㈠ 幼兒英語小游戲
讓孩子玩英語游戲，能夠讓孩子在游戲中學習英語，一舉兩得，下面我就為大家找來了幼兒英語小游戲，希望對大家有所幫助。
1、hide a card
玩法：請一名幼兒蒙上眼睛，將一張卡片藏在另一名幼兒身上，當蒙眼睛的幼兒睜開眼睛後，便去尋找卡片在何處，全班幼兒邊拍手邊說單詞來給其以提示。當他離藏卡片的幼兒近時，全班幼兒則快且大聲的說單詞，當他離藏卡片的幼兒遠時，全班幼兒則慢且輕的說單詞，猜錯三次則罰演一個節目。
2、照鏡子
玩法：目的是較小的幼兒反復練習說出單詞。老師邊說單詞邊摸自己的身體器官，幼兒模仿摸出並說出。看誰又快又准確。
3、開火車
玩法：教師充當火車頭，開到一名幼兒面前，提問"Whats your name?"，幼兒回答"My name is ~~ "，之後該幼兒上火車，老師與幼兒一起開到其他幼兒面前，二人繼續問該問題，該幼兒回答對後上車，繼續開，直至成一列長火車為止。
4、五體投地
玩法：將所學內容的圖片擺在地上，教師發出指令如："Put your head on ~~ " "Put your hip on ~~ "" Put your left hand on ~~ "等，幼兒按指令做出動作。
5、London bridge is falling down
玩法：請二名幼兒面對面用手搭橋，其餘幼兒一起邊演唱歌曲《London bridge is falling down》或其他所學歌曲，邊從橋下通過。當唱到"My fair lady"時，搭橋的幼兒手放下，將正在從橋下通過的幼兒捉到，被捉到的幼兒需回答一個英語問題。
6、找朋友
玩法：幼兒分成二隊，里外圈站好，聽音樂演唱歌曲《找朋友》，音樂停止時，里外圈的幼兒面對面，互相問答"Hello!Whats your name? How old are you?""Hello!My name is ~~ .Im ~~ ."
7、the wind blows
玩法：幼兒分二排，面對面站好，每人手持一張卡片，老師或一名幼兒充當發指令者，說"the wind blows"，其餘幼兒問：" blows what?"發指令者迅速說出二張卡片的名稱，持有該卡片的幼兒需馬上換位，發指令著也可以參與到搶位置的活動中，沒有位置的幼兒輸，到前面發指令。
8、廢墟尋寶
玩法：將閃卡灑落在地上，請幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝。或者找到最多的獲勝。
注意事項：可配合句型"Where is the -- -- -?"
9、躲貓貓
玩法：教師任意說出一連串的單詞，第二次說的時候故意遺漏掉一個單詞，請幼兒快速說出丟失的單詞。
注意事項：可遺漏掉1-3個單詞，增加游戲難度。
延伸：可改為教師出示閃卡，之後取走其中一張，請幼兒快速說出躲起來的閃卡。
10、丟手帕
玩法：全班圍成一個圈，一個幼兒拿著手帕，繞圈走，邊走邊說句子，任意將手帕丟在一個人的背後，被丟到的人應該立刻撿起手帕去追丟的人，追到就拍他一下，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下，輸的人必須到前面做下一個丟手帕的人。
注意事項：注意跑的方向必須與當初繞圈的方向一致才行，兩個人要同個方向跑。
游戲延伸：可將手帕改為閃卡，走動的時候全體說閃卡上的單詞。
11、釣魚游戲
准備：磁鐵數個，拴上繩子，綁在筷子上, 回形針數個別在閃卡上
玩法：請2組幼兒分別展開釣魚比賽，輪流派人上前聽教師指令釣魚"Catch the__."幼兒根據指令用自製魚竿釣起閃卡，先完成的那一隊就得分，以此類推玩下去，看哪一組得分最高就獲勝。
注意事項：未參與的幼兒需在位置上重復說教師指定的單詞。
12、紙箱尋寶
准備：兩個大紙箱，兩組同樣單詞閃卡
玩法：將全班分成兩組，將閃卡分別放在兩個紙箱內，但紙箱內分別放一些撕碎的紙，將閃卡藏在碎紙內，兩組輪流派人出來比賽，按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分，以此類推玩下去。
注意事項：其他同組的幼兒不能幫忙找，必須保持距離。
13、小小繪畫家
准備：黑板,粉筆
玩法：教師事先畫好一個簡單的圖畫與黑板中央(例如：小熊、西瓜等)之後將幼兒分成兩組，輪流一個一個按照教師的動作說單詞或句子強答，說對快又對的幼兒就可到黑板上畫一筆，哪組先完成教師規定的作品獲勝。
注意事項：需事先規定好分組後輪流答題的順序，其餘幼兒不能幫忙。
游戲延伸：也可改為教師規定一個作品後請2組分別派代表來畫，其餘幼兒在底下幫忙說句子或單詞，先完成作品組獲勝(或者以在規定時間內完成的作品數量最多的獲勝)
14、丟雪球
准備：廢紙，紙簍
玩法：教師事先將廢紙揉成團製作成雪球，准備好紙簍，請幼兒根據教師要求說句子或單詞，答對的可進行丟雪球游戲，將雪球(廢紙團)丟入紙簍的幼兒獎勵。
注意事項：注意紙簍擺放的位置，盡量減低游戲難度，增加游戲樂趣。
15、小偵探
准備：掛圖
玩法：出示掛圖請幼兒根據教師說的單詞在掛圖上尋找對應的圖片位置。
注意事項：游戲過程中可要求幼兒問"what do you see in the picture?"教師"I see…"
游戲延伸：可根據幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角色
16、火眼金金
准備：小卡，磁扣
玩法：利用磁扣將字母(單詞)小卡反貼在黑板上，教師說字母(單詞)請2名幼兒比賽，看誰先找到字母。
注意事項：在幼兒找字母的過程中引導未位置上的幼兒拍手說字母(單詞)來加油。
17、魚尾配對游戲
准備：數條魚和魚尾，小卡
玩法：分別畫出魚的身體和尾巴剪下來，魚的身體上畫上貼上單詞小卡，尾巴寫上貼上字母，將之分散貼在黑板上或放在桌子上，每個幼兒輪流上前把魚和魚尾接上，並且正確的把字母和代表字母讀出來。
注意事項：這是配對游戲，所以也可以應用在單詞和圖片的配對，或是同義詞和反義詞的配對。
18、鴕鳥游戲
准備：閃卡，夾子
玩法：全班圍成一圈坐下，選出兩個幼兒來做游戲，這兩個幼兒彼此面對面，在兩個幼兒背後用長尾夾隨意各夾一張閃卡，他們必須一直把手背在背後假裝自己是鴕鳥，聽教師說"ready,go!"之後，兩個幼兒開始伸長脖子偷看對方背後的閃卡究竟是什麼，先看到的舉手回答答案，答案正確就得分。
注意事項：可引導其它幼兒念字母，26個字母念完後若還未有幼兒能說出對方的閃卡單詞則活動結束，換組進行，說出的幼兒得獎勵。
19、數字游戲
玩法：教師說："Group of"和一個數字，"5"或"8"。幼兒們必須跑動起來並且按教師說的數字跟其他幼兒組成一個與這個數字相同人數的小組。組好了就坐下來，沒有圍城圈子的幼兒必須去數圈子的人數。
