① 大學生上課可以做的游戲
大學生在上課的時候就應該好好學習,不應該做游戲,而且大學生已經有足夠的自我管理能力,不需要老師用趣味性的方式來教授課程和知識。
② 適合課堂玩的100個游戲
1、反義詞游戲
大西瓜小西瓜,水果可以變化,在說的同時用手做相反大小的動作。如,老師說大西瓜,小朋友要比劃小西瓜。
2、嘴巴手指不一樣
嘴巴說5以內的任一數字,同時一隻手筆劃不同的數字。比如嘴巴說3,手指可以比1245,就是不能比3。
3、成語接龍
前一個成語的最後一個字是後一個成語的第一個字。
4、二十四點游戲
隨便出4個數字,加減乘除隨便用,最後能等於24就行,但是一個數字就只能用一次.或者帶副牌去,請表現好的小朋友抽,這個更適合珠心算高階的。

5、擊鼓傳花
拿一個東西在孩子之間傳,老師或孩子在前面敲的同時喊停,此時「花」到誰手裡誰表演節目!
6、下雨啦
小雨,中雨,大雨,暴雨,小雨是兩個食指碰,中雨是拍手,大雨是拍大腿,暴雨是跺腳。
7、找耳朵和鼻子
左手捏住鼻子,右手捏住耳朵,然後說123,拍手一下,換成右手捏鼻子,左手捏耳朵。這時看誰做的是正確的。再說123,拍手一下,換成相反的。反復進行,速度加快。
③ 有什麼適合大學生課間活躍氣氛的小游戲
集體活動如何搞熱氣氛?有哪些游戲環節是比較適合在團體活動中開展的趣味性游戲?給大家整理了最能活躍氣氛的小游戲,供參考!

1最能活躍氣氛的小游戲大全
1、十五二十
從古到今非常流行。游戲規則十分簡單,兩人相對同時伸手出指(雙手能出的數字為0、5、10),口中報一數字(即二人出拳數字之和0、5、10、15、20),與雙方伸指數目之和相同者勝,輸的人罰喝酒,兩人都喊中就繼續。
2、真心話和大冒險
通過猜拳或者抽牌或者其他方式選出來那個人要選擇真心話或者大冒險。真心話就是可以讓在座的任何一個人問任何問題(哪怕很隱私的都可以),必須如實回答。大冒險就是要被在座的人指使去做一件事情,類似跟陌生人說TMD、我愛你之類的話,是一個玩人的好招數。
3、傻瓜拳
兩人同時出拳(剪刀、石頭、布),如果相同,則喊"他傻瓜";如甲方贏,乙方輸,則甲喊"你傻瓜",乙喊"我傻瓜",誰喊錯則為負方。此游戲好玩之處在於考你的反應速度,越喊的快,越容易出錯。這個游戲現在有了版。
4、剪刀、石頭、布
最普通而最又流行最有歷史的游戲玩法,不一定要在酒吧,在任何地方都可以玩,如果這個游戲你都不會玩,那你實在是。。。。。。沒有童年的可憐蟲!
