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单手投铅球如何可以投得远

发布时间: 2022-02-21 00:05:01

A. 投铅球怎样才能投得远

地推铅球技术是推铅球技术的基础,是推铅球教学中的重要内容,在原地推铅球练习中,明确动作要领是顺利指导学生学习,高质量完成动作的前提条件。学生在学习中出现的问题,对原地推铅球的动作结构进行了分析,较为全面地总结出原地推铅球技术的动作要领,有助于学生快速、正确掌握推铅球技术,提高推铅球教学的质量。

1 动作要领:铅球是单手持球置于肩上锁骨窝处,站立在投掷圈内,两脚支撑在地面,一全身和最快的出手速度把铅球推出,
2 要划分的动作阶段
原地推铅球的整体动作是下肢和上肢结合的一种动作,由抬体和推球两个动作结构组成。我们一般把下肢分为瞪地、躯干为旋左、上肢分为伸肘和拨腕。
3 关节运动及参与肌肉
3.1.下肢 3.1.1瞪地阶段: 此阶段肌肉工作条件为远固定,
3.1.2左下肢支撑阶段 此阶段肌肉工作性质条件为远固定,
3.2躯干 3.2.1旋左 此阶段肌肉的工作条件为下固定,
4上肢 4.1伸肘 此阶段肌肉工作条件为远固定,。
4.2拨腕 此阶段肌肉工作条件为近固定,。
5分析与讨论 5.1容易出现的错误动作
5.1.1推球是手腕,手指用不上力、或挫伤手指,训练是要注意加强手腕、手指的力量练习。
5.1.2推球是身体向左到,训练是要注意用力是左臂不要过分向左后方摆动。
5.1.3最后用力时,左肩、左臂向左转动,缩短了用力的半径,训练时要加强协调性及放松训练。
5.1.4推球是只用右肩和右臂的力量,用不上右髋和下肢的力量。
5.1.5出球是臀部后坐。
5.1.6推球时肘关节下降,形成抛球,训练是要注意持球室的动作,多做正面推球,要求肘关节上抬。
5.1.7推球时,出手角度过低,训练设计要时时提醒,并改掉这些毛病。

B. 铅球怎样才能投的远

在扔铅球时,两脚前后开立成半蹲,两手持球于胸前,肘部抬起稍低于肩,将球向前上方推出,推出时手指用力拨球。要求推球时用力蹬地,上体伸展,上、下肢配合要协调。平时多加强一下自己的臂力,对铅球的成绩很有帮助

C. 怎样投掷铅球可以投的最远

我想从一个高中物理公式来说,FS=1/2MV*V
想要速度最大,就要F S 尽量大
从力F 来说,臂力,蹬力,都要有,而最重要的是腰部的力量,转身的瞬间要让腰部发足够大的力。另外,铅球出手的瞬间,是要用几个手指一起把它拨出去,而不是扔出去。小学时候田径老师是这么教的,我琢磨是因为这样球是滚出去的,滚动摩擦是最小的摩擦力,所以要用拨的。此处插一句,出手的角度是25~30度左右,不是45度哟~因为有空气阻力,此处不再进行运动分析。
然后是力的作用距离S
铅球投掷前的动作大致有三种(不太清楚名称,形容一下)侧滑步法,背向转身法和转几个圈再投掷的方法。最后一种,力量的作用距离最长,所以效果也就最好,国际大赛上选手们普遍采用的是这种咯。
当然,投掷之前的力量准备过程中,要持续给大力,最后的速度才会快。