注意事項：此游戲需要空間較大，建議在較空曠范圍內進行，或者分組進行。
游戲延伸：延伸為分組游戲，事先准備好閃卡，並將閃卡交給幼兒，教師說"Group of"和一個單詞，手拿該單詞的幼兒就必須組在一起，代表其他單詞的幼兒就不能動，否則出局。
20、記憶大考驗
准備：閃卡
玩法：將全班分組後，每組輪流派1名幼兒進行游戲。教師手拿3-5張閃卡，按照一定順序出示，未參與游戲的幼兒需念出卡片上的單詞。3-5張念完後，請參與比賽的2名幼兒按照順序說出卡片上的內容。
注意事項：可根據幼兒的能力決定卡片的數量，或者只需要求幼兒能重復出卡片上的單詞就好，不需要按照順序進行。
21、魔鬼入侵
准備：椅子(比游戲人數少一張)閃卡
玩法：全部幼兒圍城一個圈，椅子比人數少一張，先選一個幼兒或者由教師當鬼，沒有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每個幼兒拿一張閃卡，閃卡上的單詞則代表自己，當鬼的幼兒(教師)隨意說出其中一種單詞(例如apple)，手拿該閃卡的幼兒必須站起來換位子，當鬼的幼兒(教師)趁機搶位子坐下，沒搶到位子的幼兒繼續當鬼，以此類推下去。
游戲延伸：可以一次念兩到三個單詞讓全班一起換位子，增加游戲的刺激度。
22、問候游戲
准備：椅子(比游戲人數少一張)
玩法：全部幼兒圍城一個圈，椅子比人數少一張，先選一個幼兒當鬼，他沒有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他繞著外圈走，隨意拍兩個坐下幼兒的肩膀，被拍到的兩個幼兒必須站起來分別往相反的方向跑，做鬼的乘機坐在其中一個的那張椅子坐下，沒搶到的就當鬼，以此類推下去。
注意事項：在走動時要求幼兒根據課程要求說句子。
23、找朋友
准備：閃卡
玩法：教師將閃卡貼在幼兒身體任何部位，幼兒根據教師說的單詞將閃卡碰在一起。例如教師說apple, boy. 2名幼兒則移動身體將apple, boy.這2張卡片面對面貼在一起。
注意事項：將卡片貼於手、腳、屁股部位，可增加游戲的趣味性。
24、大野狼
准備：各種閃卡和一張小羊的閃卡
玩法：由教師當大野狼，背對的幼兒站著，其他幼兒當小羊，站在離大野狼約一公尺的地方，小羊一起問大野狼"What do you like?" 教師開始依次出示閃卡，大野狼及幼兒按照教師給的閃卡回答"I Like__."，當教師拿出小羊的圖片，大野狼就開始去抓小羊，大野狼就開始去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉。
注意事項：空間必須大一些，注意幼兒不要發生推擠沖撞的危險。
游戲延伸：針對年齡較小的幼兒，可將游戲改為幼兒站在椅子前進行游戲，教師出示閃卡中間加入大野狼閃卡，當教師出示大野狼閃卡幼兒則快速坐下，最慢的被吃掉。
25、小手黏黏
玩法：教師事先將大卡放置在教師任意位置，全班問教師"hand, hand, where are you?"，教師發命令，例如說"Apple"，全班幼兒就將手粘在apple閃卡上，沒有粘到的人就當下一個發命令的人，以此類推玩下去。
注意事項：此游戲適宜人數較少的班級，若人數較多可改為請部分幼兒進行。可將卡片貼在教師或幼兒身體上已增加游戲樂趣。
26、對對碰
准備：閃卡，黑板，磁扣
玩法：這是一個配對游戲，教師准備閃卡，沒個單詞各2張。打亂順序後出示閃卡，幼兒讀出閃卡後教師利用磁扣將閃卡反貼在黑板。幼兒需考記憶力記住閃卡位置。貼好閃卡後，請幼兒找出2張相同的閃卡。
游戲延伸：若只有無一對閃卡，可改為要求幼兒找出教師指定的閃卡即可。
27、猜卡片
准備：閃卡
玩法：教師先將准備好的閃卡給全班幼兒看，並一一復習一次，請全班幼兒將手放在頭上，不準偷看，教師將閃卡一一發下去，請幼兒手拿閃卡，頂在頭上，當教師說"Go"的時候，所有幼兒開始看別人頭上的閃卡是什麼，根絕他人卡片推測自己的閃卡是哪個單詞。
注意事項：猜出自己的卡片的幼兒可說句子"This is a __ "
28、打擊魔鬼(點名游戲)
准備：空氣錘一個，閃卡
玩法：參與游戲的幼兒圍手拿閃卡成一個圈(閃卡朝向其它幼兒)，教師手拿空氣錘當打擊魔鬼的使者，手持軟劍空氣錘，然後教師隨便喊某張閃卡上的單詞，並立刻向過拿著此單詞閃卡的幼兒走去，而被叫到名字的幼兒要在被打到之前喊出另外一個閃卡上的單詞，否則被使者打
敗。
注意事項：游戲之前幼兒必須要掌握游戲中用到的單詞。
建議游戲中由教師當使者，這樣可以控制游戲進行，並且避免意外。
29、環游世界
准備：閃卡
玩法：將幼兒分組後搭起火車，位置在前面的幼兒為導游，並將閃卡放在教室的不同位置上。根據教師說出的單詞，導游需帶領隊員走到不同的閃卡前。
注意事項：教師注意選取較活潑機靈的幼兒開火車做導游
30、蘿卜蹲
准備：單詞閃卡
玩法：按照單詞數選出同樣數目的幼兒到台前來，教師發給他們一人一張閃卡，然後教師先任意選一張開始游戲，如教師說："apple",拿apple閃卡的幼兒就要"apple down,apple down,appledown then banana down"並做蹲的動作，接下來由banana做同樣的動作並制定下一個蹲的幼兒。
注意事項：此游戲較適合大班或學前班幼兒進行
游戲延伸：可以將蹲改為不同的動作，例如搖擺，跳之類的。
31、支持前線
玩法：將全班分成幾組，聽教師指令搜集東西，全班幼兒問教師"What do you want?"教師回答"I want 3 shoes,2 coats, 2 hats."每一組就開始按照指令搜集東西，搜集速度越快並且是正確東西的組就得分。
注意事項：指定的東西可以改成教室內物品或是文具等。
教師可以事先准備要搜集的東西給幼兒，有幼兒到台前來按照指令尋找。
游戲延伸：教師可根絕教學內容要求幼兒收集教學單詞小卡。
32、搶椅子
准備：椅子
玩法：將椅子圍城一個圈，全班邊唱邊繞著椅子走動，當教師喊"Stop"時，每個幼兒盡快找到一個位子坐下來，動作最慢的必須回答教師一個英文問題或是單詞，以此類推繼續玩下去。
注意事項：在走動的過程中需要求幼兒唱歌或者練習句子、歌謠。
游戲延伸：可以改為要求兩個人一起坐一個位子，彼此練習會話。椅子也可以隨意擺放，不過必須規定走動的路線。
33、肢體字母
玩法：將全班分成若干小組，每組輪流派代表到講台前，教師任意指定一個字母，然後他必須用屁股來寫這個字母給該隊組員猜，猜對就得分，猜不對則換別組猜，以此類推玩下去。
注意事項：適合中大班幼兒進行，小班幼兒則要求和教師做同樣動作讓其它幼兒猜即可
