① 可以控制輸贏的兩個人小游戲
任何游戲當你玩到極限的時候，你都可以控制輸贏，無論是小游戲，棋牌游戲
② 世界盃澳門游戲都有哪些求推薦
由於沒有實際的外部體驗，只能根據網路搜索結果給出一些可能的答案，僅供參考：1. 澳門威尼斯人世界盃游戲：這是一款涉足不僅裂游僅是足球領域的多元化游戲，包括足球角逐、比分投注、領袖海選、團隊挑戰等世界各地趣味休閑游戲。2. 澳門Sands金沙世界盃游戲：Sands金沙集團開發了各種針對足球世界盃的游戲，包括比賽實時投注、猜比賽勝負、預測比賽進球數等等。3. 澳門銀河世界盃游戲：銀河酒店還推出了足球世界盃主題的游戲和活動，其中包括世界盃拉力賽、團體減肥賽等等。4. 澳門永利世界盃游戲：永利酒店的游戲選擇包括足球比賽投注、匯率猜測、幸運數字和翻牌游戲等等。5. 澳門美高梅世界盃游戲：美高梅酒店世界盃活動主要包括每周的足球競猜、世界盃主題游戲以及大型的冠軍獎池。以上只是部分澳門酒店推出的世界盃游戲，具體玩法和規則可能因時此源枯間、場所、政策等各種因素而有所變動。建議去澳門旅遊時，親自到酒店或娛樂場所咨詢相關人員，了解更多玩法森洞，以保證游戲的合法性和安全性。
③ 剪刀石頭布摸身體部位的游戲
以下是剪刀石頭布摸身體部位的游戲步驟：
兩人各出石頭、剪刀、布當中喊和薯的任意一個。石頭大於剪刀，布大於石頭，剪刀大於布。
1、首先，第一回合，兩人出石頭剪刀布中棚亂的任何一個的手勢。按手勢來判斷輸贏。贏的人，先喊出石頭剪刀布中的一個名稱，喊出的同時，自己的手勢可以變或者不變。
2、這時，輸的人聽到口令，要馬上變換手勢，手勢不能與喊出的口令一致。比如，喊的人說的是，石頭。那麼你變換的手勢就不能再出石頭。
石頭可以贏剪刀，剪刀可以贏布，布可以贏石頭。如果出的手勢相同，誰都沒有贏，則為平局。通過游戲，可以提高孩子的預想能力和反應能力，讓孩子體驗游戲的樂趣，並用良好的心態對待輸贏。
④ 10個室內團隊游戲
10個室內團隊游戲
一、游戲名稱：蒙眼作畫
教具：眼罩、紙、筆，所需時間10-15分
人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因為看得見，是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什麼總有些東西我們看不到?當發生這;些問題時我們有沒有想過藉助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。
目標：
1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2.說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。
規則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成後讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的傑作。
討論：
1.為什麼當他們蒙上眼睛，所完成的畫並不像他們期望得那樣?
2.怎樣是這些工作更容易些?
3.在工作場所中，如何解決這一問題?
變化：
1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖後將所有的紙掛到牆上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。
2.教員用語言描述一樣東西，讓隊員蒙著眼睛枯轎畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考.
二、游戲名稱：解手鏈
形式：10人一組為最佳
時間：20分鍾
材料：無
適合對象：全體人員
活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。 操作程序：
1.培訓師讓每組圈著站成一個向心圈
2.培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手;再舉起你的左手，握住另外一個人的手;現在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開。
3.告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環。
4.如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。 討論：
1.你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂?
2.當升豎解開一點以後，你的想法是否發生變化?
3.最後問題解決以後，你是否感覺很開心?
三、游戲名稱：瞎子走路
游戲方法：兩人一組(如A和B)
A先閉上眼將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A進行。
如：向前走。。。邁台階。。。。跨東西。。。。向左或右拐。。。
然後交換角色，B閉眼，A指引B
分析：
1.通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。
2.作為被牽引的一方，應全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應對夥伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。
四、游戲名稱：串名字游戲
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是***後面的***，第三名隊員說：我是***後面的***的後面的***，依次下去，最後介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。
分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解
五、游戲名稱：循環相剋令
用具：無
人數：兩人
方法：令詞為「獵人、狗熊、槍」，兩人同時說令詞，在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
興奮點：這個游戲的樂趣在於雙方的動作大，非常滑稽
缺點：只是兩個人的游戲
六、游戲名稱：
官兵捉賊
用具：分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙
人數：4個人
方法吵敗大：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。
興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制
缺點：人數不易過多。
七、游戲名稱：拍七令
用具：無
人數：無限制
方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。
八、游戲名稱：開火車
用具：無
人數：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一起問：「往哪開?」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開。」然後大家一起問：「往哪開?」再由這個人選擇另外的`游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。 興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她「開火車」的機會傳情達意、眉目傳情。
九、游戲名稱：猜人名游戲
形式：分5人一組，20人一個班最為適合，這樣就有4個小組
時間：15-20分鍾
材料：四頂寫有名人名字的高帽
適用對象：最適用於訓練銷售人員及一線管理人員
活動目的：
訓練一線管理人員，或參加培訓的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的。該訓練讓學員在尋求YES答案的過程，練習如何組織問題及分析所得到的信息。 操作程序：
1、 在教室前面擺四個椅子。
2、 每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。
3、 培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。
4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什麼名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。
5、現在開始猜，從1號開始，他必須要問封閉式的問題如「我是..嗎?」如果小組成員回答YES，他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO，他就失去機會，輪到2號發問，如此類推。
6、 誰先猜出自己是誰者為勝。培訓師應准備一些小禮物給贏隊。
有關討論：
你認為哪一位名人提問者最有邏輯性?