D. 怎样让铅球投远

1 动作要领:铅球是单手持球置于肩上锁骨窝处,站立在投掷圈内,两脚支撑在地面,一全身和最快的出手速度把铅球推出,
2 要划分的动作阶段
原地推铅球的整体动作是下肢和上肢结合的一种动作,由抬体和推球两个动作结构组成。我们一般把下肢分为瞪地、躯干为旋左、上肢分为伸肘和拨腕。
3 关节运动及参与肌肉
3.1.下肢 3.1.1瞪地阶段: 此阶段肌肉工作条件为远固定,
3.1.2左下肢支撑阶段 此阶段肌肉工作性质条件为远固定,
3.2躯干 3.2.1旋左 此阶段肌肉的工作条件为下固定,
4上肢 4.1伸肘 此阶段肌肉工作条件为远固定,。
4.2拨腕 此阶段肌肉工作条件为近固定,。
5分析与讨论 5.1容易出现的错误动作
5.1.1推球是手腕,手指用不上力、或挫伤手指,训练是要注意加强手腕、手指的力量练习。
5.1.2推球是身体向左到,训练是要注意用力是左臂不要过分向左后方摆动。
5.1.3最后用力时,左肩、左臂向左转动,缩短了用力的半径,训练时要加强协调性及放松训练。
5.1.4推球是只用右肩和右臂的力量,用不上右髋和下肢的力量。
5.1.5出球是臀部后坐。
5.1.6推球时肘关节下降,形成抛球,训练是要注意持球室的动作,多做正面推球,要求肘关节上抬。
5.1.7推球时,出手角度过低,训练设计要时时提醒,并改掉这些毛病。

E. 铅球怎么投才可以投得更远

你好朋友!
我是体育狂人,20年的教学训练了。你的问题:怎样才能投铅球投得远?我的回答:1、加强上肢力量(保证投掷时所需的力量):可做小力量的快速练习。
2、腿部力量(可以有力蹬伸)
3、腰腹力量(身体的展与收)
4、合理的出售角度(保证远度) 注意: 投实心球主要是身体的鞭打,整个动作从后脚蹬地开始-腰腹部的展收-手臂的鞭打结束。动作要一气呵成,上下协调用力,加上出手时的合理角度30-42度,方能够投得更远。当然,还有你的力量,你的出手速度。
你可根据我的答案,找出自己的问题,然后改进。口诀:蹬、转、送。挺、推、拨。含义:“蹬”是腿部动作,“转”师生体的扭转,“送”送髋,“挺”挺胸抬头,“推”手臂的快速出手,“拨”手指的拨球。
我的服务你满意吗?

F. 投铅球怎么才能投的远啊

首先,先让你的身心放松,集中注意力,然后小腿用力,手臂尽量往前扔,身体可以倾斜前方,用力投出去就会比较远,可以去试试哦!!

G. 怎样才能将铅球投得很远

http://www.msnqq.net/Article/Print.asp?ArticleID=24947
一、原地侧向推铅球 握铅球:手指自然分开。将球放在指根上,掌心空出; 持铅球:将铅球放在右肩锁骨窝处,掌心向前,抬肘与肩平; 推铅球:最后用力,出手角度;

试着用下列方法进行臂 力练习1、推小车要求:两人配合协调,注意安全; 8—10米要求:两脚支撑地面,只用双手 向前移行 .
2\俯卧撑
3\仰卧快速推杠铃,没有杠铃用哑铃代替.
4、 快速推墙练习

只要努力一定能成功!

H. 铅球怎么练可以投远

希望你能满意提高铅球成绩三步曲

铅球运动是属于运动持续时间短、技术性强、以绝对力量为基础、以速度为核心、爆发力要求高的运动项目。其成绩主要取决于推铅球的出手速度和出手角度。

一、出手方法练习(以右手为例)

(一)学生对墙正面开立(距离1米),右手持球于右肩颈部,左手扶球,然后伸臂把球推到墙上,中食指用力按住球,稍停,双手把球接回。要求把球推到墙上后,成屈腕、中食指用力拨球状,主要体会扣腕拨指动作。
(二)学生正对投掷区两脚开立,右手反握矿泉水瓶子右肩颈部,瓶内装2/3沙子,大拇指垫在瓶底,屈膝,然后蹬地、伸臂、扣腕、拨指将其推出,要求瓶子在空中成直立状飞行。主要体会上、下肢用力顺序和正确的推、拨动作。
(三)学生两脚开立,右手持实心球(或铅球)于右肩颈部,左手扶球,然后把球快速垂直推向地面(砸地)。要求球的落地点在两脚之间稍前处,主要体会快速出手的肌肉感觉。
(四)在(三)的基础上,上体向右后转并屈膝,然后,快速蹬地、转体、收腹、伸臂、顶肩把球垂直推向地面。要求用力顺序正确、动作连贯不停顿。主要体会蹬转快、伸臂顶肩快、拨球快的三快动作。

