1. 如何实现创新
问题一：个人如何实现创新 转载以下资料供参考
如何开拓创新
一、开拓创新要有创造意识和科学思维
1、强化创造意识： （1）创造意识要在竞争中培养 （2）要敢于标新立异：第一要有创新精神，第二要有敏锐的发现问题的能力，第三要有敢于提出问题的勇气。 （3）要善于大胆设想 ：第一要敢想，第二要会想。 2、确立科学思维： （1）相似联想（2）发散思维（3）逆向思维（4）侧向思维（5）动态思维
二、开拓创新要有坚定的信心和意志
1、坚定信心，不断进取 2、坚定意志，顽强奋斗 3、当创新活动误入歧途，需前斗要调整方向时，它能够强迫自己“转向”或“紧急刹车”
问题二：如何实现创新发展 技术开发体系初步形成，高新技术装备与研发能力显着提升，技术 创新水平跃上了新的台阶。以落实科学发展观，把增强自主创新能 力，加快产业发展作为企业发展的战略基点，加快技术转型升级， 加速产品结构调整，实现技术新跨越。自主创新是推进建设创新型 国家的战略举措，也是企业的本质属性和内在要求，是高新技术企 业的生命线。 一、创新给企业发展提供动力 自主创新包括三方面，一是不断进行原始创新，努力获得更多 的科学发现和技术发明；二是积极探索集成创新，加强集成创新， 使各种相关技术有机地融合起来，形成有竞争力的产品或者产业； 三是努力在引进、消化基础上的再创新。自主创新，拿来主义也是 非常重要的手段之一。引进消化吸收再创新，离不开合作创新，合 作创新的意义在于它适合现阶段中国企业的发展实际，我们国家 80%的技术还要靠引进，自主创新的不到5%，现在我们还必须以合 作创新为主。合作晌悔枝创新的重要性在于我们要大力提倡技术引进、技 术消化、技术吸收，站在巨人的肩膀上，并非什么都要从零开始。 现阶段还必须是合作创新与自主创新并存，他们之间其实不矛盾， 是一个相辅相成的有机统一体。从创新的形式上讲，合作创新的形 式有：产学研结合、企企合作、商企合作等等。我们现在用产学研 结合的形式比较多，产学研结合互补性明显，高校、科研单位是人 才积聚的地方，他们中间孕育了非常强的创造力，企业有实现技术 的转换能力，优势互补。创新对于一个企业来讲，不只是技术上的 创新，不仅开发一个产品要创新，技术的全过程都应该包含创新的 内容。通俗地说，创新无处不在。各国都很重视自主创新，但是很 多技术并不能靠一个国家完成，自主创新与技术引进是不是一种矛 盾？自主创新不等于自力更生，不等于闭关锁国。全世界有23个创 新型国家，这些国家宴敏的基本标志是：70%的新财富是靠技术创新实 现的。自主创新绝对不是什么事情都要你自己干，说到底，就是要 有一种自主意识。 二、创新给企业发展带来生机 我们建场五十年来，从开始没有象样的产品，到靠单一产品， 发展好多年，再到不断创新，逐步形成了米、面、油、乳、肉、 蛋、菜、酱等8大系列数百个品种。靠创新，新的产品还在不断诞 生，我们正在追赶世界前进的脚步，努力缩小与世界先进产品的差 距，实现了从单一产品到多元化的大飞跃。企业的进步，离不开体 制、机制的创新，离不开管理的创新。创新带来的变化，可谓是翻 天覆地。创新的成果看得见摸得着，我们很自豪。 三、创新是企业克服危机的出路 一百多年来，世界先后发生过多次经济、金融危机，深刻影响 了全球经济格局变化。危机前后实践证明，凡是善于迎难而上、依 靠科技积极创新的国家和企业，都能很快摆脱危机并实现新一轮的 快速发展。 技术创新的活跃带来经济繁荣；而技术创新低迷，则往往成为 经济危机的重要诱因。伴随经济波动，一些昔日主导性产业逐步衰 退，而另一些新兴产业在创新的推动下茁壮成长，成为支撑经济复 苏和新一轮发展的重要力量。自1788年世界上第一次经济危机发生 起，这样的规律就反复显现。其中美、日、韩三国在危机中的各自 发展就是有力证明。美国在大萧条后依靠技术创新迅速进入以重化 工为主的工业化发展高峰期；日、美两国在石油危机后依靠技术创 新使得节能型、低耗能产业迅速崛起；韩国在亚洲金融危机后依靠 技术创新快......>>
问题三：如何提高创新能力 促进创新发展 创新，是社会发展和进步不竭的动力，也是提高基层领导干部的水平和能力的关键。社会不断地发展，面对当前社会经济发展的新环境、新任务，新的要求，要想完成党和国家赋予我们的重大任务，特别是面对落后的基层，作为基层一把手就必须与时俱进，不断地增强自己的创新意识和创新能力。
增强创新意识和创新能力，首先要解放思想更新观念，在实践中科学发展。解放思想，实事求是，科学地发展，是我们创新的前提。如果因循守旧、思想僵化、自我封闭，我们的领导工作就难以做到根据变化的实际进行理论创新，工作创新、领导方法与艺术创新。我们今天之所以特别强调要解放思想、与时俱进，在实践中科学发展，归根到底是由于基层的实际情况发生了迅速的变化，这种变化对我们在基层的党员干部执政提出了严峻的挑战和崭新的课题，是农村如何尽早地跟上实现社会主义现代化伟大目标而所不能回避的现实问题。要正确地认识和解决这些问题，没有现成的答案，只有不断坚持解放思想、实事求是的思想路线，与时俱进，在实践中科学发展，不断地开拓创新。
增强创新意识和创新能力，关键要深入实际，勇于实践。实践是创新的动力，基层领导干部的创新意识和创新能力，是在思考和解决问题的实践中逐步培养和提高起来的。因此基层领导干部要增强创新意识和创新能力，必须深入实际，勇于实践，学会在实践中探索，在实践中创新，在实践中科学发展，在实践中自我提高。
