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怎样写工会小组的内容

发布时间: 2023-01-12 15:30:58

⑴ 工会小组的“总结”怎么写

总结是人们对某一阶段或某个方面的工作经过回顾、检查、分析和研究,从中找出经验和教训,得出一些规律性的认识,以便指导今后工作的一种应用性文体,是从事工会工作时经常会用到的一种文体。总结的作用就在于肯定成绩,表彰先进,找出差距,吸取教训,明确今后努力方向。

总结的格式一般由名称、正文、落款和日期等部分组成,总结的名称,相当于一般文章的题目,由总结单位、内容和类别组成,必要时可加上总结的时间,使人一目了然。如《鬃公司工会2001年春节慰问老干部、劳模活动总结》。正文的内容从逻辑角度讲应包含“做了什么”、“怎么做的”、“今后将怎样做”等部分。具体层次是:第一部分包括基本情况或背景情况;第二部分是主要成绩(经验)及取得成绩(经验)的办法、过程;第三部分是存在问题(教训)及其原因;第四部分是今后努力的方向和改进措施。落款和日期,有的落款在标题下,最后写明总结日期就行了,不要重复。

写总结应注意把握下述各点:一是吃透两头,即吃透上头和下头。吃透上头是指认清党、国家和工会在一定历史时期的中心任务,深刻地领会党、国家和工会的方针政策。吃透下头是指透彻地了解实际情况,掌握基层动态、群众思想等方面的具体材料。二是要实事求是,对过去的工作进行真实的记载,对成绩和缺点要一分为二,恰当估计。三是要确定重点,归纳突出的问题和主要的经验,反映工作的本质和规律,凡与此无关的材料应舍弃,避免记流水账。四是对一些大型的、复杂的总结要编写总结提纲。五是条理要清楚,详略要适宜。六是要对初稿反复讨论、修改、补充,然后才能定稿。

⑵ 如何写工会小组的“计划”

计划是对未来一定时期的任务做出预想性部署的文种,即根据上级的方针政策及指示精神,从本单位实际出发,提出明确的目标、要求,制定具体的措施、办法,并规定完成的期限的一种应用文。

计划的写作可以有多种格式,常见的有文字叙述式、条文式和表格式,有时几者兼而有之。不论采取哪种格式,计划都应具备标题、正文、日期三部分。

标题:完整的标题包括制订计划的单位名称,计划的期限、内容、范围和类别四个要素,如果是草稿或初稿,还应在标题下或标题后加括号注明。如《鬃市总工会鬃鬃年工作要点)。设想、方案、安排的标题可以省略单位名称或计划的期限,如《关于在铁路局系统开展职工读书活动的初步设想》。

正文:计划的正文,一般分为前言和主体两部分。

前言部分一般说明制订计划的总的原则,制订计划的依据以及对本部门具体情况的分析。这部分应该高度概括,简约明了,不必过于具体。短期的小型计划,这部分可以省略。

主体部分要具备三个基本的内容要素,即:目标、措施、步骤。目标是计划产生的起点,也是计划实施的归宿,它是计划的灵魂,这部分应该根据需要和可能,提出完成任务的指标,即要完成什么任务,达到什么目的要求。措施是实现计划的保证,这部分应该根据主客观条件,规定达到目标的手段,需动员的力量以及负责的部门,配合的单位等。步骤是实现目标的程序安排和时间要求,这部分应该按照任务完成的阶段和环节,明确哪些先干,哪些后干,体现出轻重缓急和先后顺序。在时间安排上,既要有总的时限要求,也要有每项任务的时限要求。

制订计划的日期:一般写在正文结尾处右下方,也有写在标题下方的。另外,对外行文的计划,需要加盖公章。

⑶ 工会小组活动总结

工会小组活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是我为大家收集的工会小组活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工会小组活动总结1

为全面开展体育活动,促进教职工身心健康,根据学院工会的部署和要求,结合校产公司的实际情况,我们于10月中旬开始有计划、有组织地开展体育活动,丰富和充实了教职工的业余生活,并取得了较好的效果。