游戲延伸：根據幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來寫字母，如手字，頭…….等。
除了寫字母，還可以畫形狀來讓幼兒猜。
34、套圈圈
准備：塑料圈，閃卡
玩法：教師將圖卡散在地上，請幼兒站在規定的地點，將塑料圈丟到教師念的閃卡上，丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分。
注意事項：一個一個幼兒輪流進行，不可一起丟圈引起意外
游戲延伸：可用實際的物品代替圖片來玩，也可改為將閃卡放在不同的塑料圈裡面，幼兒根據教師的提示將球丟到規定的圈內，正確丟中的獎勵。
35、炸彈字卡
准備：閃卡，炸彈卡
玩法：首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起，將全班分組，每一組各給十分，然後教師將閃卡一一翻給全班看，要全班一一念出來，若翻到炸
彈卡，全班必須加裝被炸到立刻坐下，最慢趴下的.那一組扣一分。
注意事項：注意炸彈卡的出示次數，可根絕幼兒情緒做調整
36、打不死的蒼蠅
准備：蒼蠅拍玩法：事先將蒼蠅中間剪開一個正方形，之後在黑板上寫上不同字母。幼兒根據教師說的字母用蒼蠅鏤空的部分套字母。
游戲延伸：可將字母改為不同的字母小卡
37、捉迷藏
准備：閃卡
玩法：請出一名幼兒做鬼閉上眼睛，教師將卡片藏在某位幼兒的椅上，請幼兒坐在上面。之後請該做鬼的幼兒去根據尋找卡片，當他離卡片越近幼兒則越大聲念單詞越遠越小聲念。已引導幼兒找到大卡。
游戲延伸：在藏卡片時引導幼兒說"Lets play hide-and-seek"
38、投籃游戲
准備：海洋球，紙箱，閃卡
玩法：准備幾個投籃的紙箱，上頭貼上閃卡，幼兒根據教師提示將球丟到指定的紙箱內。
39、蓋房子
准備：閃卡，積木
玩法：將全班分成兩組，教室中間放要一個的積木，教師每次拿一張閃卡輪流問兩組問題，答對就可以拿一塊積木放在中間的那塊積木上，一塊一塊疊上去，以此類推玩下去，最後使房子倒塌的那一組就算輸。
注意事項：也可將房子也分成2組，每組獲得機會後疊自己的房子。
40、掃雷
准備：閃卡，炸彈卡，禮物卡
玩法：將多張禮物卡，炸彈卡按順序反貼在黑板上。請幼兒回答教師指定的閃卡內容，打對的則有機會上台放一張卡片，翻到禮物卡得禮物，翻到炸彈卡則輸。
41、向前沖
准備：圖表(可自行設計)，磁鐵數個，大骰子
玩法：畫出圖表(大部分是24個方格子的表格)，並將每一格編上編號，編號數字1是起始點，各組在該格子放一個磁鐵做代表，教師問問題幼兒回答，回答對的組可以到前面來擲骰子，按照所擲出的數字移動磁鐵，若幸運停在可爬梯子的格子，看哪一組先到達終點就獲勝。
注意事項：也可以在格子上直接寫上要問的問題，便於幼兒回答。格子內可加上不同的顏色，例如紅顏色格子要再往前一步等，增加游戲的復雜性。
42、食人鯊
准備：磁鐵，骰子
玩法：將全班分成兩組，一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer，在白板上畫圖，食人鯊和游泳者距離十步，游泳者距離回家十步，終點是回家，游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家，教師可以問兩組任何英文問題，先答對的就可以擲骰子移動磁鐵，看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。
注意事項：同理可以設計各種追趕線性的圖表，如魔鬼不想讓聖誕老公公發送禮物等。
43、睡怪
准備：閃卡，空氣錘
玩法：教師當睡怪，手中拿很多閃卡，假裝趴在桌子上睡覺，然後幼兒輪流拿空氣錘打睡怪的屁股叫醒他，醒來的睡怪一邊拿閃卡一邊問叫醒他的幼兒問題，一邊起身准備抓他，幼兒若答對並快速回到自己的座位便得一分。
注意事項：不是真正要追幼兒，只是增加游戲的趣味，若幼兒跑的慢教師可以放慢速度。
44、跳跳樂
准備：閃卡
玩法：將3-4張閃卡放在地上，間距各約半公尺，教師每念一張閃卡，幼兒就跳到該閃卡後面，跳錯或是跳最慢的幼兒要被淘汰，最後留下的幼兒獲勝。
注意事項：教師可以加快念閃卡的速度，增加游戲的刺激性。
45、老虎抓人
准備：閃卡，老虎圖卡
玩法：首先將老虎圖卡和其他閃卡混合，然後教師在地上畫個長方形(也可用大型呼啦圈)，所有幼兒將自己的一隻腳房子框框內，教師將自卡逐一翻給幼兒看，幼兒一一念出單字，但若翻到老虎卡，扮演老虎的教師就開始抓人，幼兒必須迅速抽腳逃回自己的座位，被抓到的就扮演老虎繼續玩。
注意事項：若空間較小，只需要快速將腳抽離框框內即可。
46、踢球游戲
准備：軟球或是海灘球
玩法：將全班幼兒分成兩組，面對面排成兩排，相隔約一公尺，然後將球放在兩排的中間，要兩排瞄準正對方或其他人用腳踢球，但手不可以碰到球，輪到踢球的人要說一個今天所學的單詞。
注意事項：也可以說一句今天所學的新句子或是朗詩。
47、五體投地
准備：閃卡
玩法：將全班分成兩組，每組輪流派代表上來玩，教師先將八張閃卡散放在地上，然後教師隨意念出其中一張，兩隊代表必須快速用手或腳按住正確閃卡，最快用四肢蓋住司長卡的人獲勝，以此類推玩下去。
注意事項：閃卡不要散放得太開，以孩子的肢體伸展所及為限制。
48、是非椅
准備：兩張椅子，閃卡(或是物品)
玩法：全班分成兩組，將兩張椅子放在台前，一張標示true,一張標示false，請2名幼兒看教師展示的物品並聽題目，如教師拿著一個黃色的氣球並說"The balloon is yellow."則代表必須跑去true的椅子上坐下，速度快又答對的為該組得一分。
注意事項：這種問題的問法必須是肯定句。
49、 Color Guess
玩法：教師先准備一些單詞的圖片。如白色的飛機，紅色的小汽車，黑色的鞋，綠色的上衣等。游戲開始，請一名學生到前面來。猜，猜的學生面對全班站立，再請另一名學生上前站在他身後，抽出一張圖片高舉在手中並說：「This is a plane(car).What color is it?Please guess.」猜的學生可以問全班：「Is it red(black)?」等，全班學生答：「Yes或No.」猜對後可以換另一位學生繼續猜。
50、燙手山芋
准備：軟球
玩法：教師任意說一個句子或問一個問題，如"What day is today?",並把球丟出去給其中一名幼兒，接到球的幼兒必須在限定時間內回答問題並問下一個問題，把球丟給下一位幼兒，逾時則被判出局。
游戲延伸：可根據幼兒年齡改變游戲難度，例如只需要接到球的幼兒與教師說同樣的句子或單詞即可。
51、貓捉老鼠
玩法：請出3-4名幼兒分別拿成不同的閃卡做老鼠，教師扮演貓，教師說單詞，拿著指令單詞卡的幼兒需立刻蹲下，要不就被貓吃掉了。
