1. 有什麼好玩的聲控游戲，我安卓的
《聲控火柴人》唄，一款蠻有意思的聲控小游戲，在偷星貓上面可以找到
2. 小學音樂課堂上有什麼有趣的游戲
小學音樂課堂上有趣的游戲示例如下：
1、小學音樂課堂里的節奏游戲
結合一年級學生的年齡特點，跟孩子們「約法三章」，於是，在課堂上就出現了「一二三，做做好；三二一，請安靜」、「小眼睛，看老師；小小手，放放好」、「誰最好，我最好；誰最棒，我最棒」等課堂口令。
意在通過簡短明了的語言提醒和統一整齊的節奏拍打，暗示學生時刻注意課堂紀律的保持。
2、歌曲中的角色扮演游戲
在新授歌曲《小烏鴉愛媽媽》時，需要學生進入歌曲情境，了解歌詞，進行這樣的設計：
師：歌曲中除了小烏鴉還有誰呢？ 學生：媽媽......
師：他們之間發生了什麼事呢？我扮演媽媽，誰願扮演小烏鴉，我們共同把歌詞表演一下呢？
學生：紛紛舉手，爭先恐後要求與教師和表演……
教師與一生邊朗讀邊表演歌詞（師生合作表演）…… 此刻孩子們很興奮，教師適時激情。
3、 歌曲中的創編歌詞游戲
如在學習一年級第一冊《小青蛙找家》這首歌曲時，學生在情景中扮演角色之後，我進行了這樣的設計： 我又輕聲地問：那還可以把小青蛙改成什麼動物呀？ 小朋友們興奮地說：有小雞、小狗、小貓……
師：那你們選擇自己喜歡的小動物來編一編歌曲好嗎？於是，學生就自己編創出了新的歌詞，而且模擬了不同動物的叫聲和姿勢，最後我把相同的歸類一組來進行表演，當學生唱著自己編的歌曲時很是得意，而且唱得非常棒。
音樂游戲在小學音樂課堂中的應用方法
一、基於小學生心理特質的游戲設計
1、基於小學生好奇心理設計驚奇小游戲
小學階段心理特質喜愛玩耍，學生們往往喜歡在課前打鬧，在音樂課正式開始之前，教師面對打鬧玩耍的同學，可以通過游戲設計吸引同學注意力，從而將課堂氣氛轉移到老師這里，使學生盡快融入課堂中來。
例如教師通過音樂伴奏帶領同學們進行蹦蹦跳跳游戲，讓同學們的身體活動配合音樂的律動，可以將混亂無序的課前氛圍迅速轉換為有節奏的課堂氣氛，此類小游戲有助於提升學生的學習熱情。
2、基於小學生好勝心理設計競賽小游戲
小學階段的學生大多具有好勝心，音樂教師應充分引導學生好勝心理使其在學習中奮發向上，實現更好的教學質量。在音樂教學過程中，教師可以將班級學生以小組為單位進行劃分，例如將組員分為打擊樂組、舞蹈組、鋼琴組，鼓勵各個小組在音樂游戲中充分競爭。
激發學生參與音樂游戲的動力。在小組內部，教師要引導組員積極合作，相互交流，鼓勵組員充分配合實現游戲的勝利，競賽游戲有助於培養學生的奮發精神與合作精神。
二、基於音樂教學特徵的游戲設計
1、音符跳跳小游戲
音樂教師在音符教學課程設計中，可以使用便利貼，將音符寫於便利貼上，再將寫好音符的便利貼在上課過程中貼於學生後背，那麼在引導學生認識音符過程中，教師可以彈琴彈到某一音符，與這一音符對應的學生站起來，將音符的教育與學生參與緊密融合，有助於學生加深對音符的印象。
2、打節奏小游戲
音樂中的節奏美是音樂魅力之所在，音樂課堂教學中，讓學生領悟到音樂節奏美是教師的重要教學任務，通過設計打節奏小游戲可以讓學生更好的領悟到音樂節奏的魅力與靈動。例如：十六分的音符、四分音符與八分音符教學時，可以把音符比喻成快跑、走與慢跑。
將抽象的音符轉變成具體的事物，使學生了解音樂知識。另外，實際教學過程中，教師要使學生真正掌握曲調節奏，把不同曲調分到學生身上，抽出時間讓學生可以互相交流學習，這樣可以促進學生合作，又能提高學生學習效率。
3. 有一款游戲,需要用聲音大小控制小球彈跳的高低！！！！是什麼游戲
這個游戲應該叫《八分音符醬》，是一款聲控2D魔性小游戲。
1、《八分閉寬音符醬》是一款聲控2D魔性小游戲。游戲中，玩家用轎咐亮聲音來操控八分音符醬跳過深坑以及避開休止符等障礙物。除了按復活以及重新游戲的按鈕以簡告外，玩家無需進行任何觸屏的操作，十分簡單！
2、游戲操作：
游戲的流程很簡單，只需要控制小怪物跳來跳去，但玩法可就不那麼容易了，因為它是依靠聲音來操控游戲的。
不僅需要你發聲來控制人物，同時還得掌握好聲音的力度。聲嘶力竭大喊會讓角色跳得非常高，而細細私語則只會令角色緩慢向前移動。
游戲中的障礙物設計了有趣的「坑」，如果你想通關，需要全程靠吼，當然，切勿在深夜遊玩這款游戲。
4. 有哪些只用聲音就能玩的游戲
《不要停！八分音符醬》，是一款聲控游戲，打開之前要插好麥克風；不是尖叫聲，而是根據聲音的大小。游戲左下角可以控制跳躍幅度。
5. 求一些好玩網路互動小游戲 就是那種可以在語音頻道中 有一個人進行主持 而進行的與網友的互動游戲
好玩網路互動小游戲：
1、誰是卧底
