㈠ 使用EXCEL制作学生成绩单技巧
首先我们得有一张Excel成绩记录表，然后在成绩记录表侧增加四列(J：N)，并输入列标题。
1.表格设置
选中Excel表格的J1，单击菜单“数据/有效性”，在“设置”选项卡中单击“允许”的下拉列表选择“序列”，在“来源”中输入=$C$1:$H$1。选中K列右击选择“设置单元格格式”，在“设置单元格格式”窗口“数字”选项卡的“分类”中选中“文本”，确定设置为文本格式。
2.输入公式
选中J2输入公式=IF(ISERROR(VLOOKUP(A2，L:M，2，FALSE))，""，VLOOKUP(A2，L:M，2，FALSE))，按A2的学号在L:M查找并显示相应的分数，如果没找到出现错误则显示为空。
在Excel表格的L2输入公式=VALUE("2007"&LEFT(K2，3))，提取K2数据左起三位数并在前面加上2007，然后转换成数值。由于同班学生学号前面部分枯迅一般都是相同的，为了加快输入速度我们不需要全部输入，只要输入学号的最后三位数即可，然后L2公式就会自动为提取的数字加上学号前相同的部分“2007”显示完整学号。接着在M2输入公式=VALUE(MID(K2，4，3))，提取Excel表格的K2数据从第4位以后的3个数字(即分数)并转成数值。最后选中J2：L2单元格区域，拖动其填充柄向下复制填充出与学生记录相同的行数。
注：Excel的VALUE函数用于将提取的`文本转成数值。如果学号中有阿拉伯数字以外的字符，如2007-001或LS2007001，则学号就不再是数字格式而变成文本格式了，此时L2的公式就不必再转成数值了，应该改成="2007"&LEFT(K2，3)，否则会出错。
3.防止重复
选中Excel表格的K列单击菜单“格式/条件格式”，在“条件格式”窗口的条件1的下拉列表中选择“公式”并输入公式=L1=2007，不进行格式设置。然后单击“添加”按钮，添加条件2，设置公式为=COUNTIF(L:L，L1)>1，单击后面的“格式”按钮，在格式窗口的“图案”选项卡中设置底纹为红色，确定完成设置。
这样，当在Excel表格的L列中出现两个相同学号时，就会变成红色显示。按前面的公式设置，当K列为空时L列将显示为“2007”，因此前面条件1的当L1=2007时不设置格式，就是为了避开这个重复。
4.录入成绩
需要输入成绩时，先单击Excel表格的J1后的下拉按钮，从下拉列表中选择要输入的列标题(如：期中)，再选中K1输入第一个学生的学号和成绩00159，回车，后面的L1、M1就会显示学生的学号2007001、分数59，同时分数会自动填写到学号为2007001行的J列单元格。继续输入第二个学生学号分数008112，回车，如此重复即可完成全部学生的成绩录入。在输入时如果学号出现重复，则输入的单元格和与其重复的单元格会同时以红色显示，提醒你输入可能出错了。
由于Excel表格的学号和成绩是按试卷顺序输入的，因此可以很方便地查出到底哪一个输和睁入值是错误的。全部输入唤败岁完成后，只要选中J列进行复制，再选中保存“期中”成绩的E列，右击选择“选择性粘贴”，在弹出的窗口中单击选中“数值”选项，确定即可把J列显示的成绩以数值方式粘贴到E列。
这样，只要顺次在Excel表格中输入学号分数后回车就可以轻松完成成绩录入。至于新增用于输入的J：M列内容，平时不需要录入成绩时可选中J：M列右击选择“隐藏”将其隐藏起来。等需要时再拖动选中I：N列右击选择“取消隐藏”即可恢复。当然你也可以一开始就把这4列的内容建立保存在其他Excel工作表中，那就可以完全不影响原表了，不过笔者认为还是放在同一表中会比较直观。
㈡ 哪位高手能给我定个学习时间表应付中考.有经验的来!50分如果制定的好我会追赏!