二、出手角度练习

(一)与同伴一起做蹬、转、伸、抬体徒手模仿练习。模仿者做好预备推铅球姿势,同伴在其后面抓住其右手(起固定作用),模仿者反复进行蹬转伸抬体练习,要求提脚跟、蹬地同时送髋。主要体会全身协调用力。
(二)做好预备姿势对墙侧向站立,蹬伸转髋、抬体、顶肩不伸臂,利用蹬、转、抬、顶的速度将球弹出。要求上、下肢协调配合,蹬、转、挺、抬、顶依次用力。主要解决学生只注重上肢用力,而不会下肢用力的问题。
(三)在距离投掷区5~8米的地方,设置一个平行于投掷圈延长线、高2.5米左右的橡皮筋,练习者用完整技术将球推过橡皮筋,要求推球时展体增加出手角度。

三、出手速度练习

(一)用完整技术推矿泉水瓶或垒球。要求尽量缩短完成动作的时间,主要体会快速用力的肌肉感觉。
(二)侧对墙(距离7米左右)推实心球。在投掷线与墙正中间设置一条平行于墙,高2.9米左右的橡皮筋,从墙高2.9米处,向下画三条间隔0.5米与地面平行的横线,练习者用完整技术将球推到墙上,在球不越过橡皮筋的前提下,在墙上的落点越高越好(球出手的速度越快,飞行的弧度就越小,在墙上的落点就越高),要求不破坏完整技术动作,主要体会爆发式用力的肌肉感觉。

I. 投铅球怎样能投远

你好!
铅球的训练技巧
推铅球属于力量性的投掷项目,除了要具备一般身体素质以外,还必须有适应推铅球所需要的专项素质,同时运动成绩越好,对专项素质的要求也越高。铅球专项素质主要包括专项力量、专项速度、动作速度 以及专项耐力等。其中最主要的是专项力量,专项力量的最大的特点是爆发力,爆发力取决于速度和力量的结合,但是必须以基本力量为基础,而基本力量与速度力量又是相互相成、互为依存的。再从推铅球技术的动作来看,它不单纯是投掷臂最后快速伸直,而是全身进行继发性的爆发式用力。因此在提高专项素质的训练中,主要是发展全身有关肌群的爆发力。本人在平时的训练实践中不断摸索,发现对中小学运动员力量训练以动力性练习为主,在不降低速度的情况下增加力量,在不减少力量的情况下增加运动速度,充分利用学校优越的体育设施---健身组合器械,自编动力性练习组合,重点发展运动员手臂和手指的屈肌肌群、肱三头肌、肘肌、三角肌后部、胸大肌、背阔肌、腹斜肌、伸腕、伸膝肌群和屈踝屈趾等肌群。再把专项力量与技术训练结合起来。具体训练方法如下:

一、动力性练习组合:

斜身仰卧起坐:20X3组 卧推 10X3组

双腿负重屈伸:20X3组 悬垂转体 10X3组

双臂负重上举:20X3组 50米加速跑3组

这一组动力性练习负荷小、中强度、非常适应中小学运动员发展力

量的训练,要求连续完成三组。(这组练习不仅不易疲劳,而且还能重复多次。

二、发展爆发力训练与铅球技术训练结合:

1.手指俯卧、连续抓不同重量的铅球。

2.用不同重量的杠铃快速前推、斜推、原地推不同重量的铅球。

3.连续蛙跳、阻力负重连续滑步。

4.负重进行体侧屈一体侧转的练习,用橡皮条牵拉完成技术动作,身体超越器械的练习。

5.负重半蹲起结合提踵的练习,持不同重量的铅球完成推铅球技术动作。

6.各种跳跃练习,快速跑练习。

三、注意事项:

运用以上两种方法时,应注意以下几点:

1.采取隔天交替的训练方式;

2.在发展运动员爆发力训练时,结合发展基本力量练习,使专项训练负荷保持合理的节奏;

3.在负重练习后合理安排放松练习,保持肌肉随意放松能力;

4.在发展专项力量训练时,把铅球技术结构结合起来,安排大量的负重滑步练习和用接近推铅球技术,推各种不同重量的器械,这样就将各关节肢体的爆发力和速度、灵敏等素质协调地结合起来.

要拿第一啊! 是复制黏贴的。。