Ⅰ 上海有哪些小孩子玩的地方
可以去野生动物园 西郊动物园 长风公园 长风水族馆 浦东的那个水族馆 科技馆其实不错的 很多妈妈都带小宝宝去的~对小孩来说是个既增长知识 又能过的很愉快的地方吧 或者就是找个小公园陪孩子玩玩幼儿区域的游乐项目
Ⅱ 幼儿园56种户外活动，春季带孩子们玩起来吧！
春季是万物复苏迎接生长的季节， 室外的空气很新鲜，并且户外还有很多的花草树木，多带宝宝去户外玩耍，可以让宝宝增长见识，还能有益身心健康。
01
捉尾巴
玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。
02
帮熊伯伯运东西
玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，再小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏依次进行，在规定的时间内运回最多的胜利。
03
小树苗快快长
玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地中间的曲线，到达终点的幼儿把手中的卡片举起，家长马上站立，表示树苗长大了，以最快者为胜。
04
勇敢小动物
玩法：将幼儿分成人数相等的2路纵队，老师发令后，各队第1名幼儿蹬脚踏车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。
05
捕蛇
玩法：一个小朋友身后系一根绳子当蛇，其余的小朋友争取踩住绳子，“捕”到“蛇”，要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了。
06
赶小猪
准备：呼啦圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个
玩法：将幼儿分成三组，于起跑线后做好准备。游戏开始，三名幼儿沿各自跑道起跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍赶动皮球向前行进，至折返标志处返回至起点，以先返回者为胜。
规则：1、套圈时，要求将圈从头套至脚下。
2、赶小猪时，手不能碰球，球不能离拍。
07
采果子
准备：圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个
玩法：将幼儿分成三队，于起跑线后作好准备。游戏开始，每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑，俯身钻过由长绳拉成的障碍，跑至终点的筐中取一球沿途返回起点，将球放进筐中，第二名幼儿继续取球、放球，依次进行，先将全部球运回者为胜。
规则：1、跳圈时脚不能碰圈。
2、前一名幼儿取球返回放球入筐后，后一名幼儿方可进行。
08
协作寻宝
准备：大积木6块、小凳15个、小筐3个、
玩法：每次游戏分成三组，每组由一名家长与一名幼儿组成，用小凳搭成桥，两人过完桥后，家长捡积木，幼儿跑至终点拿筐，将积木全部装进筐中，两人一起跑回起点，先到者为胜。
规则：1、过桥时必须踩在凳子前进，脚不能着地；
2、两人须同时返回。
09
采蘑菇
准备：圈15个、环15个、长条积木3块
玩法：三名幼儿于起跑线准备，游戏开始，双脚跳圈沿途捡拾5个环，行进至积木处将环套进积木，跑回起点，先返回者为胜。
规则：1、跳圈时脚不能碰圈。
2、捡环时环不能掉在地上。
10
运西瓜
准备：塑料棍2根、皮球2个、筐2个
玩法：幼儿分成两大组，两人组合抬筐站于起跑线，游戏开始，每组排头一对装球跑出至终点处再返回，将筐交于下一对幼儿继续进行，先完成者为胜。
11
探宝
准备：长条凳3根、篮球3个、大圈3个
玩法：一名家长与幼儿于起跑线处准备，游戏开始，幼儿上独木桥，家长牵其手协助过桥，跑至山洞（大圈）处，两人前后跨钻山洞，幼儿取过篮球交于家长，家长拍球跑，幼儿紧随其后跑回起点，两人必须同时到达，先到者为胜。
规则：1、幼儿过桥时脚不能着地。
2、跨钻山洞不能碰圈。
3、返回时两人必须同时到达。
12
冲出火海
儿歌：楼房里、起大火，火焰熊熊烟雾多。小朋友、别慌张，动动脑筋冲出来。
玩法：火灾警报响起，幼儿念儿歌，念完后，排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿”，将水桶翻倒“淋湿全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身体先绕跑过 “浓烟区”、钻爬过 “火区”、然后横躺在“沙地” 滚动将身上的“火苗”熄灭，最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。
13
滚轮胎搭房子
玩法：幼儿分成两组，每名幼儿手持一个轮胎，教师发出指令，排头幼儿开始滚轮胎，到达目的地时把轮胎放好，按原路返回拍第二名幼儿的手。第二名幼儿接着滚轮胎，到达目的地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手，直至全部完成 ，最后评出搭的最快的一组和房子搭的最好的一组。分别发给奖牌。
14
给娃娃打领结