5、七八九
把兩粒色子放在一個杯子里,輪流搖,搖到1、3、4、5、6都不用喝,搖到7,不用喝酒,但要往公共杯裡面加酒,想加多少就加多少,然後到下一個,搖到8就 要把公共杯里的酒喝一半,然後繼續搖,搖到9就要喝完,然後隨意倒酒再繼續搖,搖到兩個1可以指定在座的任何一個人喝玩這杯酒,如果搖到兩個相同的點子, 搖色子的順序就倒轉一下。
6、數七
一圈人一起玩比較好玩,就是從1開始,每人按順序說一個數字,到7或者7的倍數不能說出來而換成拍自己的大腿,如果不幸說了出來,就要罰喝酒,然後再重頭開始數過。
7、大話色盅
每人一個曬盅5個曬子,最少要兩個人玩,以兩個人為例,兩人搖了曬盅後正式開始,每人喊一個數字,兩人最少從二開始,如兩個三,如果對方不信認為你講大話就可以開你,如果加起來的篩子沒有兩個三的話就算你講大話,你輸!如果對方相信就繼續玩下去,就輪到你喊,但是你喊的數字要比前面喊的大,如果前面喊二個三,你就只能喊二個五或者三個二之類,依此類推。一點可以作任何數,但是如果一點被喊過了就只能當作一點了。
8、飛鏢
歷史悠久的酒吧游戲。可以邊喝啤酒、飲料邊比賽或助興,氣氛十分輕松、活躍和熱烈。只要三支鏢和一個靶就可以讓你們玩一晚上了,重慶很多小酒吧都有這個。
9、打槍打槍
做莊的人用手指著某一個人或自己,"砰"一聲,被指的人不能動,而旁邊的兩位必須把手舉過頭頂。如果指著自己,則身邊的兩個人必須舉手。如對天放槍,則全體舉手。
10、猜色子
准備一個色蠱,十個色子。搖的人在搖之前,隨便報一個數(1—6),開了之後,被你說中幾個就拿幾個出來。下一個人繼續搖、喊數,一個都沒喊到的人就喝酒,然後沒喊到的繼續搖,直到猜對為止,所有的色子都被喊到就開始下一輪。還剩一個色子的時候最倒霉,6選1。
11、俄羅斯轉盤
取六個杯子,分別倒等量或者不等量的酒(看玩家的愛好),然後准備一個色子和一個杯子,由參加者輪流搖色子,搖到幾,就把第幾杯酒喝光,如果杯子是空的,搖色子的人就往杯子里倒酒(多少隨意),然後輪到下一個人繼續搖,如果色子掉出杯子,搖色子的人必須先自罰一杯,再重新搖。
12、小蜜蜂
口令是"兩只小蜜蜂啊,飛到花從中啊"然後兩方石子剪子布,猜贏的一方就做打人耳光的動作,同時口中發出"啪啪"兩聲,輸的一方要順勢搖頭,作被挨打的動 作,同時口中發出"啊啊"兩聲,如果兩方出的一樣,兩個人都要做出親嘴的動作,還要發出親嘴的聲音配合,動作或者聲音出錯的人就要被罰喝酒。
④ 有哪些適合上課玩的手機游戲
俄羅斯方塊,賓果消消樂,火柴人游戲,這些小游戲都非常適合上課玩,因為這些小游戲相對於那些王者榮耀吃雞那種大型游戲來講非常的迷你,很適合在上課的時候玩而不被老師發現,而且這些游戲也很好玩。
⑤ 有哪些適合在校園里進行的游戲活動
打撲克也不錯啊,給你提供十幾個好玩的,你看下:
一、結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊「開始」時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
二、頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
三、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
四、踩汽球
一組出2個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
五、明七暗七
