力。
推薦3:魔術袋提升觸覺
准備1個單色不透明、且材質不要太厚的袋子作為魔術袋，以及一些不同材質、形狀、重量、粗糙度、硬度、溫度的玩具。根據不同的訓練目標，分別將不同材質的2~3個物品放進魔術袋，吸引孩子前來用手從魔術袋裡摸出其中一個物品來。
提示：孩子的手就像他的另一雙眼睛，充滿了對世界的好奇心和探索欲。用手觸摸各種不同材質、形狀、重量、粗糙度、硬度、溫度的東西，可以很好地拓展孩子手的觸覺感知能力。有助訓練孩子對外部食物信息觀察的完整性。
需要提示的是，小寶寶在摸出物品後可直接告訴他物品的`名稱和材料。
推薦4:聞味道提升嗅覺
准備幾個不透明的小瓶子，用紗布將開口封上。將不同味道的食物或帶有氣味的物品取少量放入自製的嗅覺瓶里封裝好，然後讓孩子從開口處聞一聞每個瓶里散發出來的氣味，並且告訴孩子是什麼味道。可以將食物取出來，讓寶寶嘗一嘗，每天3次，連續進行5天。5天後可以要求孩子通過嗅覺來分辨，取出其中不同味的瓶子。
提示：孩子的嗅覺分辨力極強，但往往他們不太清楚聞到的或是嘗到的東西具體是什麼味道，也很難用准確的詞彙描述出來，如果有意識地加強訓練，漸漸地，孩子對外部嗅覺方面的信息觀察就會變得很敏感。
推薦5:撕紙提升手智能
准備好各種質地的紙，如柔軟的面紙、書寫紙、列印紙、做手工的蠟紙等。通常小寶寶撕紙都採用比較柔軟的紙巾；1歲半以上的寶寶，可以直接給彩色的列印紙，並且可用縫紉機在上面扎出各種形狀來，要求孩子根據扎出的邊緣線來撕出完整的形狀。3歲以上的孩子可以在紙上印出一些圖案，然後要求孩子自己沿著圖案外周把圖案完整地撕下來。
提示：運動一根手指所參與的神經數量等於運動一條腿的神經數量的總和，所以手巧自然心靈，訓練手等於訓練腦。不過在給小寶寶撕紙質較硬的列印紙時，要記得先為他撕出開口，以免傷著他的小手。
Ⅲ 適合室內玩的趣味親子互動游戲有哪些
1、木頭推推推
粑粑或麻麻先躺在地面上，讓孩子推動你們的身體，此時請全身用力，阻止身體的滾動，然後鼓勵孩子拚命推動你的身體。
推木頭的游戲適合3-6歲的孩子，可以鍛煉孩子的身體，毅力，讓孩子變得更強壯。
2、鑽山悶唯洞游戲
請先坐在地上伸直雙腳，然後孩子跳過你的腳。孩子跳過去之後，將腰部抬高，讓孩子從腰部底下鑽過去。
這個游戲適合3-6歲的孩子，培養孩子空間認知能力，同時鍛煉肌肉力、平衡感，爆發力，靈巧度。注意不要壓到孩子。
3、小袋鼠繞圈跳
粑粑麻麻先坐在地上，並張開你們的雙腳。讓孩子辯罩閉跳過你的腳，或者左右腳依次走過你的雙腳。跳或走過之後，讓孩子繞過你的背後，轉到前面再來一次。熟悉動作後，可讓孩子試著單腳跳、橫著跳，或者往後跳過你的腳。
小袋鼠繞圈跳適合3-6歲的孩子，鍛煉孩子的運動力——肌肉力、靈巧度、爆發力。
4、小小馬術師
爸爸將雙手與雙腳跪膝撐在地上，做出四隻跪膝撐地的姿勢。讓孩子爬上你的背，再讓他跪變站在你的背部正中央。游戲時請注意安全。
這個游戲適合4-6歲的孩子，培養孩子的空間認知能力，同時鍛煉肌肉力、平衡能力。
5、膝蓋山大挑戰