好吧，这样分配
早上
6.45开始背书（因为在早上背书的话，会事半功倍，一天最好的时间大多是在早上的时候）此虚培
下课的时候整理一下刚上课说过的知识点还有不懂的问题（大概知道就行，不需要花太多的时间，花几分钟就好，最重要的是休息足够，这样才有经历应付下一节课）
自修课上，回想一下学过的知识点，然后把不懂的问题和重点勾勒一下，大概有一个印象。
下午上课的时候，精神是最不集中而且是最不济的时候，这时候只要注意课间休息便可。
下午的自修课上，做好自己的作业，趁森唯热打铁，不懂的知识离你上课的时间是最短的，所以也是最有效果可以巩固的。
到了晚自修的时候，你要整理你的笔记，整理的知识点和重点，做点练习。
（我觉得如果你能把知识点整理按照你的思维方式去整理好，集中点，也是抄多遍，也能增强记忆的。更可况你以后可以翻阅笔记去回忆知识，这样就不会那么麻烦的了）
对了，上课的时候，老师并不是每一点都写出来的，所以要懂得听，记下你认为不熟悉或者是重点的话。
开一本改错本，把你的错题都抄到上面，到考试时候，复习的时候，拿出来看看，避免重复类似的错误。
每一科给你的建议：
语文：多看点课外书，就算不会写，至少到时候也会有印象。特别要注意阅读的重点。古文和阅读都一样，看看它出题的句子或者词语不远的周围上，答案往往就在这些里面。背好诗词。
数学：不需要做很多的题目，但是要做下各种各样的题目，预防出题的类型。对于自己不熟悉的类型，要多做几遍。
英语：多读多背，分好类似的词语。阅读中不需要一字一句地理解，大概理解文章内容即可。多看点英语文章，其实有很多的句子都是课文中或者知识点中有出过的。
历史:做好笔记，我个人是把顺序打乱，然后按照年代来背的，你可以在年代旁边总结重点，以便记忆。
物理：和数学一样多接触各类的题目。
化学：多做的话，可以不需要死记硬背得那么辛苦。但是最基本的反映和符号要记住。做的时候你可以翻书，但是看了以后你要记住，慢慢地减少翻书的次数，以达到熟练程度。
顺便说一句最好的学习方法就是，先背几个誉李单词或者文章，又去做做理科练习。这样的效果最好的。
以上。
作为一个参考。
PS:数学的话，可以下午或者晚上安排时间，因为你只要熟悉类型便可了。
语文的话，更简单，语文课上有些东西很无聊，听到最后反而重点没心机去听了，所以有时候你可以忽略掉一些话，跳重点的听就行，看多点书在业余的时间，下课，晚饭后都可以的，反正当是一种兴趣而已。
科学的话，多实践，或者明白道理的话，把所学的知识套入现实来想象的话，这样能不太用脑子就很容易理解的。
英语的话，真的，没有捷径可走，要多读多背，除了这个没有办法了。多点看看阅读，提高阅读效率，可以自己去买点书来做。中考的阅读有好多，而且要练速度才能做好。顺便挤出点时间来检查。
㈢ 孩子成绩不好，怎样写学习计划
孩子成绩不好该怎样制定学习计划呢？
方法/步骤
要梳理一下自身学习情况，找出问题所在；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。慎没
㈣ 想学习自制一下表格”可以帮助教一下呗！
1.新建一个Excel文件。
2.在草纸上画好草稿，将需要数据的表格样式及列数和行数确定。比如我需要建立一个五行六列的表格，最上面是标题行。
3.在新建Excel中，用鼠标选中需要的表格行数列数，然后点右键，“设置单元格格式”——“边框”，在“预置”中根据需要选择“外边框”、“内部”边框。
4.根据需要加边框。如果是标题处，可以取消外边框，合并横向或者纵向的表格。方法也是先选中需要设置的表格（第一行），然后右键点击“设置单元格格式”——“对齐”，然后选中“合并单元格”。
5.根据标题长度、宽度调整一下标题行。如我的标题是“XXXXXX公司表”题目比较长，将标题行拉宽，设置“自动换行”方法如上图，然后根据需要左右缩进，调整居中，然后设置字体大小等。
看调整前的图表：
根据字体调整表，如图：
6.其他空格内容填好后，同样根据内容调整一下就可以。