玩法：幼儿分成人数相等的四队，各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后，游戏开始，教师指令，各队第一名幼儿迅速向前跑，给娃娃系好领结后跑回起跑线，并拍第二个幼儿的手，跑去给娃娃系领带，哪队幼儿先系完跑回起跑线，哪队就胜利。
15
捉尾巴
玩法：准备彩绳若干条，在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对，各自在后腰上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的“尾巴”，同时要保护好自己的“尾巴”，抓到对方“尾巴”为胜。
16
彩绳跳
玩法：每人一根一米长的短绳，两手拉紧绳子的两端，双脚踩在绳子的中间部位，两手拉紧绳子，双脚用力向前跳。
17
小猴摘桃
玩法：幼儿分四队站在起跑线后，游戏开始，教师发出信号，各队第一个幼儿向前跑去，两手两膝着地爬过山洞，跑到横竿下，双脚向上跳起摘一个桃子，转身直接跑回，将桃子放进小篮拍第二个幼儿的手，站到队尾，依次进行，最后以先摘完桃子的队为胜。
18
猫捉老鼠
玩法：今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠，（有老师带头饰扮演）小朋友们就是它爱吃的水果宝贝，小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称，若干个后老鼠指定一个小朋友做猫，并大声念出“cat”后马上就跑，而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他来当老鼠进行游戏，如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。
19
移动的墙
玩法：1、快跑——汽车启动、加油门，加速开得快（移动第一次）；慢跑——汽车减速开得慢（移动地第两次）；下蹲跑——汽车下坡（移动第三次）；起踵跑 ——汽车上坡（移动第四次）幼儿行进跑的过程配上相应的音乐，增强游戏的气氛；
2、移动第一次后，将隐藏在每个停靠站的喜洋洋图片，以游戏的口吻坐上每辆公共汽车，图片贴在每一队排头小朋友的身上。
20
渔夫捕鱼
儿歌：鱼儿游呀游
师：小小鱼儿游呀游，在哪游？
幼：在这游。几人来变鱼儿游？
师：X（一般为2—5人）人来变鱼儿游。
玩法：先指定一幼儿为渔夫，教师带幼儿念儿歌《鱼儿游呀游》，当教师回答到“X人来变幼儿游”时，幼儿根据回答中的人数迅速合作，即兴由一幼儿当鱼头，后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰，两手拿住绳子的末端跟着“鱼头”游。待幼儿随机组合完毕，此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头”，当“鱼头”被抓住或“鱼身”散掉就算被捕住，当鱼被逼离出海面，即到沙滩也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队，可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当“渔夫”，游戏重新开始。
21
过"桥"游戏
玩法：让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。
22
电羊
玩法：教师请小朋友扮小山羊，这当中有老师事先指定的几名“电羊”。小羊在场地上一边玩耍，一边念儿歌：“头上两只角，身上长白毛。爱吃青青草，咩！我是小山羊。”另选一幼儿扮大灰狼，背对“羊群”站立。儿歌念完，“大灰狼”转身喊：“我来吃羊啦！”即追逐“羊群”，“羊群”四散跑开。如果大灰狼捉住了 “小山羊”，就可把“小山羊”带出场外。如果“大灰狼”抓住电羊，电羊就发出“的铃铃”的声音，“大灰狼”触电，站着不能动。千万注意，不能让“大灰狼” 和其它“小山羊”知道谁是电羊。
23
小熊斗怪兽
玩法：每个幼儿手执“炸弹”，自由通过各种“桥”，跑到“怪兽”区进行投击。当击中5个“怪兽”后，从奖励台上领取一枚“胜利奖章”，接着回到起点继续游戏，直至所有“胜利奖章”被取完为止。
24
捉单不捉双
玩法：幼儿在场地中四散跑动，当捉人的幼儿跑来时，就应与周围的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时，“捉人”的幼儿应立即去捉别的同伴；当在一起的同伴是单数时，就算作被捉住，停玩一次游戏。
25
投沙包
玩法：幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。
26
小动物找家
玩法：小动物分为5组。每一组的小动物分别要模仿你头上戴的小动物的样子，再根据铃鼓节奏的快慢来完成走、钻火圈和踩高跷的动作，然后快速坐在自己的家中就算是最后的胜利者。
27
跳圈找颜色
玩法：将幼儿分成人数相等的两组，分别站在各自的起跑线上。老师说“开始！红色！”两组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点（可以单腿跳也可以双腿跳），然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里（玩具上只有有一种颜色符合就可以），带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。
