❶ 健康证可以直接用二寸的照片贴上吗
不可以自己贴上去。
在办理好的健康证以后要在照片上加盖公章，如果自己贴上去的话，会把公章给盖住。同时为了防止其假冒他人办理健康证，进行实名登记，对照片有严格的管理要求。
❷ 急！！！！！！！！结合《幼儿教育指导纲要》谈谈你对健康领域的理解
（转），希望对你有帮助一、实录与分析 （一）介绍研讨来源，抛出研讨点。 主持人：我们大家都知道，幼儿园健康教育实际上包含了两个部分，是哪两个部分呢？ 台上台下教师：体育和健康教育。 主持人：对。今天我们所要研讨正是幼儿园健康领域的重要组成部分——健康教育。通过前期的调查，我们了解到，教师们在实际工作...中，不愿组织这类活动，大家的困惑主要集中在以下几个问题（展示PPT）：幼儿园健康教育活动包括哪些内容？教师怎样选择和确定其深度和难度？健康教育活动要怎样开展才更具趣味性和实效性？如何把握健康教育与科学活动的关系？今天，我们就针对这些问题来进行研讨，希望通过今天的研讨，为大家今后组织健康教育活动提供有效的参考和帮助。 （二）研讨的第一阶段：明晰健康及健康教育的相关理念和教育价值。 1、请参研教师用几个词语描述一个健康幼儿的形象。 教师1：自信 教师2：活泼、乐于交往 教师3：身体健康、动作协调、 教师4：勇敢 活泼快乐 教师5：性格开朗、体质强健 教师6：勇于面对困难 主持人：，健康既包含着身体健康，又包含着心理健康。“一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。”（展示PPT） 分析：通过对健康幼儿形象的描述，大家进一步了解了健康的基本内涵，即包括身体健康和心理健康。老师们对这一理念已形成了共识，但在交流的过程中，个别老师谈得较散，没有按照要求说“词语”，作为教研主持，我应该及时介入，强调发言的要求，帮助老师们抓住关键词。 2、幼儿健康教育目标的价值取向是什么？ 主持人：《纲要》中健康领域的总目标共有四条，这四条目标中有哪几条是对健康教育部分的表述呢？ 台上研讨教师1：