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出那個詞語），既不能讓卧底發現，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是卧底的那個人，得票數最多的人出局；平票則進入下一輪描述。
若最後僅剩三人（包含卧底），則卧底獲勝；反之，則其他人獲勝。
6. 只用說話就能玩的游戲有哪些
1、《不要停！八分音符醬》
這是一款聲控游戲。游戲的流程很簡單，只需要控制小怪物跳來跳去，但玩法可就不那麼容易了，因為它是依靠聲音來操控游戲的。
不僅需要你發聲來控制人物，同時還得掌握好聲音的力度。聲嘶力竭大喊會讓角色跳得非常高，而細細私語則只會令角色緩慢向前移動。
2、《出賣世界的女孩》
這款神奇的冒險游戲講述了一位名叫弗朗西斯的女孩身陷在了一個陌生的世界當中，而玩家要做的就是幫助這個女孩生存下來，並且找到她是誰，她在哪，以及到底發生了什麼事情。
作為一款用聲音控制的AAG游戲，玩家除了操作界面之外看不到任何場景和圖片，只能通過聽到的聲音作為判斷依據進行冒險，用聲音來感受四周恐怖的氛圍。
3、《Ocean Rabbit》
這是一款很萌的聲控游戲，主角是一隻最愛胡蘿卜的兔子邦普，為了心目中的度假聖地，決定獨自躍入大海，前往「胡蘿卜島」朝聖。
玩家在游戲中將會遇到許多挑戰，要做的就是持續地發出聲音讓兔子保持前進，避免沉到被怪物襲擊。同時，如果看到礁岩要瞬間提高音量大喊，讓兔子順利跳過岩石。
4、《吟誦者》
這是一款由Indomitus Games製作的動作冒險類游戲，當年面世之時就吸引了不少玩家的目光。在游戲中，游戲者會發現自己身處一個近乎廢棄的寺廟中，而玩家需要用聲音來解開裡面蘊藏著的謎題和陷阱。
5、《Dark echo》
這是一款非常有趣的利用回聲探路的手機游戲，在游戲中玩家將會處於一個看不見的黑暗環境中，只有利用回聲才能了解道路情況，但是由於黑暗籠罩整個游戲，玩家必須小心翼翼才能安全。
在游戲中，玩家發出的聲音遇到障礙物會反彈，從而展現出周圍世界的輪廓。同時，還會吸引來吞噬聲音和心靈的可怕惡魔。
6、《Stifled》
這款游戲以回聲定位概念為游戲主軸，玩家需要使用自己的聲音來識別周圍的環境，然後決定下一步動作。
只要打開麥克風，喊出一句「有人在嗎」，黑暗的游戲畫面就會出現反射聲音的線條開展野。但此時游戲中的恐怖怪物也可能聽到聲音而採取行動，玩家可以發出聲音甚至尖叫迅速確認所在位置。
7. 適合聚會時玩的40個小游戲
聚會時常常因為沒有話說和互動而導致冷場，氣氛十分尷尬。所以在這里為大家准備了一些小游戲，大家可以在聚會，開party的時候用來活躍一下氣氛。
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1. 十五二十是一款流行於各種娛樂場所的游戲。游戲方式為兩個人同時伸出雙手，每隻手只能時張開或握拳，雙方喊出十五二十後同時出手，誰叫的數字對，誰就贏了。
2. 真心話大冒險，通過猜拳或者比色子點數大小等方式，輸的人選擇真心話或者大冒險，真心話必須回答，否則必須被指使去做一件事，比如給陌生人表白。
3. 剪刀石頭布是最簡單也是歷史最悠久的游戲。這個游戲最讓人相信公平公正，所以大家都願意玩這個游戲。
4. 類似於剪刀石頭布，輸的人喊我傻瓜，贏的人說你傻瓜，誰喊錯誰就輸了。輸的人接受懲罰。不過喊的口令可以自己制定，所以也有了許多“有趣的”玩法。
5. 搖兩顆色子，1，2，3，4，5，6不用喝，7可以隨意加酒，8喝一半酒，9喝完然後隨意加酒，搖到兩個1可以指定任意玩家喝完酒，其他相同的數順序倒回來（如逆時針變為順時針方向）。
6. 數7，一幫人坐成一個圈按順序報數，不過7和7的倍數不能說，要拍大腿，要是不小心說了7就要喝酒。
7. 飛鏢，常見於各種小酒館酒吧，幾只鏢和一個靶子，三兩個朋友就能玩一個晚上。不失為一種好的娛樂方式。
8. 誰笑誰輸，打開手機攝像頭，大家一起面對手機，誰先笑誰輸，輸的人接受懲罰，這個游戲看似簡單，玩起來就很容易笑場，特別適合閨蜜一起玩，打開自拍模式，記得一定要開美顏。
9. 酒桌007，游戲開始，一人喊“零”後任指一人，那人隨即喊“零”，再任指另外一人，第三個人則發音“柒”，隨後用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發音不作任何動作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發“啊”的聲音，而揚手作投降狀，誰出錯誰喝酒。
10. 打槍打槍十，做莊的人用手指著某一個人或自己“砰”一聲，被指的人不能動，而旁邊的兩位必須把手舉過頭頂。如果指著自己，則身邊的兩個人必須舉手。如對天放槍，則全體舉手，如果被指的人動了，或者旁邊的兩位未把手舉過頭頂，則為輸家，罰酒一杯。