一、围绕主题,制定方案,激励健康的活动氛围。

1、制定计划,有计划地开展活动。工会小组根据活动的通知要求,制定了开展活动的计划,使各个部门在活动中,根据活动的内容及时间安排,达到有秩有序、扎实开展活动的目的。

2、统一思想,提高健康理念。为了积极引导健康向上的活动氛围,校产公司领导就下一步职工体育活动的开展情况召开了会议,积极倡导全民健身的理念,努力提高职工的健身意识,营造积极健康的工作氛围,从而使职工自觉地加入到健身活动中去。

3、克服困难,部门精心安排。各个部门根据自己的工作性质和工作安排,积极克服那种“由于工作忙而无暇锻炼”的思想,在活动的组织上,做到了灵活激动而不呆板,在活动的内容上,做到了丰富多样而不千篇一律。

二、整合资源,扎实有效地开展工作。

1、分散与集中相结合。针对校产公司的办公地点分散,人员集中相对教难的特点,我们把日常体育锻炼的组织分解到各个部门,由各个部门按照活动计划具体实施。在活动中,根据活动的内容、所需的器材,采取了部门与部门之间可以集中进行,尽量做到使活动具有趣味性和效果性。

2、活动形式多样性。由于产业处人员教多,为了克服锻炼器材数量少的问题,我们积极发动职工,挖掘职工的潜力。职工从家里带来了羽毛球拍、跳绳、毽子、拉力器,不但丰富了职工的活动内容,而且保证了活动的实际效果。

3、活动时间的灵活性。针对个别部门日常对外时务较多的实际情况,我们在活动的时间安排上和活动的要求上,采取了“因地制宜,灵活多样,取得实效”的办法。在时间的安排上,可以在课余时间利用器材锻炼,晚上时间进行散步锻炼,早上时间进行跑步锻炼,在活动的形式上不拘一格,力求达到活动的目的,取得活动的实际效果。

三、加强团结,增进了解,提高了效率。

群体性的体育活动,不但传播了体育的理念,而且给职工提供了相互交流、相互了解的机会;不但提高了团队意识,而且增强了职工的凝聚力。活动的开展,不仅使得职工在活动中愉悦了身心,更重要的是迸发了激情,点燃了活力,职工的精神面貌发生了变化,激活了干好工作的干劲,正如有的同志所说:“活动完了后,感觉身体也有劲了,精神头也足了”、“锻炼了以后,身心的压力得到了释放,感觉轻松了很多。”

通过这次活动,我们不仅懂得了如何在紧张的工作中释放及克服倦怠,而且深刻地领悟了此次活动的深远意义,特别现在正处于我院的示范院校建设时期,更需要我们有一个健康的体魄去面队这场光荣而艰巨的硬仗,达到心往一处想、劲往一处使的目的。

四、增强竞争意识,体现活动实效。

为了检验活动的效果情况,我们起草了《关于机关第六工会小组开展教职工体育比赛的通知》,根据职工的意愿,选定了活动比赛的项目,制定了比赛的规则,成立了比赛组织小组,拟订了比赛方案。于12月x日下午举办了第六工会小组教职工踢毽子、托球跑等活动比赛,在比赛中,大家都力争发挥出自己的潜力,争取取得好的成绩。通过比赛,不但提高了大家的竞争意识,而且更加增强了大家干好工作的信心和勇气。

