㈠ 适合做小学生的奖品有哪些
小学生适合的奖品：
1、学生文具和工具书：
文具盒、笔袋、书套、钢笔、油画棒等。
2、书包：
第一，奖励优秀学生的书包，不要太卡通范儿。；第二，不要太大，不然像旅行包一样，不适合学生；第三，款式要适合学生，不要太花哨，要看上去简洁、大方，又非常体面、讲究；第四，颜色要适合，太艳太暗的色泽都不适合。
3、学生课外书：
不建议买名着，小学生很难看懂。就算字认识，句子理解，但作者的意图他们是很难读出来的。
学生是祖国的花朵，送礼物不在于贵重，而在于影响的分量，能够起到启迪、思考、影响精神文明最求的礼物好过物质层面的礼物。
㈡ 适合做游戏小奖品的东西有哪些
适合做游戏小奖品的东西：
1、水杯
2、钥匙扣
3、小台灯
4、娃娃
5、桌游（大富翁、飞行棋、UNO等）
6、笔记本
7、小风扇
8、暖手宝
给小奖品的意义：
让人们通过自己的努力，在比赛活动中取得优胜，小奖品就是给予胜者的一种肯定、表扬、鼓励。
㈢ 游园活动可以准备一些什么样的小礼品作为奖励
可以作为奖励的小礼品有：
1、便携式风扇：
便携式风扇，即方便随身携带的风扇，体积小，重量轻，在一定程度上满足了便携式的需要。
2、钥匙扣：
钥匙扣造型繁多，比如卡通造型、品牌造型、仿真模型等等，材质一般如铜质、铝制、橡胶制、塑料制等等，主要是锌合金表面镀镍或者铑等防锈元素。钥匙扣已经成为一种馈赠小礼品。
3、围巾：
围巾面料一般采用羊毛、棉、丝、莫代尔、人棉、腈纶、涤纶等材料，通常于保暖，也可因美观、清洁或是宗教而穿戴。
4、帽子：
帽子可作打扮之用，多数可以覆盖头的整个顶部。帽子主要用于保护头部，部分帽子会有突出的边缘，可以遮盖阳光。帽子有遮阳、装饰、增温和防护等作用。
5、项链：
项链是用金银、珠宝等制成的挂在颈上的链条形状的首饰，是人体的装饰品之一，也是最早出现的首饰。项链除了具有装饰功能之外，有些项链还具有特殊显示作用
㈣ 公司搞活动，奖品如何设置。
一等奖1名：价值200元左右的奖品,二等奖2名：价值120元左右的奖品,三等奖3名：价值80元左右的奖品.另外你活动用品也还需要钱，比如买水买球拍等等，前期宣传也需要钱的，策划要好好准备
㈤ 什么可以做环保小奖品
既要作为奖励，又要突出主题，我建议选择一些用回收的废品做成的工艺品，很有意义的，比如用回收报纸做的铅笔。也可以是一些印有环保标志或意义的小玩意，比如杯子，相框之类的。
㈥ 有创意的小学生奖励
有创意的小学生奖励：
1、好事罐
在一些学校中，教师每周都努力“当场抓住”表现好或正在做好事的学生，让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上，然后把纸片放在“好事罐”中，每到周五放学之前，做一个小结，从“好事罐”中随机抽取几张纸片，给被选中的学生发一些小奖品。
2、红黄绿卡制
教师可提前根据班中学生的人数制作一些绿卡、黄卡和红卡，卡片上写上学生的姓名。每天一开始，所有学生都持绿卡，如果出现行为问题，则收回学生的绿卡，给他一个黄卡，若再次出现问题，则收回他的黄卡，给他一个红卡。每周总结一次，如果学生在一周之内都持有绿卡或黄卡，则在周五放学前奖励他们25分钟的自由支配时间，他们可以在自由时间内玩耍或在室外运动，曾经持有红卡者则无法享此“殊荣”。
3、奖励券
给表现好的学生发奖励券，如穿校服、按时完成作业、获得其他教师的奖励等。学生的奖励券积累到一定的数量，便可以领取“奖品”，如跟教师一起午餐，或负责从奖品盒里抽奖，星期五获准喝饮料、吃爆米花等等。
随着学年的推进，逐步提高要求，学生只有获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末，即便没有奖励，学生也可能表现得很好，这时，教师可以时不时给学生一个“意外的奖励”。
4、胜利舞
帮助班里的学生设计或由学生自主设计一套本班专用的“胜利舞”，当本班在运动会上或科技节上获得奖励或有其他可以庆祝的事情的时候，教师可以给他们一两分钟的时间跳“胜利舞”。
5、班级账
让学生在班里管理自己的“金钱”，如果学生能按时完成班里的任务、有好的行为表现、取得优异的成绩、进步显着等，就“挣钱”；如果没有按时完成作业、在课堂上走神或有其他错误行为，则被“罚钱”。学生可以用自己的“钱”换取相应的奖品。到了学年末，让学生把自己不想要的西，如玩具、图书等带到班里来，组织一场拍卖会，让学生用自己的“钱”来竞拍这些物品。
6、报喜电话
如果学生取得优异成绩或表现很好，可准许他们打“报喜电话”，及时跟父母分享自己的喜悦之情。
7、给教师挑错
教师也会犯错误的，当学生给你指出一个错误，就给他们一张“通行卡”，持该卡可以插队一次。
8、答题奖励
将招贴纸剪成小纸片，把有趣的题目写在纸片上，用一个大信封装起来挂在一个小黑板的旁边，小黑板上写“？”。如果全班学生都表现得很好，或得到其他老师的表扬，或有特别出色的课堂表现，就从信封里取出一张纸片，把它贴在小黑板上。如果学生们回答对了纸片上的题目，就给全班同学一个特别的奖励。
9、惊喜将SURPRISE
（惊喜）这个单词写在黑板上。课堂上，如果学生吵闹或未经允许离开座位，便从末尾擦去一个字母。如果所有人都表现得很好，则按顺序添回被擦去的字母。一节课结束时，如果这个单词是完整。
㈦ 适合做游戏小奖品的东西
比较大众一些的有水杯、U盘、USB口的电风扇、暖手宝什么的，都不贵。有创意的话，可以买一些网上团购的优惠券、打折券。
奖品是奖励的“物品”（可以是物质的或者概念性的），通过努力获得的如在比赛活动,为了奖励优胜者而给予的“物品”。
奖品顾名思义,奖励的“物品”（可以是物质的或者概念性的）；
通过努力获得的如在比赛活动,为了奖励优胜者而给予的“物品”，比如奖杯；
也可以是在勇敢参加某一活动后对自我的奖励；
还可以是为了刺激某种预期的活动给对方的奖励，比如商家的促销活动使消费者赢得的奖励；
也可以在某种游戏规则下随机给对方的奖励，比如买彩票获得的奖励或抽奖获得。