我国社会主义现代化建设的实践，就是一个不断创新的过程，这就决定了我们领导干部必须积极地投身到实践中，在实践中培养和提高自己的创新能力。只有这样，才能领导群众实现改革任务，才能领导群众在科学发展 *** 同奔向富裕。
深入实践，勇于实践，是基层干部掌握第一手情况的法宝，也是基层领导决策必须掌握的第一手资料，领导干部要敢闯、敢试，敢于承担风险，做到敢闯而不乱闯，敢试而不乱试，对风险要勇于承担，不推卸责任，在实践中创新，在实践中科学地发展。
增强创新意识和创新能力，必须提高自己的综合素质。领导干部的创新意识和创新能力不是与生俱来的，主要来源于后期的培养和锻炼。实践证明，根据时代的发展要求，不断提高领导的综合素质，是增强其领导的创新意识和创新能力的基础前提，特别是基层领导干部，大多数存在文化水平偏低，思想老化，这就要求必须加强学习，勤于思考，不断地开阔自己的眼界，善于从复杂的事物中理出头绪，从复杂变化的形式中找到关键，并迅速采取主动，搞好本职工作，增强把握全局的能力。
提高领导干部的综合素质，增强创新意识和创新能力，一靠学习，二靠实践。学习是领导干部综合素质提高的基本功，实践是领导干部提高综合素质的大课堂。基层领导干部只有不断学习，用科学的理论武装头脑，才能增强工作的主动性、预见性和创造性。只有不断的实践，积极从群众中吸取营养，才能真正提高自己的创新意识和创新能力，创造性地开展好工作。
问题四：如何实现企业创新发展 首先，树立全方位创新理念，建立创新激励机制。创新意识是企业发展壮大的强大动力，不可偏废。创新激励机制至关重要。
其次，企业具备鼓励创新的开放系统，倡导学习和提升个人工作技能。营造集思广益的氛围，中高层以上管理人员鼓励并善于采纳下属意见，员工普遍习惯于采纳同事的意见。许多跨国公司都建立合理化建议奖励制度。
第三，公司在资源配置上要倾斜。创造本身需要投入，产品创新和技术需要资金和人力资源的支持。
第四，建立起恰当的激励机制，给员工一定的培训，并且有衡量绩效的制度。
问题五：如何开展创新 主要抓住以下几个 方面的工作：
一、更新观念，大胆改革 目前，我们部分职工的思想观念、价值取向发生位移， 缺乏个人理想和抱负，因此更新职工思想观念就显得尤为重 要，正确引导职工爱岗敬业、无私奉献，树立“今天工作不 努力，明天努力找工作”的责任意识，增强员工的荣辱意识、 风险意识和忧患意识，是我们思想意识创新工作的首要任 务，有针对性的做好员工的心里疏导和心态调整工作，努力 使员工首先从思想观念上真正做到与单位“同呼吸，共命 要使单位的各项管理工作有条不紊地沿着健康的轨道发展，创新性的开展各项工作就显得必不可少，当然在改 革的过程中也会不可避免的遇到各种艰难险阻，这就要求我 们的领导班子，必须要更新观念，要有足够的勇气和胆识， 才能迎接各种挑战。首先要敢想，冲破常规和主观偏见的束 缚，在工作中要养成勤于思考的良好习惯，增强观察能力， 善于发现问题，遇到问题充分思考，多方求教，从不同角度、 不同层次，全方位、全系统的对所存在的问题和风险做出科 学合理的判断，抓住主要矛盾后，寻求最合理的解决方案； 其次要敢干，光有设想不付诸行动，再好的设想也只是一句 空话。我们要在前进过程中不断摸索、借鉴前人成功的经验， 寻求启发，对于在工作中遇到的疑难问题，决不能瞻前顾后， 要科学分析、认真调查研究、果断取舍。
二、注重调研，科学决策 作为基层管理的领导班子，他们即是政策的执行者， 也是基层单位各项工作的决策者，这就要求我们必须具有创 新意识，保持不断进取的心态和工作姿态，必须具有创新能 力，才能确保在不断发展的时代中与时俱进。如何创造性的 开展工作，我们领导班子的做法是，一定要“吃透上情，摸 清下情”，只有深刻领会上级指示精神，才能明确上级的工 作要求，这也是我们创新性开展工作的前提。在我们的实际 工作中，工作质量是在不断发现问题并解决问题的过程中提 升的。我们的工作也会出现问题，有问题不要紧，关键是要 善于发现问题，抓住主要矛盾，善于调查研究，积极寻求解 决问题的新方法、新措施，只有深入到群众中去，充分听取 群众意见、发挥群众聪明才智，才能确保各项决策的客观性、 准确性，从而减少执行过程中的盲目性。前段时间单位有一 个宣传四价流脑疫苗接种的活动，我们接到项目后，利用几 天的时间对全县各个乡村进行挨家挨户的宣传，通过现场勘 查与多处的走访，逐步改善工作方法，回来后及时向领导报 告，为上级领导的科学决策提供了第一手的资料。
三、加强学习，积累知识 科学在进步，时代在快速发展，这就要求我们长期坚 持不懈的努力学习，在知识的海洋中吸取营养，才能逐步提 高自己的知识储备，以适应快速发展的社会，为创新工作打 好坚实基础。根据我们疾控中心工作特点，我们的要求是， 在闲暇之余，积极引导员工学习有关文化和业务知识，扎实 练好内功，合理调整知识结构，充分利用我们组织自身内部 人才资源，邀请有经验的老职工，认真做好年轻员工的传帮 带工作，只有充实的知识储备和后备力量，才能为单位的工 作创新提供源源不断的智慧和力量源泉。