28
同心协力
玩法：场地中有5个不同颜色的圆圈，每个圆圈都不是很大。游戏规则是每个圆圈中要站满5个小朋友，这5个小朋友除了脚以外，身体的其他部位不能着地，同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面，身体可以露在外面。看哪个圆圈中的小朋友通过集体协作，能共同配合完成游戏。
29
大风和树叶
玩法：幼儿扮演树叶，四散蹲在场地上，教师扮演大风。游戏开始，风说：“起风了”，并张开两臂绕幼儿走，小树叶站起来轻轻的跑。风又说：“大风刮起来了”，张开双臂发出“呼呼呼”的风声，幼儿开始快跑。风说：“风小了”，幼儿开始慢跑。重复几次。风说：“风停了”，幼儿蹲下。
30
爱护小树
玩法：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都爱护。”这时，扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字，比如：“XX，请你来护树。一、二、三！”说完就松开手，被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树，两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是接着扶树。老师要看看，哪个小朋友反应最快，最注意。
31
把球踢出圈外
玩法：在地上画一个圆圈，两个人进到圆圈内.其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个，则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。
32
圆形场地内的足球游戏
玩法：在一个大的圆形场地内，参加游戏的人分成两队，每队四五人争夺一个球。射门成功得一分。设置两个以上的球门玩起来也很有意思。
33
多人的射门
玩法：分两队各自排成一列横排。在两队中间放上多个足球，根据信号向前跑，把球踢到对方一侧，踢过去多的一方为胜方。
34
接球游戏
玩法：两人面对面站立，其中一个人把球抱在胸前，突然使球落下，另一个人要迅速把球接住而不要让球落地。待动作熟练后，可抱着两个球，突然落下其中一个球让对手去接。落球的一方还可以加进一些假动作以迷惑对手。
35
手递手传球
玩法：采取与前面的“抢球游戏”时一样的身体姿势，做背对背、坐姿、卧姿等的传球游戏。此外，还可以进行传球接力跑的练习。
36
夹球接力跑
玩法：游戏的人分成两队，不是进行普通的接力跑，而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规，要返回出发地重跑。为了夹球方便，不要使用过大的球。
37
捉老鼠
儿歌：老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。
玩法1：教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，3～5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时，扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手，同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行，直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色，游戏重新开始。
玩法2：为了增加游戏的趣味性，扮演“老鼠”的幼儿戴上头饰，扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动，增加“老鼠”钻出的难度。也可以放置沙包当“粮食”，规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”，并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。
38
好玩的红绸子
玩法1：风儿与浪花
孩子们一起把绸子提起来当作“小河”，听老师的口令“小风吹来了”，幼儿轻轻地抖绸子；“大风吹来了”，孩子们一起用力抖绸子；“狂风吹来了”，孩子们更加用力抖绸子；“龙卷风吹来了”，孩子们“一、二、三”一起用力把绸子抛起来，表示起浪花了。
玩法2：快乐的小鱼
请部分幼儿抖动绸子作小河，部分幼儿扮演小鱼，从抖动的绸子上面、下面或抛起来的“浪花”下面快速跑过去。
玩法3：捕鱼
绸子做渔网，两位老师扮演“捕鱼人”，分别抓住绸子的两端，从一边跑向另一边，幼儿扮演“小鱼”，当渔网到来的时候，幼儿要快速地躲过渔网(可从绸子下面跑过去，也可从绸子上面跳过去)，幼儿一旦被“渔网”拦住，表示“小鱼”被捕到，要到“鱼缸”里休息。
39
挑水
玩法：1、把九把小椅子摆成左右交错的两排。
