⑴ 图书馆账务，图书入固定资产，预计年限怎么填写
电子设备是5年，不过现在3年也有了，只要不超过税务认定的就行，具体问专管员吧。
⑵ 在固定资产中图书保存的年限为多少
固定资产计算折旧的最低年限如下： （一）房屋、建筑物，为20年； （二）飞机、火车、轮船、机器、机械和其他生产设备，为10年； （三）与生产经营活动有关的器具、工具、家具等，为5年； （四）飞机、火车、轮船以外的运输工具，为4年； （五）电子设备，为3年。 所以小汽车按不少于4年折旧即可。
⑶ 图书管理系统如何更改读书借阅记录的时间
摘要 这个就需要你问问公司，进他们的系统才行的哦
⑷ 图书管理系统里面的SQL数据库，我想把图书录入时间改下，请问有是办法
update 表 set 录入时间='2007-11-12' where 图书id=要更新的ID
⑸ 数据库统计每年出版的图书数量,显示 年份 、 数量怎么做
SELECT YEAR(出版时间),COUNT(*) FROM 表名 GROUP BY 1
⑹ 前段时间学校网络出问题了，图书借阅成了空白，想问一下如何修改借阅时间
成人高等学校招生全国统一考试（简称“成人高考”）是为我国各类成人高等学校选拔合格新生以进入更高层次学历教育的入学考试。考试分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科（简称高起本）和高职（高专）三个层次。全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。一、成人考试介绍成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。二、成考教材成考用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人，编写小组是否有正式的名称，出版社、出版单位最好选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人，选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。一般而言，高中起点升专（本）科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社，还有人大出版社和成教出版社出版等，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上辅导班的话高中起点的教材用人民教育出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢？最好用高教版的教材。三、授课方式成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。报名时间：一般在每年的8、9月份。2010年北京报名时间暂未确定，参照北京2009年的报名时间，为：8月15-28日网上报名，9月3-7日现场确认。各区县均设报名点，现场确认需要带网报号及身份证件，毕业证原件，复印件。外地考生需要带暂住证。2.脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。四、标准化试卷2005年成人高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试，分为标准化分卷考试与标准化考试。标准化分卷考试的科目为：高中起点升本科：理科：语文，数学（理），外语，物理，化学文科：语文，数学（文），外语，历史，地理高中起点升专科：理科，医学，中医：语文，数学（理），外语文科，司法警官学院：语文，数学（文），外语专科起点升本科;政治，外语，专业课专业课包括：大语，艺术概论，高数一，高数二，民法，教育理论，生态学基础，医学综合。[编辑本段]标准化试卷2005年成人高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试，分为标准化分卷考试与标准化考试。