玩法:按自然數按順序數下來,1、2、3、4、5、6、7??遇到7、17、27、37等以7結尾的數字稱作"「明七」,7的倍數如14、21、28等稱作「暗七」,是「明七」「暗七」的人都不能發聲,只能敲一下桌子,然後逆順序再繼續數下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發音)然後逆順序,喊「6」者要緊接喊「8」,9、10、11、12、13、14(不發音),喊「13」者又要緊跟著喊「15」,一直下去,到「27」、「28」時最容易出錯。
六.我們不孤單
各人圍圈站立,肩膀貼肩膀,臉向圈內。各人前後腳站穩,雙手向前,准備向前推的動作。 選一人站在圈中,閉上眼,雙手交叉胸前。大家大聲問:「准備好沒有?」圈中人回答:「准備好啦!」(這很重要,可令氣氛更認真,他們會覺得這「崗位」很重要。) 喊完口號,中間的人把身體挺直向後跌,其他人托著他,輕輕向左或右傳遞,組長在圈外輕聲講「支持者」:「做得好!」亦要安慰中間那位:「不要怕,他們在支持你!」 約一分鍾轉完,圈中人站定,張開眼向每位支持者道謝。望三秒,點頭,微笑。 換另一人站在中間,直至每個人都體會過被支持的感覺。
七.兩人三足接力賽
選擇50米的距離,兩人三足看那組先到
八.踢毽子
5人為一組,在兩分鍾時間看哪組踢得多
九.「空當接龍」
每隊6人,排成一縱隊,單號從腿下傳球,雙號從頭頂傳球,1分鍾內傳球最多者勝出。
規則:隊員性別不限,腿下傳球時必須從兩腿之間穿過,頭頂傳球必須超過頭頂,身體轉身或球落地成績均屬無效,最後一名隊員把球要放入指定位置。
十.心心相印(背夾球):
每隊6人,分成3組,每組2人,第一組和第三組站在起跑線外,第二組站在終點線外,從第一組開始進行接力,以第三組兩名隊員同時越過終點線為結束,賽程20米,以最後完成用時最少的隊伍為勝。
規則:參賽隊隊員至少有2名女隊員參加,比賽過程中隊員不得用手觸球,如中途掉地,須返回起點線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。
十一。「單腳火車跑」
7人排成一列,每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊並排一起站在起跑線上。裁判發令後各隊齊出,賽程為20米,用時少者為優勝隊。
規則:每個參賽隊至少有2名女隊員參加,比賽過程中腳掉下來的隊伍為犯規,將失去比賽資格。
十二。「橫向龍舟」
每隊7人,參賽者互相挽胳膊,跑完30米賽程,以本隊最後一名隊員到達終點線為結束,用時最短的一組獲勝。
規則:在行進中,各隊應始終為一整體,各隊員胳膊不能松開,否則將視為犯規,取消比賽資格
⑥ 2021幼兒課堂互動小游戲大全
幼兒園的課堂一般少不了互動的小游戲,幼兒在課堂上通過玩游戲不僅可以提高動手能力,還能夠提高團隊協作能力。下面我收集了幼兒課堂互動小游戲,希望對你有幫助!
目錄
幼兒園師生互動小游戲
與小朋友互動簡單游戲
幼兒園課前導入小游戲
1、Hitting(敲擊游戲):
(1)單人:老師先把數張閃卡放地上,請一個小朋友手持錘子,老師帶領全班小朋友說出閃卡內容,拿錘子的小朋友敲擊正確的卡片內容。
(2)雙人或多人:老師把數張閃卡放在地上,請兩個或多個小朋友,老師准備一把錘子放在參與游戲的小朋友的正前方,老師帶領全班小朋友說出閃卡內容,老實說one,two,three,go!小朋友一起出發奔向錘子,第一個撿起錘子的敲擊正確的卡片並說出閃卡內容的小朋友獲勝。
2、Jumping(跳躍游戲):
老師手拿數張卡片或實物,問what is this?最先說出正確內容的小朋友到前面來請他手拿閃卡或實物,站成一排,老師帶領全班小朋友說出閃卡或實物內容,相對應的小朋友就要跳一下並說出閃卡或實物內容。
3、Missing(丟失游戲):
老師在地上放3-5張閃卡,首先帶領小朋友復述幾次以便小朋友記住閃卡的內容,老師發出指令close your eyes,小朋友就要立即閉上眼睛,老師迅速藏起一張閃卡,請小朋友睜開眼睛,請小朋友猜哪張不見了?
