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这要根据具体哪个老师讲的课进行实际分析!乎型怎么能凭空随便说一个教学目岁辩猜的要求,课堂组织教学?内容灶升是什么?啥方法?有效果?你要把听课老师课堂上的实录进行具体的记录,然后才能具体情况具体分析总结!
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