A. 按照“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。”仿写比喻句
这句话出自三年级上册（人教版）语文课本中的文章，文章的题目叫做《金色的草地》。
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引入注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
B. 蒲公英的花可以张开合上改为比喻句
原句：蒲公英的花可以张开合上。
改为比喻句：蒲公英的花就像一把雨伞，可以张开、合上。
比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
比喻句的作用：
1、比喻说理浅显易懂，使人容易接受。
2、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
3、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
4、起到修饰文章的作用。
5、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
C. 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。
原句：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。
仿写：夜晚的星星就像一颗颗珍珠，一闪一闪的会发光。
2. 爬山虎的茎就像长脚的绳子可以爬上爬下。
3.警察的眼睛就像雷达，可以随时掌握小偷的动向。
4.太阳就像一个巨大的火球，可以为我们带来无尽的热量。
5.天空的彩虹就像一座彩桥悬浮于空中，美丽又灿烂。
D. 蒲公英的花可以张开合上改为比喻句
蒲公英的花像雨伞一样,可以张开、合上。
蒲公英花的特点是花茎比叶短或等长，结果时伸长，上部密被白色珠丝状毛；头状花序单一，顶生，长约3.5cm；花期早春及晚秋，生于路旁、田野、山坡，整株植物匍匐于地上，叶如荠菜，只是稍大，无挺立茎，花从植株中心冒出。
蒲公英种植注意事项
光照：在生长过程中，对于光照的需求是非常大的，是可以放在阳台上养护，这个过程中，必须保持良好的光照条件。如果一直缺少光照的话，生长会受到严重的影响，导致长势衰弱，难以正常的维持后期生长。即使是到了夏季，烈日下也能正常的生长，一般不会对植株造成伤害。
浇水：要注意好浇水的问题，生长旺盛时期，要定期给水补充，维持好植株生长的需求，使盆土保持在微微偏湿的状态中，这样生长比较的良好。在入冬之前，需浇次透水，到了冬季需减少浇水，保持盆土偏干一些。
E. 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，也可以合上。是什么句
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，也可以合上。这句话是比喻句，同时也是拟人句。
此句把“花” 比喻成手掌。
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
而比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体即被比喻的事物、喻词即表示比喻关系的词语和喻体即打比方的事物。
(5)蒲公英的花像什么可以张开合上扩展阅读
拟人修辞答题套路：
运用了拟人的修辞手法，赋予了某某事物生命的活力（或是人的特点），生动形象地写出了某事物的某个特点。
拟人的分类：
1、把非生物拟人化。例如：
每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
2、把有生物拟人化。例如：
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
3、把抽象概念拟人化。例如：
资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。
F. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,也可以合上。是比喻句吗
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，也可以合上。这句话是比喻句，同时也是拟人句。
此句把“花” 比喻成手掌。
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
而比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体即被比喻的事物、喻词即表示比喻关系的词语和喻体即打比方的事物。
(6)蒲公英的花像什么可以张开合上扩展阅读：
比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真像”·····等。
表示比较的例子：
1、江上的轮船像一叶叶扁舟。（《南京长江大桥》） 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。
2、他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的“像”表示相同，故称不是比喻句。
G. "蒲公英的花可以张开，合上"（改写成比喻句）
蒲公英的花像人嘴巴一样可以张开合上。
蒲公英的花就像人们的手可以张开合上。
蒲公英可以像雨伞一样张开合上。
蒲公英的花像雨伞一样，可以张开、合上。
蒲公英的花像一把美丽的伞一样，可以张开、合上。