工会小组活动总结2

一、小组介绍

随着教育改革的不断推进,小组合作学习、生本教育理念在我国班级教学中已经成为重要的教学组织形式和理论指导之一。与传统教学组织形式相比,小组合作学习有很多优越性。

武进电大12行管本科班,分为6个学习小组。我们为第二小组,共有冯樱,冯黎霞,蒋琦,周珏,徐鸿,王乘恺等六位组员。

我组理解的小组合作学习是指在小组中为了完成学习计划,经历自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。我们第二小组合作学习的主要特点是:以讨论的形式研讨某个问题的解决方案,同组学生在讨论中倾听(认真听取别人的意见)、交流(发表自己的看法并对别人的意见进行评价和补充)、协作(用不同形式展示问题的解决过程)、分享(让每个人获得成功的体验,并从中反思自己的学习行为)。在张晞老师的精心组织与安排之下,根据《市场营销学》学习小组活动计划,我作为组长负责召集同组学生按计划学习,平时同学间相互启发、相互帮助、相互促进,对本门课程同学们产生了浓厚的兴趣,相信会对今后的工作产生较大的帮助。

二、活动内容充实、活动形式丰富多彩

1、分配学习任务。在合作学习之前,教师要向学生说明:合作学习的重要性,学习的内容和目标是什么,怎样完成任务,评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样,个人的学习成果怎么样)。与此同时,教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题,激发学生学习的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题,促进学习的迁移。按照本课程的学习小组活动计划,我们小组积极参加了省校的课程论坛活动,班级的参与度很高。主要内容为联系实际论述行政主体的特征,通过分组讨论发言,每位学生形成一份完整的答案并上传省校论坛,高质量地完成学习任务。

2、合作探究。每个组员明确了学习任务之后,组员根据任务分工进入合作探究阶段,每个组员根据自己的理解互相交流,形成小组的学习成果。期间教师要在组间巡视,针对学习过程中出现的各种问题及时引导,帮助学生提高合作技巧,并注意观察学生学习和人际关系等各方面的表现,做到心中有数。要让学习有一定困难的学生多思考、发言,保证他们达到基本要求;同时,也要让学有余力的学生有机会发挥自己的潜能。

3、整个学期的小组学习过程中,任课老师始终和我们保持密切联系。除了认真制定学习计划外,在开展学习活动中,帮助解决疑难问题,并经常鼓励我们、启发我们,才使我们小组顺利地完成学习计划。教师的'作用重在引导,妙在点拨、开窍,让我们学得主动,学得生动活泼。

小组合作学习对当今课堂教学改革而言,它的意义是很大的。通过学习和研究发现,小组合作学习在数学教学实践中还没有取得理想的效果,或者说它仍存在一些有待进一步研究和改进的问题,如“小组活动重视形式,缺乏实质的合作”“学生的参与度不均衡”“学生间的关系不协调”等;相应地解决这些问题的策略有“教师要更新教育理念”“处理好独立学习与合作学习的关系”“处理好形式和目标的关系”等。

学习小组模式充分发挥了学生的主观能动性,在教学内容上因为充分考虑了学生的兴趣和爱好,培养了我们自觉学习的习惯,也较好地解决了主动学习与被动学习的关系。

工会小组活动总结3

时间飞逝,一学期转眼就过去了,回忆工会小组工作,虽然没有惊人的成就,但却有丰硕之果。

我们工会小组在学校工会的领导下,通过全体会员的共同努力,围绕学校的中心工作,开展了许多工作。组织教师学习各类资料,通过学习,提高了全体教职工的政治素质道德水平,促进全体教职工端正教育思想,转变教育观念,加强教书育人,为人师表,敬业爱生的思想建设。

一、听从学校安排,独立自主地开展工作。

我们工会小组都能认真地制定工会工作地活动方案,主动地向学校行政提交活动方案,征求学校行政地意见,并予支持。工会开展各项工作,工会的重大举措能和学校协调配合好。因此,我们工会的工作能在学校教育作好送温暖工作,尽力为教职工办实事

我们工会小组全体人员不仅齐心协力搞好教育事业,而且人与人之间互相关心,和睦相处。只要一方有难,就合力支持,给予温暖,给予关爱。玉树地震时,我们小组成员纷纷捐款,献出自己的一份爱心。

五、开展丰富多彩的活动,愉悦教职工身心

为了发挥工会组织的优势,加强对广大教职工的人文关怀,根据上级工会活动安排,我们有计划的开展健康向上的各种活动。我们开展了庆祝妇女节活动,还开展了体育活动,这样既在活动中得到锻炼,又愉悦了教职工的身心,真是开展活动悦身心,健康向上快步进。