11. 三字經，從第一個人開始隨意說三個字，第二個人如果選擇說一樣的話就對著下一個人說，如果說不一樣的話就返回跟上一個人說，轉錯頭與超過三秒沒反應就算輸。
12. 開火車，游戲開始前，每個人說出一個地名，代表自己，地點不能重復，很適合一幫來自五湖四海的朋友一起玩。游戲開始後，假設A是北京，B是上海，A說：“北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪兒開？” A繼續說：“往上海開”。那代表上海的B就要馬上接著說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪兒開？”以此類推，沒有反應過來或說錯了則要接受懲罰。
13. 手口不一，所有人一起喊：“說一套做一套，手口不一”。然後其中一人開始，拍腿擊掌，用手比出一個數字，比如5，而此時嘴裡必須報出除5之外的1-5中的任何一個數。如果說的和手比劃的相同便算輸，接受懲罰。
14. 擊鼓傳花，莊家蒙眼喊開始，其他參與游戲者選擇一樣物品（比如抱枕）依次傳遞，直到莊家隨機喊停為止，傳到誰手裡誰接受懲罰，這個真的是碰運氣了。
15. 劃拳猜數，又名猜拳、兄弟拳、亂劈材等，在川渝地區甚至全國都非常流行。劃拳猜數即用手指中的若干個手指的手姿代表某個數，兩人出手後，相加後必等於某數，出手的同時，每人報一個數字，如果甲所說的數正好與加數之和相同，則算贏家，輸者就得喝酒。如果兩人說的數相同，則不計勝負，重新再來一次。劃拳中，吉慶語言用得較多。如“一心一意（1），二龍戲珠（2），三星高照（3），四季發財（4）、五魁首（5），六六大順（6），等等，以此類推。這些酒令詞都有討吉利的涵義。由於猜拳之戲形式簡單，通俗易學，又帶有很強的刺激性，因此深得廣大人民群眾的喜愛，中國古代一些較為普通的民間家宴中，用得最多的也就是這種酒令方式。
16．雞蟲棒虎又名“旁到就來”，分別有四種動物，老虎、棒子、雞、蟲，一物剋一物，兩人相對，各用一根筷子相擊，同時口喊“棒棒棒棒……”或喊老虎，或喊棒，或喊雞，或喊蟲。規定：以棒擊虎，虎吃雞，雞吃蟲，蟲吃棒；負者飲酒，若棒子與雞，虎與蟲同時喊出，則不分勝負。此游戲適合兩個人玩，因為出口很快，老虎，棒子，雞，蟲都是脫口出的，所以玩起來速度很快！可一人當庄，多人輪流玩。
17. 拍3拍7此游戲最少兩人，最多不上限。從一數起，下數不限。3或者7可以單獨玩也了可以一起玩，明3明7（如3、7、13、17、23等）拍桌上，暗3暗7（即3或者7的倍數，如9、14、15、21等）拍桌下，拍錯或者拍慢了的，視為輸，喝酒。
18. 玩骰子骰子的玩法非常多，這里我們說一個最常見的玩法。猜幾個幾。每個人5顆骰子，根據人數的多少定一個起喊數，然後數字和個數只能加不能減，所喊的數字是所有參與者的這個數字加起來的數量。例如5個人玩，一人喊8個3，就是指所有人的3加在一起的數量有8個，如果下家認為沒有這么多，可以開，開了之後大家數，沒到8個則開家贏，其中1可以任作。這個游戲簡單易上手，相信很多朋友都玩過。
19. 官兵捉賊非常簡單，准備幾張小紙條，數量由人數決定。分別著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。這個游戲比較適合戲精玩，女生一起玩，也非常不錯哦。
20. 三人猜數分別有1、4、7一組數字，2、5、8一組數字，3、6、9一組數字，三個人每人選一組數字。這種玩法，每人只能用一隻手出手指，可以出人意幾個手指，然後三個人出的手指數相加，數字是幾就是選擇這組數字的人喝酒。0、10都不喝酒，超出10的數字取尾數。這種三人的數字玩法，很有趣，簡單易學。
8. 有什麼適合幼兒玩的小游戲
有什麼適合幼兒玩的小游戲
有什麼適合幼兒玩的小游戲，只有將游戲活動納入有目的、有計劃的教育活動，為孩子們提供一個豐富的活動和游戲環境，放飛孩子們的天性，以下了解有什麼適合幼兒玩的小游戲。
有什麼適合幼兒玩的小游戲1
一、《敲鈴》
游戲目的：1、訓練幼兒聽聲音記數，初步培養幼兒的心算能力;2、發展幼兒的聽覺系統、記憶力及快速反應能力游戲內容：1、在游戲前准備鈴鐺一個。2、家長拍手引起幼兒注意，並問"我拍了幾下"引起幼兒游戲興趣。
家長說"好，你注意聽，拍完我要問拍幾下。"幼兒回答正確後家長說"我現在敲鈴"敲一回，問一回。然後讓幼兒敲鈴，並說出自己敲了幾下。
游戲指導：1、鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統。2、盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。
二、《看誰數得對》