2、幼儿用小棒挑着小水桶，在两排椅子上交错前进，从一端走向另一端。游戏可以反复进行。
40
滚铁环
玩法：幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍，推一直径一尺多的铁环向前飞跑，发出“哗唧哗唧”的声音，可以在场地宽阔的地方玩。比一比谁滚的时间最长谁就赢了。
41
踢毽子
玩法：踢毽的方法，形式多样。形成了以盘踢、磕踢、拐踢、绷踢为主的四种基本踢法，并在此基础上形成了以接落、绕转、穿插、跳踢、头顶等相互关联的花样踢法。
42
捉“龙尾”
玩法：游戏者中选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与 “老鹰捉小鸡”相似。
43
转陀螺
玩法：先将鞭上的绳子缠在陀螺的上部，缠紧，随后用手按住，另一只手拿鞭子，用力拉绳，同时松开按陀螺的手，当陀螺在地上转了起来以后，再用鞭子顺着抽绳子的方向去抽打陀螺。随后幼儿开始进行打陀螺比赛。幼儿一起准备，听教师发出“开始”口令，一齐抽打陀螺，看谁的陀螺转得最久即获胜。
44
推小车
玩法：三人猜拳决胜负，胜者先趴下做“车”，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车”人，“推车”人不能过分用力，做“车”人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
45
挑花线
玩法：两人一组，游戏者用一细绳套在双手手指上，勾挑出各种花样，常见花样有四层楼梯、花手巾、大轮船、锯子等。
46
拍纸方（甩纸泡）
玩法：两人以上，每人各自拿相同数量的纸泡，各把一个纸泡放在地上，一方先用自己的的纸泡用力向对方的纸泡甩，如果被甩翻，就可赢得对方的纸泡，否则，就由另一方甩，游戏结束时纸泡多者赢。
47
斗鸡
玩法：两人面对面站立，各把一条腿弯起来，用一只手抓住弯起来的脚，用另一条腿跳着去顶撞对方，使对方站立不稳，抓住脚的手松下来，但不可用手推，弯起的脚落下来为输者。也可多人分成两队，各自站在场地的一边，放一样东西作为宝物，抢到对方宝物的为胜。
48
抬轿子
儿歌：吱呀吱呀动。七铬七格蓬，花轿抬新娘，噼里啪啦轰。
玩法：3人一组，2人当轿夫，1人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕。蹲下，扮新娘的孩子分别将两只脚跨入两轿夫的双手臂之间，两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，开始行走，大家一起边走边说儿歌。儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行。
49
编花篮
玩法：3-6人参加，参加者伸出右脚，勾住前人，形成一个编出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，边念儿歌，边单脚往前跳，直至儿歌念完。
50
打水漂
玩法：在小池塘边捡一些薄薄的小石片，往水面投掷过去，使小石片在水面向前跳跃几次，出现多个水花。
51
翻骨牌（抓七子）
玩法：参加者轮流进行翻麻将的竞赛，每人经过下面几轮抛接与翻动的活动，才算完成一局。
第一轮：抛出沙包，翻动一块骨牌，然后又迅速接住沙包，直至把全部骨牌翻成背朝上，最后抛出沙包，一把抓起七个骨牌，接住沙包。第二轮：在抛出沙包后把所有骨牌一一横着站起来，最后一把抓起。第三轮，在抛出沙包后把所有骨牌一一竖着站起来，最后一把抓起。
52
跳皮筋
玩法：长橡皮筋一根，两头打结。游戏时三名幼儿用猜拳方式决定先后顺序，两头各站一人，把橡皮筋绷直，中间请赢的一名幼儿跳各种花样，跳错换下一个幼儿。
53
调龙灯
儿歌：杨柳青，树苗绿。娘舅外甥调龙灯。调得慢，调得快，一调调到家门口。
玩法：2人相对站立，手拉手，边念儿歌，边向两边摆动。等儿歌念完后，2人一边手高举，同时身体钻过手臂翻转180度。接着举起另一边手，身体翻转另一个180度，可连续翻转多次，直至不能翻为止。
54
打张
玩法：参加者手持竹竿当长呛，分成两方，躲在掩护体后面模仿打张，被对方“击中”就退出比赛，哪一方的人先被打光，就算输。
55
官打捉贼
玩法：四人一组，准备四张小纸条，上面分别写有四个人：县官、打手、捕快、坏蛋，四人每人摸一张纸条，自己看一下，不能说出自己的身份，捕快凭感觉在另外三人中捉出一个坏蛋，如果捉对，就由县官说打几下。如果捉错，就由县官让打手惩罚捕快。
56
拉绳游戏
玩法：两人一组，每人拉住绳子的一投放在自己的腰间。双脚分开站立，出其不意的将绳子抽动，迫使对方移动双脚。如果对方双脚移动就算输。游戏重新开始。
57
背萝卜
儿歌：背钉耙，翻萝卜，翻到一个红萝卜。背钉耙，锄萝卜，锄到一个白萝卜。
玩法：2人一组，背靠背站立，边念儿歌边向前弯腰，用臂力和背力背起对方。背时注意站稳脚跟，被背的人要双脚离地。
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Ⅲ 带孩子游北京，哪些景点必去
带孩子游北京，除了故宫、长城、天坛、颐和园、国博这些经典目的地之外，还有一些近年来越来越热的新兴景点也值得一游。来推荐一些我带孩子去过的不错的地方吧：雁栖湖西山栈道、南池子美术馆、北京国际鲜花港、北京展览馆