如果你是名人，你回怎樣改進提問的方法?
十、游戲名稱：勇於承擔責任
規則：學員相隔一臂站成幾排(視人數而定)，我喊一時，向右轉;喊二時，向左轉;喊三時，向後轉;喊四時，向前跨一步;喊五時，不動。
當有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：「對不起，我錯了!」 做幾個回合後，提問：這個游戲說明什麼問題?
面對錯誤時，大多數情況是沒人承認自己犯了錯誤;少數情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙;極少數情況有人站出來承認自己錯了。
在日常工作中也有很多這樣的現象，在深圳有一家香港公司的辦事處，有一位主管和一位職員。辦事處剛成立時需要申報稅項，由於當時很多這樣性質的辦事處都沒申報，再加上這家辦事處沒有營業收，所以這家辦事處也沒申報。兩年後，在稅務檢查中，稅務局發現這家辦事處沒有納過稅，於是做出了罰款決定，數額有幾萬。這家辦事處的香港老闆知道這件事後，就單獨問這位主管「你當時怎麼想的，現在發生這要的事情?」這位主管說「當時我想到了稅務申報，但職員說很多公司都不申報，我們也不用申報了，考慮到可以給公司省些錢，我也就沒再考慮，並且這些事情都是由職員一手操辦的。」老闆又找到這位職員，問了同樣的問題。這位職員說「從為公司省錢的角度，再加上我們沒有營業收入和其它公司也沒申報，我把這種情況同主管說了，最終申不申報還應由主管做決定，他沒跟我說，我也就沒報。」
;⑤ 微信小游戲兩個人扔矛叫什麼
站樁英雄。
根據對兩個人扔矛的游戲內容搜索，可知這個微信小游戲是站樁英雄。此游戲是橘早虧雙方站在兩個平台上，對著發出標槍，最後看射中次數和總分定輸贏。
微信小游戲是基於微信客戶端的游戲，睜仿它即點即圓神玩，無需下載安裝，體驗輕便，可以和微信內的好友一起玩。
⑥ 求輸贏大的鬥地主游戲大廳
聯眾世界
瘋狂鬥地主
去財神侍旁那裡買財富兌換游戲豆
40元=10W財富
1財富=20游戲豆
10W豆進50倍場
可以搶唯陵地主
最高可選16倍
假如你要地主,其他玩家搶了,兩家同時選16倍,就是200*16*16=51200倍
有幾個炸彈的話,幾十W倍都有可能指談戚
一把下來一億豆子都不夠你輸的
不小了吧?
⑦ 高考畢業後，多人聚會必玩的桌游游戲！
高考算是已經結束了。想必考完之後在等成績的各位，現在都爽爆了吧~~~那麼接下來就和朋友一起玩的日子啦！今天就和大家分享桌游類的游戲吧！#桌游#小游戲#狼人殺#三國殺#游戲
文章如若侵權，請聯系刪除。
⑧ 適合在酒桌上玩的游戲有哪些
1. 猜牙簽
由一個人在手中握著N根牙簽，這個N小於等於桌上的人數，也可以沒有。然後請大家猜他手中的牙簽數。每個人猜的數目必須是不一樣的哦。誰說對了，誰就喝酒。
要是沒有人說對(比如他手上沒有，而人人都猜了一個數字)，拿著牙簽的人就喝酒。
2. 叫七
也稱縫七過，一桌人圍著大圈，開始數數，通常從十以內的數開始喊，喊到七或者是七的倍數的數字或者是帶七的數字，比如7、14、17、21等等，不能喊出來，
只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統一)，依次類推，一人錯了，其他人還跟著喊就連帶，都需要接受處罰，當然還可以自殺的，就是一開始直接喊七，如果有人跟著喊，那麼跟擾察逗著的人也跟著受連累!還有其他的玩法，就是增加幾個難度，比如說話當中不準說「你」「我」「喝」，這個挺狠，不想犯錯就別說話了，千萬別說，否則就言多必失!