游戲目的：1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義;2、訓練幼兒的聽覺能力、反應能力、培養幼兒學習數學的興趣。
游戲內容：1、家長准備小貓、小*、小羊卡片各一張(可自選)。2、家長先拿出小貓卡片說：你們是小貓，先叫幾下(幼兒會叫"喵、喵")現在我們做游戲。我說小貓叫一聲，你就叫"喵"，我說小貓叫2聲，你就叫"喵、喵"，依次說到4聲。
做完游戲後，家長和幼兒對換角*繼續下去。說完再拿出小*小羊的卡片依上面的方法繼續游戲，直到幼兒熟練掌握。
游戲指導：1、游戲時，幼兒叫聲不對，家長可以引導幼兒。不能直接叫所要的聲數。2、此游戲可以多個小朋友一同進行。
三、《看誰的記憶里強》
游戲目的：1、訓練幼兒數數的能力，強化實物點數的能力;2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。
游戲內容：1、准備1個蘋果，2個皮球、3個梨、4個橘子;報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可，家長可據情況引申)。2、家長將准備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向後轉，等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之後，再請幼兒轉過身來坐好。
游戲時，家長對幼兒說"報紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報紙掀開之後，很快的看幾分鍾，並要記住這許多物品的名稱和個數"說完後，就打開報紙，讓幼兒仔細觀察約3分鍾，然後用報紙遮蓋起來。最後讓幼兒把物品一件件的說出來，有幾個同類物品要說出同類物的總數。看是否說得多，說得對。
游戲指導：1、家長布置物品時，幼兒不許回頭窺看。2、物品的體積不要太大，以小物品為宜，而且是幼兒認識並能叫出名字的。3、觀看的物品根據幼兒的反應能力，可多可少，難度提高。比如：兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四隻筆。4、可以請小朋友來家中一同玩游戲。看誰說得多，看誰說得快。
四、《小貓釣魚》
游戲目的：1、訓練幼兒點數的能力以及知道在1的基礎上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;2、訓練幼兒的觀察力、注意力以及准確的判斷力。
游戲內容：1、家長先要准備好小貓釣魚的玩具一套。2、家長告訴幼兒。"你今天扮演小貓，看看你能釣多少條魚?"幼兒拿起釣桿開始釣魚(這種玩具是一直轉動的，而且魚的嘴巴一張一合，可以鍛煉幼兒)當幼兒釣到一條時，家長就問"釣到幾條?"幼兒會回答"1"條。
當幼兒再釣到一條魚時，家長說"一條與再添上一條魚是幾條?"幼兒回答"2條"。第三條時引導幼兒說出"2條魚再添上一條魚是3條魚"當幼兒釣到第4條魚時，家長問幼兒：一共釣了幾條魚?並且讓幼兒仔細數釣到魚的個數，說出總數，"3條魚加上1條魚是4條魚"。
游戲指導：1、幼兒釣魚時，家長要鼓勵幼兒不慌不忙的釣魚，鍛煉耐心。對於釣不到魚的幼兒，家長可以手把手的幫助。2、幼兒在達到游戲目標時，若有興趣，把魚放在裡面重新進行。
五、《卡片數字游戲故事》
游戲目的：1、訓練幼兒對數字大小的認知能力。2、訓練幼兒的語言表達能力。
游戲內容：這個數字游戲故事，可以在睡前也可以在飯後散步時。可以和寶寶開始講了：小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比賽誰飛得快。開始，它們不相上下，分不清誰飛得最快。突然，小蝴蝶驚叫一聲，摔了下來。"你怎麼了?"小蜜蜂，小蜻蜓連忙停下來，關切地問。原來，剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上，翅膀受傷了。
小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包紮好傷口，讓它好好休息。"都是我不好，害得你們也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地說。"沒關系，我們在這里也可以玩的。"
小蜻蜓說："讓我們來玩卡片游戲吧。"小蜻蜓找來四張硬紙，在每張硬紙上分別寫上：1，0，5，2，這樣便組成了四張卡片。"我們怎麼玩呢?"小蜜蜂，小蝴蝶同時問。小蜻蜓想了想，出了5道題，分別是：1)用這四張卡片排出一個最大的.四位數。