标准化分卷考试的科目为：高中起点：语文、数学、外语、史地综合、理化综合。专科起点(专升本)：政治、外语、专业基础课。标准化考试(全科采用答题卡不分卷考试)的科目为：医学综合(专升本)。其它统考科目不实行标准化考试。[编辑本段]（一）试卷1、标准化分卷考试：同一科目试卷分为试卷(Ⅰ)、(Ⅱ)两部分。试卷(Ⅰ)的答案应填涂在答题卡上，试卷(Ⅱ)的答案应填写在试卷(Ⅱ)上，二者不能混淆。试卷(Ⅰ)的答案采用计算机评卷方式，试卷(Ⅱ)的采用人工阅卷方式。考生如将答案写错地方，就会白白丢分。2、标准化考试：同一科目试卷不分卷，答案直接填涂在答题卡上。[编辑本段]（二）答题卡标准化分卷考试所用的答题卡为32开幅面，采用一题二卡制，即有A、B两种格式。考试时考生不论用哪种卡作答，评卷的结果都是一样的。正确填涂答题卡，是保证计算机评卷质量，保证考生成绩准确的前提。1、姓名栏请考生用钢笔或圆珠笔填写，缺考标记的信息点由监考员给缺考的考生填涂，参加考试的考生千万不要填涂。2、准考证号准考证号有十位，请考生将考生本人的准考证号用钢笔或园珠笔认真写在空白格内，然后再用2B铅笔将对应的信息点涂黑，如果涂错准考证号，就会影响成绩和录取。3、科目政治、语文、数学、外语、史地综合、理化综合、医学综合、民法、生态学基础等，考生考试时考哪科就把哪科的信息点涂黑，千万不能涂错，否则就会影响计算机评卷。[编辑本段]二学历2005年成人高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生，考生需参加成人高校招生全国统一入学考试，录取人数纳入招生学校当年招生计划总数。中国自考成考学历将被加拿大认可我国教育部与加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》，已经生效，这是我国在中、北美洲国家中签署的第一份互认学历、学位的协议。协议签署后，留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可，学分换算将逐渐形成统一标准。而且，以前在原则上并不认可的自考、成考学历，在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。[编辑本段]部分专业基础课考试科目根据教育部《关于调整全国成人高等学校招生统一考试部分专业基础课考试科目的通知》〔教学司(2005)5号〕的精神，从招收2006级成人高校学生起（考生2005年10月考试、2006年春季入学），教育部对成人高校招生统一考试科目的部分专业基础课调整如下：1、取消高中起点升专科（高职）考试科目中的《医学综合》、《中医综合》、《监狱(劳教)基础》、《公安专业基础》等4门专业基础课考试，所有报考高中起点升专科(高职)的考生，均只考语文、数学、外语三门公共课。2、专科起点升本科考试科目中的民法专业基础课考试改由教育部考试中心组织命题。3、专科起点升本科考试科目经管类：政治、外语、高等数学2（经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类等六个一级学科）理工类：政治、外语、高等数学1法学类：政治、外语、民法文史中医类：政治、外语、大学语文艺术类：政治、外语、艺术概论教育学：政治、外语、教育理论农学：政治、外语、生态学基础医学：政治、外语、医学综合4、高中起点升本科考试科目文史类：语文、数学、外语、史地理工类：语文、数学、外语、理化成人高考报名条件1.报考各类成人高等学校的考生，必须拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，品德良好，遵纪守法，身体健康。2.除纳入普通高等学校招生计划的普通班外，各类成人高等学校以招收在职,从业人员为主，不得招收应届高中毕业生（医科院校招收从事医务工作的在职人员）。高等职业技术教育班（以下简称“高职班”）经教育部批准，可招收成人中专、成人高中、职业高中。中等职业技术学校的应届毕业生以及社会青年。3.