‘壹’ 如果想形容一个非常孤独的人的话，可以说你就像是一个什么
非常孤独的人，可以形容为你就像一个独行的旅者，独自承担风雨，欣赏美景。也可以说你就像一个老人，历经沧桑，无处诉说。
‘贰’ 我们还可以说时光像什么
像很多啊。古人说时间如白马过隙。现在一般说如光箭。（光阴似箭）还是是陀螺。永远不会停息。。。我更多理解是光阴是一种不可逆的东西吧。只能前进不会后退。。。因为世间没有后悔药啊。如果有也不会有覆水难收这样的成语了。
‘叁’ 说得像什么
下面整理了一些说的像什么的扩展语句，一起看看吧：
1、说的话像是唱歌一样的好听。
2、说的像是提前打好了草稿一样。
3、说的像那件事情刚刚发生，历历在目一般。
4、说的像是他自己已经亲身经历过那种场面似的。
5、说的像是吃饭喝水那么简单，殊不知却是复杂得很。
扩展语句类试题的解答
1、情景演绎式扩展，就是提供一个具体的情景，要求根据这一情景通过合理的联想和想象，进行扩展。
2、中心阐发式扩展，就是提供一句话作为扩展的中心内容，要求围绕这一中心内容进行扩展。基本方法就是以提供的语句为中心内容加以阐释、发挥，使之成为一个完整的语句或语段。
3、枝叶添加式扩展，就是提供一句简单的话语，要求为它增加修饰、限制或补充说明的成分，使它变得生动具体，血肉丰满。这种形式主要通过增加句子的定语、状语和补语等附加成分进行扩展。
‘肆’ 笑的像什么可以怎么说
如下：
1、笑得像阳光一样灿烂。
2、笑得像樱花一样美丽。
3、笑得像盛放的花儿。
4、笑得像纯洁的婴儿。
5、笑得像座上的佛陀。
6、笑得像八月的石榴，合不拢嘴。
7、笑得像绽开的棉花桃。
8、笑得像绽放的雏菊。
9、笑得像是一个永远欢愉的小精灵。
相关信息：
笑的比喻有很多，自古就有笑靥如花的说法，现代的比喻更是数不胜数。
(1)微笑如同寒冬里第一束勇敢的阳光，它会消释你心头的痛苦。
(2)微笑就像冬天里的一把火，给人们带来心灵上的温暖;微笑就像夏天里的冰淇淋，给人们带来无比的凉爽;微笑就像一阵阵春风，吹过了人们的发梢。
(3)微笑，如春雨一般凉爽，如彩虹一般绚烂，像春花一样可爱，像冬雪给一惊喜。
(4)微笑是自己对别人最好的祝福，早上起来，对自己微笑，对家人微笑，出门对邻居微笑，上班对同事和上级微笑，上学对同学和老师微笑。
‘伍’ 哭的像什么可以怎么说
填空如下：
1、哭得像下太阳雨。
2、哭得像音乐喷泉。
3、哭得像一只受伤的动物，知道无处可依。
4、哭得像婴孩，在一刹那间。
5、哭得像大雁啼声一样悲泣。
6、哭得像泪人一样。
7、哭得像大雨淋湿了屋檐。
8、哭得像快断气似的，这时大家只好去抱他。
9、哭得像那个曾经的自己，一个在街头迷路的六岁女孩。
10、哭得像只被遗弃的小狗。
11、哭得像核桃一样肿肿的。
12、哭得像孩子啼哭。
‘陆’ 慢的像什么，可以怎么说
可以说慢得像蜗牛。
慢得像蜗牛，慢得像乌龟。都是比喻慢的，饭慢吞吞、穿衣服不紧不慢、起床洗漱的动作就像在放慢镜头一样，不管家长在一旁怎么催怎么喊都不见效果。这是妈妈就会说慢得像蜗牛。孩子没有时间管观念，那么家长可以引导他，比如在家中画时钟的方式提醒孩子每一个时间该做什么。用沙漏和小闹钟进行倒计时，让他感受到时间的流逝，了解1分钟、5分钟、10分钟到底有多长，这样就静等孩子长大，总有一天会花开的。
比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。慢得像乌龟，说明做事像乌龟在走哪样慢。
‘柒’ 写桃花粉红的颜色可以说像什么
早在唐代有一着名诗人崔护写了一首诗，叫做题都城南庄，其中有一句说，人面桃花相眏红，这是形容桃花的颜色似美丽的姑娘的面容。从此，人们也常常把桃花的颜色比做姑娘美丽的面容了。桃花粉红色像姑娘漂亮的容颜，很是恰当。
‘捌’ 累的像什么可以怎么说
可以这样说：
1、累得像头老黄牛。
2、累得像滩烂泥。
3、累得像蔫黄瓜一样。
4、累得像只拉磨的驴。
5、累得像条不停喘气的狗。
比喻的作用：
1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
2、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”、或者“譬（辟）。