7.如果需要打印，就要设置页面了。我们这个表一看就是横向的，所以选择“文件”--“页面设置”，选择“横向”，然后打印预览一下。如果要求居中打印但是表格处于页面左上角，就调整一下页边距。调整好位置后打印即可。
8.如果需要将此表插入到word文档以便其他使用，也很简单。先将刚做好的Excel表格保存为一个文件名《设备表》到桌面上。将此页的页面设置成横 向，否则表格会显示不全的。在Word文档中需要插入的地方，点击一下鼠标，然后选择上面“插入”---“对象”——“由文件创建”，然后找到刚刚保存的 《设备表》，插入，确定，然后就插入到Word中了。效果图如下：
下面以一个班级的成绩为例：这是一个成绩、各项目已经输入完的表格，但是没有表头，各项成孙穗绩没有计算、如果打印的话，页面没有设置。
一、 现在先给这张表加入表头：
先插入一行作表头伍散。右键单击“姓名”一栏左边的“1”，（看下图）在出现的对话框中我们单击“插入”，于是上边就多了一行，（用同样方法可以插入多行。同样右键单击最左边代表行的数字可删除相应的行）。可在这一行中添加表头（看图2）。
在输入表头内容时，要先“合并单元格”，如何合并单元格呢？在“姓名”一栏的上边一个顶端单元格内，按住鼠标左键向右拉，一直拉到“备注”一栏的上边一个单元格为止，（选定后的单元格是浅蓝色的）目的是为了整齐。然后单击上边工具栏上的“合并单元格按钮”如图（2）：这样我们就可以输入表头内容了，通过调整字体大小、字体的选择达到满意为止。如图：
二、成绩计算：
(平均分的计算):
现在来计算学生的各项成绩的平均分，（先计算一个学生的平均分）方法如下：
1、点击单元格F3。
2、单击工具栏上的下拉箭头。
3、在弹出的下拉菜单中，我们单击“求平均值”，然后就得到下图：
图中的意思：B3是指“张前伟”则橘卜的语文成绩；E3是指“其他”的成绩，B3：E3的意思是所要计算的语文、数学、英语、其他成绩的平均分，中间部分省略了。
然后，回车，就得到这个学生的平均分了。如图：
其他学生的平均分的计算：
1、鼠标指向F3单元格，这时这个单元格周围是一个黑框，也就是刚才计算的那个平均分所在的单元格，即82的位置。
2.、将鼠标，也就是黑十字放在F3单元格黑框的右下角的缺口上，如图中红圈所标出的地方：
4、按住鼠标左键向下拉，一直到最后一名学生，然后松开鼠标。
这样所有学生的平均分就计算完了。
( 总成绩的计算)：
总成绩是指语文、数学、英语、其他各项成绩的综合，也就是B3、C3、D3、E3单元格成绩的综合。
计算方法如下：先计算一个学生的总成绩
1、单击G3单元格。也就是所计算的成绩要放在这里。
2、单击，在弹出的下拉菜单中，单击“求和”。然后就会出现下图：
这个图表示的是把语文成绩到平均分也算在内的总和，系统默认连续的数字相加。但是这是错误的，怎么办呢？有两种方法解决：
1、手工改写计算范围：把这个公式中括号内改写成：（B3+C3+D3+E3）然后回车即可（这个方法有点笨，但是适应于不相连贯的数字求和）
2、把F3手工改写成E3：鼠标点击该单元格，然后修改。修改完成后回车即可得出总成绩。
注：修改时可在上图两处红圈中的任何一处修改。
回车后得到的是这个学生的总成绩。如图：
其他学生总成绩的计算：
方法如同计算其他
㈤ 如何做学习计划表
制作学习计划方法如下：
1、全面分析，正确认识自己；结合实际，确定目标。找出自己的长处、短处，以便于明确自己的特点，有方世毁早向的去发展，发挥自己的最佳才能；定计划时要结合自身联系实际，要通过自努力可以达到的目标为宜。
2、长计划，短安排；突出重点，不要平均使用力量。余简最好要有一个远期目标、中期目标和近期的目标，方便于来确定自己的学习投入时间等；要着重突出自己的薄弱科目，重点安排；集中时间保证精力的集中。
3、计划要全面，还要与班级计划相配合。指定的计划不仅要有学习的计划，还最好要有社会的计划、睡眠的时间；安排上尽量要避免与正常班搜雀级、家庭的活动以及生活产生冲突。