师范类专升本科班除教育管理类专业可招收中学校长和其它少量教育行政干部外，其它专业限招普通中学教师和各中专学校普通课教师。师范类高中起点本、专科班，主要招收中小学教师、校长和其它教育行政干部。[编辑本段]成人高考院校及志愿填报一、报名时如何选择学校与其他各种类型的学校一样，选择成人高等学院首先要看其师资力量如何，是否有专业的教授成教课程的老师；其次要看其成人高等教育是否有独立的学院编制；第三要对学校进行实地考察，看其教学的硬件设施是否齐备；第四要尽量选择那些比较有名的，或者学时间比较长的学校报考。此外，还要看其是否是一所管理严格的学校。因为成人高等教育学院自身具备颁发学历证书的资格，所以有些院校就打出容易拿到毕业证书的旗号进行招生。但一般这类学校的社会口碑不好，用人单位不认可他们的毕业生。学生在选择成人高等学校时，学习态度要调整好，是为了提高自身知识和能力水平才参加成考，接受成人高等教育的。选择管理严格的学校，不仅可以保证学生在校期间获得扎实的知识基础和相应的专业技能，而且其社会口碑很好，能够得到很多用人单位的认可，文凭的含金量自然很高。二、考生志愿填报每个考生可填报1至2个学校志愿，每个学校可选报1至2个专业志愿。如果填报二个志愿，不得跨科类兼报，即要保持所报志愿的科类一致、考试科目相同。1、报考高中起点升专科：考生可以填报三个学习形式和专业科类相同的高职（高专）志愿。2、报考高中起点升本科：考生在填报三个学习形式和专业科类相同的本科志愿后，还可以填报三个科类相同的高职（高专）志愿。3、报考专科起点升本科：考生可以填报三个学习形式和专业科类相同的本科志愿。4、为了给考生提供的求学机会，在本科和专科志愿后还设了两项调剂意向选择。5、凡报考艺术类、体育类专业的必须为第一志愿，否则该志愿无效。成人考高的录取工作采取分批录取的法，即艺术、体育类专业参加第一批录取，高中起点本科、专升本专业参加第二批录取，高中起点专科参加第三批录取。录取中，各批录取工作不会影响到其他批次录取。就高中起点考生而言，如艺术、体育类专业没被录取，不会影响到本科或专科专业的录取；同样，填报专科且符合录取条件的考生，也不会因为填报本科志愿而受到影响。在填志愿的过程中，考生要注意正确区别志愿的类别。有的考生想报艺术类本科专业，但却填在"高中起点本科非艺术体育"栏内，这实际上浪费了一次宝贵的机会。第一志愿重要，第二志愿和调剂志愿也不能轻视。在志愿表上，每批录取院校考生可以选报两个志愿，每个录取院校，可填两个专业，另外，还设计了"所填志愿未被录取是否同意调剂"和"同意调剂的条件"栏。考生必须慎重选择第一志愿，重视第二志愿和调剂志愿的选择。同时还要注意拉开第一、第二志愿间的差距。在填写调剂录取栏时，考生首先应明白调剂栏的内容和含义。志愿表上，"所填志愿未被录取是否同意调剂"的含义是考生所报志愿学校未被录取时，是否同意调剂到其他院校："同意调剂的条件"的含义是考生所报志愿未被录取时，如同意调剂录取，是同意调剂到"相同学习形式"，还是"相近专业"或"就近学校".对于没有特殊要求的考生而言，首先应在"所填志愿未被录取是否同意调剂"内选择"同意"栏，而"同意调剂的条件"内不作任何选择。一般考试科目相同的专业，可以兼报，但报高职不能兼报专科。高中起点本科可以兼报专科外语、外经贸类的专业。三、志愿填报先本后专如果既想报本科，又想报专科时，建议考生先报本科，后专科，因为录取时，先录本科，后录专科，如果倒着报，万一考分高了，本科就无法录取了。填报志愿时，还要注意一志愿和二志愿关系。录取时，北京市成招规定，从第一志愿高分到低分录取，一志愿未录满的情况下，可以考虑第二志愿。如果第一志愿录满了，则第二志愿不予录取。所以说在填报志愿时，一定要考虑学校的师资情况、招生名额等因素。再有就是艺术类考生不能兼报文史类，专升本考生一定要注意科类问题，跨类考生不能调剂录取。这在以往的考试报名中，也经常有考生填错。四、避免误报浪费志愿考生要仔细阅读宣传材料中的每一项，理解各类符号代表的内容含义，避免因错填而浪费志愿。《招生专业目录》专业后面注明的内容，尤其要仔细查看，对限招、系统内委培的专业不能填报，避免浪费志愿。