延伸：可改為貓在老鼠後面走動，走到拿個幼兒後面，其它幼兒就說出改幼兒手中的閃卡，例如幼兒手中拿的是A，底下的幼兒則說「A,A,A do you like it?」教師回答，若回答的是「NO」，則繼續走動，若回答「YES」則表示要吃該老鼠，那麼拿著此閃卡的幼兒需快速回到位置上。
52、運輸隊
玩法：2名幼兒分別將閃卡放在頭頂上，並將閃卡運至指定地點，最快運到的獲勝。
注意：若閃卡不小心掉到地板上必須回到起點繼續。不可用手扶住閃卡。
延伸：設定為2名幼兒用肚子頂著卡片方式運輸。或者將閃卡夾在腿上，跳著運輸。
53、擦字游戲
玩法：將全班分成兩組，教師將一些字母寫在黑板上，兩組輪流派代表來前面擦字母，教師隨意念黑板上的任一單詞，較快正確擦去該單詞的組別就得分，擦錯的扣分，來不及擦的沒得分也沒扣分，最後看哪一組得分最高就算獲勝。
54、雷電游戲
准備：閃卡，長尾夾
玩法：全班分成兩組，輪流派代表出來決斗，在代表身上分別卡上閃卡，教師發號指令「lightning,lightning,lightning,go!」2名幼兒則作出被擊中的樣子抖動身體將閃卡抖到地板上。並且說出抖到地板上的閃卡上的單詞，答得對的獲勝。
注意事項：根據幼兒常規改變參賽人數。
55、換位子
玩法：
1、幼兒半圓形排好位置，老師拿出籃內一張卡片（如銀行）師問：「What do you like?」（你喜歡哪個地方？）生答：「I like bank.」（我喜歡銀行）胸前掛有銀行卡片的小朋友馬上站起來說：然後馬上交換不是自己的位子。
2、老師參與游戲，不小心坐回自己位子的小朋友就必須站到前面，從籃內拿一張卡片發問，游戲從新開始。
㈡ 10款美國孩子正在玩的英文小游戲，一定要收藏！
跳房子
挑戰指數：
歡樂指數：
適合剛剛接觸英文，認識字母和少量單詞的孩子。
經典的游戲是超越國界的，跳房子就是其中之一。只要孩子認識了26個英文字母，和1-20個數字的英文讀法，就可以輕松玩起來啦!在方格里按順序寫上英文字母/數字，讓孩子向方格內擲入塑料瓶蓋、小石頭或硬幣等小東西，按字母/數字順序跳到指定方格，撿起它，再按原路跳回。每跳入一個格子，就讀出該方格內的字母/數字。
隨著小朋友英語學習的深入，跳房子的難度也可以不斷進階，可以慢慢地在每格中用單詞替代字母，比如孩子學到的sight words (高頻詞彙)，甚至每周的跳房子也可以變換不同的主題，例如這周是星期幾的名稱，下周是動物名字，再下周是水果名字等等。每天跳一跳，運動和英語都兼顧到啦!
扭扭樂
挑戰指數：
歡樂指數：爆棚!
適合剛剛接觸英文，認識字母和少量單詞的孩子。
扭扭樂這款游戲在我鍾情的美劇里多次出現，無論是大學時代的《老友記》還是後來的《生活大爆炸》。玩法很簡單，在地上鋪一大張含有各種顏色點的墊子，每人都聽從這樣的指令「left hand on green, right hand on yellow, left foot on…, right foot on... 「(左慎瞎手放在綠色上，右手放在黃色上，左腳在…, 右腳在…)。
利用家裡的泡沫墊和一些字母/單詞卡片，這個游戲還可以有很多變通玩法哦，比如用來練習字母「left hand on A, right hand on C…「(左手放在A上，右手放在C上), 練習單詞」left foot on monkey, right foot on tiger…「(左腳放在monkey上，右腳放在tiger上) 一家人玩起來很快就會相互」扭扭「住了，等著樂翻天吧。
紅綠燈
挑戰指數：
歡樂指數：
適合接觸英文不久，認識少量單詞的孩子。
玩這個游戲的時候，假設家長是紅綠燈，和孩子之間保持10米左右的距離。
游戲開始前，家長給孩子講解游戲規則：家長說start時，孩子向家長的方向快步走，當家長說red light或stop時，孩子要立刻停住;當家長說yellow light時，孩子要減速走兩步再停住;當家長說green light時，孩子可以繼續快步走。孩子走到家長站立的地方算贏，但如果孩子在走到家長站立的地方之前違規就算輸哦。
剛開始玩這個游戲時，家長可以准備一些紅綠燈的牌子，在說的時候舉起牌子，幫助初學的孩子快速理解，之後慢慢過渡到不用牌子直接說。游戲還臘孝斗可以多個孩子一起玩，在最短的時間內到達「紅綠燈」者為勝。
英文數數
挑戰指數：
歡樂指數：
適合接觸英文不久，熟悉數字和身體各部位單詞的孩子。
首先告訴孩子，家長說"one"時，孩子手指頭發並說出hair;家長說"o"時，孩子摸摸小臉蛋並說出face;家長說"three"時，孩子捏捏耳朵並說出ears;家長說"four"時，孩子手指眼睛並說出eyes;以此類推：five代表鼻子nose，six代表嘴 mouth，seven代表雙肩shoulders，eight代表腿legs，nine 代表手hands，ten代表腳feet。經過反復練習，孩子熟練以後可以由爸爸媽媽中的一人來數數，另一人和寶寶各自找出相應的身體部位，講出英語單詞，要求手口一致，比賽誰更快。負責數數的人應由慢至快，並注意孩子講的是否正確，還可以打亂順序來數數，看看孩子的反應能力，當數得越來越快或者順序錯亂時，就等著大家手忙腳亂地哈哈大笑吧。
藏貓貓
挑戰指數：
歡樂指數：
適合接觸英文不久，熟悉介詞和一些家居物品單詞的孩子。
孩子喜歡探索和發現，讓他們自己去探索尋找會很有成就感。這個游戲重點幫孩子鞏固介詞的使用，如in， on， under， beeen， in front of， next to， behind等。
一開始玩的時候，每次只鞏固一個介詞，比如，鞏固「under」時，家長先帶領孩子復習 「under」，之後讓孩子閉上眼睛用英語數到10或者20，家長同時將玩具藏到牀、沙發、地毯等傢俱下面，孩子計數完畢後開始尋找。找到後，如果可以，孩子用整句輪磨說出玩具在哪裡，如「The bear is under the bed。 The doll is under the sofa。 The car is under the rug」等等。有時爸爸媽媽還可以親自上陣哦，一人躲到廚房、衛生間、陽台等位置，另一人問，「Where is your dad?」 鼓勵孩子說出「My dad is in the kitchen」之類的句子。
當然，玩熟練之後就可以各種介詞齊上陣，隨便藏啦。別忘了在孩子尋找途中給他提示，如：It's under/in/beside/behind the… 既能鞏固這些介詞的用法和意義，也不斷調動孩子搜尋的積極性。
我的小眼睛發現了...
I spy with my little eyes...
