‘壹’ 大学生留校需要什么条件
大学生留校的情况有两种：
1、在学生会工作时表现很好，大四的时候学院管理方面的领导对你影响很好，并且需要补充新的学生辅导员之类的时候就会找你，问你留不留校，留的话一般先工作两年。然后直接保送读研究生，这样上去的人好像一般都混得很好，研究生毕业了读博士应该不难。
2、研究生阶段成绩很好，其他方面表现也很好；或者你的导师很厉害，说话有分量；再或者你跟着导师做的某个项目正在进行并且比较重要，你在其中有很重要的作用的，一般就直接继续下去了，并且以后肯定能读个博士出来。
‘贰’ 关于大学生毕业后如何才能留校任教
在我所在的工科院校，非主流课程的讲师多为其他学校研究生毕业。而大多数教师则是博士、博士后或在读博士。
留校任教有几种途径。一种是大四时在学生会表现优异，学院领导对你青睐有加，在需要补充学生辅导员时会向你抛出橄榄枝。如果决定留校，通常会先工作两年，然后保送读研究生。这样的人似乎都混得不错，研究生毕业后继续攻读博士学位也并非难事。
另一种情况是，在读研究生阶段成绩优异，其他方面也表现出色；或者你的导师实力强大，影响力大；或者你参与导师的重要项目，担任关键角色。在这种情况下，一般会被直接留校，之后继续攻读博士学位。
第二种情况中，成绩优异是关键，一路读到博士毕业，长期在学校工作，人脉自然积累不少。到时候，即便有人离职，你也可能因关系网而留在学校。
学校内的留校机制更多地倾向于学术成绩和导师关系。对于那些成绩优异的学生，学校往往会提供留校的机会。这些学生通常已经在学校工作了很长时间，人脉广泛，因此即便有人离开，他们也更容易留任。
当然，除了成绩和导师关系，表现优秀的学生也有机会被留校。学校通常会在学生会等管理岗位上给予这些学生更多的机会，以鼓励他们继续留在学校。
总的来说，留校任教对于成绩优异、具有导师支持和良好管理表现的学生来说是相对容易实现的目标。学校通常会为这些学生提供更多的机会，帮助他们实现职业发展目标。
‘叁’ 关于大学生毕业后如何才能留校任教
非主流课程讲师一般由其他学校研究生担任，尤其是工科院校，政治经济等课程教师多为政法类院校硕士。留校途径主要有两方面：
第一，学生会表现优异，大四时学院领导赏识，面临补充学生辅导员需求时，会主动邀请，先工作两年，保送研究生。该途径上行者多能发展良好，研究生后往往轻松进入博士阶段。
第二，研究生期间成绩斐然，导师地位显赫，或参与重要项目且有显着贡献，直接留校读博。此方式仅需成绩达标，长时间（约十年）的学校经历足以积累丰富人脉，最终留校顺理成章。