四、勤于思考，不断总结 总结是为了更好的进步。以往的工作中，我们不仅重 视观念上更新，在行动中也注重调研，加强学习，特别是更 加注意在事后进行总结，在总结过程中不断进步。
如何创新性的开展各项工作，对于基层领导班子来说尤其重要，它是 一种要求，也是一种责任，我们的做法是，从实效性入手， 针对基层创新工作的特点，紧紧围绕疾控工作建设这一中 心，注重实效，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，少做 表面文章，根据现有班组的特点，我们通过有情操作和物质 化相结合，真正发......>>
问题六：企业中怎么进行创新？有哪些方面？ 企业创新 ，虽然最通常是指产品和技术的创新，但实际上，企业创新涵盖企业的方方面面。在一个行业中，创新决定一个了企业是引领者还是模仿跟随者。企业创新也是企业家对整个创新过程所涉及的创新目标和创新活动方案进行设计、选择并组织实施的行为过程，其最终目标是实现企业创新的最佳效益。
企业创新的内容几乎包括了企业系统的每一个层面，然而于提到企业高层来决策的创新项目来说，则只涉及到与 企业的生存、发展悠关的重大问题。比如一个企业实施提高竞争力的战略，其决策的重点在于提高规模效益，增强竞争力，而且必须明确所追求的足效益，而不是规模，是为了提高效益而增强竞争力，而不仅是为了扩张规模，所以，决策的要件是效益，关联的问题是规模。对企业的高层决策来说，创新决策包括如何寻找创新的突破口，对创新机遇进行预测；如何保汪市场的份额，对以创新为基础提高市场竞争力的各种商业活动的决策；如何通过创新使企业保持良好的组织形式，建立最佳的激励机制激发企业活力的管理决策。
经营创新机遇预测
在激烈的市场竞争中，企业面临着许多环境条件随机变化的情况，由于条件的改变，企业将面临新的挑战与机会，企业的竞争地位会受到巨大的威胁，也会因此使员工丧失使命感而使企业的凝聚力被削弱。同时，将给企业的创新带来机遇，一方面是市场向着本企业发展战略所设定的方向发展，或者是激发企业原来潜在的创新活力，为企业的发展带来各种商机；另一方面是由于员工在市场压力的条件下迸发出创新的欲望和 *** ，或者是环境变化给企业员工的创新带来新的机会。这内外两方面的创新机遇将为企业进一步发展和跃迁产生可能性。因此，企业把握创新机遇，预测成功率，对于制定创新企业的经营战略和部署是关键的环节。 创新机遇的预测需要企业有良好的运作组织，高层决策者要有极为敏锐的观察发现能力。这是因为：不论是引人注目的创新还是微不足道的改进，大多数创造性活动不仅事先未曾计划好，而且完全出乎企业的意料。事实上，有可能存在的情况是员工在没有企业管理层直接授意和指导的情况下提出了创新或具有潜在用途的新尝试，如果企业的决策者没有用敏锐的眼光去发现，很可能企业的创新机遇在瞬间就会消失掉。因为这些创新萌芽都不是企业管理层规划的结果，任何人，包括管理决策层，甚至创新者自己先前都没有想到这些创意会有何特别的创造性。 创新机遇的预测和把握，对企业的决策来说太重要了，把握得准，可以给企业带来丰厚的利润；把握不准，则会给企业带来灾难。
市场营销创新
在市场经济时代，企业家和市场都认可这样的说法：那些不能创新的经营者，终将摆脱不了被淘汰的命运。企业通过创新经营，在市场的某些领域或层次能捷足先登，就能与企业对手拉开差距，这是确定企业优势的最重要的手段。如前所述，笔者认为，对于企业本身来说，只要企业没有做过的、为了达到发展的目的去设计以及策划并付诸实施的事情都属于企业创新。比如，某个从事电视机经营的企业，现在策划而且进入计算机设计和生产领域，这对于该企业来说，就是创新的行为。 基于这样的观点，我们认为，市场营销创新决策从不同的角度去考察就有不同的内容。例如，从企业的经营行业来看，商业创新决策包括单一经营行业的创新决策和多元化经营创新决策。多元化经营创新来说，并非仅仅扩大经营领域这么简单，对于进入一个陌生行业的企业，如果没有做好充分的准备，则可能会碰个头破血流。
管理创新
管理决策是组织在内部范围内贯彻执行战略决策过程中的具体决策。它旨在实现组织内部......>>
问题七：怎样创新 如何实现 转载以下资料供参考
如何开拓创新
一、开拓创新要有创造意识和科学思维
1、强化创造意识： （1）创造意识要在竞争中培养 （2）要敢于标新立异：第一要有创新精神，第二要有敏锐的发现问题的能力，第三要有敢于提出问题的勇气。 （3）要善于大胆设想 ：第一要敢想，第二要会想。 2、确立科学思维： （1）相似联想（2）发散思维（3）逆向思维（4）侧向思维（5）动态思维
二、开拓创新要有坚定的信心和意志
1、坚定信心，不断进取 2、坚定意志，顽强奋斗 3、当创新活动误入歧途，需要调整方向时，它能够强迫自己“转向”或“紧急刹车”
问题八：青少年如何做到一个创新型的人？ ①认真学习科学文化知识，努力完成学业，全面发展，用先进的科学文化知识武装自己。②在学习中要敢于质疑、善于质疑、培养敢为人先的精神，经常用多角度、多侧面思考问题，培养发散思维能力。③积极参加社会实践，学以致用，理论联系实际，独立思考，实事求是，善于发现和提出问题。④积极参加学校组织开展的科技小发明、小制作活动，从小培养对科技创新的兴趣和爱好，增强创新意识。⑤多阅读了解古今中外科技创新人才成长道路和发明创造经历，向他们学习，把创新热情和科学求实的态度结合起来，勇于创新实践，提高创新能力。