挑戰指數：
歡樂指數：
適合有一定英文基礎，熟悉顏色、大小和一些家居物品單詞的孩子。
首先，家長和寶貝一起限定一個范圍，比如客廳、餐廳、花園等。其中一人看定一個物品默記在心，並描述它的顏色，比如它是黃色的，就可以說，「I spy with my little eyes something yellow」。然後另外一個人猜這個yellow的東西是什麼。
這個游戲能讓孩子記住很多顏色和與之對應物品的英文。當然，你也可以將規則改為描述物品的形狀、大小、方位等等，這樣既可以學會更多單詞，也鍛煉了孩子的描述能力。
去野餐我要帶上...
挑戰指數：
歡樂指數：
適合有一定英文基礎，熟悉一些水果、食物單詞的孩子。
這是一個練習單詞和記憶力的游戲，有趣也有挑戰性。家長和小朋友圍成一圈，第一個人說「I'm going on a piic and I'm bringing Apple」, 第二個人先要重復前面的一句，再加一個物品，如「I'm going on a piic and I'm bringing Apple and Banana」, 第三個人就得說」I'm going on a piic and I'm bringing Apple and Banana and Cheese」……這樣不斷接下去，越往後越難，因為要加的物品越來越多，直到其中一個人忘記或者接不上為止。
你說我畫
挑戰指數：
歡樂指數：
適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。
這個趣味游戲能提高孩子聽力水平、理解能力以及口語表達能力。每次定一個主題，比如動物。家長逐個用英語描述動物的樣子，包括動物的大小、顏色、身體特徵(是否有尾巴、耳朵、花紋等)，孩子邊聽邊畫，畫得越詳細越好，最好能夠將爸爸或媽媽描述的所有細節都畫出來。反之孩子描述，家長來畫畫也可以，讓孩子練慣用英語表達自己的想法。
兩句真話一句假話
挑戰指數：
歡樂指數：
適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。
這個小游戲很簡單，兩個人就可以玩得很High。參與游戲的人輪流說三句話，其中兩句是真的，一句是假的，另一個人猜哪一句是假的。記得有次和逃逃玩，他說了句「I ate 麻婆豆腐 today in cafeteria」,我 一聽就知道是假的，他們學校食堂怎麼可能如此高端。在游戲中，除了能鍛煉孩子的口語能力還能側面了解到孩子對什麼事物或話題感興趣哦。
20個問題
挑戰指數：
歡樂指數：
適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。
首先一個人在心裡想好一樣東西並寫在紙上，其他人要提出二十個以內的問題猜出是什麼東西，但問題只能是一般疑問句，即對問題的答案只能是Yes或No。 所以問問題的方法就要有講究了，比如開始問Is it an animal ?(是不是一個動物)，如果是，就不能接著問Is it a monkey, is it an elephant 這樣的問題了。而要問Does is it live in the ocean? (它生活在陸地還是海洋), 這樣從大方向一層層排除定位。這個游戲不但能練習英語口語，還能鍛煉小朋友的邏輯思維。
好啦，上面就是是十款英文小游戲的基本玩法，其實，即使拋開英語不說，它們也是很不錯的家庭親子活動呢，有心的爸爸媽媽肯定還能從中拓展出更有趣的玩法，歡迎你來寫留言和大家分享心得哦!
㈢ 少兒英語：有趣的課堂游戲
1.過山車(getonthetrain)
游戲說明:學生們手拉手圍成圈邊走邊說要操練的句子或單詞，老師和一個圈裡的學生手撐手扣住哪個學生，學生需說出所操練的句子或詞。
2.下命令(upanddown)
游戲說明:五六個人拿新單詞卡上前站成一圈，老師下第盯棗一個命令，如apple手拿此卡片的學生馬上邊下蹲邊說appledownappledownappledown
bananadown..那麼手拿banana卡片的孩子馬上下蹲並說自己的指令然後再給別人下指令。
3.爭分奪秒(urgenttask)
游戲說明:每組成員共同完成傳詞任務，一個傳一個，用時少的小組獲勝加分。（也可傳問題和句子）
4.無敵轉轉轉(turnturn)
游戲說明:兩名同學到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。在老師下口令後快速旋轉，最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。
5.點手掌(catchthefinger)
游戲說明:說單詞時讓孩子點老師的手掌，老師來抓。
6..魔力手指(magicfinger)
游戲說明:先規定好每根手指說的遍數，然後用書擋住讓同學猜是哪一個。
7.五體投地（body）
?「Creativity&Arts」
游戲說明:把單詞卡片放在地上，然後用身體的各個部位去接觸，孩子特別喜歡。
8.搶椅子(getthechair)
游戲說明:老師在教室前面擺三個椅子，然後叨四個小朋友到前面來，然後老師和學生一起讀這個單詞或句子，當老師停下來的時候學生就要去搶椅子，沒搶到椅子的學生就要被罰讀一個單詞，然後回去。
9.相反勱作(oppositeactions)
游戲說明:（適吅單詞的整體操練）老師上下前後左右拍手說單詞，學生要和老師的勱作相反，如相同則給那組減分。
10.誰最快(whoisthebest?)
游戲說明:（適吅單詞的總體操練），老師說onetwogo老師手中卡片如果是平放的，學生們就坐著說單詞，如果卡片是立起來放的學生就立刻站起來說，誰最快就給他獎勵。
11.照鏡子(Lookinthemirror)
游戲說明:老師一邊說單詞一邊做勱作，學生跟老師學和老師方向相同。
12.聽名字(whosename?)
游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，被喊到名字的學生馬上起立說出該單詞，老師在喊名字時同時手指另外一個孩子，如果被指到的孩子起立就會被扣分。
13.看手勢(gesture)
游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，同時?「Creativity&Arts」
手指另外一個孩子，被指到的孩子起立說出該單詞，，如果被喊到名字的孩子起立就會被扣分。
14.照鏡子lookatthemirror
游戲說明：學生不老師做同樣的勱作並操練單詞或句型。
15.狼來了thewolfiscoming
游戲說明：學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑去，慢的學生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。
16.猜聲音guessthesound
游戲說明：教師請一名學生背對同學，另一名同學拍打前一名同學的小手並說出單詞，回座後，請前一名同學猜出是哪一位同學，用於單詞的操練或句型的練習。
17.藏小手hidethehands
游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其他學生將小手藏在背後，勱作慢的同學將被扣分。
啟野18.猜拳stonescissorsandclothes
游戲說明：教師不學生進行猜拳，邊猜拳邊說單詞，最終有一名勝利者可以得分。
19.傳話whisper
游戲說明：可用於分組游戲，兩組同學傳丌同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進行獎勵。
20.老狼，老狼，幾點了？Wolfwolfwhat』sthetime?
游戲說明：可用於不數字或時間相關的知識操練，大家圍凱旁拆成一圈一起問「wolf?「Creativity&Arts」
wolfwhat』sthetime?」當說到約定的時間時所有同學跑向自己的.座位或指定的安全區，被抓住的學生要進行扣分或表演節目的處罰。
21.郵遞員(postman)
游戲說明:准備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其餘學生在下面說句子，此游戲適吅句子操練。
22.魔力之手（magichand）
游戲說明：教師指學生個人或者小組回答。
23.背靠背(backtoback)
游戲說明：教師給參加游戲的孩子在後背貼上單詞或者圖片，當孩子轉過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。
24.籃球比賽(playbasketball)
游戲說明：講到basketball時表演投籃。
25.舉重比賽（heavyandheavy）
游戲說明：講到heavy時表演舉重，丌斷加大砝碼。
26.游泳比賽(swimmingmatch)
游戲說明：講到swim時表演游泳接力賽。
27.時間的學習(whattimeisit?)