4、Walking(走圈游戲):
老師將數張卡片或實物放在地上,圍城圓形,請兩個或多個小朋友上來邊 唱歌 邊繞著圓圈走,當老師說stop並說出一張閃卡內容或實物,小朋友迅速將卡片或實物拾起來並說出其正確內容,最後誰拾的多誰為勝。
5、Shooting( 射擊 游戲):
老師把兩張或多張卡片粘在黑板上,老師說出閃卡內容,小朋友手拿吸力球(或報紙團)擊中該卡片。
6、Catching(搶卡片游戲):
老師把數張卡片放在地上,找兩個小朋友上來,站在卡片的兩邊,把手指放頭頂做兔子狀,老師發口令,說出任何一張張閃卡內容,兩個小朋友像兔子一樣蹦著去搶閃卡。
7、Bombing(炸彈游戲):
老師在黑板上用磁扣粘數張閃卡,老師規定其中一張閃卡是炸彈,當老師領讀到這個閃卡時,小朋友不能讀要發「P」這個音並做雙手交叉狀。
8、Hopping(單腿跳游戲):
老師在地板上橫放或者豎放數張閃卡,然後找兩個小朋友,在閃卡兩邊並排站好,paper,scissors,stone剪刀石頭布,獲勝者先擲骰子,骰子上顯示數字幾這個小朋友就單腿向前跳幾下,單腿跳時並讀出地板上的閃卡內容。
9、Passing(傳卡片游戲):
老師把一張閃卡交到一個小朋友手中,當老師喊ready go時,小朋友開始把卡片傳遞給下一個小朋友,老師喊stop時,卡片在哪個小朋友手裡就算被逮到,要受懲罰。
10、Touching(觸摸游戲):
老師把兩張或多張閃卡放在教室的不同地方,找多個小朋友上來排成隊,老師說ready go時,小朋友開始排著隊走路,走路時一起說:many little children love to play,touch touchhere, touch touch there,touch touch...老師隨變說出一張閃卡內容,小朋友就去觸摸那張閃卡,誰先摸到誰勝出。
11、Hiding(捉迷藏游戲)
老師找一個小朋友上來蒙上眼睛,藏一張閃卡或實物在教室的任何角落,此小朋友隨著其他小朋友的聲音高低判斷所藏閃卡或實物的准確地點,小朋友聲音高就代表離閃卡或實物越近,聲音越低說明離閃卡或實物越遠。
12、Turning(轉圈游戲):
老師把兩張或多張閃卡或實物放在教室的任何位置,找兩個或多個小朋友上來原地轉圈,其他小朋友一起喊:turn around,turn around...老師突然喊stop,小朋友停止轉圈,老師說出一張閃卡或實物,小朋友去找,先找到的獲勝。
13、Cheating(騙子游戲):
比如講到TPR1第一課Stand up和Sit down 老師拿出閃卡,如果拿出的是Stand up讓小朋友們說Sit down,如果拿出的是Sit down讓小朋友們說Stand up,也可以玩帶有動作的騙子游戲,比如老師說:起立,小朋友就坐下,老師說坐下小朋友就起立,看誰反應快,犯錯的受懲罰。
14、Changing(換位游戲):
老師把數張閃卡放在一起,讓小朋友們猜,看誰反應最快就把這個閃卡給這個小朋友,直到所有的閃卡發放完畢,然後,隨便念出兩個閃卡上的內容,拿著這兩個閃卡的小朋友就要交換一下座位。
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1、Beanbag(擲沙包游戲):
2、Big bad wolf(大灰狼游戲):
老師拿數張閃卡,其中夾一張大灰狼的閃卡,讓小朋友們起立,老師展示閃卡,讀出來的小朋友向前走一步,最後看小朋友快走到自己身邊時展示大灰狼的閃卡,小朋友都趕緊跑回自己的座位坐下,在跑回座位之前被抓到的小朋友要受到懲罰。
3、London bridge(倫敦橋游戲):
老師找多個小朋友,過山洞,並唱:London bridge is falling down,falling down,falling down,my fair lady...被抓到的小朋友受懲罰或讀出當天所學內容的閃卡。
18、Bus bus go gogo(開公交車游戲):
老師把數張閃卡放教室任何角落,找多個小朋友上來,一個在前面當司機帶其他小朋友開車,並說:bus busgogogo
,bus bus go gogo...go to(閃卡內容)...司機就把車開到那張閃卡的位置。
4、Big hand big foot(大手大腳游戲):