问题九：论中国当代大学生如何创新 详细?? 科技的发展、知识的创新越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。中华民族自古以来就具有自强不息、锐意创新的光荣传统。如果不能创新，不去创新，一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界民族之林。创新，最根本的一条路就是要靠教育。 我们大学生接受着高等教育，学习着先进的科学文化知识，是富有智慧的一体，是有创造力的一代，是思维活跃的一个集体，我们是未来创新的主力军，担当着责任，我们要努力把自己培养成为具有创新的能力和和创新素质的大学生，使自己成为适应知识经济时代和我国社会主义建设事业需要的创新型高级专业人才，为我们的国家做贡献，报效祖国。 一、作为一名大学生可以从下面几个方面做到创新： 学习上，要做到独立自主学习，认真的去思考老师提出的问题，独立完成作业，有意识的去培养这方面的能力并从不同的角度去思考，对老师的问题要学会质疑。有句话讲得很好“尽信书，不如无书”，在书海中遨游，做书的主人，敢于去挑战书中的观点，书中的方法。比如一道几何题，不能局限于常规的解题方法，多动脑筋，多思考，寻求新的方法，找到解题的捷径，或者可以创造出新的题目，帮助自己去思考。老师带领我们到实习基地去实习，我们应该突破思维，看看有哪些方法可以提高效率，尝试新的方法，敢于实践，勇于创新。 2 大学生接受着先进的科学文化知识，应该珍惜学习的机会，多阅读一些课外的书籍，拓展我们的视野，考虑问题可以多角度，培养自己创新的精神。此外，我们可以还可多把握一些机会，比如多参与一些和专业相关或者自己感兴趣的科研项目，举个例子：资源工程学院 08 地质陈典开、金其忠、赖永旺同学参与了徐福美老师主持的福建土楼结构材料保护的研究和应用项目，通过自己的创新，不仅把所学知识应用在为地方经济服务当中，同时也弘扬了我们大学生的新时代的奉献，创新精神，值得提倡与学习。 “留心观察生活周围的事物，你会发现原来生活是这么的美好。”社团活动对于大学生来说也是生活的一部分，它带给我们快乐，提供给我们平台，让我们锻炼自我。 对于社团的一些活动我们也要敢于去创新，多想些比较新奇的点子，在符合实际的情况下，多创造一些新颖的活动。其中活动的环节也可以去创新，让同学们感受到活动的丰富多彩，感受到趣味。一个活动的举办，他的最终目的就是要有观众看。假如一个活动，整个活动下来都是冷场，那么从某种角度上看这场活动算是失败的。为了吸引人来看，活动的节目就不能太单调，不能太老套，所以节目环节就显得尤为重要。比如之前我们能想到的无非就是一些小品，演唱，这样的话就显得太老套，假如我们在整个活动中加入一些新的活动方式，和观众互动，让观众参与到活动中来；在活动中加入抽奖环节，把奖品设置得丰厚些，这样是不是很有吸引力呢？暂且抛开节目质量，就对这些奖品，只要有来观看就有机会获得，谁不要啊？！更何 3 况我们有经过筛选的高质量节目呢！另外，宣传对一个活动来说也至关重要，倘若一个活动人家都不知道又怎么可能来参加呢？在宣传方式上也是可以创新的方面，比如下宿舍宣传，贴海报，利用网络等等。 二、对大学创新的认识 李开复曾在《做最好的自己》一书中就提到过，创新固然重要，但有用的创新更重要。这就说明了一个问题，创新并不是随意的凭空想象，它还必须具有一定的可行性。创新就是在知识积累和生活、工作实践的基础上，由一个新颖的创意而产生的，对人们有用，同时又具备可行性的一种创造性活动。 有用的创新，关键在于“有用”两字，也就是说得有需求，有了需求就有市场，比如说，袁隆平 1960 年前后经历了粮食饥荒，于是他决定用农业科学技术......>>
问题十：如何实现创新能力的提升 那么如何提高自己的创新能力呢？ 1、全身心投入： 全身心投入地去发展你的创新能力。不要放弃你的努力。设定目标，争取 别人的帮助，每天花点时间发展你的创新技能。 2、让自己变成一个专家： 发展创新能力的最好方法之一就是成为这一领域的专家。通过对课题的深 入理解，你将能够更好地去思考问题新颖的或者创新的解决方案。 3、奖励自己的好奇： 发展创新能力的一个常见障碍是：感觉好奇是一种胡思乱想。当你对某事 感到好奇时，不要斥责自己，而是要奖励自己。给自己一个机会去探索新的课 题。 4、认识到有时创新本身就是奖赏： 奖励自己很重要，但同样重要的是发展内在的动力。有时，创新的真正奖 励在于其过程本身，而不是产品。 5、乐于冒险： 当开始发展你的创新技能时，为了提升自己的能力你必须愿意承担风险。 你的努力可能不会每次都最终成功，但依然会增强你的创新才能和发展未来可 用的技能。 6、建立自己的自信心： 对自己能力的不自信会抑制你的创造力，这就是为什么建立自信是如此重 要。记录下你已经取得的进展，表扬自己做出的努力，并且总是设法来奖励你 的创意。 7. 为创新投入时间： 如果你不为创新投入时间，你将无法发展自己的创新才能。每周安排一些 时间，集中花在某些类型的创意项目上。 8. 克服阻碍创新的消极态度： 根据在美国国家科学院学报上发表的2006年的一项研究指出，积极的情绪 能够提高你创造性的思考能力。据这项研究报告的首要作者亚当.