在思考的前提下，小朋友不管把画作理解成什么样都是对的。毕竟艺术没有标准答案，每个人的答案都是正确答案。
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这是和娃一起，带着一颗对世界永保好奇的心探索世界，步履不停的闪闪CeliaZ。
Ⅳ 带孩子去青岛玩，有哪些地方值得推荐
首先说，青岛以海滨风光闻名，特别是刚刚过去的暑假，海边更是挤满了人，用下饺子形容，真的是一点都不过分，而且，其中绝大部分应该不是当地人，许多朋友会在暑假时间，选择带孩子到青岛来，跟大海有个亲密接触。
现在知名的沙滩，有第一、第二海水浴场，石老人海水浴场，这些都是在盛夏时节人员密集的所在，然而黄岛区的金沙滩以外，又有了城市阳台、红树林等海滨度假区，海水相对能更干净一些，人也会相对没有那么多。
除了海滨以外，还有崂山景区，也非常适合带稍微大点的孩子前往，毕竟爬山对体能有些要求。
另外，还有方特、极地海洋世界、海底世界、海军博物馆等
在旅客云集的 旅游 旺季，当地人可能会更多选择在自己家附近的小公园里享受休闲时光，也会选择在黄昏时分去海边野餐，当然，空调充足、温度适宜的购物广场也会成为很多人的选择
考虑到两个宝宝不大，可以带他们去青岛极地海洋世界玩，有两个馆，买个通票。其中一个管有动物表演。另外一个馆有各种海洋生物，北极熊、企鹅、海狮、海豹、海豚，各种鱼，大的小的，五彩斑斓的，很漂亮。一般小朋友都喜欢。
第二个推荐就是沙滩！沙滩！沙滩！
我第一次带孩子去海边，她爸爸直接抱她到水里，懵了。转头看到我就哭。后来我领着她慢慢走进去……上瘾了，抱出来，脚丫刚挨着地就又往回跑……笑哭简直。
可以买兜小水桶、杷子，模具，一兜20.就让他们在那玩吧！
注意:看好孩子，不能让他们离开视线，不能离他们太远。不要在非游泳区玩耍、游泳。切记！切记！
沙滩推荐金沙滩，沙质最细，附近还有游乐设施。如果想静静享受阳光沙滩，银沙滩也可以，人少很多。
祝玩的愉快！
如果是我的话，我会毫不犹豫选择青岛海边的。
2007年青岛成为中国唯一入选“世界最美海湾”的城市，有”黄海明珠“的称号。去青岛游玩不带孩子去看大海那真是白去青岛一趟了。 夏季的青岛，尤其五一后，海水变暖，7-8月更是游水踏浪的黄金季节；此时也最能体验青岛的风土人情，因啤酒节于8月盛大开幕，届时众多游客齐聚青岛，与当地人一起，在仲夏夜欢快畅饮，热闹非凡。9月渐入秋季，正值海鲜佳季，螃蟹、虾虎应季上市，引人大快朵颐。
想在青岛让孩子玩得尽兴，吃得开心，那就去海边。最好在八月下旬出发，一般幼儿园也都放假了。去海边前给孩子带上小点心和水、游泳圈，泳衣、沙滩玩具、换洗的衣服以及防晒的帽子和儿童防晒霜，再准备一个小帐篷更好了。我家孩子可爱玩沙了，我就对孩子们说以后去大海边让他们玩个够。孩子就问大海有多大？大海是什么样的？大海在哪里？我就回答说以后带他们去看就知道了。没想到孩子都当真了，经常提起这件事。做父母的一定要尽力实现对孩子的许诺。
孩子小都没见过大海，孩子大点了， 也能记住一些。让孩子充分去认识大海，通过亲眼所见所闻去了解大海和感受大海。看看大海有多蓝 大海有多大有多深，闻一闻、 尝一尝 海水的味道，真切去体验大海。也能够让孩子体会到期待已久的愿望实现的喜悦。玩累了就去附近找一家海鲜自助餐，吃孩子们都爱吃的大虾。来海边吃海鲜才能吃到最新鲜最美味的，和孩子一起来又怎能错过呢。
我相信这样一次旅行，对孩子来说是非常难忘又美好的记忆。对家长来说也是一次非常好的放松机会和增加亲子感情的机会。让我们的计划都变成美好的现实吧。
在青岛待过一段时间，感觉青岛真的是一个不错的地方，青岛属北温带海洋性季风气候，冬不觉冷，夏也不觉得多热，作为沿海城市，不仅是山东的经济中心，空气质量、环境都位列前茅。
我家孩子还小，目前就带他去过几个地方说实话我家孩子第一次见到海的时候也是我第一次看到海的时候。
第一个推荐的是金沙滩。
金沙滩位于青岛市黄岛区，相比其他海岸这里的沙滩特别细腻，海水也很干净，光脚踩着很舒服，周边也有配套的游玩设施，记得去年带孩子去时是五一过后，那时孩子刚会走路，在沙滩玩耍特别好，不担心会磕到、碰到，哈哈，不过那时在海边海风大还稍微有点冷。最佳的游玩季节6-8月最好。
第二个去的沙滩是石老人海水浴场。
这里的沙滩相比金沙滩没有那么细腻，游玩设施相对少些，不过孩子也很喜欢玩，趟水嬉戏别有一番情趣，去的时候可以自带一些沙滩玩具，旁边卖玩具的实在太贵了，因为去的时候没带，一个小铲子就要20。
第三个是八大关。
其他的比如海底世界，个人觉得可以等孩子大点去看看，虽然现在我也很想去，但是目前真的抽不开身了。
青岛号称是永远20 的城市。网上有个段子说： 北京：我是政治中心！青岛：我20度； 西安：我是文化古都！青岛：我20度； 上海：我是国际化大都市！青岛：我20度； 三亚：我是 旅游 圣地！青岛：我20度； 香港：我是购物天堂！青岛：我20度……
这就是青岛，非常适合避暑的一块宝地。带孩子游玩夏季去的最多最开心的当然是海滨浴场啦。青岛有几个海滨浴场，笔者会对其分析一下。
青岛的海边停车相对麻烦，如果是自驾游带娃在海边游玩的话，经常遭遇不让停的局面，需要你去某某海底世界之类的才准许停车。所以要在哪个浴场时做好相应的查询攻略。