家長背靠牆壁，膝蓋彎曲。在握住孩子雙手的狀態下，讓孩子的腳慢慢爬上你的膝蓋，牢牢握住孩子雙手，讓孩子學習保持平衡不掉下去。在站穩的同時慢慢放開雙手，讓孩子自己展開雙臂，提昇平衡。
膝蓋山大挑戰4-6歲的孩子，可以鍛煉孩子的運動力——肌肉力、平衡性、靈巧性。游戲時請注意安全。
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Ⅳ 在家做的親子游戲
在家做的親子游戲有：坐飛機、抱枕上的平衡、球上平衡、飛起來、騎「大馬」推凳子、推小球、水果、聽指令做動作、定力考驗。
6.推凳子：
找一個小凳子，讓寶寶推著凳子或者小箱子，讓寶寶推著走。這個游戲很容易操作，而且會很受寶寶的喜歡。寶寶會陶醉在自己推東西時發出的聲音中，也能鍛煉到他的動態平衡哦。這個游戲還能幫助寶寶了解因果相關性。
7.推小球：
用具：一隻小球。
玩法：和寶寶對坐，玩推球的游戲。寶寶學會平衡和手眼協調根據寶寶的能力，把推球的距離縮短或加長，幫助寶寶肌力的發展。
8.水果：
用具：常見的寬睜水果（如蘋果、香蕉、橙等）、一個籃子、玩偶。
玩法：將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱著；然後對寶寶說：「大熊要吃蘋果，寶寶請你幫它拿一個XX。」隨意說出籃子內的水果，或叫寶寶拿不同的水果。當寶寶熟悉游戲玩冊裂法後，可增加水果的種類以增加游戲難度。
9.聽指令做動作：
玩法：家長面對寶寶，發出簡單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說一面親自示範給他看，要是寶寶的年齡可了解說話的內容，家長可說話，不做示範。家長可逐漸為內容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報紙、外出時取自己的外套等。
10.定力考驗：
玩法：請寶寶做不同的活動，如假裝抹窗，或者請他繞圈走動，不過當你一聲令下，就要立刻停止不動，維持剛坐著的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。游戲人數可以較多，增加刺激性、趣味性。
Ⅳ 5歲在家玩的親子游戲
5歲在家玩的親子游戲
5歲在家玩的親子游戲，親子游戲不僅能拉近父母與孩子之間的情感，還可以開放孩子的動手能力，不同的年齡階段適合的親子游戲是不同的，下面來看看5歲在家玩的親子游戲。
5歲在家玩的親子游戲1
玩撲克牌
撲克牌是成人非常喜歡玩的游戲,但其實只要仔細挖掘,寶寶一樣能玩撲克游戲。我們不僅可以讓寶寶進行梅花、紅桃、黑桃、方塊的分類,可以讓寶寶從1～10進行數字排序,還可以進行士兵站隊游戲,玩法就是從1～5的撲克牌中偷偷抽取一張,讓寶寶看哪個士兵偷懶了,讓寶寶找出來。
效果:發展數學能力、動手能力。
七巧板
千萬別小看簡單的七塊圖形,將它們隨意拼搭,我們能看到人、動物、物品、建築,甚至太空形象的千變萬化,是發展寶寶智慧很好的玩具,相信您的寶寶也一定會被這一經典游戲的魅力所吸引的!七巧板玩具不用買,我們完全可以依照七巧板的樣子用硬紙板、剪刀、尺子和畫筆為寶寶製作一個,快快動手吧!