2)用這四張卡片排出一個最小的四位數。3)用這四張卡片可排出多少個不相同的三位數?4)用這四張卡片可排出多少個不相同的四位數?5)和這四張卡片可排出能被2整除的二位數?(這題中的數字任選，看寶寶年齡)寶寶也來和小蜜蜂，小蝴蝶一起來想一想吧，看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。
游戲指導：關於這個數字卡片游戲，可根據寶寶的年齡來選數字定難易程度。
有什麼適合幼兒玩的小游戲2
寶寶幼兒園小游戲有哪些？
1、助幼兒理解識記的材料，提高幼兒意義識記的水平和認識能力。在幼兒時期，雖然孩子的機械記憶多於意義識記，但意義識記的效果卻比機械識記的效果好。
不少心理學家研究表明：幼兒往往對熟悉理解了的事物記得很牢。培養並發展幼兒的有意記憶能力是非常重要的，為此就需要用各種方法盡量幫助幼兒理解所要識記的材料。
實際操作中可向孩子 提出一些問題，如「鳥為什麼會飛」「鴨子為什麼能在水中游泳」等，引導他們通過積極的思考，在理解其意義的基礎上進行記憶；對於無意義或不可能理解的材料，也要盡可能幫助幼兒找出它們意義上的聯系；對於一些不易記住而日常生活中需要記住的內容，可採取歸類記憶法。實驗證明：這樣會使幼兒的記憶效果得到明顯的提高。
2、為幼兒提供形象、鮮明、生動、富有濃厚情緒色彩的識記材料。幼兒的記憶以無意識記為主。凡是直觀形象又有趣味，能引起幼兒強烈情緒體驗的事和物，大多數都能使他們自然而然地記住。
所以，為孩子提供一些色彩鮮明、形象具體並富有感染力的識記材料，使材料本身能吸引幼兒，更可引起幼兒高度的注意力。如可以提供如下一些識記材料：各種材料製作的不同形狀的有趣的小卡片，能活動的玩具和實物等。
同時，還應盡力為孩子配以生動活潑、深受其喜愛的游戲或木偶戲等。實驗證明：這樣會更好地確保幼兒獲得深刻的印象，使幼兒輕松地記憶知識，從而達到提高記憶效果，發展記憶能力的目的。
寶寶幼兒園小游戲有哪些？在看到了這些內容之後，我們已經特別的了解了，家長們不可以讓孩子在幼兒園期間過多的學習文字知識，應當重視讓孩子在游戲當中學習，這讓才能助於他們的成長。
有什麼適合幼兒玩的小游戲3
幼兒園課間小游戲
1、中小班吹泡泡
（讓小朋友牽起小手）念：吹泡泡、吹泡泡、吹成一個大泡泡、（拉小手變成一個大圈）吹泡泡、吹泡泡、吹成一個小泡泡、（拉小手變成一個小圈） 多玩幾次、
2、小魚游來了
教師拉著一個小朋友的手做網（2個老師也行）讓小朋友們排隊、小手拉衣服。 一隻小魚游來了游來了游來了、一隻小魚游來了、快快捉住它！把手放下來、捉住這時從網游過來的小魚（小朋友） 多玩幾次。
3、老鷹捉小雞
（不用說也知道怎麼玩啦、在中小班來說這個游戲很受歡迎、人多、空間不足的時候分成兩組或多組。）
4、做冰塊
做冰塊做冰塊、有的園有的方、有的大有的小、停！（說停的時候、小朋友們做出1個自己喜歡的動作。停住不動。要是有小朋友動就懲罰、抓癢癢或其他都行、如果沒有小朋友動的話就說：太陽出來咯、冰融化了，小朋友可以動咯。）
幼兒園常用小律動
1、保護小手
爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真好看，爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手看不見（搖頭），爸爸，媽媽都來看，寶寶的小手又出現。
2、小小手
拍拍小手點點頭，拍拍小手掐掐腰，我把小手舉起來，我們大家做好了。
3、請你像我這樣做
請你像我這樣做，我就像你這樣做。
4、伸手
一一二二伸伸手，三三四四點點頭，五五六六彎彎腰，七七八八扭一扭，九九零零踏踏腳，拍腿拍手又動口。嗒嗒嗒。
5、數字歌
一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七八九，拍皮球。伸出兩只手，十個手指頭。
幼兒排隊拍手歌
1、小小手
小小手——擺擺動；小小腳——踏起來；小胸脯——挺起來；一二一，一二一。
2、水蘿卜
水蘿卜，水蘿卜，切切切。包餃子，包餃子，捏捏捏。好孩子，好孩子，頂瓜瓜。壞孩子，壞孩子，就是他。。。。(這時候所有的小朋友都提其他的小朋友，效果非常好)
3、一首拍手兒歌
抓住，放開，小手拍一拍。 抓住，放開，小腦袋拍一拍。 抓住，放開，小臉蛋拍一拍。
抓住，放開，小小肩膀拍一拍。 抓住，放開，大西瓜拍一拍。 抓住，放開，屁股蛋蛋拍一拍。抓住，放開，藏到後面不出來。
1、2拍拍手， 3、4點點頭，5、6伸伸手， 7、8不講話， 9、10快坐好。
師：123，幼兒：我坐端。
師：457，幼兒：我休息。 ( 孩子們說完趴桌子上休息了)
師：789，幼兒：我閉口。
誰安靜，我安靜 。誰聽話，我聽話。眼睛向前看，嘴巴閉起來，（我們要上課了）
4、拍手兒歌
師：請你跟我這樣做 ，（拍手）幼：我就跟你這樣做。 （拍手）