3.(碰球)
游戲規則 游戲內容為語言類，傳話方式，比如有十個人喝酒，那麼率先開始游戲的人為1號，那麼1號喊「哎呦我的1球碰6球啊」，那麼從1號往下查的第六個人就喊「哎呦我的6球碰X球啊」，他喊到哪個號哪個號就接著說，依次類推，直到有人說錯或反應不過來罰他喝酒為止。然後再從這個人這開始，這時候這個人就是1號了，下面的人開始重新排號。通常幾圈下來都會有那麼幾個反應不過來的多喝幾杯，喝多越多越迷糊，越迷糊就越答錯，答錯接著喝，直到趴桌子底下為止。
4. 大小西瓜
沒什麼難度，這游戲要求在口喊大西瓜的同時，手上比劃出小西瓜的輪廓;反之亦然。
5. 親三
即座中人報數，遇有三倍數者或尾數為三者，以緩賣筷子敲桌代替報數，錯者罰飲一杯。
6. 我猜，我猜，我猜猜猜
大家玩得最樂。道具信手拈來，是桌上的筷子。拿來，掰成四段，擇任意數目(不得空手)放在手裡，讓其他人猜其中有幾段。 有人猜中，喝酒半杯(此時大家戰鬥力下降不少)，道具轉入其人手中;無人猜中，執物者自飲，繼續出手。
7.鮮花禮酒
8.兩只小蜜蜂
9. 虎棒雞蟲令
分別有四種動物，老虎、棒子、雞、蟲，一物剋一物，兩人相對，各用一根筷子相擊，同時口喊"棒子棒子......"，"......"或喊老虎，或喊棒子，或喊雞，或喊蟲。
規定：以棒擊虎，虎吃雞，雞吃蟲，蟲吃棒;負者飲酒，若棒子與雞，虎與蟲同時喊出，則不分勝負。適合兩個人玩，因為出口很快，老虎，棒子，雞，蟲都是脫口出的，所以玩起來速度很快!
10. 開火車
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「北京的火車就要開。」
大家一起問：「往哪開?」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開。」然後大家一起問：「往哪開?」
再由這個人選擇另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
親子小游戲有哪些
快樂一家人
游戲規則：
爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個後，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。
拾方塊
游戲准備：自己准備方塊(石子)5塊。
游戲規則： 每次只能拾一塊，拾起後握在手裡繼續拾。
游戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然後再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內，最先放入圈內的為勝。
搶板凳--戶外游戲
游戲准備：12張板凳(分兩組，每組各放6張)、鼓。
游戲玩法：(分年級幼兒進行，家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
比比誰的眼力好--室沒枝內游戲
游戲准備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
游戲玩法：每次為6人同時進行。幼兒在一分鍾之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的.高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
你扔我接--戶外游戲名稱
游戲准備： 吸盤球5個、場地准備。
游戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個為勝
游戲規則：根據不同年齡段，設有不同間距，在間距拋接。
剪羊毛
游戲規則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若乾的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝
滾筒樂
游戲目標：發展幼兒的手腳協調性。
游戲道具：滾筒6個
游戲規則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點出發至終點，快者獲勝。
穿鞋比賽
游戲目標：
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規則：出發前先脫掉一隻鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點後，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然後雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。
接球游戲
游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內，誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鍾)
小白兔拔蘿卜
游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。
游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜後親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。
幸運大白鯊游戲
幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方法是將大白鯊的嘴掰開，然後按它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果您按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住您的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會「咬」痛您的。您可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到則罰酒。
循環相剋令游戲
兩人進行，令詞為「獵人、狗熊、槍」，兩人同時說令詞，在說最後一個字的同時做出一個動作：獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手 槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。這個游戲的樂趣在於雙方的動作大，非常滑稽。與此類似的游戲還有「棒子、蟲、老虎、雞」的令詞，循環相剋，但不做動作。