历经征程留足迹,晴空万里景秀丽。我们小组成员在以后的工作中再创佳绩。

会作好送温暖工作,尽力为教职工办实事

我们工会小组全体人员不仅齐心协力搞好教育事业,而且人与人之间互相关心,和睦相处。只要一方有难,就合力支持,给予温暖,给予关爱。玉树地震时,我们小组成员纷纷捐款,献出自己的一份爱心。

五、开展丰富多彩的活动,愉悦教职工身心

为了发挥工会组织的优势,加强对广大教职工的人文关怀,根据上级工会活动安排,我们有计划的开展健康向上的各种活动。我们开展了庆祝妇女节活动,还开展了体育活动,这样既在活动中得到锻炼,又愉悦了教职工的身心,真是开展活动悦身心,健康向上快步进。

历经征程留足迹,晴空万里景秀丽。我们小组成员在以后的工作中再创佳绩。

工会小组活动总结4

为了丰富广大教职工的校园文化生活,调节教师较快的生活节奏、缓解高效率工作带来的紧张情绪,4月30日下午,工会小组在学校足球场和园西小学开展了足球竞技活动。作为今年学校文化建设的一项重要内容,根据学校教职员工兴趣爱好,成立了多个兴趣小组,从而丰富学校教职员工的业余生活,增加学校教职员工的凝聚力和战斗力。为此,学校工会积极开展调研,调动广大教职员工的积极性,动员领导干部带头积极参与兴趣小组。

为庆祝足球兴趣小组成立,足球兴趣小组和园西小学足球队举行一场足球友谊赛,比赛在紧张、友好的气氛下进行,充分展现了学校教职员工蓬勃向上的朝气和奋力拼搏的精神。

当天天气晴朗,微风习习,广大足球队的干部职工热情似火,跃跃欲试,摩拳擦掌。比赛踢得极富观赏性,双方不经试探,就直接开始了对攻。队员们在场上你来我往,奋力拼搏,而由学校女老师组成的美女啦啦队们在场下又喊又叫,为队员们加油鼓劲,紧张气氛丝毫不输场上。比赛在友好的气氛中落下帷幕,我校以2:0小胜对手,双方约定,明年春季将到园西小学的主场进行回访比赛。足球队利用这次热身赛机会,磨合了球队阵容,给替补队员充分的上场机会,对学校足球队的健康发展起到了很好的作用。

比赛结束了,老师们收获了欢声笑语、满载而归,兴奋得象孩子一样,更重要的是大家在这次活动中感受到了放松,感受到了温暖,感受到了工会的关怀。 在这春夏相交之际,我们利用这次工会活动,放松了心情,交流了感情,增进了友谊,团结了集体,也为以后的工作打下良好的基础,创造更好的集体氛围,最终的目的是让所有教职工身心健康,能快乐的工作,享受育华学校这个集体带来的温暖,进而更好地为学校的发展贡献自己的一份力量。

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⑷ 如何写工会小组的“提案、议案”

提案是指提请国家代表机关或一定组织的会议讨论、处理的意见或建议,它一般由会议出席人和法律、章程上规定的机构或者个人提出。议案是指国家权力机关或立法机关开会时列入议程,交付讨论的提案。

提案与议案并没有实质上的区别。在我国,解放后相当长的一段时间里,凡是提请国家代表机关或一定组织的会议讨论、处理的建议都称为“提案”。直到1983年全国五届人大五次会议以后,为了把过去那些主要是对各方面的工作提议、批评和意见与现在规定的、需要提请大会审议通过的,具有约束力的议案区别开来,所以在人民代表大会上改用“议案”一词,而在各级政协会议和企业职工代表大会中则使用“提案”一词。

提案、议案的格式

格式比较固定,除个别外一般都由以下五个部分组成:

(1)标题。标明“提案”或“议案”;

