Ⅰ 用像造句的有哪些
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、数迟符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、她的身材像芭蕾舞演员那样苗条。
2、我们要像先进工作者一样勤勉工作。
3、新建筑像雨后春笋般到处出现。
4、他长得贼眉鼠眼的,一看就不像好人。
5、思念像一曲余音袅袅的萧声。
6、聪明的小弟弟学什么像什么。
7、你黯淡烦闷的眼睛像在邀请。
8、这孩子的模样像她妈妈。
9、月亮像挂在树梢的玉盘。
10、张明和方军像亲兄弟,形影不离。
11、他们俩是不是像你们说的是半斤八两呢?
12、西湖像一块碧玉,一面铜镜。
13、开会要事先通知,像出安民告示一样。
14、这篇文章平淡无奇,像记流水帐一样。
15、他像神仙一样逍遥自在。
16、要善意批评,不要像泼妇骂街似的!
17、_人民需要像孔繁森这样的好干部。
18、看到一家人挨饿,我心里像油煎一样。
19、今天的中秋圆月像一面镜子似的。
20、他做事总是像老牛破车,慢慢腾腾的。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量茄宽”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网颤毕亮络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
Ⅱ 用像造句,
一、造句:
1、长城像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
2、小姑娘的脸红彤彤的,像一个熟透的苹果。
3、母爱的感觉像河水那样温柔,像高山那样严厉碧羡。
4、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。
5、弯弯的月亮像一条船,静静地在夜空飘荡。
二、词语解释:
含义:相貌相似。
用法:用来表达“相似”、“例如”等意思,“像”也可写作“象悔纤拍”。
(2)像可以写什么扩展阅读:
用像造句可以造成比喻句,注意事项如下:
1、比喻要竖高有感情色彩,更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。
2、在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。
3、了解比喻的特点不要随便写,要遵守把什么比作什么的比喻原理。
4、使文章更生动、形象,也变得更具体。
Ⅲ 用像造句大全
我们可以写:
1、老师都像茂盛的叶子一样,用自己强有力躯干去保护着学生这群花骨朵。
2、老师都像夜晚天空中明亮的星星一样,用自己的光芒去为学生照亮前方的道路。
3、老师都像山野间中清甜可口的甘泉一样,滋润着我们这些小树苗。
4、老师都像春天的雨水一样,把各种知识撒入在我们的身体之中。
5、老师都像我们的妈妈一样,在学校里面各种照顾着我们,让我们健康成长。
6、老师都像太阳一样,随时随地都可以温暖我们的内心,让我们感受到他给我们的爱。
实际上,对于老师像什么,我们还可以有很多比喻,比如我们常常所说的,老师像园丁、老师像蜡烛、老师像春蚕等等,这些都是我们可以用来形容老师这种职业的贺液,我们也可以结合个人生活实际来比喻老师。
拓展
教师的义务是什么?
1、遵纪守法、遵守法律和个人职业的道德,并且还要做到为人师表。
2、此拍简贯彻国家的一系列教育的方针,并且要遵守各种教育方面的规章制度,此外也要执行起学校的教学计划,履行作为教师的聘约,尽职尽责的完成在教育教学工作任务。
3、对学生进行各种教育,比如爱国主义和民族团结的教育,以及森裤法制方面教育,这些都是老师要对学生所做的。此外,还有思想品德、文化、科学技术教育,以及组织并且带领学生开展有益的社会活动。
Ⅳ 用“像……像……像……”写句子
1、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像小兔子,真有趣!
2、月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子。
3、他不像凶恶的人,不像冷莫无情的人,不像残酷的人,然而它是一位慈祥的老人。
4、有时月亮像细眉,有时月亮像小船,有时月亮像银盘。
5、天上的云彩变化多端,一会儿像一只兔子在吃绝猛胡萝卜,一会儿像一只大狗在奔跑,一会儿像一匹奔驰的骏马。
6、美丽的珊瑚,……有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝。
7、都说你像雾,像风,又像云的,就是不像人,女人要是贱到你那种程度,也算是修成正果了。
8、千变万化的雪花,有时像片片花瓣飘飘荡荡,有时像缕缕柳絮轻歌漫舞,有时又像朵朵杨花前拥后挤。
9、三峡两旁山石林立,有的像奔驰的骏马,有的像顶盔挂甲的武士,有的像温柔的仙姑,有的像飘飘欲飞的嫦娥,真是千姿百态!
Ⅳ 用像写一句话
像造句可以是:
1、人如果没有品燃岩搏德,就像没有灵魂的躯体。
2、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。
3、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
4、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
5、远处的枣丛霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.
6、梦像一片雪花
,在空中飘舞,想皮祥抓住他,他已经融化了。
Ⅵ 用像写一句话怎么写
1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4、圆圆姿岩迅的池塘就好像一面大镜子。
5、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
6、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
7、太阳像一枣蔽个大火球似的高高地挂在天空。
8、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
9、树上的苹果像灯笼似的又大又红。迹此
Ⅶ 像可以写一个句子怎么写呀小度
答:像可以写一个句子
1、圆圆的月亮像玉盘又像月饼。
2、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
3、太阳像个大火球,炙烤这大地。
4、她的眼睛像星星似的那么闪亮。
5、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望。
6、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球。
7、屋里热得像个蒸笼,仿佛把中午的热气全都关在里面了似的。
8、爱就像一首好歌,谱写着生命的旋律。
9、爱就像一粒种子,播撒着心中的花朵。
10、月亮像一个弯弯的香蕉挂在天上。
11、漫天闪烁的星星像一颗颗美丽的宝石。
12、我变成了蝴蝶,像它一样在空中翩翩起舞。
13、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
14、老师的话语像春风一般温暖吹进我的心里。
15、霓虹灯亮了,像一道饥搭彩虹,又像一道七彩桥。
16、她站在那的身形,就像是一只张开了脚的圆规。
17、黄黄的叶子像一把把小扇子,橡肢返扇走了夏天的炎热。
18、一片片飘落的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!
19、她的脸圆圆的,好像一个苹梁饥果。
20、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
Ⅷ 像可以组什么词语
图像、好像、头像、石像、神像、画像、塑像、摄像、肖像、像话、佛像、蜡像、音像、相像、想象、像样、影像、像章、人像、物像、雕像、虚像、偶像、绣像、活像、坐像、像生、造像、遗像、像声、像主、像态、像教、蛤像、病像、像塔、像运像阁、质像、照像、放像、映像、像姑、道像、像夹、射像、比像、貌像、像煞、写像、罔像、小像、像形、梵像、银像、像类、释像、化像、莲像、示像、绘像、生像、像赞、像法、如像、光像、像意、金像、气像、真像、像貌、宝像、帝像、骨像、録像、仿像、喜像