師：請你跟我這樣做 ，（跺腳）幼：我就跟你這樣做 。（跺腳）
教師可隨意變換動作，此游戲帶有很強的隨意性，靈活性。
9. 活躍氣氛的70個小游戲
活躍氣氛的小游戲如下：
1、十五二十：游戲規則十分簡單，兩人相對同時伸手出指（雙手能出的數字為0、5、10），口中報一數字（即二人出拳數字之和0、5、10、15、20），與雙方伸指數目之和相同者勝，輸的人罰喝酒，兩人都喊中就繼續。
2、真心話和大冒險：通過猜拳或者抽牌或者其他方式選出來那個人要選擇真心話或者大冒險。真心話就是可以讓在座的任何一個人問任何問題，必須如實回答。大冒險就是要被在座的人指使去做一件事情，是一個玩人的好招數。
3、傻瓜拳：兩人同時出拳（剪刀、石頭、布），如果相同，則喊「他傻瓜」；如甲方贏，乙方輸，則甲喊「你傻瓜」，乙喊「我傻瓜」，誰喊錯則為負方。此游戲好玩之處在於考你的反應速度，越喊的快，越容易出錯。
4、剪刀、石頭、布：最普通而最又流行最有歷史的游戲玩法，不一定要在酒吧，在任何地方都可以玩，
5、七八九：把兩粒團困尺色子放在一個杯子里，輪流搖，搖到1、3、4、5、6都不用喝，搖到7，不用喝酒，但要往公共杯裡面加酒，想加多少就加多少，然後到下一個，搖到8就要把公共杯里的酒喝一半，然後繼續搖，搖到9就要喝完，然後隨意倒酒再繼續搖，搖到兩個1可以指定在座的任何一個人喝玩這杯酒，如果搖到兩個相同的點子， 搖色子的順序就倒轉一下。
11、俄羅斯轉盤：取六個杯子，分別倒等量或者不等量的酒，然後准備一個色子和一個杯子，由參加者輪流搖色子，搖到幾，就把第幾杯酒喝光，如果杯子是空的，搖色子的人就往杯子里倒酒，然後輪到下一個人繼續搖，如果色子掉出杯子，搖色子的人必須先自罰一杯，再重新搖。
12、小蜜蜂：口令是「兩只小蜜蜂啊，飛到花從中啊」，然後兩方石子剪子布，猜贏的一方就做打人耳光的動作，同時口中發出「啪啪」兩聲，輸的一方要順勢搖頭，作被挨打的動作，同時口中發出「啊啊」兩聲，如果兩方出的一樣，兩個人都要做出親嘴的動作，還要發出親嘴的聲音配合，動作或者聲音出錯的人就要被罰喝酒。
13、數青蛙：口令為「一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿；兩只青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿」，以此類推，每人輪流說一句，說錯的人罰喝酒。
14、007：由開始一人喊「0」指定一人，那人馬上喊「0」再任指另一個人，第三個人喊「7」用手比作狀任指一人，中槍者不發聲不做任何動作，但中槍者左右兩旁的人要把兩手舉起來作投降狀，同時口中要發出「啊」的聲音，出錯人的罰酒。
15、棒棒雞：分別有四種東西，老虎、棒棒，雞，蟲，規定棒棒勝老虎，老虎吃雞，雞吃蟲，蟲鑽棒，兩人相對，手拿筷子或其他類似的棒狀物敲桌面，口中喊「棒棒，棒棒」然後同時喊出以上四個東西裡面的一種，輸的人罰酒，如果兩人喊的相同，或者同時喊出棒和雞，蟲和虎則不分勝負。
10. 好玩的團隊小游戲有哪些
團隊游戲的目的在於拉近成員之間的距離，那麼好玩的團隊小游戲有哪些呢?下面就由我給大家推薦好玩的團隊小游戲有哪些吧。
好玩的團隊小游戲有哪些1
1、丑小鴨賽跑
道具：氣球
游戲規則：用膝蓋夾住氣球，進行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。
吹牛皮大比拼
道具：氣球四個。
游戲規則：在一分鍾內吹氣球，以氣球吹爆或大小決勝。限時一分鍾。
2、穿拖鞋
道具：拖鞋
參加人員：分成若干組
游戲規則： 各隊輪流派出1人。 把拖鞋放在起點前方5步的地方。 回到起點蒙眼旋轉三次以後出發。 能夠准確前進5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。
參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。
3、快樂呼啦圈
規則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)
4、心有靈犀猜成語
規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)
5、三人抱成團
規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令「三人抱成團」，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
6、動作接龍
規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推!接不上，忘記者出局!