效果:發展寶寶動手能力,想像能力,創造能力,啟發智慧。
剪窗花
准備正方形和圓形的紙若干,和寶寶一起將它們對折,然後拿寶寶用的小剪刀有規律和無規律地剪出不同的圖案,之後將紙展開,讓寶寶看看紙的神奇變化。熟練之後,我們可以將紙對折兩次,然後再剪,讓寶寶看看紙有什麼神奇的變化。
效果:鍛煉寶寶手指精細化運動能力,感受紙的對稱。
翻繩(挑花線)
將繩子套在手上,媽媽以手指編成一種花樣,寶寶則用手指接過來,翻成另一種花樣,之後媽媽再在此基礎上翻出花樣,如此交替進行,直到不能再編下去為止。
常見的花樣有「面條」、「花手絹」、「飛機」等。翻繩不僅有兩人的,還有單人的,一隻手撐線,另一隻手配合,可以挑出多樣的圖形,如五角星、降落傘等,媽媽和寶寶還可以動手動腦,創新出不同的玩法哦!
效果:鍛煉眼力和手指、手關節的靈活性,發展想像思維。
5歲在家玩的親子游戲2
第一種、進階版躲貓貓
躲貓貓深受1-3歲寶寶喜愛，孩子開始學習說話後，可以和孩子一起玩難度大一點的，把躲避范圍擴大，原先孩子小的時候，沒有什麼想像力，只會躲在門後。大一些可以躲在窗簾後，躲進衣櫃，甚至躲在被子里假裝被子。這也是開發想像的一種方式！另外，也可以躲貓貓過程中用英文倒數，孩子幾次就會了1-10的英文單詞。
第二種、手指畫
害怕臟的家庭就不好說了，我家寶寶給她買一些彩筆，她到處畫，牆壁、床單、桌子等，她告訴我，她畫的那幾根抽象的線條是大象！我暈，但是我也感嘆孩子的想像力，不能抹殺啊。
後來，我看到國外網站學習到一種新方法，買一張大的可以沖水的塑料紙、然後給孩子穿上罩衣，買一些手指畫顏料，和孩子一起趴在地上，用手指蘸取顏料亂畫。還是蠻開心的，光是那麼多顏色就夠孩子開心的了。
第三種、沙發或床「樂園」
和孩子一起在床上，或者沙發上，媽媽可以把孩子翻轉、倒立等，做個各種動作。孩子也喜歡在沙發或者床上蹦蹦，或者在沙發靠背上爬來爬去，或者和媽媽一起玩枕頭大戰！這種親子游戲可能會弄亂家庭，但是和孩子一起瘋玩，也是一種釋放，一種無比幸福的親子時光。
第四種、橡皮泥游戲
和孩子一起捏橡皮泥，然後根據捏出來的形象，編造故事，扮演講給孩子聽，孩子會樂吱吱，同時給他講解一些動物的`特徵，以及動物的代表性格。不過，這個需要媽媽心靈手巧啊，最簡單的是魚，鳥，那就講魚各個部位，魚住在哪裡，小魚的故事等等，這個比單純看電視更好的可以學習一些知識吧！
第五種、角色扮演游戲
其實就是小孩子之間的過家家，這不過是，大人和小孩子一起扮演，這個可以很自由，媽媽有創意的話，孩子跟著不僅覺得很酷，很有意思，也很開心。最簡單的就是模仿孩子熟悉的動畫片人物。比如，我就經常扮演汪汪隊中的萊德，我說總部集合，玩具貓貓掉水裡了，怎麼辦呢？我們一起把她就上來吧，從而引導孩子動腦，動手。
雖然孩子看動畫片，不是說沒有好處，比如說動畫片《汪汪隊》。我家2歲大寶看《汪汪隊》，詞彙量增加許多，同時，這個動畫片主題就是一個小男孩率領6隻小狗狗各種有趣驚險的救援。他讓孩子明白，不要害怕困難，有困難就要想辦法解決，在想辦法解決過程中體會到救援的成就感。