第二浴场挨着八大关别墅区，停车较方便，海水也相对平缓，很适合孩子游玩。同时那边景色也很好，先游玩，玩累了再去沙滩上坐一坐，下海玩都很好。
离市中心也近，买东西也方便，推荐去。
还有一个是石老人浴场，那边海浪很大，适合大一点的孩子玩耍，可以在海浪来时使劲跳，小孩子也是非常喜欢的。但是需要注意的是停车不要停在路两边，要停在正规停车场，不然就容易被贴罚单。虽然看着两边路上停了很多车辆，以为是可以停车，实际上是不可以停车的。我们就有被开罚单的经历。
今儿重点介绍浴场，其他人也可以做相应的补充。祝小朋友们都玩的开心！
1、金沙滩。类似的地方还有银沙滩等等。这些地方家长和孩子可以一起游泳，玩沙子，欣赏海景，很容易和孩子沟通感情。
2、极地海洋世界。类似的景点还有海底世界。在这里能看到很多海洋生物，还有动物表演，和孩子一起看动物，不仅能增加孩子对动物的喜爱之情，还能增进亲子感情。
3、栈桥，鲁迅公园，花石楼，石老人，第一海水浴场等等，这些景点都能看到海景，景色各有千秋。喜欢 旅游 的家庭，可以和孩子共同欣赏美景。
4、五十广场，奥帆中心，啤酒街，劈柴院，这些景点都很有特色，与孩子一起欣赏人文环境，讲解 历史 ，同样也别有一翻风味。
青岛其实还蛮适合亲子游的，一方面是因为青岛靠海，有长长的海岸线，每一处都有每一处的风景；另一方面，青岛还有许多德式建筑，这些在别的城市可能不太多见。所以，不管是现代的还是 历史 遗留的，青岛都有许多值得适合家长带孩子来玩的地方。
首先，海边肯定是要带孩子去的。
应该没有孩子不喜欢玩水，而大海更是许多孩子向往的，可以玩水、可以玩沙、坐游艇等等。青岛沿海一线的景区，可以说是青岛的一张特别的名片。从火车站下车，就能看到标志性建筑栈桥。
如果是玩水玩沙的话，第一海水浴场、二浴、石老人浴场都是不错的选择，其中以第一海水浴场最有名。每年的夏天，沙滩上人头攒动，那种氛围就算不打算下海游泳的人，也会变得跃跃欲试的。除此之外，黄岛区的金沙滩、银沙滩也很不错，海岸线长，人相对来说要少一些。但是从市区过去稍微远一点，要跨海，但是交通还是很方便的。
另外，海边还有五四广场、奥帆中心等，都是青岛的特色景区，可以带孩子去看看。
其次， 参观特色的德式建筑。
青岛市南区太平路周边、八大关等地，有许多遗留下来了的德式建筑，非常漂亮。总督府、花石楼、公主楼都非常有名，建筑都是用花岗岩砌筑，漫步在这里会让人有一种时空错乱的感觉。
青岛山炮台、小青岛灯塔等等也是德式建筑，除了欣赏巴洛克式风格的建筑，趁机给孩子进行军国主义教育也是非常不错的。
第三，登高爬山类。
如果孩子感兴趣的话，可以带孩子登高望远。市区内的信号山公园，位置就非常好，登上山海岸沿线的风光一览无余，红瓦蓝天，面朝大海。另外，信号山公园并不高，小孩子也完全没问题，不会觉得太累。
海上第一名山崂山，风景就更美了，但是对孩子的体力也会有要求。崂山有几条不同的路线可供选择，老人孩子可以爬北九水，但是这一面是看不到海的，难度系数稍低一些；主峰那边可以坐缆车，能看到大海。家长可以根据具体的情况来衡量，每一条路线都有它独特的景色和魅力。
第四，带孩子看海底动物。
青岛有两个海洋馆可以看到海底动物，一个是极低海洋世界；另一个是海底世界。两个海洋馆各有特色：极低海洋世界可以看海豚表演，动物也相对跟多一些；海底世界则是有一条长长的海底隧道，可以近距离地观看到动物在头顶和身边游来游去。估计孩子都会很喜欢的。
上面提到的就是青岛一些比较特色的适合孩子游玩的地方，除此之外，还有一些室内的场所就不一一介绍了。
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青岛君给大家来盘点青岛适合孩子游玩的地方~供大家参考~
1.大白鲸世界儿童乐园
位置在巨峰路178号李沧万达广场1B，挺好的儿童 娱乐 场所，空气比较流通，项目都是电玩项目，旋转木马，软软小人国，电动小 汽车 啥的都挺好玩，是个熊孩子玩耍的好地方。
2.比如世界
位置在辽阳西路100号，新业广场二楼，位置非常好找，都是孩子们玩耍的地方，一眼就能看到。比如世界是专为3到12岁儿童设计的可以自主管理的儿童城市，这里环境很不错，场地比较大。里面分有好几种职业体验馆，都有服务人员耐心的讲解，孩子们可以根据喜好自由选择。
3.孩子王
位置在巨峰路178号，李沧万达广场三楼，比较大的一个儿童母婴专卖店，里面的母婴用品非常齐全，从小童到大童的衣服，玩具，到准妈妈从产前到产后的各种需求都可以满足。
周末带上家里的熊孩子，一起去happy吧~
青岛方特——梦幻王国之旅
方特梦幻王国，包含了飞越极限、水世界、唐古拉雪山、猴王、水漫金山等十余个主题项目。然而不同于其他游乐场的地方是方特融入中国传统文化，凸显中国元素。特别是猴王，水漫金山等主题项目，因为具有中国古代神话传说而吸引游客前来探险。猴王这个项目，漫步在其中，看着周围的人身边云雾环绕，就好像是在仙境之中，有种腾云驾雾般的体验快感。这种奇幻的刺激的体验感真正是享受！
方特正门
青岛冰天地，爱斯基摩人冰雪城堡中的生存体验