一般学校招生专业后注明或"委托培养"、"定向招生"的有生源范围。许多学校的定向生（或委培生）不对社会招生。另外像北京大学、北京师范大学、中国人民大学、中央财经大学等名牌大学全日制脱产学历班多不向社会招生，一般为企业委培或定向招生。这些都是考生要了解的。有些艺术、体育、医类招生专业对单科成绩或身体素质有特殊要求，对有限报条件的专业，考生一定要看清楚，以免误报。考生填报的学校和专业都要有合理的梯度，要慎重选择第一志愿学校，填好第一志愿至关重要，第一志愿是考生提高录取成功率的关键，第一志愿可选报自己最想学习的专业和学校；避免同一层次的志愿互相"重叠".填报志愿时尤其不能把多年来报名人数多、录取分数高的院校或专业并列起来，否则非第一志愿将不起作用。例如一个考生将北外、北语、外交学院、对外经贸大、首师大、二外等并列考虑，这就等于浪费志愿，因为这些院校同属一个档次。第二志愿在录取中的作用远不能与第一志愿相比。但是，绝不应由此而轻视填报第二志愿的意义。由于学校志愿分布的不平衡性，每年总有些院校的第一志愿无法录取满额，需要调阅第二志愿甚至调阅调剂志愿考生的档案。万一考试考生发挥有失水准，第二志愿就起作用了。因此，考生可将第二志愿作为保底志愿，要仔细斟酌、慎重落笔。五、报考时各专业可否兼报对于这个问题，我们首先应掌握这样一条总的原则，就是在相同层次中，相同考试科目的专业可以兼报。具体到2005年的招生政策是这样规定的：1、高中起点升本、专科文史类、理工类专业不能兼报。2、高中起点升本科专业可以兼报高中起点升专科（高职）专业。3、公安类成人高校的全部专业、医学（中医学类、药学类等两个一级学科除外）、中医药和中央司法警官教育学院的监狱管理、劳教管理专业不能相互兼报，但可兼报文史或理工类中文化课考试科目相同的专业。4、在高中起点本、专科专业中，报考艺术类专业的，可以兼报文史类专业；报考体育类专业的，可以兼报理工类专业。5、专科起点升本科只能在统考考试科目相同的专业中兼报。报考高职（高专）和专升本专业，只能在统考考试科目相同的专业中兼报。高起本可以兼报高职（高专）。报考艺术类专业，可以兼报文史类专业；报考体育类专业，可以兼报理工类专业。
⑺ 数字图书馆是怎么保证图书的借阅期限的,当使用权限许可证的时候，如果修改当前时间，怎么保证到期无法阅度
可以自己设定
⑻ 图书版权登记办理期限是怎样的
图书版权登记办理期限，版权又称着作权，版权包括作品版权和软件版权。版权登记是作者的无形资产，也是代表自身价值最好的证据。那么图书版权登记办理期限是怎样的？图书版权登记办理期限图书版权登记办理期限：作品登记机关在接到作品登记申请材料后，按规定进行核查，核查期限一个月，该核查期限自作品登记机关收到申请人提交的所有申请登记的材料之日起计算。版权登记机构受理登记申请后50个工作日办理完成。需要补正材料的，申请人自接到补正通知书后两个月内完成补正，登记机构自收到符合要求的补正材料后40个工作日办理完成。经核查符合作品自愿登记条件的作品由作品登记机关发给作品登记证书，并通过有关版权信息刊物及作品登记机关设立的网站上予以公告。
⑼ 怎样做图书馆读者的基本信息输入 修改，存储，查询
图书馆管理信息系统 1．引言1.1 编写目的编写本文档的目的是根据数据库系统分析分析与设计人员和客户（图书读者）沟通的结果，对用户需求进行了全面细致的分析，深入描述《图书管理系统》的功能和性能与界面，确定该系统设计的限制和定义时的其他有效性需求。该数据库综合设计作业规格说明书的读者对象是45042LWM数据库系统设计和实现小组各个成员，主要包括系统的设计与文档编辑人员，数据库实现人员和系统测试人员，版权归45042LWM数据库系统设计与开发小组所有，严禁外传。1.2 项目背景随着社会信息量的与日俱增，作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理系统与软件，为此45042LWM数据库系统设计与开发小组通过组员之间的沟通与协调，结合所学数据库知识和相关教材，实现了《图书管理系统》的功能和性能。