游戲說明：請12名幼兒分演12個鍾點，胸前帖上數字卡片，圍站成一圈。游戲開始，大家一起說：「what』sthetime?What』sthetime?」老師突然指?「Creativity&Arts」向一個小朋友，大家根據數字回答"It'sOne……;同時蹲下，叧有被指到的小朋友站著
28.數字的學習（numbers）
游戲說明:很多小圖片，幾張做遮蓋用的紙導入數字：黑板上帖好幾組小圖片，數量分別是1到10，用紙遮蓋好，有種神秘感。讓小朋友猜是什麼東西（給一定范圍提示），再猜數量，揭開謎底。可以用這些圖片來練習「Howmany….?」
29.排雷(whereisthebomb?)
游戲說明:老師准備20左右個乒乓球，其中半數表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽，在限定的時間內（可讓學生說新單詞10遍）看哪一組能先把雷排除掉。
30.射擊(shoot)
游戲說明:這一游戲適於單詞復習環節每人手中拿一個單詞教師丌定向指哪個學生誰有錯誤誰被淘汰
31.串項鏈（necklace）
游戲說明:適於操練句子將句中單個名詞串成項鏈最後戴到脖子上
32.淘汰賽(wearethesame)
游戲說明:根據教師說的數字相應反應數字的學生站起來，沒做對就被淘汰下去。
㈣ 小學英語課上的小游戲
小學英語課上的小游戲有：
1、炸彈：練習單詞時，把炸彈標識放在其中一個單詞上，在讀單詞的過程中，不能讀帶有炸彈的單詞。
2、接戚陸龍游戲：將學生分成兩組，老師閃單顫滾詞的圖片，讓學生分別到黑板前寫下單詞，比比哪組寫得多。
3、說反語：老師說一個英文單詞，學生們說出和它相反意思的英語單詞。
4、找單詞：將單詞卡貼於黑板上，找高洞頃三名同學，一名同學說單詞，另兩名同學按所說找出該單詞，看誰找得快。
5、我說你做：老師模仿動物的叫聲或者動作讓學生說出單詞，反之
㈤ 少兒英語親子小游戲（三篇）
【篇一】少兒英語親子小游戲
1.鴕鳥游戲
准備：閃卡，夾子
玩法：家長與孩子面對面，背後用長滾渣尾夾隨意各夾一張閃卡，家長和孩子要把手背在背後假裝自己是鴕鳥，聽到「ready go!」之後，家長和孩子就看對方的牌，先看到的獲勝。
注意事項：可引導孩子念字母，26個字大枯悄母念完後孩子能說出對方的閃卡單詞則活動結束。
2.釣魚游戲
准備：敗辯磁鐵數個，拴上繩子，綁在筷子上回形針數個別在閃卡上
玩法：給孩子進行釣魚游戲，孩子聽家長的指令釣魚「Catch the__.」孩子根據指令用自製魚竿釣起閃卡，先完成的就得分，以此類推玩下去，看看孩子能夠釣到多少條魚，家長可以給孩子一些獎勵。
3.字母大富翁
用彩紙剪出圓形或其他任意形狀的卡片，把26個字母分別寫在紙上。和孩子玩丟骰子看誰先到終點的游戲，每到一個字母都要大聲念出來，認識字母就可以留在那個格子，念錯了就得回去原位置。
4.闖關奪寶
玩法：把新學的單詞貼在游戲板上，把游戲板鋪成小路，把已學單詞卡若干作為寶藏放在小路盡頭，教師報單詞，幼兒選擇正確的路通過並選擇一張已學單詞卡，念出來算闖關成功。
5.蘋果樹大豐收
【篇二】少兒英語親子小游戲
1.小小繪畫家
准備：黑板粉筆
玩法：家長事先畫好一個簡單的圖畫與黑板中央（例如：小熊、西瓜等）之後給孩子看一下，然後按照家長的動作說單詞或句子回答問題，說對快又對的孩子就可到黑板上畫一筆，孩子如果回答的好，家長要獎勵孩子。
2魚尾配對游戲
准備：數條魚和魚尾，小卡
玩法：分別畫出魚的身體和尾巴剪下來，魚的身體上畫上貼上單詞小卡，尾巴寫上貼上字母，將之分散貼在黑板上或放在桌子上，讓孩子上前把魚和魚尾接上，並且正確的把字母和代表字母讀出來。
注意事項：這是配對游戲，所以也可以應用在單詞和圖片的配對，或是同義詞和反義詞的配對。
3.大寫小寫字母連連看
在蛋筒和冰激凌球球上分別寫上大小寫字母，讓孩子把字母連接起來吧。其實就是最簡單的三角形、圓形。
4.破碎的蛋殼
這也是一個簡單的拼接游戲，每個完整的雞蛋上下分別寫著大小寫字母，媽媽用不同的路徑剪開，每個剪法都是獨一無二的，所以大小寫的匹配幾乎是的。
5.找帽子
【篇三】少兒英語親子小游戲
1.紙箱尋寶
准備：兩個大紙箱，兩組同樣單詞卡片
玩法：家長和孩子分為兩組，將卡片放在兩個紙箱內，但紙箱內放一些撕碎的紙，將卡片藏在碎紙內，家長和孩子出來比賽，按照指示找出正確的閃卡的就得分，以此類推玩下去。
2.I say you do
孩子站在小椅子邊，家長說方位詞短句，如：「Near the chair.」孩子就聽指令站在椅子旁邊如說：「In front of the chair.」孩子就聽指令站在椅子前面。游戲反復進行。
3.找到藏起來的秘密
用白色蠟筆在白紙上寫上字母，孩子用水彩在紙上刷刷，找到藏起來的字母，讓孩子大聲念出來。
4.字母大富翁
用彩紙剪出圓形或其他任意形狀的卡片，把26個字母分別寫在紙上。和孩子玩丟骰子看誰先到終點的游戲，每到一個字母都要大聲念出來，認識字母就可以留在那個格子，念錯了就得回去原位置。
5.闖關奪寶
玩法：把新學的單詞貼在游戲板上，把游戲板鋪成小路，把已學單詞卡若干作為寶藏放在小路盡頭。家長報單詞幼兒選擇正確的路通過，並選擇一張已學單詞卡念出來算闖關成功。這個游戲有助於培養孩子克服困難的勇氣和信心。
㈥ 小學一年級英語課堂小游戲有哪些
小學一年級的英語課堂可以進行一些簡單而有趣的小游戲，幫助學生鞏固英語基礎和培養興趣。以下是一些適合小學一年級的英語課堂小游戲的例子：
1. "Simon Says"（西蒙說）：老師或學生擔任"Simon"，給出口頭指令，例如："Simon says touch your nose"（西蒙說摸摸你的鼻子）。學生們只能按山羨照指令執行動作，但只有在"Simon says"之前的指令才有效。如果有學生在沒有"Simon says"前執行了動作，則被淘汰。
2. Flashcard Matching Game（卡片配對游戲）：使用英語單詞卡片，將卡片分成兩堆，一堆是單詞的圖片，另一堆是對應的單詞。學生們輪流翻開兩張卡片，如轎唯雹果圖片和單詞匹配，就可以保留卡片，否則將卡片放回原位，接下來下一個學生翻開卡片。
3. "What's Missing?"（什麼東西不見了？）：老師展示一組物品或圖片，學生們仔細觀察，然後老師讓學生們閉上眼睛，取走一兩個物品。學生們重新睜開眼睛，猜測哪些物品不見了。