冰天地里的东西都是由冰雕刻而成。走在闪烁着幽幽蓝光的甬道里，触摸着冰凉的墙壁，感觉自己脑袋晕晕乎乎，有点穿越的感觉。第一次看到爱斯基摩人冰屋，就深深的震撼住了。冰床，冰沙发，冰花，把我们生活中的卧室全部用冰块打造。宽大的冰床上面摆放有冰枕头，头顶还有吊灯，有点金庸武侠剧的感受，不过这要是住在这里一晚，肯定是会被冻死的。
现实中的梵高星空——游走在天幕城的午夜星辰下
来天幕城之前看到别人攻略里的照片，以为只是3D壁画的效果。身临其境，才知道是声光电等技术共同营造出来的视觉效果。很梦幻，很新奇。460米长的街道，营造了4种不同奇幻景象，特别是其中的午夜星辰，瞬间就让我想起了梵高的油画——幕布下湛蓝的天空，卷曲的云朵，一颗颗闪闪发亮的星星，真是美的精致！ 在这里可以看到各种微缩的青岛老建筑，在午夜星辰的映衬下，漫步于此，仿佛时光倒退回了上个世纪。
是不是很有后印象主义的画风的感受呢？！
三岁孩子去青岛游玩的话，还是多以观看类景点为主，毕竟三岁孩子还太小了，去一些自主玩耍的景点或者 娱乐 场所还不太合适，即便是玩也应该在家乡的监护下才可以。
这个时候去青岛的话，去海边也就只能看看海，不能下去了，因为天气逐渐转凉，孩子小还是不要下水的好。不过可以去极地海洋世界和极地恐龙乐园去看看。极地海洋世界除了有众多的海洋动物，还有海豚表演，也是挺不错的。
另外，可以带孩子去中山公园玩一玩，这个季节阳光不像夏季那么灼热，带孩子晒晒太阳看看花草树木，亲近一下大自然，也是挺不错的。
Ⅳ 上海有哪些适合5岁小朋友玩的地方
上海有很多适合5岁小朋友玩的地方。但是要依据小朋友以及家长的意愿才能够满载而归的。我们可以将上海适合5岁小朋友玩的地方分为多种类型，分别介绍几个典型的地方供提问者参考：
一、红色教育类型：
1、中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆，对于一个五岁的小朋友了解我党的成立和初期的艰难历史具有相当的帮助。
地址：上海浦东陆家嘴中心周边。
公共交通：乘坐地铁2号线，在“陆家嘴”站下车，步行200米即可到达上海海洋水族馆。公交线路：81，82，85，583，774，795，798，799，870.，961，971，985，992，993等均可以到达。
Ⅵ 幼儿园孩子玩区角的照片该怎么描述
充满魔力的益智区给了孩子们一把开启智慧之门的钥匙，他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试，在不断发现的过程中不知不觉走进了智慧的宫殿。
一块小小的坐垫、一个舒适的靠枕、一缕温暖的阳光，温馨、舒适、自由的阅读氛围是孩子们最喜爱的，在轻松的阅读活动中，孩子释放和缓解情绪，慢慢喜欢上阅读。
区域活动是幼儿园一日活动的重要组成部分，是幼儿最喜欢的活动之一。教师应精心为幼儿创设适宜的区域环境，提供适宜的操作材料，结合主题教育活动，让幼儿在与区域环境的相互作用中，做到玩中学学中玩，与材料互动，使区域活动成为孩子们真正的游戏乐园。
Ⅶ 山东一男子陪6岁女儿躲猫猫藏衣柜，有哪些适合与幼儿园孩子做的亲子活动
适合幼儿园做的一些亲子活动，就是躲猫猫或者是搭建积木，也可以让宝宝去画画，或者是培养宝宝的兴趣爱好，这对于宝宝带来的影响都是非常积极的。
Ⅷ 北京可以带孩子玩的地方有哪些
1.中国影视乐园
中国影视乐园，位于北京大兴区，是一个互动的影视体验城，可以拍摄，可以娱乐。具有丰富的电影文化内涵，让观众惊喜不已。另外可以参与影视大片的制作，很震撼，也很好玩。
2.万达宝贝王
万达宝贝王地址位于北京通州区通州万达广场2楼。这是一个娱乐场所，那里有许多供孩子们玩的旋转木马和滑梯。小一点的孩子和大一点的孩子都可以进去玩，非常刺激有趣。
3.环贝佳儿童城
魔法家庭儿童城是一个以梦想为主题的儿童乐园，孩子们会喜欢的。里面所有的游乐设施都是从日本和芬兰进口的，家长可以带着孩子一起体验。很有意思，好玩。是北京十大儿童场所之一，位于北京市大兴区红门镇新宁街15号汇聚西红门购物中心三楼北侧。
4.哈友儿童运动公园
哈儿童运动公园位于北京市丰台区南三环西路16号凯德MALL大峡谷购物中心1号楼。这里的游玩项目是锻炼孩子的胆量，有蹦极、攀岩、蜘蛛塔、拓展等很多好玩的项目。这是一个供大孩子玩耍的地方。
5.北京嘉里中心儿童冒险乐园
北京嘉里中心儿童冒险乐园位于北京市朝阳区光华路1号嘉里中心酒店3楼。它是一个高端的儿童乐园，由酒店管理，为每一个孩子和家长提供优质安全的服务。环境很好，还有一个特别有意思的项目:惊险的魔鬼滑梯，小朋友可以去体验。
6.什刹海
什刹海是一个迷人的地方，也是北京儿童十大去处之一。周末可以带孩子来这里玩，乘船游览，在附近的美食街品尝美味的小吃，适合一家三口。
7.青年科技馆
位于北京西直门大街128号的青少年科技馆创建于1981年。适合小孩子来这里看展览。这里经常举办一些科普活动，包括科技英语、航空模型、船模、车模、天文等有趣的培训活动。，可以培养孩子的动手能力和创新能力。
8.北京天文馆
北京天文馆建于1955年。它位于北京动物园对面，是一座国家级的特种科学博物馆。这里经常举办人造星空模拟表演和天文知识展览。开设了3D动态天文演示剧场、4D动态影院、天文展览馆、太阳天文台等。为了孩子。附近的御风尚烤鱼屋也有好吃的。
9.北京动物园