但是，再怎麼精彩絕倫，深受寶寶喜愛的動畫片，就像我們大人追劇一樣，可能會學一些時髦的台詞，被角色感動一下，可以上面推薦的這幾種簡單的親子游戲，同樣時間，不僅會增進親子親密程度，讓孩子更多的動手動腦，發動想像力，可能玩10分鍾親子游戲，勝過看10000分鍾動畫片了吧。相信喜歡玩游戲的孩子比喜歡看動畫片的孩子更靈活，更有趣！
5歲在家玩的親子游戲3
親子游戲到底該怎麼玩
游戲環境
凡是新奇的事物、奇特的東西都會使幼兒產生好奇心，並通過游戲活動來學習、成長。因此，首先家長應該創設一個良好的游戲環境。家長創設的親子環境要讓孩子可看、可聽、可觸摸，能充分的感知和體驗。
同時，寶寶更需要一個溫馨、和諧、民主、平等的心理環境。對幼兒提過高的要求，強迫孩子玩不喜歡的游戲、大聲恐嚇、責罰、或把孩子當玩具逗樂等會讓幼兒對「游戲」失去興趣，更不會主動地提出玩游戲的願望了。
游戲內容
親子游戲的內容要適合幼兒的年齡發展水平、興趣傾向，要從幼兒的生活中挖掘游戲。不同的幼兒具有不同的年齡特點，如小班幼兒大肌肉的控制和應用能力發展迅速，逐漸能控制小肌肉的精細動作；
正處在語言發展的敏感期，好奇，好「自己動手」，家長要根據幼兒的這些特點，來設計親子游戲。如「卷春卷」、 「身體變變變」等。
行為習慣
利用親子游戲，可以培養孩子養成良好的生活習慣。如：孩子不願意吃飯時，家長可用兒歌來吸引幼兒注意力，把吃飯變得有趣味：「開飯羅，開飯羅，大家吃飯羅；一大口，一大口，飯菜吃完了。」用簡短的順口溜，可以讓幼兒學會一些生活的自理。
游戲玩具
合適的玩具是幼兒游戲的媒介，可刺激幼兒游戲的樂趣，增進游戲的價值。家長為幼兒選擇玩具要考慮到其教育意義、物美價廉和衛生安全。優良的玩具應具備：多變化，可激發想像力及創造力；
質料優、構造堅固、無毒性、不會損害身體；可以引起美感或感情。可以作玩具的東西很多，一些簡單的家用物品都能直接或者經過改造成為孩子的玩具。
Ⅵ 和四歲小女孩在家都能玩些什麼游戲呢
有很多啊，四歲多的小女孩其實已經是很懂事了，有時候不用大人陪著就可以自己玩很久。但是如果你想與她玩游戲呢小可可以給你一些建議。
第一種你可以考慮跟她一起玩輕粘土，這也是一個很不錯的動手游戲，輕粘土一般在一些文具店都有，而且相當便宜，你可以去采購一些回來，然後從網上搜索一些別人做的輕粘土的手工圖片，然後跟小女孩一起跟著步驟做，這個游戲是很多小朋友都喜歡的，而且對孩子的動手能力也有提升，也能促進你跟孩子之間的關系。
第二中你可以買一些水采畫的用具，然後買一些水采畫的模型，就是公園里都有的那種，擺在公園里讓遊客跟小朋友一起動手在白色的模型上塗顏色，這個游戲是小女孩特別喜歡的事情，因為把小模型塗上漂亮的顏色，她們很有成就感，你可以在旁邊指導，但是不要你塗讓她看著，不要擔心水采顏料把地上弄臟，打掃一下就好。
第三你可以網上學習一些剪紙的手工游戲，有些小女孩子喜歡跟著大人一起玩剪紙游戲，這個你只需要家裡准備一些彩紙，兩把兒童可以用的剪刀就好。也可以把我們平時用的紙巾塗上顏色，然後揉成團粘在紙板上，這個游戲很多小朋友喜歡。
四歲多的小女孩一般都很懂事了，其實你不需要怎麼去陪她，你只需陪在她身邊跟她一起動手做游戲就可以，一個剪刀石頭布的游戲她們就可以玩一個小時，孩子只要你願意陪著她玩陪著她鬧，她就會特別特別開心。