安德森博士 说，“如果你正在做需要有创意的工作，或者在一个智囊团，你会想在一个有 好心情的地方。”着重消除那些可能会损害您发展创新能力的消极想法或自我 批评。 9. 克服失败的恐惧 担心你可能会犯错或者你的努力将会失败，这会阻碍你的进步。每当你发 现自己有这样的感觉，提醒自己：错误只是过程的一部分。虽然你可能偶尔会 在创新的道路上跌倒，但是你最终会达到自己的目标。 10. 激发新思路的头脑风暴 头脑风暴是一个在学术界和专业领域常用的技术，但它也可以作为开发你 的创新能力的强有力工具。首先把你的判断力和自我批评放一边，然后开始写 下相关的想法和可能的解决办法。目标是在一个相对较短的时间内产生尽可能 多的想法。接下来，重点明确和细化自己的想法以达成最佳的选择。 11. 认识到大多数问题都有多个解决方案： 下次处理问题的时候，尝试寻找各种解决方案。不要简单地依赖你最初的 想法，花时间去思考下其它可能的办法来处理这种情况。这个简单的举动对于 培养你解决问题能力和创造性思维都是一个很好的方式。 12. 记创新日记 开始写日记，记录你的创新过程，跟踪你的创意。日记是反思你已完成工 作并寻求其它可能解决办法的一种非常好的方式。日记可用于保存想法，以便 以后可能成为未来的启示。
2. 大学生如何创新
1、明确创新的意义
以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。
因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习党的十六大精神，用“三个代表”的自觉性和坚定性。
2、明确自身的目标
提高自己的政治水平、政策水平和综合素质，加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。
积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，反对、抵制各种拜金主义、享乐主义、极端利己主义等腐朽思想。
3、选择多元化途径
加强自身修养，培养高尚的道德品质、较强的法纪观念，提高心理素质，形成坚强的意志、健全的人格，克服价值观念混乱、理想信仰迷惘、政治意识淡枝雹化、道德行为失范的现象。
在今后人生的奋斗的征途中，一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一猛旦帆。
4、实践中寻求合理的方法
扎扎实实、认认真真地学习好本领，练好基本功，掌握新的知识，使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人。
5、开拓思路。
视野开拓、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人，为中国特色的社会主义事业，奋斗不息，塑造无悔的青春。
(2)怎样做好创新的内容扩展阅读：
要激发更多的大学生创业，大学营造一种创业文化很重要。现在大学中创业的文化氛围还不够浓厚。在大学里的各种讲座和报告中，学术方面的内容居多，而关于创业的较少。
今后可以多邀请企业家和成功的创业者来到大学开办讲座、同学生交流，让企业家的精神在青年学生的心中发芽。
要支持和鼓励老师和学生成立更多的创业沙龙，比如清华大学的创客教育基地联盟就是一个很好的尝试。
学生和老师能在一起迟肢学习和交流关于创业的思想和心得，并亲自动手实践创新，也是塑造创业文化的一种途径。
学校里也应该兴办创新工场、车库咖啡这样的场所，让学生有发挥自身价值的地方。
参考资料来源：
人民网-人民日报评论员观察：走在时代发展潮流的最前列
3. 工作如何创新
工作如何创新
理论的力量是巨大的，作为基层干部，我们要时刻响应党的号召，加强理论知识学习，强化理论创新认识。用理论创新指导实践，争戚并取在工作上取得新突破、新进展。以下是我为大家整理工作如何创新相关内容，文章希望大家喜欢！
一、立足本职本岗，创新工作方法、提升管理水平。
理论创新启示我们要立足本职、不断进取、开拓创新。我们在取得原有成绩的基础上，要继续保持好的工作作风，争取将工作做得更细致、更到位，要时刻保持高度的事业心和责任感，遇到困难迎刃而上，不逃脱推诿。
二、工作中要有创新思维
我们的业务水平、管理能力要随着社会发展的形势和潮流，不断提升、创新，如果没有工作方式方法的创新和管理水平的提升，就不会有工作的新高咐迹突破和事物发展的新进展。所以，我们需要继续强化学习，紧跟时代的步伐，开拓创新地来对待我们所从事的工作，不断为党简派旗增添光彩，为百姓谋福谋利。
三、适应新的.发展环境，勇做时代先锋。
世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们的工作任务和面临的发展形势也在变化。面对不断变化的发展环境，我们要勇做时代先锋，积极学习，积极响应国家号召，不断提升为百姓服务水平。肩负起自己的使命，用创新的工作方法投身农村事业，为群众负责，带领他们走向美好的未来。
4. 如何开拓创新
如何开拓创新
如何开拓创新,创新一直是一个不朽的话题，现如今中国一直以创新为主要发展倾向，想要获得更大的机遇就需要努力的进行创新，创新才会有未来，下面我带大家简单了解一下如何开拓创新.