老師在黑板中間用磁扣豎著粘數張閃卡,在閃卡的兩邊分別畫上大手和大腳,先讓小朋友們按老師的指示讀閃卡,突然把手指向大手,小朋友們就鼓掌,突然把手指向大腳,小朋友們就跺腳,如果老師把一隻手指向大手,另一隻手同時指向大腳,小朋友們就鼓掌的同時並跺腳。
5、Paper scissors stone(剪刀石頭布游戲):
老師在黑板上橫粘或者豎粘數張閃卡,把小朋友分成兩組(A組和B組)每組按順序分別上來一個小朋友進行剪刀石頭布,輸的那組再接著上本組小朋友和剛才那個小朋友進行剪刀石頭布,剪刀石頭布的同時所有人讀黑板上的閃卡內容(從左到右或者從上到下)。
6、正反手:
老師的手掌一面代表一個閃卡內容,鍛煉小朋友的反應能力。
7、高低聲:
老師把閃卡放低小朋友讀閃卡的聲音就低,閃卡放高小朋友讀閃卡的聲音就高。
8、開火車:
老師當火車頭,手拿數張閃卡,問小朋友,說對的就上火車,老師帶著孩子在教室轉圈,轉幾圈之後,火車到哪個小朋友的座位旁邊哪個小朋友就下車做到自己座位上。
9、冰山一角:
老師出示閃卡時,先出示閃卡的一個角落,或者閃卡的某一個部分,讓小朋友們猜閃卡是什麼。
10、單詞接龍:
比如「point to something to red」這個 句子 ,一個小朋友說一個單詞,按順序接讀,第四個小朋友說red,到第五個小朋友時就要說「喵」或者「呱」,依此類推,到第六個小朋友接著剛才的玩,說point,到了第十個小朋友就要說「喵喵」或者「呱呱」,循環以上。
11、鴕鳥游戲:
老師找兩個小朋友面對面,一人一張閃卡,放在背後,互看閃卡內容,誰先看到對方的閃卡內容就為勝。
12、五體投地:
老師先將幾張閃卡放在地上,說出任意一張閃卡內容,小朋友可以用任何一個身體部位觸摸,摸到後就不準移動,老師再說出另一張閃卡內容,小朋友再用其他的身體部位去觸碰,看誰摸到的卡片最多。
13、123木頭人:
老師在黑板上放幾張閃卡,讓小朋友們都站起來,老師面對黑板,背對小朋友,老師指哪個閃卡小朋友就讀哪個,老師突然轉身面對小朋友,小朋友要迅速坐下,最後一個坐下的受懲罰。
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1:友誼之圈
目的:用英語向別人進行簡單的問候、 自我介紹 及告別。
方法 :1. 大家一起面對面圍成兩個同心圓。
2. 一起拍手唱歌或放音樂,兩個圈分別朝相反方向移動。歌曲結束,或老師喊"Stop!"時,每位同 學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候對話。
3.當大家安靜下來表示都做完以後,重新開始一首歌曲拍手轉圈。
4. 游戲的樂趣在於,學生不知道自己下一個將會面對誰,也許是新的同學,也許就是剛才問候過的 同學。
2:拋綉球
目的:練習使用"What's your name?" "I'm..."以及一些學過的 問候語 。
道具:沙包或軟球
方法:1.學生坐在座位上,或者站成一隊,老師站在學生前面,背向學生拋球,球離手後轉身面對學生。
2.誰接到球就和老師進行對話練習。對話結束後,由他取代老師的位置,上前拋球繼續游戲。
3.此方法可擴展到其他需要兩個人進行對話練習的語言點。
3:猜顏色
目的:練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。
道具:用這五種顏色的彩紙,做五頂可以戴在手指上的小帽子。可以多准備幾套作為給學生的獎品。
方法:老師把手背在身後或用物品遮擋,然後任選一種顏色的小帽子戴在手指上。讓學生猜測他戴的是哪種顏色的小帽子。獎勵猜中的同學一定彩色小帽子。
4:找帽子
目的:練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。
道具:彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品,如水果、手偶、文具等)。
方法:1.把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鍾記住每個顏色物品所放的位置。
2. 點一位學生上來,蒙住她的眼睛,用英語告訴她"Find the blue...."