北京动物园位于北京西城区西直门大街。据说这个动物园历史悠久。里面有500多种动物，5000多种海鱼。非常适合带孩子去那里。你能在里面看到的动物有猴子、大象、长颈鹿、海洋动物和可爱的大熊猫。是儿童玩耍的十大去处之一。据说它是中国最大的动物园。
10.北京水族馆
地址:西城区西直门外大街135号北京展览馆西侧。
北京水族馆是世界上最大的水族馆。里面的设备很先进，水下生物很多。海底的主色调是蓝色和橙色，代表着海洋的无限生机。周末带孩子来这里看海底世界，然后拍照，很有意思。
Ⅸ 哪些地方适合小孩子玩耍
带着小孩子出去玩总会有这样那样的麻烦，而且小孩子还不一定喜欢，那么适合小孩子玩的地方有哪些呢？北京又有哪些地方适合小孩子玩耍？小编今天给您介绍一些北京地区适合您和小孩子一起玩的地方。 蟹岛：机场高速苇沟出口。作为度假村的一部分，有各种拓展桥、儿童游乐设施和一个允许投喂的小型动物园。建议从市区买好蔬菜带去。蟹岛非常紧凑，换句话说，就是地方不大人很多的意思。 郁金香花园：也是有戏水有吃饭有喂动物的度假村，位置跟上面这家差不多，没有上面那么热门，设施也稍微少一点。 留民营农业观光园：京津高速第一个出口附近。我还没去，下一个郊游地点。好朋友去过了，虽然路不好找，但非常值得，人少，农庄的感觉，孩子可以进鸡窝摸鸡蛋。 西洼：玉泉山不到一点，有吃饭，有采摘,有片野池塘.有泉水加热的游泳池，很多游泳池水温对孩子来说都太凉，这里的到深秋也还可以游。大人的项目也很多，室内网球场一流。 朝来农艺园：东北方向，有许多蔬菜的采摘，很多幼儿园会组织孩子去，所以自己单独去最好电话先约下。 神堂峪：不用买票进景区，这里门口一条河边的任何一家吃烤鱼的地方都可以自己抓鱼看鱼。不少店家还有的有吊桥、竹排等小朋友喜欢的设施，夏天还可以光脚下水，个别勇敢的也下水游泳。我们经常去太公和仙翁。 拒马乐园：十渡景区的水上乐园，有水上自行车、缆车、竹排等孩子能接受的项目，视野开阔风景很好，也有惊险的蹦极。有时候夏天还有篝火晚会。 南海子麋鹿苑：东南角大兴，很好玩的公园，有野趣也有许多孩子可以自己玩的拓展设施，还有可爱的小笼子让孩子关在里面体验小鸟被关的感觉。 乡居楼:小汤山环岛东,非常热门的农家风格度假村，小桥流水,有很多家养动物,菜品很好. 太阳村：在顺义，是收留双亲都在监狱的边缘儿童的，每年秋天国庆前的时间他们的枣园成熟，都是矮的枣树，适合孩子摘，一样采摘可以到他们那去，给做公益的人一些帮助。
Ⅹ 幼儿园户外场地的利用怎样体现最大化，合理化
山东厚朴教育装备：1.设立室外操场。幼儿园的孩子正处于成长的年龄，孩子的成长离不开充足的阳光和新鲜的空气，也就是说孩子应该多到室外操场上活动，而不是整日闷在教室中。这种室外活动不仅能够让孩子拥有良好的心情，还能够让孩子在良好的环境中锻炼自己的身体，促进新陈代谢，增加营养吸收。可是对国内大部分幼儿园调查发现，非常多的幼儿园并没有足够宽敞的室外操场，孩子们没有好的场地进行室外活动。这不仅仅会影响幼儿的成长发育，还会限制幼儿园的扩展。
在操场中，可以设置一些娱乐活动，如在操场上设滑梯、秋千和跷跷板。尽管这些是非常传统的娱乐项目，但是孩子们却往往乐在其中，在这些娱乐设施中要注意器材的安全性，也就是说在边角的地方，要做好磨光处理，不能有尖锐之处，保证孩子玩耍疯闹时的安全，避免伤害。
许多人说幼儿园的建筑和设施毫无生气，这种传统游戏场地上的滑梯、跷跷板、秋千等对孩子们来说就是不断重复动作，只是单纯的体力消耗，完全没有激发孩子的想象力和创意能力，只能增强孩子的运动能力，却不能开发他们的智力。这种观点并不是没有道理，城市里的孩子从小就生活在高楼大厦中，他们远离自然，也远离最淳朴的生活。所以，除了让孩子们在这些娱乐设置中玩耍外，还应该带孩子回归自然。
2.建立小花园。在幼儿园室外活动中，不能把娱乐当成全部，因为孩子还很小，正是价值观和生活观逐渐形成的阶段，也就是说在这个年纪需要好好地引导孩子。首先建立小花园，不仅仅能够培养孩子的动手劳动能力，还能够培养孩子的爱心。幼儿园的老师们可以把孩子们按年龄分段，分给不同年龄段的孩子不同的任务。如让大班的孩子在小花园中种植小野菊，负责施肥工作，让小班年纪比较小的孩子负责浇水。在小花园中，每个孩子都有一株属于自己的小植物，每一株小植物都是在孩子的呵护下长大的。这样孩子通过观察学习和细心呵护，让小植物生长。在小花园劳动期间，孩子们在幼儿园老师的带领之下，不仅仅可以提高自己的动手能力，还能从中学到自然知识，体会到劳动的辛苦和收获的快乐。
3.建立生态的游戏环境。在幼儿园室外游戏场地设计时，应该给孩子提供复合型生态游戏场地。如在一个固定的场所，填上沙子，营造出沙坑的效果。我们可以在沙坑里横放两个枯木，需要注意的是木头的选取，要选适当弧度的木头，目的是给孩子提供一个冒险的场所。原理就是利用地势，将一个爬行网放在沙坑上空，然后在沙坑外边放置一些景观物品，这样做不仅可以激发幼儿的想象力和兴趣，还可以增强孩子的探索精神。
此外，夏天，做一个人造的小溪或者喷泉，在小溪的两边，可以栽种各种植物，孩子们可以在这里戏水，还可以看花。让他们回归自然、亲近自然，在玩耍的时候，幼儿园老师在孩子们玩耍的时候，可以给孩子们讲解一些大自然故事和常识，让孩子们在玩耍中学习知识。在冬天或是初春无水时，小溪的卵石河床可以成为孩子们的另一玩耍圣地。在游戏场地的边界处理上，老师需要格外注意和小心，采用圆木桩、低矮木栅栏等，给各个场地分界。