(2)案由。写明提议人的具体意见或建议;

(3)理由。陈述所提出的意见或建议的理由;

(4)办法。拟出为实现建议中的要求应采取的具体措施和方法;

(5)提议人、附议人签名。提案可以一个人提,也可以在提案交付大会以前征求同意者附议,并一一签名,表示负责。最后注明提出的时间。

写作提案、议案应注意的事项

(1)提案、议案具有较强的政策性,写作时必须严肃认真。写作前应深入调查研究,周密思考,认真准备,务求提案、议案事实准确,案由合理,建议具体,措施有力。

(2)一事一案,不能一事几案或一案几事;

(3)案由要写得具体明白而又简要概括,使讨论者一看就了解提案的内容;

(4)理由必须写得全面、周详、中肯、充分、有说服力,以取得与会者的赞同与支持;

(5)办法有针对性,并已切实可行;

(6)提案、议案写好后必须在会议规定的截止时间前提交。

⑸ 如何写工会小组的“札记”

札记,也是一种笔记形式。在读了一本书或一篇文章以后,把心得、体会、感想、疑问、意见、评论等分条记录下来,就是札记。《辞源》上的解释是:“古称小木简为札,条记于札,故称。”在笔记里,明清之际思想家、学者顾炎武的《日知录》,就是札记。

札记写法比较灵活,除了对某一本或某一篇文章进行评议之类的札记以外,还可以不完全受书籍内容的限制,也不受字数的约束,自己想写多少,就写多少;想怎么写,就怎么写。

但写札记和写别的形式的笔记稍有不同,别的形式的笔记,只要自己肯下工夫记,总是可以记成功的,只是有的记得好一点,有的记得差一点。而札记,如果自己对原书的内容观点和精神实质还不理解,就无法记,即使记出来了,也是牛头对马嘴。所以,写札记,首先要求对原书内容融会贯通,记起来就不会是空泛之论,而是有理有据。

在报刊杂志上,我们见到的“书评”,也是札记的一种形式。

⑹ 工会小组工作总结

工会小组工作总结范文

导语:时间飞逝,一学期转眼就过去了,回忆工会小组工作,虽然没有惊人的成就,但却有丰硕之果。以下是我为大家分享的工会小组工作总结范文,欢迎借鉴!

一学期又快结束了。回味本学期我们感到繁忙劳累,但心中更多的是收获喜悦,全组老师遵守校规校纪,特别是对校工会下达的任务和安排的活动总是积极参与和完成,尤其是担任工会委员的梅逢运老师更是尽心尽职,不辞辛劳地为工会和广大教职工服务,是有目共睹的。现就将本学期本组工作汇报如下:

一、立足教育教学岗位,全身心投入工作

初一年级工会小组是一个团结、战斗的集体。老师们在教育教学工作中,具有一种无私奉献的精神,力求将工作做得最好。大家都有一个共同的心愿,那就是想尽一切办法提高学生的学习成绩。语数外三科老师经常利用早中晚的课余时间为学生义务补课。

二、强化内功修炼,提高业务水平

青年教师求实上进,虚心好学,不耻下问,深入学习和研究最新的教育教学理念,不断探索新的教育、教学方法,积极实践,抓住各种锻炼自己的机会,提高自身的教学水平。,张丽老师参加了学校“三独”教育研究课题,在课题研究的过程中不断学习,提升自己对教育教学的认识水平。

1.黄艳老师在香港中学教师代表团来校观摩期间,奉献了一堂精彩的主题班会课——“怎样看待传统价值”。还参加了区里“课堂教学目标分解”课题组。

2.孙微老师为浦东新区初中学校校长培训基地开了一节《轴对称图形》的.公开展示课 。在新区全员培训观摩现场:章慧、姜坦然、付立海老师分别开了一节公开展示课,数学备课组本学期开设的思维训练课,有计划、有目标,课堂教学显得更为有效。数学备课组也被评为学校“优秀备课组”。