7、倒著說
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。「我是好人」那麼答題人必須在5秒鍾之內把剛才的那句話反過來說，也就是「人好是我」，如果說不出或者說錯就算失敗。
8、集體造句
規則：分成若干小組，每一小組第一位組員准備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然後將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完後將所造的句子高舉起來，最後以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽
規則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)
10、搶板凳
規則：大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態
規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!
12、真假難辯
規則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
13、夾波珠
規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷)
14、佔領陣地
規則：每隊六人要求游戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。(報子)
15、循環相剋令
用具:無
人數:兩人
方法:令詞為「獵人、狗熊、槍」,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈Gun狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
興奮點:這個游戲的樂趣在於雙方的動作大,非常滑稽
缺點:只是兩個人的游戲
好玩的團隊小游戲有哪些2
椅上功夫
適合人數：不限
時間：2-3分鍾
游戲道具：椅子
游戲步驟：
1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規定一個時限。
逗你笑
適合人數：不限
時間：3-5分鍾
規則：在規定時間內在觸碰對方身體前提下逗笑對方。
夾彈珠
適合人數：不限
時間：5-10分鍾
規則：
1、在規定時間內在轉移彈珠最多的人獲勝。
2、規定數量的彈珠先轉移完畢者獲勝。
5毛1塊
適合人數：不限
時間：5-10分鍾
規則：
1、主持人站圈中間，其他人圍成一個圈，如果人多可以圍成兩個圈。如果是兩個圈，主持人站在兩個圈外面。如果男的多，男的就是1塊錢，女的就是5毛錢，反之一樣。
2、主持人就喊1塊5，這時候一個男的就要拉著一個女的.，則為1塊5毛錢。也可以喊3塊5，3塊，都可以。如果落單的人，接受主持人安排的懲罰。
心靈相通(你比我猜、猜成語)
適合人數：不限
時間：5-10分鍾
規則：
1、主持人請各區選派一對選手上台(最好1男1女為1對)，助手預先准備好寫有成語的白紙(有幾對選手，就准備幾張)。
2、主持人講解游戲規則，告知由男士先看白紙上的成語，再用形體語言表達給女士看，女士猜出這個成語即為獲勝。強調：男士只准做動作，不準出聲;女士最多猜兩個成語，兩個都不對，遭淘汰。
3、主持人請第一對選手中的女士面對牆壁站立，助手打開白紙，把成語展示給男士和觀眾看。
4、主持人請男士向女士表演他所看到的成語，若猜對，請這對選手站到主持人的左側;若猜錯，則站到主持人的右側。第二對、第三對、……，依序進行。
5、主持人宣布獲勝者，並請課長頒發紀念品。
6、備選四字成語舉例：龍飛鳳舞、狗急跳牆、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。
好玩的團隊小游戲有哪些3
1掃把情人
道具：長柄掃把
活動程序：
(1)、 幾個人排成圓圈定號碼，一個人站在圓圈中間，讓掃把立在中間
(2)、中間的人說出一個號碼，同時把手中倒立的掃把放開
(3)、被叫到號碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把
(4)、沒抓住的人受罰。
2 我用什麼來認識你
道具：a4白紙
活動程序：
告知學員可以利用這張紙，用各種的方法來讓輔導員和其他學員認識你。
說明：只要給學員一點點空間，他就會有很多的創意空間。
3 棒打烏龍
道具：沖氣游戲錘一個
活動程序：
所有學員圍成一圈，都是「烏龍」。中間一人手持錘子，先拍拍某位成員的肩膀，然後就要敲打這位「烏龍」的頭部。被敲打的「烏龍」需要在被打到前只要說出另一個「烏龍」的名字，就可以不被打。此時，中間一人則需要去打下個「烏龍」。被打到的人就要站到中間繼續打人。
4 精神歡呼
活動程序：
所有學員圍成一圈，每個學員想一個動作及口號，讓大家一起來為自己歡呼。
5 口香糖
活動程序：
所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團體中說：「口香糖。」，旁人問：「粘什麼?」，如果那人說：「粘耳朵。」，那麼所有學員就必須找人來兩兩配對將耳朵貼在一起。沒有找到人配對的學員就要站到中間繼續游戲。
6 看你看我
活動程序：
要求學員兩兩對視，視線不能離開對方的眼睛。時間長度從0秒，到20秒，再到30秒。最後請學員談談自己的感受。
7 自由落體
活動程序：
所有人圍成一個圓圈，先由輔導員站在中間演示。輔導員全身綳直，朝任意方向做「自由落體」，旁邊的學員需要輕緩的接住，並輕緩的將輔導員推回原來的直立狀態。最後所有成員將其舉起環繞一圈，之後每個學員依次嘗試。此活動要注意安全。