3. 學生根據自己的記憶,走向相應顏色的五品,並將它拿起。那對的學生得到一個小獎勵。拿錯的同學再試一下。如果還錯的話,就換另一位同學。
5:傳球數數
目的:學習數字1~5的英文表達。(或 其它 數字)
道具:一隻皮球
方法:1.讓學生站或坐成一圈。
2. 由拿球的人開始向任意一個學生傳球,球出手後說出一個數字。
3. 接球的同學必須說出傳球者所說的的數字的上一個或下一個數字。
4. 說對了繼續游戲;說錯了,罰唱一首英文歌或韻句。然後開始新一輪游戲。 6:丟手絹之數數版
目的:熟悉數字1~10的英文表達(或其他數字練習)
方法:1.這是一個類似「丟手絹」的游戲。
2. 同學們圍成一圈坐好,由老師先開始做示範。老師在圈外,邊從1數到10邊圍著圈走。每數一個數字,就輕拍一位同學的肩膀。數到10後再從1開始。
3. 假如哪一位同學的數字與前一位同學的數字不連貫,必須立刻站起來去追老師,並在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。
4. 如果沒有抓到,就由他取代老師的位置,重新開始數數,繼續游戲。如果捉到了,還是由老師數數,知道他成功地逃脫一次才換人。
7:猜人數
目的:熟悉數字1~5的英文表達
方法: 1.選出一位同學站在前面,背對其餘站成一排的同學。
2.老師暗示後排的其中幾位同學,並給他們制訂問候語。
3. 接到暗示的同學一起向前面的那位同學問候。對話結束後,後排的同學一起向前面那位同學提問:How many?
4. 前面的那位同學根據他聽到的聲音,判斷剛才有幾位同學和他打招呼,並說出英文數字。判斷正確得一枚貼紙或其他獎勵。判斷失誤繼續猜,知道猜對為止。
5.可以讓同學們自願上來做,也可輪流做。
8:搶椅子
目的:熟悉指令"Stand up."和"Sit down."
道具:椅子若干--比參加人數少一個
方法:1.大家講椅子擺成圓圈,一邊圍著椅子轉,一邊數數。
2.當老師喊"Sit down"時,每個人都盡快搶一把椅子坐下。沒有搶到椅子的人被淘汰出局。
3.老師再喊"Stand up."。同學們都起立,老師拿走一把椅子,重新開始。堅持到最後的一位同學是獲勝者。
9:Simon說
目的:熟悉指令"Point to..."(這個游戲可廣泛用於練習祈使句和指令性語言的知識點。) 道具:相關的單詞卡或物品
方法:1. Simon游戲。老師用Simon says"Point to...he "Point to..."發指令。同學們只執行帶有Simon says...的指令。
2. 如果指令前沒有Simon says...而某位同學執行了那個指令,則那位同學出局。堅持到最後的同學為勝利者。
10:百寶箱
目的:練習"What's this?""It's a ..."體會this的距離感。
道具:一隻大布袋,或一個一面有洞的大箱子,一些與學習有關的手偶、文具等,如鉛筆、書、鋼筆、書包、玩具貓、狗、鳥。
方法:1.把用於聯系單詞的各種物品放進布袋或紙箱。
2.每次請一位學生上來,讓他將手伸進布袋或紙箱摸一樣東西,注意不要讓他看見裡面的物品,但可以讓其他學生看見,以增加游戲的趣味性。
3.老師或其他同學一起提問他:What's this? 伸手摸的同學根據觸覺判斷,用It's a ... 來回答。
4. 猜對的同學受獎勵。
11:打板猜圖
目的:體會That的距離感。用What's that? It's a ...提問和回答。
道具:1.所學單詞的單詞卡若干;每張單詞卡上連一根線;沙包
方法:把連著單詞卡的線頭貼在黑板上,這樣卡片就可以掛在黑板上,並能夠翻開正反面了。在距離黑板兩三米的地方設一條界線。
2. 卡片掛好後,給學生幾秒鍾時間默記每張圖的位置,然後將卡片反過來,背面向外。
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3. 請一位學生上來,站在接線後拿沙包打卡片,然後用問其他同學What's that? 。同學們或猜或根據自己記憶判斷,用It's a ...說出來。說對的同學得到一枚貼紙。然後換另一個學生來扔沙包。