3.陈媛老师到苏州参加第七届“全国中小学信息技术创新与实践活动”优秀课件评选答辩,并荣获初中组二等奖。

4. 张丽老师参加了学校“三独”教育研究课题,在课题研究的过程中不断学习,提升自己对教育教学的认识水平。

5. 高浪老师也为新区校长培训基地开了一节《国际饮食节》的公开展示课。还服从分配,接受了学校的安排将克服自身困难于2010年8月赴丹麦进行为期3个月的国际交流活动。

这些青年教师为学校,为浦东新区赢得了荣誉。

三、坚持理论学习,积极撰写论文

老师们在认真学习先进的教学理论和教学模式的基础上,注意用教学理论指导教学实践,积极撰写论文。许多的论文、案例等都在区级以上刊物上获奖。

勾秋江老师分别获得“上海市中小学优秀德育工作者”称号;和“上海市模范教师”称号。她撰写论文《探究型家庭的实践与探索》 、《先学后教 教学生辉》获浦东新区三等奖。

2.黄艳老师在浦东新区中青年教师教学设计评比活动中喜获二等奖 ,并获得浦东新区园丁奖。

3.袁文珍老师撰写的论文《课堂应涌动自然的野性和生命的激情》登上国家级《新课程》论文集。

4. 孙微老师撰写的论文《多元智力理论对中学数学教学的启示》发表在《浦东教育》第7期。

四、辅导学生竞赛成绩斐然

1. 语文组:

黄艳、吴强、徐惠娟、张丽等老师积极辅导学生参加各类竞赛,在《中学生网络作文大赛》、《“陆行南校”杯第十八届作文竞赛》、《浦东新区第五届中学生古诗文阅读比赛》等竞赛中荣获一、二、三等奖。

2. 数学组:

数学备课组是一个规范、团结、务实的小组, 章慧、周文莉、孙微三位年轻教师,她们工作干劲足,教学方法得体,教学成绩突出;付立海、孙微还给新加坡伊校开了一节国际展示课,勾秋江老师也带头开了骨干教师公开课。社区开放日全组教师表现突出,深受家长的好评。在本次联考中,取得了很好的成绩。

3.英语组:

备课组全体教师均能积极参与课后辅导,培优补差有计划有措施。

组织学生参加了《全国中学生英语作文大赛》、《上海市“通讯杯”中小学生英语听力竞赛》、《上海市科普英语竞赛》和《第三届CTVE中国学生全能全历奇英语口语竞赛》等,并均获得了多名一、二、三等奖。

老师们在辅导学生竞赛中,付出了辛勤的汗水,同时也收获了幸福。

一个学期以来,我们各位班主任、副班主任及课任老师,以自己的爱心、耐心、细心、用心,努力工作,使得整学期无教学事故。辛勤的付出终于换来了孩子们的认可,换来了家长对我们的肯定。今后我们全组老师将加倍努力,使这支相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体更加壮大,为创建优秀文明组室而共同努力。

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⑺ 如何写工会小组的“报告”

报告是一种上行文书,是下级机关向上级领导部门反映情况、提出建议或意见的公文。它属于陈述性文件,主要用于向上级主管机关汇报工作,陈述问题,报送表册、物件或答复上级机关对有关问题的查询。报告有综合性的,也有专题性的,其所写应是比较成熟的意见,所提的办法应是切实可行的。报告最显着的特点是内容上的汇报性和写作手法上的叙述性,多陈述工作是如何做的,有什么情况、经验和体会,存在什么问题,今后有何打算,等等。报告在工会组织中普遍使用,它起着沟通上下级工会组织之间的联系作用。

报告的结构由首部、正文和尾部三部分组成。首部包括标题和主送单位(有些报告不写主送单位)。标题的内容包括事由和文种,列在第一行中间的位置;主送单位在标题的下一行顶格写,写完主送单位的全称后加冒号。正文开头要先简练概括地说明报告的目的,然后用承启语如“现将有关情况报告如下”转入报告内容。报告内容要写清工作进行的情况,包括过程、措施、成效等,以及存在的问题、经验教训、下一步的打算。报告结尾要在右下方写上发文单位和年、月、日并加盖公章。总之,写报告的基本要求是情况要真实,要用叙述的方式,其中不能夹带请示事项。

⑻ 工会小组活动总结

以下是工会小组活动的总结范文,可供大家参考!

