㈠ 为什么都说宝宝不能常坐学步车
因为学步车有很多危害，危害如下：
1、学步车影响孩子的智力发育
孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动，剥夺了孩子学习的机会，影响了孩子智力的发育。
2、减缓发育速度
很多妈妈都以为学步车可以帮助宝宝进行被动锻炼，练习走路，而科学家的研究结果却与之相去甚远，学步车不利于幼儿身心的发展。
3、容易受伤
坐在学步车中婴儿每秒可移动1米，孩子的头部所占比重大，又暴露在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从楼梯上翻下或因地面不平而倾倒，头部很容易受伤。
4、容易罹患感觉统合失调症
如果婴儿整天待在学步车中，就会错过一岁前的爬行学习期，容易罹患感觉统合失调症，表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等，还会出现注意力不集中、阅读跳行等。
5、容易歪头
过早使用学步车，就会相应减少宝宝的爬行经验，从而带来手脚协调度不佳、触觉经验不足导致防御能力降低的情况，其他负面的生理发展后遗症产生的几率也相对升高。如果宝宝身体的硬挺度不够，在学步车上就等于是用小手硬撑住身体，感觉像是整个人趴在学步车的小桌面上，容易导致日后出现歪头的问题。
6、容易跌倒
很多人认为坐学步车容易出现O型腿，其实真正发生的几率并不高，反倒是发生踮脚的几率比较高。长期坐学步车的宝宝，不能以正确的走路姿势行走，或因车体的高度不符合实际身高，从而在无形中养成踮着脚走路的习惯，日后一旦脱离学步车开始独自行走的时候，就容易发生摔倒的情况。
(1)乐贝尔学步车怎样调整高度扩展阅读：
学步车选购技巧：
1、是否经过检验合格。包括上面是否贴有合格标识、商品标识及厂商资料等。因为婴儿学步车是目前统计上，最容易导致婴儿发生意外受伤的婴儿用品，因此父母亲在选择时，一定要考虑其安全性。
2、选下盘较大型者。因为下盘大的话，其重心较低、不易翻车，相对的比较稳固。而且在行走时碰撞距离婴儿较远，以及在防止婴儿拿或拉其它物品方面都是比较安全的。同时要选择轮子设计大且坚固，能灵活活动的学步车。
3、有无高低升降功能。有此功能的学步车，有助于调整适合于婴儿的脚部的长度。会让孩子比较有安全感，也比较舒适、安全。
参考资料来源：网络-学步车
㈡ 费雪狮子学步车正仿区别
费雪狮子
就是Fisher Price了，第一看价格了，便宜的肯定不是正品了！
㈢ 如何选择学步车
购买产品是为了更好地服务我们的生活，绝不是用来滋生困扰，反增烦恼，而保证这一切又必须建立在正确购买和正确使用的前提之下。不管学步车还是其它产品都如此。 1）建立正确观念 学步车并非必需品，如果宝宝不使用学步车，宝宝通过锻炼和正常的发育生长，同样可以具备良好的走路能力，而正确选购、使用学步车，一方面，...对于训练婴儿肢体动作的协调起到一定的帮助，帮助宝宝克服胆怯心理，减少摔跤，减少受挫，另一方面是“寓教于乐”的玩具功能。 2）看品牌认证，安全合格认证 最好选择品牌认证的安全型学步车，注意产品是否经过相关安全合格认证，包括是否贴有合格标识、商品标识及厂商资料等。对于学步车的质量，国家在《婴儿学步车安全要求》已有明确规定，其标准为3C认证，是一种最基础的安全认证，因此选购时，至少要具备国家3C认证，而国际的质量安全标准认证要求则更严格、更高。按照数据统计，学步车相对其它婴儿用品，更容易引发意外受伤，因此购买时一定要考虑其安全性。所以家长选择购买学步车时，首先要看是否通过3C认证，最好是能够通过国际认证，因为国际是最高认证，最安全标准。 3）看主体规格： 大小：选择下盘较大的学步车，有利于车的平衡和稳定性，避免宝宝卡脚，不易倾斜。此外，宽大的下盘等于加大了碰撞间距，当宝宝用学步车在行走时，碰撞间距较远，可防止座位中宝宝的头部、手指直接与墙壁等某些刚性物体触碰而造成不必要的伤害。 高度升降调节：选择具有多档调节功能的学步车，可根据宝宝的身高来调整学步车的高度，宝宝的脚步接触地面，会让宝宝更有安全感，同时可以很好地避免宝宝因踮脚学步而有机会出现扁平足。 座身大小：看学步车座身的大小，内宽和内长要选择较大的，座垫要选择加高的，防止头部往后仰不会受到撞击。