图书管理系统LMSV1.0是一套功能比较完善的数据管理软件，具有数据操作方便高效迅速等优点。该系统软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发，具有很好的可移植性，可在应用范围较广的DOS、WINDOWS系列等操作系统上使用。除此以外，LMSV1.0可通过访问权限控制以及数据备份功能，确保数据的安全性。1.3 定义文档中采用的专门术语的定义及缩略词简要如下：LMS：Library Management System，图书管理系统；该系统：亦指Library Management System，图书管理系统；45042LWM：是图书管理数据库系统设计与开发小组组名。1.4 参考资料[1]郑人杰，殷人昆，陶永雷。《实用软件工程》（第二版）。北京：清华大学出版社，1997。[2]王珊，萨师瑄。《数据库系统概论》。高等教育出版社，2006年。[3]张立洪，郑利强等。《轻松掌握SQL》。电子工业出版社，2000年。[4]黄明，梁旭。《Visual Basic信息系统设计与开发实例》。机械工业出版社，2005年3月。[5]刘涛等。《Visual Basic数据库开发系统实例导航》。人民邮电出版社，2005年1月。2．任务概述2.1 目标《图书管理系统》针对的用户是单个中小型图书室或者个人，藏书的种类和数量较少，读者的数量和来源受到一定的限制。相应的需求有：1．能够存储一定数量的图书信息,并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理，这主要包括：1) 图书信息的录入、删除及修改。2) 图书信息的多关键字检索查询。3) 图书的出借、返还和资料统计。2．能够对一定数量的读者进行相应的信息存储与管理，这其中包括：1) 读者信息的登记、删除及修改。 2) 读者资料的统计与查询。3．能够对需要的统计结果提供列表显示输出。4．能够提供一定的安全机制，提供数据信息授权访问，防止随意删改，同时提供信息备份的服务。2.2 运行环境Intel系列或者AMD 2500 以上系列等PC台式机或者便携式电脑等；运行时占用内存：≤5MB；所需硬盘空间：≤20MB；操作系统平台：中文Windows2000/XP或更高版本；数据库开发与实现工具：SQLServer2000个人版。2.3 条件与限制我们认为，一个更为完善的图书管理系统，应提供更为便捷与强大的信息查询功能，如相应的网络操作及服务，由于开发时间和所掌握的知识技能有限，该系统并未提供这一功能。对信息的保护手段仅限于设置用户级别，以及提供数据文件的备份，比较简单，不能防止恶意的破坏，安全性能有待进一步完善。安全性这也是今后开发数据库系统一个不容忽视的问题。3．数据描述3.1 静态数据图书管理系统的静态数据包括：图书书籍信息： 书籍编号；书籍名称；书籍作者；出版社名称；出版日期；书籍页码；图书分类；图书状态； 读者： 读者编号；读者姓名；读者性别；种类编号；读者工作单位；读者电话号码；读者电子邮件地址；登记日期；读者密码； 借阅信息: 借阅编号；读者编号；读者姓名；书籍编号；书籍名称；出借日期；还书日期； 用户： 用户名；用户密码； 用户类型（权限级别）；读者种类信息：种类编号；种类名称；借书期限；有效期限；书籍类别信息：类别编号；类别名称；关键词；3.2 动态数据输入数据： 查询方式、查询关键字； 新建图书项、读者项； 图书项、读者项相应纪录更改； 备份数据恢复所需的数据备份文件； 借阅、返还的图书序号、读者借阅证号； 受限操作所需的密码；输出数据： 查询关键字确定的数据库记录的子集； 统计结果； 信息录入、删改结果（成功或失败）； 图书借阅、返还操作结果并且可以显示出是否归还； 数据备份输出的数据备份文件；内部数据： 查询操作建立的索引；3.3 数据库描述数据库采用MicrosoftSQLServer2000数据库。数据库系统名称为45042LWM图书管理数据库系统。4．用户需求分析需求分析的重点是调查、收集与分析用户在数据管理中的信息要求、处理要求、安全性与完整性要求。