拍七令游戲
多人參加，從1—99報數，當有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
官兵捉賊
用具：分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙人數：4個人方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字。猜錯的要罰，由抽到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。
拇指戰令游戲
兩人出拳猜拳，所猜之數為兩人出拳的數字之和。如一方喊出的數字正好是兩人所出之數的和，即贏。還可以找一些新詞做令，如：一捧雪、二進宮、三叉口、四進士、五台山、六月雪、七星燈、八大錘、九江口、十道本、雙包案(兩拳相遇)。或者是：一見鍾情、二泉映月、三進山城、四渡赤水、五朵金花、六六大順、七天七夜、八仙過海、九月英雄、十字街頭、花好月圓(兩拳相遇)。
⑨ 鬼抓人這個集體游戲的作用
體驗輸贏，努力競爭。簡單的規則、有晌悔著輸贏的競爭，卻在這五人的玩鬧之間，反映了其實現實生活，不也是一場肆粗談論輸贏的游戲嗎。戲規則是，一個裂謹鎮當鬼，剩下的當人，由鬼來抓人。
⑩ 幼兒園大班體育游戲介紹
讓幼兒明確游戲規則，順暢協調地參與游戲，體驗游戲的快樂。通過游戲，提高幼兒手、眼動作的協調及身體靈活性。以下是幼兒園大班體育游戲介紹，歡迎閱讀。
1、丟紙球
場地左右各站一名幼兒拿著紙球，其餘幼兒站在場地中間，拿紙球的幼兒丟中間的幼兒，中間的幼兒不能被紙球擊中，否則下場，看誰能堅持到最後。(練習幼兒躲閃的能力)
蔽圓2、頂氣球
道具：一個大氣球、一根繩子
人數：兩方，各二到四人為宜
玩法：兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸
3、搶椅子
道具：椅子、任何可外放的音樂播放器
人數：比椅子總數多一個
玩法：把椅子背對背放兩排(如地方足夠，可以朝外擺成圈)，音樂響起游戲者排隊繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子後繼續，直到最後兩個人中有一個搶到椅子者為勝
4、蹲蹲樂
規則：風雨隊和歲月隊分別派出9個人分成3組比賽，每組比賽6個人，3個風雨隊隊員3個歲月隊隊員每個人起個外號，比如分別叫茄子，西紅柿，大白菜，青椒，胡蘿卜。然後由一個人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動作，然後打出「胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲」，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然後再打出下一個蹲的是誰，誰要是在5秒鍾內接不上誰就被淘汰，如此類推，最後剩下的'就是獲勝者，切記的是一定要先做坐下起立的動作然後再打下一個蹲的人是誰。
輸贏的判定：如果在5秒鍾內該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了，比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了，哪另一方就是這一輪的獲勝者，如果最後剩下2個人分別是2個隊的隊員那麼主持人會參與進去當作第3個人繼續比賽直到淘汰出一方為止
5、猜五官
(1)兩人面對面
(2)先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：「這是哪裡?」
(3)對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
6、銜紙杯傳水
目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鍾內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。
7、「二人手」
可以由三對人同時參加，男女雙方各拿一個筷子，同時夾取乒乓球，在規定時間內，夾球數量最多者為獲勝者。
8、跳竹竿
一、游戲材料。
細竹竿或木棒、紙棒等。
二、游戲層次。
第一層次：在一根竹竿的兩側行進跳，嘗試多種跳法。
第二層次：在兩根平行擺放的竹竿間行進跳，嘗試多種跳法。
第三層次：在三至四根平行擺放的竹竿間有創意地跳。
三、游戲指導。
1、此活動中孩子跳的動作仍是你要關敗吵注的，可以在跳躍之前讓孩子們做一些准備運動，以防扭傷。
2、可讓孩子嘗試多種跳法，如並腳跳、單腳跳、分腳跳、跨跳，還可以各種宏枯塌方法結合起來跳。跳的距離和次數可以通過竹竿的多少和長短來調節。
3、可以讓孩子們通過嘗試和討論得出「怎麼玩比較好」的結論，形成一定的游戲規則。
9、跳竹竿
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幼兒園大班體育游戲：猜拳跨步
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幼兒園大班體育游戲：猜拳跨步
玩法：
1、兩名幼兒選擇一處為起始線，兩人同時站在線後，規定另一處為終點。
2、游戲開始時，先猜拳。即拳頭表示錘子，伸出食指、中指表示剪刀，五指分開表示包布。剪刀可剪布，布可以包錘子，錘子可以敲剪刀。
3、猜拳時，參加者先將右手握拳放在背後，同時說「包、剪、錘」，再迅速做出「包、剪、錘」的手勢，一旦做出，不得更改。例如一方出錘，另一方出剪，則「剪」敗了。出錘的一方，可向前跨一大步。如雙方出相同的手勢，則不分勝負，再來一次。
4、猜拳游戲重復多次，勝者可向前跨。最後以誰先到達終點為勝。
揭示：發展幼兒動作的靈活性。
10、紅花紅花幾月開
玩法：
1、請一名幼兒扮「紅花」蹲在場地中間。其餘幼兒手拉手圍成圓圈，圍在「紅花」周圍。
2、游戲開始時，圓圈上的幼兒問：「紅花紅花幾月開?」「紅花」答：「1月不開2月開。」幼兒繼續問：「紅花紅花幾月開?」答：「2月不開3月開。」……可一直問到12月，「紅花」便開了。這時，「紅花」說：「花開了。」圓圈上的兒童四散跑，「紅花」追逐，追到一名幼兒後，可由那個被捉到幼兒扮演「紅花」，游戲繼續進行。
揭示：
在幼兒熟悉游戲「紅花」後，也可在12個月中選任何一個月開花。