Ⅰ 怎样防止孩子边上网课，边看视频
目前，由于防疫管控需要，上网课已成为学校重要的授课方式。网课其实与线下授课没本质上的差别，都是老师精心备课，只是换一种方式在网上授课而已。但上网课管控难是各位家长普遍担心的问题，尤其是直播课，如果没有互动的话，孩子进去听没听，认真不认真，听到什么程度，是否存在上网课的同时看小说、看电影、打游戏，聊天等，表面上是看不出来的，就算是采取视频会议的方式，老师也很难看出孩子是否真正的投入学习。有的家长不禁感叹，都高中了，乍还不知道着急！试问，当我们拿着手机低着头看快手、玩抖音、看小说的时候，即使有点累了，是不是也顶不住网络世界的诱惑，不愿放下心爱的手机，我们成年人都很难控制自己，何况孩子。那么，难道就不管逗旅了，任其发展？不，作为负责任的家长，我们一定要动心思，要想招，必须对孩子严加管控，孩子毕竟是未成年人。根据我最近两年上网课管控经验和体会，给各位家长分享“一查二封三检验”的管控妙招。
第一招：查。全方位查，一要查上课时长够不够，时长够是起码要求，达到全程听课条件；二查与老师的互动发言，活跃度可以侧面反映听课投入度；三查其它与网课无关的历史搜索记录，不论是哪个操作，只要做了，哪怕撤回（删除）了，都会留下痕迹，说明孩子可能在做与上网无关的事情；四要查听课笔记，听网课认真的孩子都是动脑动心动手，缺一不可，查笔记的记的内容和条理性，可以反映孩子是不是认真听课了；五查作业提交情况，提交得完整不完整，是否被评为优秀作业，这些可以反映出学习质量。当然，查时要采取点策略，不能让孩子觉得家长不信任他，或者让孩子感到不受尊重，家长一般要在网课完成之后悄悄完成这些操作。上班族等不在身边的家长，可以安装手机版的网课平台实施同步监控。
第二招：封。这里的“封”是“屏蔽”的意思，就是不想让孩子做什么。这就要站在孩子的立场上想问题，一般孩子玩心重，主要玩手机，还有就是电脑上浏览与网果无关的内容。当然一般不会当着家长的面做，家长一下班回来检查也是啥都没发现，其实孩子可能已经玩完了。要避免这举指谈种情况，就是不想要孩子网课做的事情，都要“封”掉，怎么封呢？一是绝不配手机，这样就把“微信闲聊、QQ冒泡、快手显摆、抖音找乐、网络冲浪”等问题避免了；二是在电脑上只安装一个网课平台软件（比如钉钉），其它的应用软件一律屏蔽，或者都删除，这里还包括各种浏览正碰器，并设置安装软件的用户管理权限，设置十分复杂的密码（如果不告诉孩