如何开拓创新1
1、寻找根源
要克服保守观念，就要找到根源，以便对症下药。一般来说，导致我们保守的主要根源有思想和社会两方面的原因。
从思想方面来说，主要我们是缺乏强烈的事业心和责任感，还有骄傲自满，缺乏忧患意识。
在社会根源方面，主要是我们受到传统小生产习惯的影响。喜欢按老方式老办法老经验做事，缺乏开放性和创新性。
2、大胆行动
我们要想真正克服因循保守观念，强化创新意识，不能只停留在口头上，而要落实在我们的日常行动上，着力解决影响我们创新发展的各种问题。
3、敢于实践
我们必须牢固树立实践第一的观点。社会实践是不断发展的，我们的思想认识也应当不断随之前进，不断创新。一定要坚持科学态度，摆脱一切不合时宜的思想观念的束缚，大胆尝试和探索，不断开拓进取。
4、从实际出发
在我们的日常工作中，我们决不能凭主观愿望和本本上的只言片语行事，更不能照搬照抄旧的思想模式，而应该一切尊重客观事实，这样就凯腊哗可以有效克盯行服自己的保守思想。
5、要有长远眼光
现在的社会日新月异，整个世界正在并将继续发生许多新的变化，如果我们看不到这一点而固步自封，就只能被历史所抛弃。这就要求我们以广阔的眼界去观察和把握世界的主题和发展趋势，顺应历史发展的潮流，抓住机遇，迎接挑战，发展自己。
6、接受各种创意
要丢弃“不可行”、“办不到”、“没有用”、“那很愚蠢”等思想渣滓。在一位在保险业中表现杰中的人曾经告诉拿破仑希尔：“我并不想把自己装得精明干练。但我却是保险业中最好的一块海绵。我尽我所能去汲取所有良好的创意。”
7、要有实验精神
废除固定的例行事务，去尝试新的餐馆、新的书籍、新的戏院以及新的朋友，或是采取跟以前不同的上班路线，或过一个与往年不同的假期，或在这个周末做一件与以前不同的事情等。
如果你从事销售工作，就试着培养对生产、会计、财务等的兴趣。这样会扩展你的能力，为你以后担当更重大的责任作准备。
8、要主动前进
成功的人喜欢问：怎样做才能做得更好？我们可以每周做一次改良计划。
我们可以每天把各种改进业务的构想记录下来，在每星期一的晚上，花几个小时检视一遍写下的各种构想，同时考虑如何将一些较踏实的构想应用在业务上。
你起先懂多少并不重要，最重要的是，你开始以后学到什么，以及如何应用。
9、培养求知欲创新才有未来
学而创，创而学这是创新的根本途径。我们一定要具备勤奋求知精神，不断地学习新知识，才能在自主创新中发挥生力军作用。
学习是基础，没有充分的学习就没有真正的创新。学习是我们进行一切活动的基础，也是我们创新的起点。没有知识基础的创新往往是不负责任的胡闹。
10、培养好奇心
将蒙昧时期的好奇心向求知时期的好奇心转化，这是坚持、发展好奇心的重要环节。要对自己接触到的现象保持旺盛的好奇心，要敢于在新奇的现象面前提出问题，不要怕问题简单，不要怕被人耻笑。
11、培养质疑欲
有疑问才能促使我们思考，去探索，去创新。因此，我们平时一定要大胆质疑、提出多种解决问题的方案及最佳方法。从多角度培养自己的思维能力。
提出问题是取得知识的先导，只有提出问题，才能解决问题，从而认识才能前进。我们一定要以锐不可当的开拓精神，树立和提高自己的自信心，既要尊重名人和权威，虚心学习他们的丰富知识经验，又要敢于超过他们，在他们已进行的创造性劳动的基础上，再进行新的创造。
12、多角度看问题
要有意识的从多种角度去思考问题，比如说你拿到一个问题，很有争议的问题，那么除了看到现有的解决方式以外，时常想想有没有别的解决方式。然后再好好审视自己的思考结果，看看有没有纰漏。
我们一定不能满足于现成的思想、观点、方法及物体的质量局竖、功用，要经常思考如何在原有基础上创新发明、推陈出新，大脑里经常有“能否换个角度看问题？有没有更简捷有效的方法和途径”等问题盘旋。
总之，在日常的学习、工作和生活中，我们要冲破传统的观念和思维方式，在实践中树立开放观念，增强创新意识，积极地调整自己的思维和生活方式，善于在广阔的时空中吸纳新思想，以达到正确解决问题的目的。
如何开拓创新2
现代领导的职能主要是制定决策和推动决策的执行。在这个过程中，作为领导干部，首要的任务就是忠实地履行法律、法规和规章赋予的法定职责。把握好工作中的基本原则，并在具体落实中不失原则地开拓创新，是领导干部履职过程中一项极为重要的工作。
一、开创性工作的前提——学会正确履职
领导干部要胜任所担任职位的一个基本前提是要正确地履行职责，这也是进一步开创性开展工作的基础，但实践中有些领导不能处理好责、权、利的关系，经常发生一些相互扯皮、相互推诿的情况:要么职责不清，似乎所有人都要承担或都可以不承担相关职责;要么职责虽然比较清晰，却出现事不关己、高高挂起的情况。
分析其中原因，无外乎两个方面:一是权力运用失度，该谁做、怎么做、做到什么程度、向谁负责还不十分清楚;二是责任机制中的追究乃至查处环节不到位，出了问题后责任人往往强调客观原因和他人过错，不能从整个部门和大局出发，损害了整体形象。因此，领导干部要正确履职，要做到“到位”而不“越位”，并勇于承担责任。 领导干部一方面要以身作则，充分发挥带头作用;另一方面要勇于担责，对于问题不退缩，对于责任不推卸。这是对领导干部在职责上的必然要求，是权责一致原则的具体体现。作为一名领导干部，当他在安排、落实、布置某项工作或接受某项工作时，同时也意味着相应责任承担的开始。
“勇于担责”在很大程度也体现了一名领导干部的人品和胸怀。这种人格上的美好品质，反过来又会形成一种巨大的力量，注入到领导干部所领导的'事业中去，它给予下属一种安全感和踏实感，并让下属对领导干部产生一种由衷的信任和尊重，进而提升领导干部的威信。这份信任和尊重还会随着时间的积累，在领导和下属之间产生一种心灵上的沟通和共鸣，逐渐形成一种稳定和谐的上下级关系，更好地推动工作开展。同时，作为领导还要善于协调配合。这种协调配合的内容包括方方面面，既有上下关系，又有内外关系。总之，要本着“大事讲原则、小事讲风格”的思路，靠工作艺术增进团结，增强向心力、提高战斗力。