4. "Hot Potato"（熱土豆）：學生們圍成一個圓圈，傳遞一個虛擬的"熱土豆"，當音樂響起時，學生們將"熱土豆"傳遞給旁邊的同學。當音樂停止閉帆時，手裡拿著"熱土豆"的學生要說出一個英語單詞或句子。
5. "Animal Charades"（動物模仿游戲）：學生輪流扮演一個動物，其他學生要通過觀察模仿者的動作和表情猜測是哪種動物。學生可以用英語表達動物的名稱，或者老師可以提供相應的英語單詞供學生選擇。
這些小游戲可以幫助學生在輕松有趣的氛圍中學習和鞏固英語詞彙、表達和語音能力。當然，游戲的選擇應該根據學生的興趣、水平和課程內容來確定。
㈦ 幼兒英語小游戲「」(2)
26、對對碰
准備：閃卡，黑板，磁扣
玩法：這是一個配對游戲，教師准備閃卡，沒個單詞各2張。打亂順序後出示閃卡，幼兒讀出閃卡後教師利用磁扣將閃卡反貼在黑板。幼兒需考記憶力記住閃卡位置。貼好閃卡後，請幼兒找出2張相同的閃卡。
游戲延伸：若只有無一對閃卡，可改為要求幼兒找出教師指定的閃卡即可。
27、猜卡片
准備：閃卡
玩法：教師先將准備好的閃卡給全班幼兒看，並一一復習一次，請全班幼兒將手放在頭上，不準偷看，教師將閃卡一一發下去，請幼兒手拿閃卡，頂在頭上，當教師說"Go"的時候，所有幼兒開始看別人頭上的閃卡是什麼，根絕他人卡片推測自己的閃卡是哪個單詞。
注意事項：猜出自己的卡片的幼兒可說句子"This is a __"
28、打擊魔鬼(點名游戲)
准備：空氣錘一個，閃卡
玩法：參與游戲的幼兒圍手拿閃卡成一個圈(閃卡朝向其它幼兒)，教師手拿空氣錘當打擊魔鬼的使者，手持軟劍空氣錘，然後教師隨便喊某張閃卡上的單詞，並立刻向過拿著此單詞閃卡的幼兒走去，而被叫到名字的幼兒要在被打到之前喊出另外一個閃卡上的單詞，否則被使者打
敗。
注意事項：游戲之前幼兒必須要掌握游戲中用到的單詞。
建議游戲中由教師當使者，這樣可以控制游戲進行，並且避免意外。
29、環游世界
准備：閃卡
玩法：將幼兒分組後搭起火車，位置在前面的幼兒為導游，並將閃卡放在教室的不同位置上。根據教師說出的單詞，導游需帶領隊員走到不同的閃卡前。
注意事項：教師注意選取較活潑機靈的幼兒開火車做導游
30、蘿卜蹲
准備：單詞閃卡
玩法：按照單詞數選出同樣數目的幼兒到台前來，教師發給他們一人一張閃卡，然後教師先任意選一張開始游戲，如教師說："apple",拿apple閃卡的幼兒就要"apple down,apple down,appledown then banana down"並做蹲的動作，接下來由banana做同樣的動作並制定下一個蹲的幼兒。
注意事項：此游戲較適合大班或學前班幼兒進行
游戲延伸：可以將蹲改為不同的動作，例如搖擺，跳之類的。
31、支持前線
玩法：將全班分成幾組，聽教師指令搜集東西，全班幼兒問教師"What do you want?"教師回答"I want 3 shoes,2 coats, 2 hats."每一組就開始按照指令搜集東西，搜集速度越快並且是正確東西的組就得分。
注意事項：指定的東西可以改成教室內物品或是文具等。
教師可以事先准備要搜集的東西給幼兒，有幼兒到台前來按照指令尋找。
游戲延伸：教師可根絕教學內容要求幼兒收集教學單詞小卡。
32、搶椅子
准備：椅子
玩法：將椅子圍城一個圈，全班邊唱邊繞著椅子走動，當教師喊"Stop"時，每個幼兒盡快找到一個位子坐下來，動作最慢的必須回答教師一個英文問題或是單詞，以此類推繼續玩下去。
注意事項：在走動的過程中需要求幼兒唱歌或者練習句子、歌謠。
游戲延伸：可以改為要求兩個人一起坐一個位子，彼此練習會話。椅子也可以隨意擺放，不過必須規定走動的路線。
33、肢體字母
玩法：將全班分成若干小組，每組輪流派代表到講台前，教師任意指定一個字母，然後他必須用屁股來寫這個字母給該隊組員猜，猜對就得分，猜不對則換別組猜，以此類推玩下去。
注意事項：適合中大班幼兒進行，小班幼兒則要求和教師做同樣動作讓其它幼兒猜即可
游戲延伸：根據幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來寫字母，如手字，頭…….等。
除了寫字母，還可以畫形狀來讓幼兒猜。
34、套圈圈
准備：塑料圈，閃卡
玩法：教師將圖卡散在地上，請幼兒站在規定的地點，將塑料圈丟到教師念的閃卡上，丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分。
注意事項：一個一個幼兒輪流進行，不可一起丟圈引起意外
游戲延伸：可用實際的物品代替圖片來玩，也可改為將閃卡放在不同的塑料圈裡面，幼兒根據教師的提示將球丟到規定的圈內，正確丟中的獎勵。
35、炸彈字卡
准備：閃卡，炸彈卡
玩法：首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起，將全班分組，每一組各給十分，然後教師將閃卡一一翻給全班看，要全班一一念出來，若翻到炸
彈卡，全班必須加裝被炸到立刻坐下，最慢趴下的那一組扣一分。
注意事項：注意炸彈卡的出示次數，可根絕幼兒情緒做調整
36、打不死的蒼蠅
准備：蒼蠅拍玩法：事先將蒼蠅中間剪開一個正方形，之後在黑板上寫上不同字母。幼兒根據教師說的字母用蒼蠅鏤空的部分套字母。
游戲延伸：可將字母改為不同的字母小卡
37、捉迷藏
准備：閃卡
玩法：請出一名幼兒做鬼閉上眼睛，教師將卡片藏在某位幼兒的椅上，請幼兒坐在上面。之後請該做鬼的幼兒去根據尋找卡片，當他離卡片越近幼兒則越大聲念單詞越遠越小聲念。已引導幼兒找到大卡。
游戲延伸：在藏卡片時引導幼兒說"Let's play hide-and-seek"
38、投籃游戲
准備：海洋球，紙箱，閃卡
玩法：准備幾個投籃的紙箱，上頭貼上閃卡，幼兒根據教師提示將球丟到指定的紙箱內。
39、蓋房子
准備：閃卡，積木
玩法：將全班分成兩組，教室中間放要一個的積木，教師每次拿一張閃卡輪流問兩組問題，答對就可以拿一塊積木放在中間的那塊積木上，一塊一塊疊上去，以此類推玩下去，最後使房子倒塌的那一組就算輸。
注意事項：也可將房子也分成2組，每組獲得機會後疊自己的房子。
40、掃雷
准備：閃卡，炸彈卡，禮物卡
玩法：將多張禮物卡，炸彈卡按順序反貼在黑板上。請幼兒回答教師指定的閃卡內容，打對的則有機會上台放一張卡片，翻到禮物卡得禮物，翻到炸彈卡則輸。