8 誰是超人
活動程序：輔導員播放熱門音樂，同組學員相向同時大聲自我介紹2分鍾，不可中斷，不受他人影響，不與他人對話。介紹後，同組人閉上眼睛，以手指指出一個個人內心中最具「超人」能量者，同組內得標數最多者為勝，即為「超人」。
好玩的團隊小游戲有哪些4
開火車
用具：無
人數：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一起問：「往哪開?」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開。」然後大家一起問：「往哪開?」再由這個人選擇另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她「開火車」的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點：無
銜紙杯傳水
目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鍾內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。
瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當「瞎子」，用紗巾蒙住眼睛，女生扮「瘸子」，為「瞎子」指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
好玩的團隊小游戲有哪些5
1、模仿秀
規則：現場嘉賓可以發出一種聲音，由表演嘉賓模仿；由表演者傾情演繹，模仿飛機、火車、汽車、摩托車等各類聲音，或模仿某一指定歌星唱歌，也可以指定現場嘉賓挑戰模仿某一聲音或讓其他嘉賓模仿現場嘉賓的說話聲音。
2、祝福連連看
簽到環節，給各位來賓一張小紙條，每個人寫上一句祝福的話語，相互不能告知寫了什麼內容，在游戲環節中，讓一桌人或所有人進行比對，若有寫相同內容的，就進行懲罰。
3、激情年代
各個不同年代的人為一組，如60、70、80年代。每組挑選一人閉眼，主持人給出團隊一張紙條，紙條上有該年代特色的東西，請挑選出來的選手問是什麼，團隊只能給予「是」或「不是」的回答，限定時間內若能猜出來是什麼算勝利。
4、找錢
規則：所有人均可參加。男生代表5角，女生代表一元，主持人說一個價錢比如說2元5角，只能和身邊的人組隊成規定價錢，否則被淘汰。如此類推直到最後剩下的就是獲勝方。
懲罰：就是饒著大家跑一圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學狗叫你就要學狗叫，學僵屍走路你就要學僵屍走路等等。此懲罰同樣適用於下一個游戲。
5、成語接龍
規則：整個聯歡活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然後一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然後就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鍾內沒說出來，就受懲罰
傳水： 規則：十個人分兩組，每人嘴裡叼個紙杯子，主持人給每組第一個人倒同樣多的水，然後傳，不能用手，只能用嘴，最好是男女搭配著坐開，（呵呵）看最後哪組剩得多。
蹲蹲樂 規則：風雨隊和歲月隊分別派出9個人分成3組比賽，每組比賽6個人，3個風雨隊隊員3個歲月隊隊員每個人起個外號，比如分別叫茄子，西紅柿，大白菜，青椒，胡蘿卜。然後由一個人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動作，然後打出「胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲」，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然後再打出下一個蹲的是誰，誰要是在5秒鍾內接不上誰就被淘汰，如此類推，最後剩下的就是獲勝者 ，切記的是一定要先做坐下起立的動作然後再打下一個蹲的人是誰。輸贏的判定：如果在5秒鍾內該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了，比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了，哪另一方就是這一輪的獲勝者，如果最後剩下2個人分別是2個隊的隊員那麼主持人會參與進去當作第3個人繼續比賽直到淘汰出一方為止
6、數字游戲
全員參加，指定一個數字，從1開始報數，但有人數到含有剛才指定的數字或該數字的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰。比如指定7，那麼7、14、17、21.....70、71等都不能報出數字。
007由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發 音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲！（註：適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了！）
7、猜數字
全員參與，由一個人當法官（建議選上一把輸的），在自己手機上輸入一個0-99的數字，然後自己宣布限定區域，（如輸入了11，可以限定為0-99，也可以限定為0-50），由順時針下一位玩家說出一個數字，若說出的數字不是你輸入的數字，那麼你要用說出的數字來做新的范圍，(如玩家說出20，那麼法官要重新說出選擇區域為0-20）直到有個倒霉蛋猜准了數字，誰猜准了數字誰就接受懲罰。