再看座垫，它是使用学步车过程中与宝宝产生摩擦最多的位置，一定要保证透气、柔软，并且选择加宽、加厚的，让宝宝坐着更舒适，同时车的承受力也会更强。 4）看安全设置： 从结构上来说，可以看学步车下盘是否设置了安全滑行的防滑块，防滑块的设置不仅减缓了滑行了速度，更重要的功能防楼道意外。当宝宝不小心滑向某些凹处（楼梯口），此时防滑块即发挥作用，做出反应，将学步车卡在凹处点，静止不动，让宝宝处于一个安全平衡的状态，不会发生意外。再者，学步车是否通过30斜度的稳定性测试，以保障学步车不易倾斜，稳定，宝宝也更安全。 从材料上，学步车的外观材料是否经过相应的安全测试，保证不含邻苯，环保无毒。虽然肉眼无法直观的东西，但家长不 忽视，购买时，看是否有相关认证资料。另外，则是重金属含量的测试，也必须确保安全无毒。 从玩具安全上（如音乐盒）：玩具盒是作为益智的作用，首先应该选择多功能的音乐盒，而非功能单一的。关于它的安全性，看是否通过相应的玩具安全标准，其中包括材料、跌落测试、扭力、拉力、冲击力测试，锐利边缘和尖端测试，以及噪音测试；既保证玩具可咬，又不会引起宝宝误吞。 5）看细微特点： 看学步车的表面、边缘等可触摸部件，不得有毛刺、锐边，防止宝宝接触而引起肌肤受伤。再者，看学步车的小玩具设置，这些玩具如果不够稳固结实，在使用过程中如果被宝宝抓、咬而脱落，容易被婴儿误吞，因此也要关注这一细节。 音乐盒：普通学步车基本上很少看到有音乐盒开关的设置，而安全优质的品牌学步车是把会考虑到一些精细的部位，会为音乐盒设置一个启动停止的开关，可随时控制音乐盒的播放，避免宝宝乱按，音乐一直响不停。 配色：色彩是婴幼儿捕捉事物、认识世界最直接、最兴奋的信号之一。研究也表明，儿童对于色彩的敏感度非常高，因此，选择色彩搭配较多、较为鲜艳的学步车，能够在一定程度上激发孩子的想象力和创造力，专业的配色设计是会基于宝宝的发展特征而定的，因此家长选购时，学步车的颜色也是细节的一个选择。 了解其它使用功能：如餐盘功能，折叠设计，益智音乐盒的设计等，都是购买学步车时可以询问、考量的其它细节。 所以，首先选择安全学步车，其次，安全使用。
㈣ 小宝宝做学步车如何调合适的高度
可以稍低一点点，这样有利于宝宝的脚可以充分地用力，这样才能起到“学步”的作用，如果过高的话，宝宝只能用脚尖向前滑行，这样会导致宝宝的足关节变形，严重这会导致扁平足。另外，最好是不让宝宝坐学步车，做的话也不宜长时间做，最好不超过5分钟。
㈤ 小孩快九个月了，能做学步车吗学步车调到什么高度最合适
最好不用学步车，它对孩子学习走路虽有一定好处，但他的坏处也是不容忽视的，1，在滑行时，孩子不太会迈步，经常会有跟不上而脚背着地的壮况，这会导致孩子受伤。2，高低调整，一般不会调到完全直立的状态，基本都带一点下蹲姿势，这有可能导致孩子将来保持这种姿态。3，高度能保持直立行走姿式时，孩子的惯常行为是向前倾，倾斜度大了后会出现栽倒，而面部是最先着地。4，孩子还不能直立行走，说明腿.骨及力量还没成熟，而人为的这种做法无异拔苗助长。所以让孩子顺其自然地成长是最好的。祝宝宝健康快乐
㈥ 怎么选择宝宝学步车
当宝宝快要学走路的时候，确实是一件非常烦恼的事情，常常可以发现有很多爸爸妈妈为了教孩子学走路，累得是腰酸背痛。所以在这个时候通常就会辅助婴幼儿的学步车来帮助宝宝学习走路，这也成为很多父母比较喜欢的一种代劳工具。对于平时爸爸妈妈的工作比较繁忙，学步车确实是一个很好的帮手，可以减轻不小的负担，还可以让宝宝自由的学习走路。但是宝宝在学习走路的时候，还是要有效的避免安全和危险的事故发生。
有很多宝宝在学步车里走路的时候，通常时间使用的过程就会造成很大的负担，容易导致宝宝的骨骼变得弯曲或者是成为O型腿。爸爸妈妈平时为了宝宝学走路的技能，也要掌握很正确的方法。车身比较牢固比较轻便的学步车，才可以保证宝宝舒适安全的学习走路。
㈦ 多大可以坐学步车
一、宝宝几个月可以坐学步车
宝宝十个月才可以坐学步车。很多家长认为学步车只要会坐的孩子就可以用，但学步车的意义是联系走路，想要成功走路站立是基础，一般七滚八爬十站是一个自然规律，自然使用学步车至少要10个月以上，这样宝宝才不至于因为过早的站立而影响了骨骼的发育。在宝宝不会站立之前还是应该多让孩子爬，没有经过爬直接站立的孩子在各项发育指标中会稍差一些。
