Ⅰ 在家裡面可以玩什麼游戲
手機推薦，王者榮耀，絕地求生之類的，電腦配置如果允許的話，可以玩LOL之類的
Ⅱ 如何讓孩子在家學習英語(三）
前面寫了冬兒從拒絕學習英語學習，到後來又慢慢的接受並開始了英語學習的過程，而我後來自感無法再教冬兒英語了，的確是水平有限，怕教錯耽誤了孩子。 二年級結束時，放暑假。我請鋼琴小何老師找了個英語系的大一男生來教冬兒英語。當時想當然的認為，從三年級開始冬兒就要有英語課了，冬兒背功差，大一的學生來補充教冬兒，大學畢業時，冬兒小學也畢業了，四年學習中間有這個學生聯貫的幫助，中間不換人，對冬兒的幫助肯定會很大。再說大一教初高中學生可能有困難，教冬兒個還沒正常上英語課的孩子肯定沒問題。冬爸常年不在家，有個男老師陪冬兒「教著玩」想來冬兒會陽剛大氣一些。我也好騰出時間做我的事。 這個鄭老師，自己英語非常好，人又很老實，但就是不知如何教冬兒。這裡面有太多的笑話。雖然剛來我就和他聊得很深，告訴了他冬兒學習上有可能會遇上的種種困難。他一上手還真是蒙了，一點都不理解為什麼冬兒這個表面看起來樣樣都會，聰明伶俐的孩子，學習英語這樣難，單詞就是背不下來，可記整句又能很快記下來，到了明天上午再來，又什麼都不會了。 鄭老師來自農村，家境貧寒，為人厚道。冬兒是他教的第一個學生，如果連冬兒都沒教好就走了，對他的心裡打擊一定會很大。他本身也是個19歲的孩子，而且非常需要這分工來補貼生活。 我做錯了只有自己來彌補了 真是鄭老師一來，我哪裡也不去，陪他教冬兒，三人一起玩。有幾次鄭老師都要放棄了。他實在是被冬兒的笨腦子嚇到了。寫了很長一封信，主要意思：我教會了他很多東西，他自己現在學業很好，情商也有很大提高，和同學交往都很好了。如果要是教不好冬兒，對不起我。對不起冬兒的爺爺和奶奶……我又和他長談了一次。告訴他：冬兒只是「學著玩」，能教多少時多少。沒有任務，只是提高她學英語的興趣。如果有冬兒這碗笨「酒」墊底，他將來肯定能教好任何孩子……他順著我的思路，摸索著教冬兒，後來真就開了巧，人也放開了，知道如何「玩著教」，我就不參與了。 他時常和冬兒一起，穿著自編的游戲中人物的道具，一起在家裡上躥下跳「玩中學」。一上午下來，家裡總是像被人洗劫過了……有一次我回來看到，他和冬兒長槍短棍，頭帶紅領巾，腰匝長圍巾，書桌放在床上，玩著英語游戲……我還多次當過他們的游戲道具。有一次還被迫當了一回火車站，頭頂一個燈，一動不動多半個小時，只能拿個破布做的旗子，根據他們的命令一會擺一下……冬兒的學英語的興趣真真就提起來了……我和鄭老師商量：在家裡的物品：床、櫃、桌、燈、門，包括衛生間的用品，全部用大紙片標上了中英文，粘在看得到的地方。不教孩子，只是讓她有意無意看一眼，混個眼熟。 後來冬兒學校開始教英語，她就很輕鬆了。正規循序漸進的向前學……鄭老師有事，和冬兒玩了兩年，離開了。冬兒這是也有了一定的詞彙量，學校英語的詞彙，對她而言，有點淺了。市面上也找不到適合孩子的教材。我當時生病住院，開始讓她每天大聲順著讀《新概念英語》第一冊里的每一課。主要是為了增加孩子的語感。因為冬兒這時其它學科也跟上來了。所以有了更多的時間，可以多學點英語了。 五年級下半年，冬兒作業速度驚人的越來越快。我就開始上孩子背《新概念英語》二冊風趣、幽默的小短文。 因為請教了初中老師，說初中是從頭開始教英語，最主要是教孩子語法和增加大量的詞彙。 當時想，無論她對《新概念英語》理解與否，就如小朋友背古文一樣，懂不懂都無所謂，反正課文後面有譯文，她自己也可以對照看。初中總是要從頭開始教語法。趁她現在學科比初中相對少些，多背一點，主要是增加一點詞彙量，到了初中會省掉很多反復背單詞的時間。雖然冬兒記憶好了許多，畢竟冬兒的背功比同學還是要差一些。
Ⅲ 國內可以玩哪些英文網路游戲呀
給你推薦幾款我正在玩的免費英文網路游戲：
一款是大型RPG游戲，名叫 Fiesta。這款游戲在歐美非常流行，每天都有很多新玩家進入，聊天功能非常完善，可以跟老外直接交流，學到非常純正的英語。另外，我家用的是聯通1M的ADSL，玩這個游戲非常流暢，極力推薦。
另一款是網頁策略游戲，名叫 Aloriah。在當前國內網頁策略游戲粗製濫造，同質化嚴重，開發商急功近利的情況下，這款英雄無敵風格的策略游戲採用很多新的技術，游戲的細節做的非常細膩，極大地增強了游戲的可玩性，是一款值得長期玩下去的網頁游戲。
另外，給你推薦一個國內專門介紹英文游戲的網站，我可是找了好久才找到的哦。這個網站叫 痞子游戲（PizGame），它打出的口號是「玩英文游戲，輕松學英語」，嘿嘿，挺符合我的，喜歡玩游戲，又不知不覺中學習英語。這個網站分門別類地介紹了幾百款游戲，有一類專門介紹了十幾款類似CS的動作游戲，你可以去看看有沒有你想找的游戲。