㈥ 期末考试成绩表格怎么制作
如何使用Excel创建简易期末考试成绩呢？现简述如下。
1、鼠标右键桌面空白处，点击【新建】选择【Microsoft Excel工作表】，创建一个空白表格，并命名为【期末考试成绩表】。
2、双击打开表格，在第二行建立表头内容：学号、姓名、高等代数、初等几何、数学分析、微分方程、总分、平均分。
3、选定A1到H1区域，设置【合并后居中】，输入：期末考试成绩。
4、在A3单元格里面输入1，鼠标选中该单元格并移至右下角位置，待图案变成实心十字后向下拖拽，填充学号。
5、输入姓名列的数据，然后选定有内容的区域后设置对其格式为【居中】。
6、 在G3单元格里面输入公式：【=SUM(C3:F3)】，计算左侧科目的总成绩。
7、选中G3单元格，将鼠标移至右下角位置，待鼠标图案变成实心十字，往下拖拽至G8，填充公式。
8、在H3单元格里面输入公式：【=G3/4】，计算左侧科目的平均成绩。
9、选中H3单元格，将鼠标移至右下角位置，待鼠标图案变成实心十字，往下拖拽至H8，填充公式。
10、输入各科的成绩后，一份期末考试成绩表就出来了。
㈦ 谁帮我制定一个学习计划表吖最好是表格的 。我初一滴~额、、还是住校的 - - 最近成绩有点下跌。
我也是初一的啦！帮帮你好了！
（作业多的情况下）晚上做完作业看30分钟明要默的东西，早上5点起来继续看。
（作业上的。。。）晚上做完作业看30分钟明要默的东西，做好复习预习工作。早上5点起来巩固激雹要默的。
周末有时粗伏间就将一周内学过的东西归纳在本子上可以多买写本子分类，历史也要哦！地理和生物暂时不考可以缓下~~~整理纠错本将自己错的题目抄好，把对岩铅携的和错的回答都要写在上面！
现在就想到这些了~~~哦对了英语和语文的作文都很重要哦！多看看书啦~
㈧ 如何制定学习计划表
我觉得吧，你都高一了，该有自己的想法，而且我们制定的话，那么你玩电脑的时间也不确定。那么制定好了，你没执行也没用呐陪蠢拆。只是我提议一下。你每天上课就百分之百的集中注意力。然后有不懂的多看几遍，自己想想。想不出来就问同学。因为你不懂的自己回家琢磨也琢磨不出来。是吧。
然后每天你回家就回忆老师上课讲的，要多做笔记。回家就看笔记。考试的时候，最好呢，就是考完了向老师多要一张试卷。然后上课错题多研究。但别讨论。要听老师讲。然后讲完了档空回家就写试卷。
英语主要记语法。就没什么的了。而且你最好买多基芦枣本语法，完形填空。阅读理解的练习，还有多看课外的书。我们老师说。中考多的是课外的。
历史，你要会理解。不理解死记硬背会很累。
科学。那就看你基础咯
数学，多做题。
语文，写5+3就那些专题。改错的那些。
就这样啦。最后还是看你自己
学要学的好，玩要玩得好
㈨ 成绩差想求一份学习计划表格
提高学习成绩，首先要梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
1、能力方面：在你我学习方法相同的情况下，我来完成这件事需只要十分钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习能力方面的问题。学习能力主要体现在：阅读、理解、归纳分析能力；记忆力；注意力；思维、创造力；写作能力；自我管理能力 等方面。这些能力是贯穿于学习的整个过程中的，非常重要。
可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为吵唯仔了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。山前计划主要是为了提高学习的有效性，同升汪时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
4、做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。