1. 什么可以什么，什么也可以什么造句
网络可以帮人增长知识，网络也可以让人沉迷其中。
你可以打我，也可以骂我，只要原谅我就好。
放学回家之后，可以先做作业，也可以先吃饭。
今晚可以吃咖喱饭，也可以吃炸酱面，想吃什么就吃什么。
万圣节到了，我可以扮成小魔女，也可以扮成吸血鬼。
2. 什么，可以什么，也可以什么.怎么造句
1、对于摔倒的老奶奶，同学们可以扶，也可以不扶，但请对得起自己的良心！
2、如果你把作业做完了，你可以看电视，也可以玩游戏，总之，做完作业你怎么都可以！
3. 用什么什么可以什么什么也可以造句
走进书的世界，可以增长知识，也能修身养性。
参加课外活动，可以可以开拓视野，也能锻炼自己
4. 用可以……可以……可以……也可以……造句……
1、渠道是多方面的，可以从书本上，可以从课堂上，可以从电脑上，也可以从社会上摄答取其精华，使知识得以储备。
2、星期天的时间可以由自己支配，可以睡觉，可以逛街，也可以旅游。
3、一双手，可以帮助许多人，可以做许多有意义的事，可以支撑起一个家庭，也可以为社会奉献一份力。
4、牛肉可以红烧吃，可以清炖吃，可以爆炒吃，也可以涮火锅吃。
5、课间的十分钟，我们可以在教室里写作业，可以在教室里做一些游戏，可以到户外呼吸新鲜空气，也可以做作体育运动。
(4)什么可以也可以什么扩展阅读：
句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
5. 要是什么就什么可以什么也可以什么造句
造句如下：
要是妈妈在家就不用担心饿肚子的问题了，可以做饭吃，也可以下面吃。
要是妈妈在家就不用饿肚子了，可以让他做饭给我们吃，也可以让他带我们去下馆子。
要是哥哥在身边就不用担心被小明欺负了，可以骂他，也可以打他，他都不敢反抗。
要是姐姐在北京就好了，我可以天天给她打电话，也可以经常叫她回家吃饭。
要是希望心情愉快，就要学会放松自己，可以高声歌唱，也可以到野外游玩。
要是他到了，就开始。可以先唱歌，也可以先画画。
要是去了婆婆家，就开心了。可以到树上去摘果子，也可以在园坝里和小鸭小鸡玩。
要是好好读书，就能够成为有用的人才，可以改变自己的人生，也可以为祖国增光添彩！
要是我能快点长大，就能帮妈妈干点家务，可以为国分忧，也可以帮助其他需要帮助的人了。
要是妈妈买个小狗，我就不孤单了。可以和它一起玩耍，也可以和它一起睡觉。