4. 將猜對的卡片翻開,沒有猜對的卡片再翻過去,重復幾次後,再交換圖片的位置,避免學生都擊打看過又翻過去的圖片。
5. 這個游戲可以和What's this? 的游戲交替進行,讓學生體會this 和that之間的距離感。
12:復習游戲
目的:期中復習,用學過的歌曲復習以前的知識
道具:擊鼓傳花用的花,音樂
方法:老師和學生一起圍成一圈,玩擊鼓傳花的游戲。音樂停下,誰的手裡有花,就由誰站起來為大家表演一首學過的歌曲或韻句。為了增加難度,可以由老師指定誰唱哪一首歌,避免同學都挑簡單的歌曲。
13:身體字母
目的:熟悉26個英文字母
道具:准備計時器
方法:比賽時將學生分組,讓他們在規定時間內,用身體組合將26個英文字母表演出來,可以一人演,也可幾個人組合演。老師在一旁當裁判。將每組表演出來的字母寫在黑板上,看哪組在規定時間內表演出的字母最多,或是最先將26個字母表演完畢。
14:老狼老狼幾點了
目的:練習詢問和回答時間
道具:設置起點和終點
方法:1.由老師做第一隻老狼,站在終點,背對站在起點的學生
2.學生一起向老狼喊:What's the time, Mr Wolf? 老狼任意喊一個時間One o'clock.學生根據時間的點數向前邁相應的步數
3.反復做上述兩個步驟,直到老狼突然回答It's dinner time!
學生應立刻向起點外的安全區跑去,老狼則轉身追逃跑的學生。
4.被老狼抓到的同學也變成狼,在下一輪中和老狼一起在Dinner Time抓其他同學。堅持到最後的學生就是下一輪新游戲的老狼。
15 :快樂傳真
目的:練習He She is doing...
道具:相關單詞圖片,如踢 足球 、做早操、 游泳 、騎自行車、照相、看電視等。
方法:將學生分為兩組(A,B)輪流比賽。老師從圖片中任意選一張,只出示給學生A組其中一名(A1)和B組看。A1根據圖片上的內容,用動作表演的形式把圖片信息傳遞給A組其他同學。A組同學用He She is doing... 說出A1的表演內容,說對即得一分。AB組輪流游戲,那組在單位時間內表演的圖片最多,即贏得比賽.
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑦ 適合一年級小學生的課堂小游戲
適合小學生玩的課堂游戲5-10分鍾左右
例如:反義詞游戲、擊鼓傳花游戲、孫悟空定游戲、成語接龍游戲、嘴巴手指不一樣游戲等。
1.反義詞游戲:
大西瓜小西瓜,水果可以變化,在說的同時用手做相反大小的動作。如,老師說大西瓜,小朋友要比劃小西瓜。
2.嘴巴手指不一樣:
嘴巴說5以內的任一數字,同時一隻手筆劃不同的數字。比如嘴巴說3,手指可以比1245,就是不能比3。
3.成語接龍:
前一個成語的最後一個字是後一個成語的第一個字。
4.二十四點游戲:
隨便出4個數字,加減乘除隨便用,最後能等於24就行,但是一個數字就只能用一次.或者帶副牌去,請表現好的小朋友抽,這個更適合珠心算高階的。
5.擊鼓傳花:
拿一個東西在孩子之間傳,老師或孩子在前面敲的同時喊停 ,此時「花」到誰手裡誰表演節目!
6.不差錢:
男生是一塊錢。女生是五角錢。當老師說2.5元時。孩子們要迅速的湊滿錢。沒有湊滿的小朋友受到懲罰。
7.孫悟空定:
當老師說「孫悟空定」,小朋友就定住不動,說「孫悟空變成豬八戒」,就模仿豬八戒,也可以變成其他的。
8.機器人,木頭人:
老師說機器人時可以走動,說木頭人時小朋友就要定住不動,做錯了要退出遊戲。
9.下雨啦:
小雨,中雨,大雨,暴雨 ,小雨是兩個食指碰,中雨是拍手,大雨是拍大腿,暴雨是跺腳。
10.找耳朵和鼻子:
左手捏住鼻子,右手捏住耳朵,然後說123,拍手一下,換成右手捏鼻子,左手捏耳朵。這時看誰做的是正確的。再說123,拍手一下,換成相反的。反復進行,速度加快。