41、向前沖
准備：圖表(可自行設計)，磁鐵數個，大骰子
玩法：畫出圖表(大部分是24個方格子的表格)，並將每一格編上編號，編號數字1是起始點，各組在該格子放一個磁鐵做代表，教師問問題幼兒回答，回答對的組可以到前面來擲骰子，按照所擲出的數字移動磁鐵，若幸運停在可爬梯子的格子，看哪一組先到達終點就獲勝。
注意事項：也可以在格子上直接寫上要問的問題，便於幼兒回答。格子內可加上不同的顏色，例如紅顏色格子要再往前一步等，增加游戲的復雜性。
42、食人鯊
准備：磁鐵，骰子
玩法：將全班分成兩組，一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer，在白板上畫圖，食人鯊和游泳者距離十步，游泳者距離回家十步，終點是回家，游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家，教師可以問兩組任何英文問題，先答對的就可以擲骰子移動磁鐵，看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。
注意事項：同理可以設計各種追趕線性的圖表，如魔鬼不想讓聖誕老公公發送禮物等。
43、睡怪
准備：閃卡，空氣錘
玩法：教師當睡怪，手中拿很多閃卡，假裝趴在桌子上睡覺，然後幼兒輪流拿空氣錘打睡怪的屁股叫醒他，醒來的睡怪一邊拿閃卡一邊問叫醒他的幼兒問題，一邊起身准備抓他，幼兒若答對並快速回到自己的座位便得一分。
注意事項：不是真正要追幼兒，只是增加游戲的趣味，若幼兒跑的慢教師可以放慢速度。
44、跳跳樂
准備：閃卡
玩法：將3-4張閃卡放在地上，間距各約半公尺，教師每念一張閃卡，幼兒就跳到該閃卡後面，跳錯或是跳最慢的幼兒要被淘汰，最後留下的幼兒獲勝。
注意事項：教師可以加快念閃卡的速度，增加游戲的刺激性。
45、老虎抓人
准備：閃卡，老虎圖卡
玩法：首先將老虎圖卡和其他閃卡混合，然後教師在地上畫個長方形(也可用大型呼啦圈)，所有幼兒將自己的一隻腳房子框框內，教師將自卡逐一翻給幼兒看，幼兒一一念出單字，但若翻到老虎卡，扮演老虎的教師就開始抓人，幼兒必須迅速抽腳逃回自己的座位，被抓到的就扮演老虎繼續玩。
注意事項：若空間較小，只需要快速將腳抽離框框內即可。
46、踢球游戲
准備：軟球或是海灘球
玩法：將全班幼兒分成兩組，面對面排成兩排，相隔約一公尺，然後將球放在兩排的中間，要兩排瞄準正對方或其他人用腳踢球，但手不可以碰到球，輪到踢球的人要說一個今天所學的單詞。
注意事項：也可以說一句今天所學的新句子或是朗詩。
47、五體投地
准備：閃卡
玩法：將全班分成兩組，每組輪流派代表上來玩，教師先將八張閃卡散放在地上，然後教師隨意念出其中一張，兩隊代表必須快速用手或腳按住正確閃卡，最快用四肢蓋住司長卡的人獲勝，以此類推玩下去。
注意事項：閃卡不要散放得太開，以孩子的肢體伸展所及為限制。
48、是非椅
准備：兩張椅子，閃卡(或是物品)
玩法：全班分成兩組，將兩張椅子放在台前，一張標示true,一張標示false，請2名幼兒看教師展示的物品並聽題目，如教師拿著一個黃色的氣球並說"The balloon is yellow."則代表必須跑去true的椅子上坐下，速度快又答對的為該組得一分。
注意事項：這種問題的問法必須是肯定句。
49、站得穩
玩法：將全班分成兩組，每組各派一個代表前來，教師問下面組員人員任意的英文問題，答對的組可要求打錯的組代表單腳站立，繼續答題，若繼續大錯繼續保持單腳站立。最後看誰堅持到最後。
注意事項：適宜中大班幼兒
50、燙手山芋
准備：軟球
玩法：教師任意說一個句子或問一個問題，如"What day is today?",並把球丟出去給其中一名幼兒，接到球的幼兒必須在限定時間內回答問題並問下一個問題，把球丟給下一位幼兒，逾時則被判出局。
游戲延伸：可根據幼兒年齡改變游戲難度，例如只需要接到球的幼兒與教師說同樣的句子或單詞即可。
㈧ 少兒英語課有什麼好玩的游戲沒有
1、碰地雷
這種游戲的玩法是這樣的，在老師教讀英語單詞的過程中，她會在某個英語單詞下面放一個地雷（玩具），然後就帶著學生一塊讀單詞，但是那個放了地雷的單詞是不能夠跟讀的，若是有學生不小心跟讀出來了，那麼就是碰到地雷了。而這個時候，他要接受的懲罰是大家會一塊說one two three然後把地雷向那個跟讀錯誤的學生扔過去。這種跟讀學習顯得有趣又好玩，挺多學生都願意玩這游戲。
2、拍皮球
拍皮球的游戲很簡單，就是老師拍皮球，讓學生閉上眼睛默數皮球的次數。比如老師在拍皮球，突然停下，點名問某位學生，自己拍了多少下，然後學生用英語來回答老師。
3、肢體語言 Body language
(以教字母為例) 分組上台表演, 老師說字母, 學生用肢體表現字母的形狀, 再讓各組派人猜。
4、荒野大對決 Cowboy shout-out
(以教星期幾為例) 先練習星期的念法, 再分組各選一代表出來, 互相背對背, 彼此各拿一張字卡, 不能讓對埋世方看到, 其他同學數1,2,3,turn! 兩人再同時轉身, 先念出對方的字卡就勝利。
5、此呼彼應
（1） 全班學生坐在原位。
(2) 教師描述一些事物，如果的是對的，例如：The sks are swimming.學生就學叫「嘎嘎」，如果的是錯的，學生就保持沉默。
(3) 做錯的學生暫且退出遊彎態肢戲。游戲繼續進行。
(4) 剩下的一個學生即游戲的優勝者。
㈨ 小學英語單詞小游戲
小學英語單詞小游戲推薦如下：
1、黑板大消除
操作辦法：在黑板上不規律寫下一堆單詞，倒著寫斜著寫都可以，然後請兩個同學上來，老師說單詞，學生擦單詞，擦錯扣一分，擦對加一分。還可以讓另一清猛個學生自己來說單詞。
推薦理由：非常好操作，急救小游戲，萬一備課不充分還有很長時間下課的話，用它！學生嗨到不行，還能復習單詞一舉兩得。
4、大小聲尋寶
操作辦法：找兩個學生上來，一人負責找單詞（趴在黑板上數1-10），另一個負責藏單詞卡片，這時候全班都知道單詞卡藏在哪裡的，只要找卡片的同學距離卡片越近就越小聲地念單詞，越遠就越大聲地喊單詞。所以只要聽到同學很大聲，孩子你就該換地方找找了！
推薦理由：有的學生會不遵守規則，比如底下同學偷偷提醒藏在哪裡或者藏的人故意放書包都是常有的事兒，所以規則要在游戲前說好，誰不遵守就不玩了。