为全面开展体育活动,促进教职工身心健康,根据学院工会的部署和要求,结合校产公司的实际情况,我们于 10 月中旬开始有计划、有组织地开展体育活动,丰富和充实了教职工的业余生活,并取得了较好的效果。

一、围绕主题,制定方案,激励健康的活动氛围。

1 、制定计划,有计划地开展活动。

工会小组根据活动的通知要求,制定了开展活动的计划,使各个部门在活动中,根据活动的内容及时间安排,达到有秩有序、扎实开展活动的目的。

2 、统一思想,提高健康理念。

为了积极引导健康向上的活动氛围,校产公司领导就下一步职工体育活动的开展情况召开了会议,积极倡导全民健身的理念,努力提高职工的健身意识,营造积极健康的.工作氛围,从而使职工自觉地加入到健身活动中去。

3 、克服困难,部门精心安排。

各个部门根据自己的工作性质和工作安排,积极克服那种“由于工作忙而无暇锻炼”的思想,在活动的组织上,做到了灵活激动而不呆板,在活动的内容上,做到了丰富多样而不千篇一律。

二、整合资源,扎实有效地开展工作。

1 、分散与集中相结合。

针对校产公司的办公地点分散,人员集中相对教难的特点,我们把日常体育锻炼的组织分解到各个部门,由各个部门按照活动计划具体实施。在活动中,根据活动的内容、所需的器材,采取了部门与部门之间可以集中进行,尽量做到使活动具有趣味性和效果性。

2 、活动形式多样性。

由于产业处人员教多,为了克服锻炼器材数量少的问题,我们积极发动职工,挖掘职工的潜力。职工从家里带来了羽毛球拍、跳绳、毽子、拉力器,不但丰富了职工的活动内容,而且保证了活动的实际效果。

3 、活动时间的灵活性。

针对个别部门日常对外时务较多的实际情况,我们在活动的时间安排上和活动的要求上,采取了“因地制宜,灵活多样,取得实效”的办法。在时间的安排上,可以在课余时间利用器材锻炼,晚上时间进行散步锻炼,早上时间进行跑步锻炼,在活动的形式上不拘一格,力求达到活动的目的,取得活动的实际效果。

三、加强团结,增进了解,提高了效率。

群体性的体育活动,不但传播了体育的理念,而且给职工提供了相互交流、相互了解的机会;不但提高了团队意识,而且增强了职工的凝聚力。活动的开展,不仅使得职工在活动中愉悦了身心,更重要的是迸发了激情,点燃了活力,职工的精神面貌发生了变化,激活了干好工作的干劲,正如有的同志所说:“活动完了后,感觉身体也有劲了,精神头也足了”、“锻炼了以后,身心的压力得到了释放,感觉轻松了很多。”

通过这次活动,我们不仅懂得了如何在紧张的工作中释放及克服倦怠,而且深刻地领悟了此次活动的深远意义,特别现在正处于我院的示范院校建设时期,更需要我们有一个健康的体魄去面队这场光荣而艰巨的硬仗,达到心往一处想、劲往一处使的目的。

四、增强竞争意识,体现活动实效。

为了检验活动的效果情况,我们起草了《关于机关第六工会小组开展教职工体育比赛的通知》,根据职工的意愿,选定了活动比赛的项目,制定了比赛的规则,成立了比赛组织小组,拟订了比赛方案。于 12 月 19 日下午举办了第六工会小组教职工踢毽子、托球跑等活动比赛,在比赛中,大家都力争发挥出自己的潜力,争取取得好的成绩。通过比赛,不但提高了大家的竞争意识,而且更加增强了大家干好工作的信心和勇气。