二、开创性思维的起点——转变惯有方式
首先，要转换思维的起点和触角。领导干部开展工作，虽然受到工作本身客观条件的制约，但首先要考虑的不应是要做的工作本身，也不是进行工作的技术和手段，而应是领导干部应起的作用。每一位有志于开创性工作的领导干部，都应该先思考“所属部门期望我要干的具体工作是什么”、“自己对所在部门能进行的近期、中期、远期的工作是什么”这样两个问题，然后再认真地检查一下自我(包括所属部门)的优劣所在，思考如何利用并挖掘自己的优势、长处并弥补不足。
只有这样，才能使领导干部充分发挥自己的主观能动性，利用自己(包括所属部门)的长处和优势开辟新领域，推动新工作;领导干部要善于对自身的综合素质进行深入挖掘，分析研究与新工作的匹配性问题;要从外部的、社会的环境出发，以长远目标为动力，从战略层面，高起点地开辟出不同以往的局面。其次，还要明确工作的重心和根本。领导干部要想在今后的工作中有所突破，必须要有明确的工作重心，让自己制定的目标为群众所认知和认同。只有这样，领导干部的意志才能变成群众的自觉行动，群众执行起领导目标才能充分发挥积极性、主动性和创造性。
从特定的角度来说，领导干部开创性地开展工作的过程，就是寻找、分析和把握机遇，不断地将可能性变为现实性的过程。一般来说，任何机遇都不是单独提供给某个个人或团队的，而是同时出现在许多人或团队面前。在机遇出现时，除了要能发现它，更要会利用它。而利用的基础就是组织内部力量的累积，只有力量累积到足够的程度，才能形成相对其他竞争者的优势，才能有实力把握机遇。这就要求领导干部要有容人的雅量，营造出团结的氛围，将内部力量集中化和最大化。
某一组织的每个人既各有所长又各有所短，只有一个容忍缺点、理解不足并且给予弥补的环境才是最好的环境，而不是只是产生优点的环境才是最好的环境。因此，领导干部有义务营造出团队成员真心诚意地尊重彼此间的多样性和差异性，并相互宽容、相互欣赏、彼此珍惜、团结和谐的集体氛围。
机遇存在于可能性之中，而在某种程度上，任何决策，尤其是旨在开拓创新的决策，都是对机遇的抉择。从这个意义上讲，任何决策也都带有风险性。这就需要决策者的见识和勇气，尤其是要有承受合理失败的心理能力和见识能力，要真正能够认识到失败和错误是发展过程中的合理成本。诚然，机遇的获取在初始是为了取得成功，但要注意的是，机遇有时伴随的不一定都是成功，领导干部只有允许合理的失败，才能鼓励人们大胆试验、锐意进取。只有敢于担责、勇于面对挫败，领导干部才能赢得他人的尊重和信任。
5. 如何开展创新
基层工作面广量大、千头万绪,如果不注重创新,很容易使工作变得平淡而肤浅,绩效和扎实程度都受影响.当然,基层工作创新,不能靠生编硬造、无中生有,不是简单拿来、变换花样,更不是把常规工作贴上创新的牌子搞笔下生花.这样做不仅浪费资源、无病呻吟,而且徒劳无功、贻误事业发展.如何进行工作创新,涉及创新的方法问题,结合听取丁教授的讲课和学习体会,在此略作初步的探讨.
首先,寻找创意.
创意是知识积此升累的灵感迸发,有创意才能有创新.工作创新要体现时代特征、反映地方特色,就必须要有价值眼光,在对新情况、新事物、新问题的分析研究中,在上级文件、颂扒返工作部署、经验交流、形势判断、趋向分析以及群众生动实践活动的调研分析中提取信息,运用开放性思维加以理性研判,激发灵感,提炼出开展创新的创意.创意似商机,需要留心和悟性,有时一句话、一个提示,就是一篇绝好文章的开篇.条件不成熟时,切不可标新立异地刻意追求创新.
其次,项目设定.
项目设定是推进创新思维向行动转化的决策过程.好的项目规划,能有效引导广大干群热情参与,能积极推动工作上台阶、上水平.项目设定要十分注意方向定位,必须面向进步和发展,简单讲,必须有利于常规工作出新、重要工作落实、疑难工作解套、薄弱环节突破,有利于新的机制体制创建,促进新问题、新课题解码.同时,要传承和运用自身的优势,便于形成品牌,形成特色,形成影响力.项目设定要体现刚性要求,有必须实现的目标值,要多问计于基层和专家,在深入调查研究和可行性分析的基础上,进行目标、周期定位.项目设定要有可操作性,可结合工作实际和自身条件,设定具体工作内容,为项目实施过程预设顺畅条件.
第三,载体策划.
设定好的项目要有相应的操作平台,要找准项目实施的切入点和行之有效的抓手,让创新项目依托一个甚至多个载体进行运作.载体策划的科学性,决定着创新计划实施的可靠性.载体策划得好,可以更好地体现创意,体现运作的能力和水平,创新计划就能够有效得到落实；否则,创新计划实施就会令人发晕,因一厢情愿,而和者区区,达不到预期的效果.载体策划呈多面性,可以是一条线、也可以是一个面,可以是单项动作、也可以是全局性安排,有时甚至可以是一项新制度的创设、一个短平快活动、一个管全年或多年的主题活动等等,具有时代气息,保证叫得响、推得开,体现创意的本质要求,一听就懂,一呼百应.一个好的载体的价值,不仅是创新的必要平台,同时也是未来的品牌和特色之母.
第四,措施保证.
措施是推进项目落实、获取创新成效的保障,是手段,也是要求.措施要注意节奏性,把握阶段落实的重野饥点和重点活动落实的时序与环节.措施要注意针对性,要着眼于关键部位和重要时段,体现重点重抓、重点突破；同时,要针对具体责任部门、责任人,开展相应的协调、促进、支持等工作.措施要注意长效性和连续性,善于做好工作的统筹.措施要注意科学性、引领性与带动性,充分调动创新主体的积极性和创造性.要针对创新项目实施过程中可能出现的关键问题,制订出相对具体、完备的推进措施,在组织领导、实施步骤、时序进度、管理手段等方面,体现周期性、阶段性特征,体现动态管理、项目化推进过程,体现目标值、社会期待值.要努力做到措施与目标相适应,与操作环境相适应,在强化组织领导、真创实干、整体联动、循序推进等方面下功夫.