4.1 抽取用户语义本系统着重从用户角度入手，主要涉及图书信息、系统用户信息、读者信息、图书借阅等多种数据管理。不同的用户享有不同的服务，而且是不同的角色。从系统管理的角度可将图书分为三类：图书信息管理、系统用户管理、读者数据管理。图书信息管理包括图书借还、查询等操作，系统用户管理包括系统用户类别和用户数据管理，读者数据管理包括读者类别管理和个人数据的录入、修改和删除。作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。我们主要从不同用户需求分析入手，分析设计结合参考资料而得出图书管理系统主要应具有以下功能：图书借阅者的需求是查询图书室所存的图书；图书馆工作人员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作，形成借书或还书报表给借阅者查看确认；图书馆管理人员的功能最为复杂，包括对工作人员、图书借阅者、图书进行管理和维护，及系统状态的查看、维护等。图书借阅者可直接查看图书馆图书情况，如果图书借阅者根据本人借书证号和密码登录系统，还可以进行本人借书情况的查询和维护部分个人信息。一般情况下，图书借阅者只应该查询和维护本人的借书情况和个人信息。图书馆工作人员有修改图书借阅者借书和还书记录的权限。图书馆管理人员，数据安全性和保密性要求最高。45042LWM数据库系统设计与开发小组设计的图书馆管理员可以浏览、查询、添加、删除、修改、统计图书的基本信息；浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息，赋予其最高权限，管理员在删除某条图书借阅者基本信息记录时，应实现对该图书借阅者借阅记录的级联删除。同时对不同的读者来说，不但可以浏览图书，而且他们有各自不同的借书期限，这就是所谓的资深读者和普通读者的区别吧。 4.2 数据流图和数据字典图书管理系统的总体功能如下：（1） 图书的出借；（2） 图书的返回；（3） 图书信息查询；（4） 图书的增加与删除；（5） 图书管理员（系统管理员）查询统计图书和读者信息；（6） 图书管理系统数据备份；（7） 图书管理系统数据恢复；（8） 图书管理员口令修改等功能； 4.2.1 读者借书过程：（1）数据流图：A．图书信息；B．读者信息；C．图书访问记录；D．日期；（2）数据词典：A.数据源点描述：a. 名称：读者简要描述：借书、还书、查询及登记注册有关数据流：所借书本数目：b. 名称：日期简要描述：当日日期有关数据流：年月日数目： B. 数据流名词条描述：a．数据流名：读者ID说明：用以携带读者的唯一识别标识数据流来源：读者数据流去向：借书检验每个数据量流通量： b．数据流名：图书说明：记录图书的主要相关信息数据流来源：读者数据流去向：借书检验c．数据流名：借书信息说明：用于传递读者号和图书号数据流来源：借书检验数据流去向：借书登记d．数据流名：日期说明：提供当前日期信息数据流来源：日历数据流去向：借书检验，借书登记e．数据流名：读者信息说明：用于记录登记入库的读者信息数据流来源：读者库数据流去向：借书检验f．数据流名：图书信息说明：用于记录登记入库的图书信息数据流来源：图书库数据流去向：借书检验C．数据文件词条描述：a．数据文件名：读者信息表简述：存放读者信息输入数据：输出数据：读者信息数据文件组成：读者信息表由“读者信息”组成存储方式：关键码b．数据文件名：图书信息表简述：存放图书信息输入数据：输出数据：图书信息数据文件组成：图书信息表由“图书信息”组成存储方式：关键码 4.2.2 读者还书过程： 和上述3.4.1 读者借书过程相类似，有所不同的就是一个是读者借书，而这个是还书过程，数据词典不再赘述，数据流图如下： 图书读者 还书检验 还书登记检验错误还书信息图书访问记录 日历还书返回信息
4.2.3 读者查询书籍过程：（1）数据流图： D读者 查询许可检验数据查询图书访问记录读者库图书库检验错误 用户信息）查询信息日历A查询结果CB
A．图书信息；B．读者信息；C．图书访问记录；D．日期；