㈠ 如图用一个小正方形在图中框出行列销零的四个数如一二十一十二
（1）（416÷2-8）÷2
=（208-8）÷2
=200÷2
=100
答：这个最小的数字是100．
（2）1800÷9=200
200-8=192
答：这几个数字的平均数是200，最小的数字是192．
㈡ 数字21用什么表示图案
Ⅰ,1 】Ⅱ，2】 Ⅲ，3】 Ⅳ，4 】Ⅴ，5 】Ⅵ，6】Ⅶ，7】 Ⅷ，8 】Ⅸ，9 Ⅹ，10】 Ⅺ，11 】Ⅻ，12】 XIII,13】 XIV,14】 XV,15 】XVI,16 】XVII,17 】XVIII,18】 XIX,19】 XX,20】 XXI,21 】XXII,22 】XXIX,29】 XXX,30】
㈢ 根据图1、2找出图三中的数字,图形中有42,15,40,56,24,27,21,54,42
75，26，27中，27是最特殊的，因为2、7都出现了两次，比照图形，得知第一个图表示27，下方填黑代表2，右下角填黑代表7。 由此，再看另两个图，则第二个图代表75，左下角填黑代表5。第三个图代表26，上方填黑代表6。 所以，56表示为左下角填黑+上方填黑。恕不再传图。
㈣ 排球有21个,足球比排球少3个,用图怎么画
足球一共是21－3=18个，所以排球画21个单位长度的线段，那么足球画21－3=18个单位长度的线段，
㈤ 如何用圆圈表示三七二十一
用圆圈表示三七二十一，请看图片。
用三行七列，或者7行三列都可以。
㈥ 21到30带圈的数字符号有哪些
一、可用插入图片的方式插入带圈数字. 1、在EXCEL中单击“插入/对象”,在新建选项卡中选择“Microsoft Word图片”后确定. 2、输入所需数字后将选黑,单击“格式/中文版式/带圈字符”.如带圈数字不美观,可右击带圈数字,选“切换域代码”,在域代码式中选黑圈,按CTRL+]或CTRL+[使其变大或缩小直至合适为止,右击选择“切换域代码”后关闭图片. 3、这时就转回EXCEL,单击图片工具栏中的裁剪按钮,调整图片的大小.
二、直接使用绘图工具 首先在绘图工具栏中的椭圆画一个圆,右击圆选“添加文字”输入所需数字. 右击圆外面的虚线框选“设置自选图形格式”,在对齐中选择水平和垂直方向为居中.
三、 先输入带圈符号中的字符,然后选择符,选择[格式]---[中文版式]--[带圈字符]菜单命令,在打开的对话框是进行设置后,确定即可.
四、怎样在WORD文档中制作®符号? Ctrl+Alt+R组合键或者插入-〉符号-〉特殊符号,可以插入这个符号.
㈦ 二十一除以二十五等于多少,用分数表示
二十一除以二十五等于二十五分之二十一，分数表示如下图所示：
㈧ 为什么是马兰开花二十一，二八二五六......
下班途中，两三同事说说笑笑，不知怎的回忆起了海魂衫、红领巾、五道杠儿的时代：
为什么是二十一呢？怎么来的二八二五六 二八二五七呀？这建国以来一直未解的数学难题困扰着大家，于是七嘴八舌的各抒己见：
“二的八次方是二百五六，所以是二八二五六”
“照你这么说，那二八二五七呢，怎么讲？”
“加一呗！”
“那后一句啥规律？二八二九三十一”
“两个八两个九相加......”
“两个八两个九，再怎么也是个偶数吧——完了完了，你的数学是体育老师找代课教的吧？哈哈哈~~”
“这就是打个拍子吧，就像一二三四,甩甩手; 二二三四,弯弯腰; 三二三四,扭一扭; 四二三四,你大爷，你大爷，你-大-爷——。”
“你大爷，这要是打拍子，就得问问学音乐的了，这拍子打得也忒复杂了，估计是为了计数押韵找节奏......”
“n 八 n 五六，n 八 n 五七，n 八 n 九 n+1 十一”
“诶呦喂，牛逼呀，还整通项公式了”
“啥是通项公式？早就忘球个了，都工作多少年了”
“欸~今儿黑间吃什么呀？”
“我擦——刚解决完建国以来的最大数学谜题，又来一个世纪未解难题！”
......
[科普一哈]
跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋，是一种适宜于儿童的民间游戏，约流行在20世纪50至80年代。皮筋是用橡胶制成的有弹性的细绳，长3米左右，皮筋被牵直固定之后，即可来回踏跳。可三人至五人一起玩，亦可分两组比赛，边跳边唱非常有趣。先由俩人各拿一端把皮筋抻长，其他人轮流跳，按规定动作，完成者为胜，中途跳错或没钩好皮筋时，就换另一人跳。
注：以上图均来自网络图片
㈨ 怎么画古筝21弦对应图
琴弦顺序简谱
1、二十一1下加两点。
2、二十2下加两点。
3、十九3下加两点。
4、十八5下加两点。
5、十七6下加两点。
6、十六1下加一点。
7、十五2下加一点。
8、十四3下加一点。
9、十三5下加一点。
10、十二6下加一点。
11、十一1。
12、十2。
13、九3。
14、八5。
15、七6。
16、六1上加一点。
17、五2上加一点。
18、四3上加一点。
19、三5上加一点。
20、二6上加一点。
21、一1上加两点。
(9)二十一可以用哪个图片表示扩展阅读：
古筝的演奏技巧：
1、依照弦序找出第八根有颜色的弦，运用标准发音器，小字一组a1音作为标准音，通过扳手和弦轴把音调准，此音也就是简谱D调中的5音。
2、依照弦序在十三根有颜色的弦上定出与a1同名的八度和音——a音，此音也就是简谱D调中的5音。
3、从5音唱上行四度音1，依照弦序在第十一根弦上定出d1音，此音也就是简谱D调中的1音。
4、依照弦序在第十根弦上定出5音的上行五度音2，此音也就是简谱D调中的2音。
5、依照弦序在第十二根弦上定出5音的上行二度音6，此音也就是简谱D调中的6音。
6、依照弦序在第九根弦上定出6音的上行五度音3，此音也就是简谱D调中的3音。
7、反复唱准、听准五声音阶“5 6 1 2 3 5”或“5 3 2 1 6 5”，调准各音程之间的音程关系。
8、用八度循环调弦法，调出D调五声音阶高音组、低音组及倍低音组各弦音。