第五,重在实践.
工作创新的生命力,在于它基于科学性基础上对社会实践的指导性,它植根于实践,服务于实践,指导着实践.重在实践,要求创新活动要遵循客观规律,根据形势、任务和要求的变化,及时调整创新计划,并在配套环节上作相应修正,确保创新计划调优、调强,体现最佳社会效应,重大实践,要求创新活动不能远离社会生活,而是要深深地植根于基层,在基层的实践中获得经验和活力,以开放性的实践活动检验创新的内容和成效,用实践效果判断其创新性价值.重在实践,就必须真抓实创,要针对不同时期、不同的对象、不同的人群,有计划做好工作部署、落实和执行.
第六,推出成果.
成果是创新工作者智慧的结晶.没有成果的创新往往都是劳而无功、不受人民群众欢迎的折腾,创新活动要达到什么样的效果,起到什么样的作用,在最初提出创意时就必须考虑清楚、形成概念.推出成果同样要具有价值眼光,创新工作的成果主要体现在示范性、指导性和实效性上,表现为政策执行对路到位、工作有新思路、抓部署落实有本领、服务发展有作为、为群众办实事有实效.推出成果,重要的是要善于对创新工作进行总结评估,看过程、看绩效,看设定的工作内容和推进措施是不是真做了,看目标是不是实现了,看成果是不是体现了个性特征和价值；要善于对创新成果作经验性调研总结和包装推介,打造精品力作,形成品牌和特色；还要善于处理好一次创新与多次创新的连续性关系,使创新工作高潮迭起,成为聚集发展、链接社会、传承文明和进步,科研成果不断涌现的孵化器.
第七,转化延伸.
工作创新的落脚点就是为了更好地推动工作、推动服务、推动发展.如果创新奖项到手,创新工作停止,创新成果不能有效地加以转化运用,使高附加值的创新成果成为一次性产品,是对工作资源、社会资源的一种极大浪费.要拓展创新成果的运用渠道,形成创新成果共享机制,让创新成果在总结中得到领导和上级的认可肯定,在交流中得到其他部门的采纳采用,在推广中得到广大群众的支持赞同,并最终转化为相对固定有效的机制体制,转化为现实生产力.
工作创新是一个动态的过程,以上几点环环紧扣,相互联系,互为作用,它需要随着内、外部形势和环境的变化而进行不断调适,不断优化.
6. “创新”，我们应该如何去做
有些人说陆洞，我们每天都在按部就班的工作，怎么去创新？我觉得这种思想是对创新的一种误解。
在解释这种误解之前，我想到了一个有趣的争论：人工智能会不会超过人类？什么时候能够超过人类？有些科学家说2025至2029年可能会实现人工智能超过人类，因为人工智能几乎不用休息，学习速度很快，迭代也很快，甚至有些人认为人工智能将是人类继续生存的威胁。
我比较倾向于另外一种看法：一些科学家认为人工智能就算是超过了人类，但也永远只是人类的工具，因为人类与人工智能的最大的区别是人类能够创新，而人工智能不会。
人类的创新很多时候是来自于犯错——生肉掉到火里了，但是感觉吃着更香了，于是发明了熟食；弗莱明一次实验中的失误，结果发现了青霉素；潘伯顿开给病人头痛药方的失误，结果发明了风靡全球的可口可乐。
人工智能做事情十分精确，不会犯错，所以也很难创新。这就是人类和人工智能的差别所在。
现在回到刚才的问题，我们作为企业职员如何去创新，是不是一天到晚想些新东西？
显然不是的，当然更不是鼓励大家去犯错。我们都是人类，在工作中难免会出现一些或大或小的失误， 失误不是最可怕的，可怕的是我们总是犯着同样的错误还不加反思，甚至发现了失误而不去改正，甚至还要去掩盖它。 这样的话我铅顷们是无法创新的，甚至还会留下很多隐患，不仅无法持续提高我们的工作效率和质量，也无法做到专业。
什么是专早激枯业？我认为就是你看到了职务相关的事情，就能够发现其中的不足和改进方向，并且还能够实现最终的改进。 那么我们应该如何去创新呢？
第一，重视工作中遇到的问题，认真反思，不断改进。
社会是不断变化的，我们的工作也会不断随着社会的变化而变化，所以我们会遇到很多新工作内容，也难免会遇到新的问题。“新问题”是一块绊脚石，也是一块垫脚石。正如“危机”一词，“危险”和“机会”是并存的，关键是你看到的是哪一方面，是规避问题，还是从问题中寻找解决的方法，去实现创新。当然，我们不要害怕犯错，但是也不能故意犯错，那样公司规章制度会对你有所处罚的。
第二，重视工作中的细节，重视“微创新”。
现在的创新很少是颠覆性的，大多是“微创新”，这要求我们在工作中更加重视细节，有的时候你发现某一工作方式不是很顺手，经过反思后，发现了一个新的工作方式，结果不仅很顺手，提高了工作效率，甚至还会很愉快，很有成就感。
第三，不断加强学习和交流，吸取新知识和新经验 。
现在的创新很多都是在不断交流和思维碰撞中产生的，正所谓它山之石可以攻玉，闭门造车是不可取的。我们要可以走出去，让自己的思想保持年轻活力的状态， 我们的年龄可以增长，我们的身体可以衰老，但是思想不能衰老，如果我们的思维老了，那么我们只会走向衰亡 。