家长们不要把孩子学习走路依赖在学步车上，学步车固然方便，但隐患也颇多，例如安全问题就是其中一点。年幼的宝宝不会掌握方向并且也没有任何安全意识，学步车下方是滚轮，滑动起来速度很快，宝宝很容易因为过快的速度而翻到，造成一定的伤害，当然如果遇到楼梯这样的环境还容易坠落下去影响生命安全。
其次学步车会对宝宝造成一种依赖，宝宝离开学步车反倒害怕不会走路了。这也是学步车的一个弊端，实践证明很多使用学步车的宝宝反倒没有那些自己练习走路的孩子走的晚，这就是学步车的弊端。再有宝宝长期坐在学步车里面会影响骨骼的发育，严重的会形成罗圈腿，因为宝宝坐在学步车里面需要长时间劈开腿，宝宝骨骼尚未发育成熟，这样是会造成损伤的。
二、宝宝坐学步车的利与弊
学步车的好处有：能在一个较为舒适和安全的条件下让宝宝练习走路，让宝宝比较有安全感，促进了他们的发育同时又较少的避免孩子在学走路时的摔伤，碰伤等。再者这也为父母们放下孩子稍微喘息休憩片刻的机会，恢复精力待会才能更好的看照孩子或者有点时间干自己的事。一些学步车还装有音乐盒等玩具，逗孩子开心也有启发孩子智慧的发展。
学步车的害处也是有的：研究表明，不坐学步车的孩子会爬和会走的平均时间皆短于常用学步车的孩子，不坐学步车的孩子分别是5.39个月、5.84个月和10.82个月，而常做学车的是6.73个月、6.68个月和11.66个月。在科学家的研究上得出结论是学步车推迟甚至是阻碍了孩子正常学会爬行走路的时间，这与人们的初衷相违背的。科学家也认为由于孩子长时间借助学步车可以不费劲的滑行，缺乏了锻炼也使得孩子发育出现异常，膝关节内侧突出膨胀导致踝关节关拢时膝关节却无法合并，这也就是人们所说的O型腿或罗圈腿。再者，由于学步车在速度较快或撞到阻碍物时重心不稳容易发生侧翻，造成对宝宝跌伤的隐患。
三、宝宝学步车要如何选购
1、最好选择有调节高低升降功能的学步车，坐在学步车内婴儿双腿刚好能触地是最佳的高度。有升降功能的学步车能适应宝宝的成长，不同时期选择不断调整高度，做到“与时俱进”。
2、选择底盘框架较大和较重的者，因其重心较低，在一定程度上也就减少了翻车的几率，再者它拉开了孩子与车外其他物品的距离，也在减少了孩子接触和食用危险有害物品的可能。
3、购买较为正规厂家的产品，看是否有合格证书，说明书和商标。正规厂家出品相对来说比较有质量保障。
4、选购时注意产品工艺是否合格，是否存在尖锐可能割伤孩子的地方，学步车是否组装的比较坚固或孩子可接触面是否粗糙劣质，油漆是否容易剥落，车子是否有异味或散发出较明显的塑胶味或油漆味。
对于一些带有益智玩具功能的车，要确定玩具质量是否坚固，不易被宝宝扯出来，太小也容易被宝宝误吞。
四、宝宝学步车使用注意事项
1、宝宝开始使用时间
宝宝最好在能够扶墙而立并能独自走上几步的时候时才开始使用学步车，这时候宝宝的头部支撑能力发展较为完善，颈椎也可以挺直。大概是在宝宝九月份左右，当然宝宝成长有个别差异，父母要视实际情况开始给宝宝使用学步车。
2、宝宝一次使用与最多可持续时间
为保护宝宝自身锻炼能力和骨骼的发展，每日给宝宝坐学步车及练习时间不要超过20分钟，且宝宝最多可持续使用到18个月。长时间的依赖学步车将可能造成孩子走路方式欠脚，因骨骼畸形进而导致的类似于佝偻病的O型腿。
3、宝宝使用学步车的环境要求
宝宝坐学步车时必须在较为宽广空间，无障碍物（如门槛和家具），无楼梯在周遭，无利器，无插座和电炉热水瓶这些带来物理伤害的物品，同时周围也不要有宝宝接触得到的药物或有毒物品存在。切勿让宝宝在没人看管的情况下使用学步车，警惕孩子周遭或学步车自身带来的安全隐患，预防和在孩子有麻烦时及时施予援手。
㈧ 宝宝几个月会坐 会爬 可以用学步车
现在的宝宝身体素质明显高于以前，所以老人们说的七坐八爬之类的话基本不正确。我记得我家宝宝三四个月时，我看书他就坐在床上看我。但不能坐很久。现在的条件好了，很多小孩不会爬，希望好好训练，因为爬是很重要的一项，可以保持他的平衡感学步车建议不要用。在一岁左右他自然会走，主要是学步车容易致小孩罗圈（网上也有这么说的）。
㈨ 想要给孩子买学步车，什么样的比较好呢
宝宝学步不建议使用学步车，推荐使用学步拖车/学步带+传统方式慢慢教孩子学步。
总之，孩子学习走路是父母最为辛苦的一段时间，孩子的成长只有一次，所以父母要尽量多腾出时间来陪伴孩子，采用这些传统方式慢慢教孩子学习走路。
在训练孩子走路的时候要注意避免用力过猛，不能拉着孩子的手臂把他提起来，防止手臂被牵拉脱臼。